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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2022-08-18 16:06:09 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感(集錦10篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《綠山墻的安妮》讀后感(集錦10篇)

《綠山墻的安妮》讀后感1

  真正的美是擁有一顆善良的心;真正的美是存在好學(xué)的心;真正的美是存有一顆迎難而上的心……真正的美是來自心靈的美,而不是相貌漂亮就是真正的美了。

  今年,我讀了一本好書,使我受益匪淺。這本書的題目是《綠山墻的安妮》,安妮的笑聲像一束燦爛的陽光射進(jìn)我的心里。

  這本書主要概括的講述了一個(gè)女孩兒十一歲到十六七歲的成長史。安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩。出生不久,父母雙亡,好心的鄰居把它養(yǎng)到六歲,她開始到一戶人家看孩子,后來被送到了孤兒院。住在綠山墻島上的和馬修馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑開朗,她的天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但因?yàn)檎疹櫳〉鸟R瑞拉,她只好放棄學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。

  安妮活潑可愛,調(diào)皮善良,是一個(gè)充滿聰明智慧的小女孩!啊?僅僅說漂亮可不能恰當(dāng)?shù)匦稳菟,不能把意思盡情地表達(dá)出來。啊,總之是美極了,的確太美了。不管怎么拼命幻想,都不能夠超出它的美。這樣的仙境我還是第一次看見,它讓我終于得到了心靈上的滿足!咽址诺叫厍罢f道,‘現(xiàn)在,我這兒非常痛苦,可那是種快樂的痛苦,你有過這樣的痛苦嗎?’”這句話寫得十分優(yōu)美,看出了這個(gè)小女孩很有想象力,并且很有文學(xué)修養(yǎng)。我感受到了她對(duì)生活的向往,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。

  我的生活是多么的幸福,快樂,美好啊!有吃有喝,有穿有愛的,而不是過著安妮那般的生活。所以,我們更應(yīng)該好好兒的珍惜現(xiàn)在的生活。一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,好好的孝敬父母,珍惜自己的父母,趁他們還在世的時(shí)候,好好的照顧他們。不要等到失去了才知道珍惜,在他們離世的時(shí)候大哭大鬧,那樣也只是虛假的。在成長的道路中,我們固執(zhí)過,我們犯錯(cuò)過,但這一切也未嘗不是件好事。因?yàn)槲覀冊谶@一番又一番的波折中,我們學(xué)會(huì)了怎樣從挫折中爬起來,怎樣堅(jiān)強(qiáng),怎樣不屈。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了這么多風(fēng)雨,我們漸漸成熟了……這也是這本書告訴我們的道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。在我們的生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)怎樣克服困難。《綠山墻的.安妮》還告訴了我們只要發(fā)揮自己的想象力,就能發(fā)現(xiàn)身邊不同的風(fēng)景,帶給生活意想不到的樂趣。我們也該在學(xué)習(xí)上做對(duì)決,讓我明白,只要你有足夠的決心,就沒有什么難題可言,只要你確定好目標(biāo),就能得到你意想不到的動(dòng)力。

  我們一定要珍惜身邊的一切,不由等失去了,才慢慢尋回,到那時(shí)早已晚了。我們更要懂得這些道理,這每一個(gè)字,都將有可能影響你的一生。請(qǐng)你莫要忘記這些人生哲理,它必成為你一生的警示。

  你擁有一顆善良的心嗎?你存在著好學(xué)的心嗎?你存有一顆迎難而上的心嗎?如果你有的話,那你就成功了,你就是心靈的美的人,真正的美了。擁有真正心靈美的人,值得人尊敬。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  安妮是個(gè)孤兒,已經(jīng)失去了雙親的愛了,加上她是女生差一點(diǎn)被退回孤兒院,雪上加霜的她一定傷心欲絕吧!這也是安妮的人生旅途上的重要的影響。她有一個(gè)好朋友叫做黛安娜,她們常一起去野餐。在綠色莊園家里,馬莉娜也誤會(huì)了安妮,以為她當(dāng)小偷,后來才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,真是令大家虛驚一場。馬莉娜和馬修兄妹兩個(gè)越來越喜歡安妮,他們的生活也因?yàn)榘材莸募尤攵絹碓接腥ち四兀」适碌那楣?jié)生動(dòng)活潑,讓我閱讀起來愛不釋手,彷彿我就像安妮一樣,沉浸在這個(gè)精彩無比的故事王國里。

