一片葉子落下來(lái)讀后感15篇
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的一片葉子落下來(lái)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一片葉子落下來(lái)讀后感1
今天,我讀了一篇文章,名字叫《一片葉子落下來(lái)》。這是一本關(guān)于生命的書(shū),主要寫(xiě)了一片名叫弗雷迪的葉子和它的朋友們從出生到死亡的故事:一片長(zhǎng)著五個(gè)角的葉子,它叫弗雷迪,它和許多朋友生活在一棵參天大樹(shù)上。春天它們還是一顆顆小嫩芽,夏天它們曬著太陽(yáng),讓雨水沖涼,秋天它們變得五彩斑斕,冬天它們就從樹(shù)上飄下來(lái),接近了死亡。
葉子們的一生很短暫,它們只經(jīng)歷了一個(gè)春夏秋冬,但是,它們卻讓這段寶貴的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值:夏天是一年中最熱的季節(jié),葉子們手拉手,連成一片綠色的大傘,為老人遮擋陽(yáng)光,幫孩子創(chuàng)造游戲的樂(lè)園,讓老人和孩子度過(guò)一個(gè)涼爽、快樂(lè)的夏天。
這個(gè)故事讓我又一次想到了一位著名作家——杏林子,她十二歲那年,得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,雖然她的`手腳不能動(dòng)彈,但是她還是忍著疼痛,堅(jiān)持寫(xiě)下一篇篇文章,讓我們看到了她積極的人生態(tài)度,雖然身體殘疾了,但她殘而不廢,仍然用自己的事跡激勵(lì)著我們。
我擁有健康的身體,能看到一張張美麗的笑臉,我也要給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè);我能在學(xué)校和同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)、盡情地玩耍,我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;我會(huì)幫助爸爸媽媽做很多家務(wù),讓爸爸媽媽不再那么勞累。
一片小小的葉子,雖然生命短暫,但是它卻讓短暫的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值,作為一個(gè)健康的人,我們更應(yīng)該珍惜生命,讓自己的生命更有價(jià)值!
一片葉子落下來(lái)讀后感2
這是一本關(guān)于生命的書(shū)。這本書(shū)講述了一片熱愛(ài)生活的葉子樂(lè)觀地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,在它看來(lái)一切都是美好的,它以為自己會(huì)在那棵樹(shù)上一直生活下去,但當(dāng)秋風(fēng)卷來(lái),當(dāng)看到同伴們一個(gè)個(gè)地離去,它收拾起不舍,最終坦然面對(duì)死亡。
作者利奧·巴斯卡利亞博士,一生致力于推廣廣義的"愛(ài)",想以本書(shū)獻(xiàn)給所有失去親人卻勇敢活著的孩子和不知道如何解釋死亡的.大人。我還無(wú)法完全讀懂生命的真諦,可我從這本書(shū)中看到了生命的精彩,每個(gè)人都該認(rèn)真地活下去,才不負(fù)這一次短暫的生命之旅。我想將下面這首小詩(shī)送給所有努力活著的人:
春天,樹(shù)稍,樹(shù)葉冒出尖尖的嫩芽。
春寒料峭,
不想這小生命,迎著寒風(fēng)向著太陽(yáng)發(fā)笑。
春寒被它打敗,葉子擺出勝利的姿勢(shì)在風(fēng)前輕搖。
夏天,樹(shù)冠,一抹濃艷的綠色。
烈日炎炎,
不想這小生命,迎著太陽(yáng)向著樹(shù)蔭發(fā)笑。
太陽(yáng)被它打敗,葉子揚(yáng)起笑臉在枝頭歡跳。
秋天,樹(shù)冠,一束繽紛的彩色。
秋風(fēng)蕭瑟,
不想這小生命,咬緊牙關(guān)也沒(méi)能撐住。
秋風(fēng)把它打敗,它終于松手了。
冬天,樹(shù)上,只剩光禿禿的枝條。
白雪皚皚,
葉子和雪水一起,把大樹(shù)擁抱。
一片葉子在樹(shù)上來(lái)了又去了……
一片葉子落下來(lái)讀后感3
今天老師讓我們看了《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)?赐旰,我們都似乎對(duì)生與死的了解更深了些,有生就有死,不要以為死了生命就終結(jié)了,人死了,但又會(huì)有新的生命誕生的。人類就是一直在生與死的輪回中延續(xù)。
播種、發(fā)芽、吐葉、開(kāi)化、結(jié)果、落葉、腐爛。
孕育、誕生、成長(zhǎng)、挫折、成熟、衰老、死亡。
天地萬(wàn)物,人間萬(wàn)事,都永遠(yuǎn)離不開(kāi)這個(gè)生與死的共同過(guò)程,這也是亙古不變的自然規(guī)律。
在人的生命即將終結(jié)的時(shí)候,一定要做些有用的、有意義的事,就像書(shū)中說(shuō)的一片葉子一樣,它們活下來(lái)就是為了給老人建立一個(gè)陰涼的休息區(qū),給小孩建立一個(gè)玩耍的最佳之地,給成年人一個(gè)野餐的空地……如果一個(gè)人活著,沒(méi)有給人民做奉獻(xiàn),沒(méi)有一個(gè)優(yōu)良的'成績(jī)和學(xué)業(yè),那活在這個(gè)世上就沒(méi)有多少價(jià)值了。當(dāng)一個(gè)人完成了這個(gè)“使命”后,生命就即將被深深地雪蓋住。到了春天,積雪融化,被雪蓋住的生命又重現(xiàn)生機(jī),新的生命再次誕生!
讓我們歌頌生命也向死亡獻(xiàn)上莊嚴(yán)的敬禮!
一片葉子落下來(lái)讀后感4
《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)中雖然只有寥寥無(wú)幾的幾段話,但每一段話都讓人百讀不厭,每一段話都給人以沉思與啟發(fā)。
這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于生命的故事,主人公是一片樹(shù)葉——弗雷迪,它和它的樹(shù)葉朋友們經(jīng)歷了四季變化,最后化作春泥回報(bào)了曾經(jīng)給予它們生命的大樹(shù)。
從輕風(fēng)搖曳的春天到陽(yáng)光燦爛的夏天,從碩果累累的秋天到大雪紛飛的冬天,這是弗雷迪的一生。從懵懂無(wú)知的幼年到朝氣蓬勃的青年,從成熟穩(wěn)健的中年到步履蹣跚的老年,是我們?nèi)说囊簧H~子的一生不就象征了我們?nèi)说囊簧鷨幔?/p>
書(shū)中“這是為了享受太陽(yáng)和月亮。這是為了一起走過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季……”到底生命的意義是什么呢?是為了享受生命中的快樂(lè)與悲傷嗎?是為了走過(guò)春夏秋冬感受四季的美妙人生嗎?是為了幫助別人而體會(huì)無(wú)私的'奉獻(xiàn)精神嗎?我認(rèn)為,這些都沒(méi)有錯(cuò),人的一生是多彩而有意義的!
“沒(méi)有兩片中了是相同的,哪怕是在一顆樹(shù)上……”書(shū)中樹(shù)葉的不相同,不也跟我們?nèi)祟愐粯訂?每一個(gè)人都有自己不同的生活方式,應(yīng)該寬容地對(duì)待每一個(gè)人。今后我要換位思考,多理解身邊每一個(gè)人,真誠(chéng)地對(duì)待他們,珍惜生命中每一個(gè)人!
一片葉子落下來(lái)讀后感5
最近我讀了一本書(shū),叫《一片葉子落下來(lái)》,是一個(gè)關(guān)于生命的故事,它讓我記憶猶新。
這本書(shū)的作者是利奧—巴斯卡博士,他是世界著名的演說(shuō)家和作家。這本書(shū)講述了一片葉子經(jīng)歷四季的故事,來(lái)展現(xiàn)生命的歷程,闡述生命存在的價(jià)值。
這片葉子叫弗雷迪,和很多葉子朋友長(zhǎng)得一模一樣。在春天的風(fēng)中學(xué)會(huì)了跳舞。在夏天,弗雷迪認(rèn)識(shí)了一位叫丹尼爾的.朋友。丹尼爾非常聰明,懂得很多。是丹尼爾告訴他活著的目的。丹尼爾說(shuō):“我們活著是為了讓別人過(guò)的快樂(lè),我們活著是要為老人遮陰,我們活著是要給孩子們一個(gè)陰涼地好讓他們來(lái)玩,我們活著是要為野餐的人們扇風(fēng),我們活著就是為了做這些好事!