  安妮來到了艾凡利小鎮(zhèn),很幸運(yùn)的遇到很多好朋友,也發(fā)生了有趣的事,盡管在她成長中歷經(jīng)很多挫折,她始終保持一顆天真的心,她很努力的學(xué)習(xí),既使處于再困苦的環(huán)境,她都能不畏艱難,堅(jiān)忍奮斗,在這一段漫長的心路歷程中,安妮追尋著自己所渴望的及珍視自己所擁有的,因?yàn)閷?duì)她來說,唯有心靈的滿足才是真正的幸福。后來,安妮的表現(xiàn)優(yōu)異,不僅學(xué)業(yè)成績好,還組成讀書會(huì);她點(diǎn)子多,常常和朋友異想天開的聊天;她多才多藝,常常登臺(tái)演戲,順利考上公費(fèi)的學(xué)校,馬修和馬莉娜都對(duì)安妮滿意極了,認(rèn)為安妮是老天爺送給他們最好的禮物呢!安妮堅(jiān)毅不拔的精神,最后實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成為一位老師,達(dá)成她最大的心愿。

  書中有一句話:“我們的友情要像黑夜里明亮的燈一樣,永不熄滅!蔽艺嫦M约壕褪菚械'黛安娜,能有一位像安妮那么貼心的朋友。最令人婉惜的是,固執(zhí)的安妮,對(duì)吉伯特布萊斯的惡作劇卻耿耿于懷,彼此之間好長一段時(shí)間都不交談互動(dòng),直到吉伯特把他在艾凡利小學(xué)的教職讓給了她,安妮才頓悟,后悔自己的偏見。朋友之間若能將誤會(huì)化解開來,一樣能擁有友善的情誼。我想這些年來,安妮心里也想敞開心胸,接納朋友,她有多次機(jī)會(huì)能和吉伯特和好,卻又無法放下已經(jīng)受傷的自尊心,而錯(cuò)失良機(jī)。我們在學(xué)校,老師也常教導(dǎo)我們要和同學(xué)之間要合諧相處,朋友可以和我們切磋學(xué)業(yè),也可以陪伴我們成長,和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí),應(yīng)該要心平氣和,好好溝通,這樣才能維持彼此的情感和友誼。

  我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事,除了讀書之外,也要多思考,才能處處充滿創(chuàng)意呢!這一本書中所闡述的內(nèi)容,對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽,讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí),要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的過錯(cuò)。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點(diǎn)燃一股希望,當(dāng)我們徬徨無助時(shí),朋友會(huì)給予我們支持力量;當(dāng)我們灰心喪志時(shí),朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn),所以,我們應(yīng)該誠心誠意的對(duì)待朋友。

  在安妮的奮斗故事中,我了解一個(gè)人的一生,會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折,要打造一個(gè)幸福自在的人生,在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛默生說過:“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學(xué)習(xí)到,就算跌倒了也要勇敢站起來,就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點(diǎn)才是贏家。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》這本書,寫了一個(gè)叫安妮的小女孩始終對(duì)生活充滿了美好幻想。當(dāng)有一天,她陰差陽錯(cuò)的被綠山墻農(nóng)舍主人馬修、瑪麗拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)后,那滿腦瓜子的奇思妙想,和倔強(qiáng)的個(gè)性讓她顯得那么不守規(guī)矩、不懂禮貌、不太乖巧。從此,原本安靜的綠山墻農(nóng)舍變得熱鬧生動(dòng)起來。

  在綠山墻農(nóng)舍,安妮就像一個(gè)小魔術(shù)師,無論多么平凡的事物、景物,到了她那里就變得神奇浪漫起來。她可以把一條林蔭道稱為“白色的歡樂之路”,把一方池塘叫做“閃光的小湖”,把一片云杉樹想象成“鬧鬼的森林”,把白楊樹發(fā)出的`沙沙聲說成是樹在講夢話”······小安妮想說就說、想做就做,坦誠直率。而性格內(nèi)向、不愿與人交往的馬修意想不到的成了她喋喋不休時(shí)的忠實(shí)聽眾,還主動(dòng)買來漂亮的衣料和她喜歡吃的巧克力;孤僻、嚴(yán)肅的瑪麗拉竟然會(huì)漸漸變得溫柔起來,并且在安妮犯了一系列“錯(cuò)誤”后,仍然堅(jiān)決相信安妮一定會(huì)有出息;就連愛管閑事、喜歡到處打探消息的雷切爾太太也終于發(fā)現(xiàn)了安妮身上那種“特殊的令人興奮的氣質(zhì)”,開始為自己傷害過她而感到不安。安妮用自己獨(dú)特的性格魅力征服了她周圍的人,越來越多的人開始喜歡這個(gè)精靈古怪的紅頭發(fā)女孩。

  當(dāng)然,那么多的浪漫幻想有時(shí)也會(huì)給安妮帶來麻煩,以致她經(jīng)常犯錯(cuò)誤,而每件錯(cuò)誤都幫安妮改掉了一種缺點(diǎn)。就這樣安妮漸漸長大。