到了秋天,葉子們變得各種各樣了,丹尼爾告訴弗雷迪:“我們每一片葉子都是不同的,我們體驗(yàn)各不同,我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不同,我們投下的影子各不同。所以我們才有不同的顏色!
冬天到了,一片片葉子都落了下去,回到大地媽媽的懷抱。
這個(gè)故事讓我知道了活著是要為別人服務(wù),這樣才有意義。我也要這么做。
一片葉子落下來(lái)讀后感6
“有些葉子跟風(fēng)對(duì)抗,有些葉子乖乖地讓風(fēng)吹走,安安靜靜地飄落到地上。”生與死是生命最終的抉擇,對(duì)于它,每個(gè)人的選擇各不相同。一片小小的葉子,也有屬于它的選擇。
那么,它們?yōu)槭裁匆c死亡對(duì)抗,又為什么乖乖地讓死亡降臨呢?
面對(duì)死亡這樣不可阻擋的存在,一些人仍在抗?fàn)帯K麄兊目範(fàn)幨侨绱松n白無(wú)力,宛如那些抵抗風(fēng)的降臨,想要緊抓樹(shù)枝的秋葉,他們?cè)谛闹胁粩嗟貐群埃何乙钕氯!這又是為什么呢?眷戀,或許是吧。如果人生的長(zhǎng)度可以自主選擇,誰(shuí)又想成為時(shí)光中的匆匆過(guò)客呢?遺憾,這是必然。人生苦短,又有誰(shuí)完成了自己的全部心愿呢?他們還想對(duì)時(shí)光說(shuō):“我的愿望還沒(méi)完成,不要把我?guī)ё!”但時(shí)間永不倒流,他們的抗?fàn)幵跁r(shí)代的滾滾洪流中煙消云散。
然而,有這樣一類人,他們只想在自己的有生之年,為這“萬(wàn)物之逆旅”留下一些東西,一些永恒的東西?酌飨壬囊痪湓挘沁@種行為的印證:“臣鞠躬盡瘁,死而后已!
同樣的,臧克家先生的《有的人》不也訴說(shuō)著他的'志愿嗎?
“有的人死了,他還活著。”死了的,只是他們的肉體,而他們的精神,他們的貢獻(xiàn),他們傳承的文化,將在歷史的長(zhǎng)河中永存!
“古今多少奇丈夫,碎首黃塵,燕然勒功,至今熱血猶殷紅!”為了祖國(guó)和民族更加強(qiáng)盛,他們會(huì)倔強(qiáng)地活著,會(huì)桀驁地活著!
“嗚呼!何時(shí)眼前突見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受漲死亦足!”當(dāng)民族危難之時(shí),當(dāng)人民需要挽救之時(shí),他們挺身而出,視死如歸!
這些人,我稱他們?yōu)榉瞰I(xiàn)者,他們是我的榜樣??fàn)幣c順從已不重要,做一個(gè)奉獻(xiàn)者,足矣!
一片葉子落下來(lái)讀后感7
時(shí)間過(guò)得真快。在一片葉子的一生中,好像剛剛看過(guò)了迎春花開(kāi),就被冬天的冰雪壓迫得喘不過(guò)氣來(lái)。
然而事實(shí)卻是截然相反的。
弗雷德的的確確是一片普通的葉子。他的生命確是只有一年,但他的每一秒都充滿著趣味。他會(huì)向別人提問(wèn);會(huì)給路人炫示自己的綠色,看著他們?cè)谝晦錄鏊姓酒饋?lái),哼著歌踱向地平線;會(huì)在樹(shù)上搖晃自己,用他自己的一片翠綠來(lái)裝點(diǎn)樹(shù)干……
丹尼爾的一生,所有的葉子,都是這樣。他們就這樣知道得越來(lái)越多,展示得越來(lái)越多,奉獻(xiàn)得越來(lái)越多,如此積累著,直到寒風(fēng)凜冽的時(shí)候,他們已不懼死亡,安然地在一片雪白中飄落,回想自己的.一生。
我們恰好也是這樣。我們向自然提問(wèn),知道更多的知識(shí);然后向各個(gè)領(lǐng)域,向外界,展示出自己的才華;同時(shí),也將自己所獲得的這些獻(xiàn)給周圍的人和社會(huì)。最終,我們也安然離開(kāi)。
蘇軾曾說(shuō):“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!毕窀ダ椎逻@樣的葉子,像我們這樣的人,所做的每一件事,經(jīng)歷的每一段時(shí)間,都是永恒不變的。
因此,我想,在一片葉子的一生中,它和它的同伴,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都綠得耀眼。
一片葉子落下來(lái)讀后感8
今天,我認(rèn)真讀了一篇《一片葉子落下來(lái)》的文章。
這篇文章是美國(guó)著名作家李?yuàn)W·巴斯卡力用擬人手法寫(xiě)的。主要內(nèi)容講的是公園里大樹(shù)的葉子在春、夏、秋、冬四季從初生的嫩芽到葉落歸根的成長(zhǎng)過(guò)程。在夏季,樹(shù)葉長(zhǎng)得十分茂盛,給大家?guī)?lái)了陰涼,它們覺(jué)得很自豪與快樂(lè);深秋來(lái)臨了,面對(duì)著葉落歸根,它們也由害怕到坦然地接受,這些都是大自然的.規(guī)律。
作者通過(guò)葉子丹尼爾告訴我們?cè)S多道理:我們每一個(gè)生命雖然各有各的不同,但它們都有生存的權(quán)利和意義,任何生命都會(huì)在“體驗(yàn)太陽(yáng)和月亮,經(jīng)歷風(fēng)和雨”;在“學(xué)會(huì)跳舞,學(xué)會(huì)歡笑”之后走向死亡。這篇文章是作者誠(chéng)心獻(xiàn)給那些曾經(jīng)歷了生離死別的兒童和不知該如何解釋生死的大人們的。
讀了這一篇文章,我想起我小時(shí)候,外婆養(yǎng)了幾條小金魚(yú)。不久有一條小金魚(yú)死了,媽媽怕我傷心,偷偷地把金魚(yú)撈了上來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。但終于被我發(fā)現(xiàn)了,我感到很難過(guò),外婆和媽媽不停地安慰我:它們的生命雖然短暫,但它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜瓮,曾給人們的生活帶來(lái)一道色彩繽紛的風(fēng)景線。后來(lái)我長(zhǎng)大了,慚慚明白生老病死是自然規(guī)律,我們要坦然接受,要明白我們?yōu)榱耸裁炊钪?/p>
活著,是一件幸福的事,讓我們珍惜自己的生活!
一片葉子落下來(lái)讀后感9
“目的”是什么?“目的”就是存在的理由。這是《一片葉子落下來(lái)》給我印象最深的一句話!兑黄~子落下來(lái)》里葉子丹尼爾的話使我遭遇了很多以前從沒(méi)想過(guò)的有關(guān)生命的問(wèn)題。葉子存在的目的是為了人們遮蔭。而人存在的目的是什么呢?我存在的目的呢?我在思索中尋找答案。
秋天,弗雷迪問(wèn),“我們不是都在同一棵樹(shù)上么?為什么顏色卻不一樣呢?”丹尼爾說(shuō):“我們每一個(gè)都不一樣啊,我們的經(jīng)歷不一樣,面對(duì)太陽(yáng)的方向不一樣,投下的影子不一樣,當(dāng)然顏色就不一樣。”這使我想到了我的伙伴們,我們多像一棵樹(shù)上的葉子呀。讀后感·雖然我們每天在同一間教室里學(xué)習(xí),但是為什么有些伙伴的成績(jī)那么好,有的卻不那么理想呢?確實(shí),每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì)是一樣的。我明白“態(tài)度決定一切”,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一分耕耘一分收獲,幸運(yùn)不會(huì)光顧無(wú)所事事的懶漢。