  當(dāng)我從書中看到,最后安妮的勤奮努力終于換來了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,贏得了去雷蒙德學(xué)院學(xué)習(xí)四年的機(jī)會(huì),成了人們眼里的“好孩子”,居然也好一陣激動(dòng),開心的不得了,似乎安妮就是我身邊的某一個(gè)朋友了。

  不幸的是偏偏就在這個(gè)時(shí)候,馬修突然心臟病發(fā)作去世,瑪麗拉也因?yàn)檠鄄?yán)重而無法繼續(xù)干活,想賣掉綠山墻農(nóng)舍,安妮義無反顧的放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在了綠山墻農(nóng)舍,她要守護(hù)住這個(gè)親愛的老地方,陪伴瑪麗拉,永遠(yuǎn)不讓她感到寂寞。

  讀到這里,我感覺到這時(shí)的安妮不但是一個(gè)勤奮努力、積極向上的人,更是一個(gè)有愛心、懂感恩、知回報(bào)的人了。在安妮覺得無家可歸的時(shí)候,綠山墻農(nóng)舍成了她的新家,在綠山墻農(nóng)舍面臨困境無可奈何的時(shí)候,是安妮挽救了它。安妮用自己的行動(dòng)回報(bào)了為她付出心血的瑪麗拉,回報(bào)了帶給她無限快樂的綠山墻農(nóng)舍,從安妮身上我看到的是樂觀、坦誠,也許正因?yàn)檫@樣,安妮才被那么多人喜歡

  合上書靜靜地想一想,好像自己身邊也有安妮的影子,我們誰沒有過“胡思亂想”的時(shí)候呢?誰沒犯過這樣那樣的錯(cuò)誤的時(shí)候呢?重要的是能不能像安妮那樣,讓每個(gè)錯(cuò)誤都能幫自己改掉一個(gè)缺點(diǎn)!

  我喜歡《綠山墻的安妮》這本書,相信你也一定會(huì)喜歡的,快去讀讀吧!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  這個(gè)暑假快過去了,我又重溫了一遍《綠山墻的安妮》。每一次重溫它都帶給我一次不同的感嘆。

  首先她的一頭紅發(fā)就讓我眼前一亮,我甚至懷疑,她是不是生來就被賦予了太陽的光彩——那炫目的紅色并將它渲染在了她自己的長發(fā)上。她并沒有像其他的孤兒的可憐兮兮,自怨自艾的姿態(tài)。她一見到馬修就主動(dòng)跟他打起了招呼,還興致勃勃地表達(dá)起了她的思想。但是從安妮對(duì)自己的身世的敘述中,讓我感覺到,她雖然年齡不大,卻已歷盡了人間的凄涼與悲苦?伤冀K表現(xiàn)得那么樂觀,不曾有過一點(diǎn)對(duì)事物所追求的放棄。她時(shí)時(shí)刻刻都是滿懷著期待,無論多么平淡無奇的事物,都可以被她想象成自己喜歡的樣子;她對(duì)周圍的一切都充滿善意,哪怕是一棵并不起眼的小花小草。

  善良的安妮同時(shí)也是一個(gè)粗心的人,她簡直是一個(gè)全天下最具有犯錯(cuò)天才的人,安妮也許算不得世上犯錯(cuò)最多的孩子,但她犯下的錯(cuò)都?jí)螂x奇的,很難想象,這樣一個(gè)特別能犯錯(cuò)的孩子,要一次次得到眾人的諒解是多么不容易。這讓我回想起小時(shí)候犯下的那些種種所謂的錯(cuò)誤,總覺得是一件有趣的事而不是可怕,而且往往都是一些小錯(cuò)誤,卻又一再惹得父母的小題大做。發(fā)火也好,懲罰也好,效果卻很不理想,其實(shí),有誰不是在一次又一次的錯(cuò)誤中成長起來的?就像不摔跟頭就很難學(xué)會(huì)走路一樣,但安妮說得好,作為一個(gè)孩子,只要你不要總?cè)シ竿粋(gè)錯(cuò)誤,這似乎就是很值得欣慰了。因?yàn)榉噶隋e(cuò)的孩子往往比大人更難過,他們時(shí)常是無心的,就像往蛋糕里放了止痛藥的安妮一樣。