“我們體驗(yàn)太陽(yáng)和月亮,經(jīng)歷風(fēng)和雨,我們學(xué)會(huì)了跳舞,學(xué)會(huì)歡笑。然后我們就要死了!钡つ釥柕脑捵屛抑懒巳说纳怯邢薜模覀儜(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間。珍惜父母的'愛(ài),珍惜擁有的幸福。學(xué)會(huì)友善的待人處世。
樹(shù)葉存在的目的是為了給人們遮蔭,我存在的目的是什么?我在思索,偉人周恩來(lái)曾經(jīng)立志——為中華之崛起而讀書(shū)。我想,我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣才會(huì)無(wú)愧于生命。
一片葉子落下來(lái)讀后感10
春天,一片葉從一棵高大的樹(shù)上冒出了芽,它叫弗雷迪。
弗雷迪在春天學(xué)會(huì)了跳舞,夏天學(xué)會(huì)了懶洋洋地曬太陽(yáng),讓雨水給它沖涼。弗雷迪最好的朋友叫丹尼爾,她在這根樹(shù)枝上最大也最老。丹尼爾在大伙當(dāng)中最聰明,是她告訴樹(shù)葉們:“我們是樹(shù)的'一份子!暗つ釥柦o樹(shù)葉們講太陽(yáng),講月亮,講星星,講一年四季。
十月的一個(gè)夜里,丹尼爾說(shuō),夏天消失了,秋天來(lái)了。
秋天要結(jié)束的時(shí)候,有一些葉子從樹(shù)上落了下來(lái),很多葉子因此而恐慌。丹尼爾說(shuō):“有人把這叫作死!备ダ椎险f(shuō):“我怕死。”丹尼爾說(shuō):“你不怕前面的三個(gè)季節(jié),為什么怕死的季節(jié)呢?”丹尼爾又說(shuō):“萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小,是強(qiáng)是弱。我們長(zhǎng)在樹(shù)梢上就是要完成我們的任務(wù)!昂髞(lái),丹尼爾在這天黃昏的時(shí)候,安詳?shù)仫h了下去。弗雷迪在第二天早上背著沉重的積雪落在了一個(gè)雪堆上,睡著了。
我也覺(jué)著死不可怕,因?yàn)槿f(wàn)物有生就有死。我想我以后的任務(wù)就是當(dāng)樂(lè)高設(shè)計(jì)師,讓更多小朋友玩得更好。
一片葉子落下來(lái)讀后感11
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這兩天我和媽媽共同讀了篇《一片葉子落下來(lái)》,一片葉子從出生到死亡,原來(lái)經(jīng)歷了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。葉子經(jīng)歷了四季變換,明白了生活的美好,也明白了帶給別人快樂(lè)的同時(shí)自己才會(huì)快樂(lè)。不管是人,還是動(dòng)植物,都是有生命的,我們要愛(ài)惜每一樣?xùn)|西,愛(ài)惜生命。
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我讀了《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū),這本書(shū)講的是春天,夏天,秋天過(guò)去了,冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子全部落了下來(lái),弗雷迪就是一片葉子。這本書(shū)講了,任何事都不要害怕,要勇于面對(duì)。
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昨晚,我和爺爺共讀了世界名著《一片葉子落下來(lái)》,書(shū)中丹尼爾說(shuō)道:“我們活著,就是要讓別人過(guò)得快樂(lè)……!比~子還可以凈化空氣,為人們做貢獻(xiàn),是人類不可缺少的東西。我希望葉子永遠(yuǎn)活著!我長(zhǎng)大也要像葉子一樣,用學(xué)到的知識(shí)為大家服務(wù)。
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《一片葉子落下來(lái)》這個(gè)故事告訴了我們?nèi)~子也有生命。他們也會(huì)死亡,不過(guò),他們一生經(jīng)歷的很多東西都是我們沒(méi)有感受到的。比如,他們每天都能吸收到足足的陽(yáng)光,他們也可以大口大口的'喝水,更讓人想不到的是,葉子有葉子的語(yǔ)言可以對(duì)話。
一片葉子落下來(lái)讀后感12
《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)是美國(guó)作家巴斯拉利亞創(chuàng)作的。這本書(shū)主要講了葉子弗雷迪和他的朋友們一生的故事。弗雷迪在春天長(zhǎng)出來(lái)了,他和伙伴們一起將樹(shù)裝點(diǎn)得美麗無(wú)比。在夏天,他們長(zhǎng)大了,很多老人來(lái)到樹(shù)蔭下遮陽(yáng),小孩子們則在樹(shù)附近興奮地嚷著,笑著,跑著。弗雷迪他們就在樹(shù)上幸福地聽(tīng)著老人們談自己的往事,看著小孩子們?nèi)鰵g兒。
在秋天,弗雷迪和朋友變了顏色,五花八門的:深紫、黃金、火紅等,但他們還沒(méi)來(lái)得及欣賞個(gè)夠,就遭遇了生平第一次大霜降。開(kāi)始,弗雷迪并不知道怎么了,只覺(jué)得冰冷徹骨。后來(lái),知識(shí)淵博的葉子丹尼爾告訴了大家。一個(gè)冬天的晚上,災(zāi)難、厄運(yùn)、死亡紛紛接踵而至,狂風(fēng)咆哮著襲來(lái),冰冷包圍著世間的一些,許多葉子支撐不住,只能聽(tīng)天由命。第二天,丹尼爾說(shuō):“這些葉子被風(fēng)吹落就算結(jié)束了生命,有人把這叫做‘死’,每個(gè)人都會(huì)面臨死,我們的樹(shù)也一樣,不過(guò),每一個(gè)生命的消逝,都將是一個(gè)新生命的開(kāi)始。”
丹尼爾說(shuō)完這話沒(méi)多久,他就放手落地了。弗雷迪傷心透頂,但無(wú)能為力。這天晚上,弗雷迪安祥落地,永遠(yuǎn)睡著了。
讀完這個(gè)故事,我深刻體會(huì)到“生命”的.意義。死,并不是一件可怕的事,每個(gè)人都會(huì)面臨死亡,但我們卻可以在一生之中做許多有意義的事,正如那句話:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
一生雖然短暫,但卻能閃閃發(fā)光。
一片葉子落下來(lái)讀后感13
今天,無(wú)意中翻到小時(shí)候看過(guò)的一個(gè)繪本《一片葉子落下來(lái)》,這是一本關(guān)于生命的故事的書(shū),讓我感觸頗深。
這本書(shū)講的是一片叫弗雷迪的葉子從一點(diǎn)小小的嫩芽慢慢長(zhǎng)大成綠油油,又大又厚的大葉子,又在秋天變得金黃,最后在冬天悠悠的落下。在這個(gè)過(guò)程中,弗雷迪發(fā)現(xiàn)他的好多葉子朋友不斷地在掉落,看到有些葉子在掉落前和風(fēng)掙扎撕打,有的只是靜靜飄落,他感到很害怕,因?yàn)樗呐笥训つ嵴f(shuō)過(guò),那是時(shí)候到了,要死了。他不知道下面是什么,他不想死,但丹尼又告訴他,這都是自然的變化,他們的一生很有意義了,他們的活著已經(jīng)讓別人過(guò)得快樂(lè),他們喜歡老人們?cè)跇?shù)下避暑遮陰,喜歡孩子們?cè)跇?shù)底下嬉戲玩耍,所以弗雷迪不想死。他要為別人快樂(lè)而活著,為做好事而活著。
同樣人的生命也只有一次,也同樣很脆弱,或許是一個(gè)小小的意念,可能就會(huì)結(jié)束生命。不管怎樣,生命是一切中最重要的.。這讓我想到這幾天一連發(fā)生的一些悲劇,馬來(lái)西亞沉般事件讓人心痛,方特有位年輕的姑娘坐過(guò)山車排隊(duì)暈厥搶救不過(guò)來(lái)了讓人可惜,雅戈?duì)杽?dòng)物園老虎咬人事件更是讓人觸目驚心,你說(shuō)一條好好的生命,為了逃過(guò)一百多元的一張票,竟然翻過(guò)3米多的圍墻和鐵絲網(wǎng),最后卻落入虎口,如果當(dāng)時(shí)這個(gè)人考慮一下后果,想想自己的人生還長(zhǎng)著呢,不要自以為是,自欺欺人,就不會(huì)使他的親人陷入深深的悲痛之中,最后還使得一只珍貴的老虎用槍擊斃,這是何等的悲哀。
所以,我們一定要珍愛(ài)這寶貴的生命,各種時(shí)候都必須謹(jǐn)慎評(píng)估自己的能力,因?yàn)樯吘怪挥幸淮危覀儾粌H要自己活得快樂(lè),還要讓別人快樂(lè)!
一片葉子落下來(lái)讀后感14
這本書(shū)講了一個(gè)關(guān)于生命的故事,通過(guò)一片葉子經(jīng)歷四季的故事,來(lái)展現(xiàn)生命的歷程,表達(dá)生命的價(jià)值。故事里有一片葉子叫弗雷迪,春天里,它還不過(guò)是小小的一片葉芽罷了。弗雷迪有四個(gè)好朋友,它左邊的叫艾爾弗雷德,它右邊的叫本,它頭頂上那片可愛(ài)的葉子叫克萊爾,它最好的朋友叫丹尼爾。在春天的微風(fēng)中,他們學(xué)會(huì)了跳舞,在夏日里,他們懶洋洋地曬太陽(yáng),讓雨水給他們沖涼。經(jīng)歷了第一場(chǎng)霜凍后,秋天已經(jīng)來(lái)到,冬天也不遠(yuǎn)了。這時(shí)候,樹(shù)上幾乎再?zèng)]有一片綠葉子,艾爾弗雷德變成了深黃,本變成閃亮的橙色,克萊爾變成火紅色,丹尼爾變成深紫色,弗雷德變成紅當(dāng)中帶金黃色又帶藍(lán)色。它們看上去都是多么漂亮啊!弗雷德和它的朋友們讓這棵樹(shù)變成了一片彩虹。
可是有一天,一陣風(fēng)吹來(lái),一些葉子紛紛掉在地上,弗里迪和它的`朋友們都很害怕。丹尼爾告訴大家,到了秋天的時(shí)候,就是葉子要離開(kāi)樹(shù)枝了。于是丹尼爾和其他的朋友們都紛紛離開(kāi)了樹(shù)枝,就剩下弗雷迪一個(gè)人孤零零地留在樹(shù)上。
在冬天的第一場(chǎng)雪里,弗雷迪也從樹(shù)枝上掉了下來(lái),掉下來(lái)的時(shí)候,弗雷迪第一次看見(jiàn)了整棵大樹(shù),它是多么壯觀呀!弗雷迪為自己曾是這棵大樹(shù)的一部分,一起走過(guò)春夏秋冬而感到自豪。
一片葉子落下來(lái)讀后感15
這個(gè)假期,我和媽媽一起讀了《一片葉子落下來(lái)》。這是一個(gè)關(guān)于生命的故事,是一本充滿哲理的繪本。作者是美國(guó)的利奧巴斯卡利亞。這本書(shū)的與眾不同在于它的圖畫(huà)不是畫(huà)成的`,多數(shù)是一些精美的照片。通過(guò)照片配以文字講故事,給人以真實(shí)感。扉頁(yè)上寫(xiě)著——奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過(guò)生離死別的孩子,奉獻(xiàn)給對(duì)這種事無(wú)法解釋的大人。所以媽媽告訴我這本書(shū)適合每一個(gè)人來(lái)閱讀。
“我們每一片葉子都是不同的,我們的體驗(yàn)各不相同,我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾?”是啊,我們孩子為什么不能有各自的特點(diǎn)和愛(ài)好呢?我們真的很渴望快樂(lè)自由的童年。
既然我們都會(huì)死去,那么活著還有沒(méi)有價(jià)值?活著是為了什么?這本書(shū)也作出了巧妙的回答:“為了享受太陽(yáng)和月亮,為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛,為了看到四季……”多么美好、精彩的人生!快樂(lè)的生命是每個(gè)人都向往的,享受生命帶給我們的美好,是我們每個(gè)人的權(quán)利!
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