  在安妮來到綠山墻的這四年里經(jīng)過時(shí)間的流轉(zhuǎn),已經(jīng)長大了,就像成熟的果實(shí)一定要離開枝丫一樣,安妮在考取了她心儀的學(xué)校后,也要離開綠山墻——她唯一的`家。在陌生的環(huán)境里適應(yīng)全新的生活,安妮還只有16歲,這對(duì)于她來說更是一個(gè)考驗(yàn)。我自小就在父母身邊長大,從沒有遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)到異地去生活過,所以并不理解和體會(huì)安妮的感觸與心緒。我想,安妮都不會(huì)錯(cuò)過共生活尋常又感人的小情趣,就像巴里小姐說的,她像一道彩虹,一道奪目炫眼的彩虹,哪一種顏色提煉出來,都是最美妙的。而沒有風(fēng)雨就不會(huì)出現(xiàn)彩虹,風(fēng)雨越激烈,彩虹越美麗。安妮顯然是飽受過風(fēng)雨的,她經(jīng)歷了一段風(fēng)雨、陽光與彩虹交織的成長。從那個(gè)性情古怪的紅發(fā)孤女,到如今友善健康的16歲少女。似乎一切都過去了,就像安妮臉上的那些雀斑,隨著歲月的流轉(zhuǎn)消失了。

  安妮的身上有許許多多值得贊賞的,她善良,她勇敢……但其中她的樂觀是最讓人感到贊揚(yáng)的,她面對(duì)苦難的時(shí)候的那種堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)?

《綠山墻的安妮》讀后感5

  當(dāng)我們生活在伸手不見五指的黑暗中時(shí),我們應(yīng)該幻想著頭頂有一束燦爛的陽光照耀著我們;當(dāng)我們的生活充滿憂傷和悲痛時(shí),我們應(yīng)該幻想著,未來充滿陽光,到處春暖花開,面帶微笑地去見每一個(gè)人;就算明天就是世界末日,這也沒有關(guān)系,我們還應(yīng)該幻想著,今天是我的幸運(yùn)日,我一定要讓今天變得充實(shí)與美好!用一顆樂觀的心去看世界,相信明天會(huì)更加美好! ——題記

  《綠山墻的安妮》一書中的情節(jié)深深地吸引著我。在愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是因?yàn)檫@一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對(duì)老兄妹帶來了春天般的生機(jī)。作者文字清新流暢,生動(dòng)幽默,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和馬瑞拉對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。她常常在完成馬瑞拉交給她的任務(wù)時(shí)異想天開,沉浸在自己的無止境的'幻想之中,忘記了手頭的工作。她,總是幻想著未來,幻想著美好的生活。她想著,她那惹人討厭的紅頭發(fā)會(huì)變成一種美麗的棕色頭發(fā),臉上的雀斑會(huì)消失地?zé)o影無蹤……盡管她現(xiàn)在還是長著滿臉雀斑,長著一頭紅頭發(fā)的小鬼。這個(gè)活潑樂觀,生性善良卻又常常惹亂子的女孩,嘴角蕩漾著一抹微笑的女孩深深地鐫刻在了我的腦海里。

  生活中只要有樂觀的心態(tài),它就會(huì)將你帶出困境?赐赀@本書,讓我想起了一個(gè)故事:有兩個(gè)推銷商,都在推銷同一種商品,推銷商甲的生意比較好,過路的行人都會(huì)看一看,有許多人看了之后就買下的這款商品,推銷商甲整天過得很開心。而推銷商乙呢?他的生意非常不好,發(fā)到廣告紙的人也不聞不問,有的甚至于將廣告紙一拿來就扔了。但是推銷商乙卻毫不氣餒,每天堅(jiān)持推銷。推銷商甲認(rèn)為自己非常厲害,就站在路邊,等待行人的光臨,整天下來,沒有一個(gè)人過問,推銷商甲很氣餒,發(fā)誓自己以后再也不干這倒霉的行業(yè)了,于是他整天游手好閑,無所事事,最后面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī),只能勉強(qiáng)填飽肚子,推銷商乙的工作日漸紅火,當(dāng)他的生意無人來訪時(shí),他幻想著,相信明天一定會(huì)更好!于是,他更加努力地工作,因此,他的生活有了幻想與憧憬之后就變得有滋有味兒了。從這個(gè)故事中可以得出,生活中不應(yīng)該有過多的驕傲與傷心氣餒,要像推銷商乙那樣,對(duì)生活充滿希望!

  安妮正是如此,讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感6

  小時(shí)候,母親常給我講童話故事,美麗善良的灰姑娘、白雪公主,她們經(jīng)歷磨難后,終于與王子幸福地生活在一起了。漸漸長大,我明白了,灰姑娘有一個(gè)擅長魔法的姑媽,白雪公主也有時(shí)刻保護(hù)她的小矮人。

  然而,我手中沒有那個(gè)萬能的魔法棒。沒有這根魔法棒,我不快樂。我失落于自己的平凡相貌,沮喪于學(xué)習(xí)的重重困難,心痛于父母為我辛苦操勞,同時(shí)也因我那不明朗的未來而長吁短嘆。青春期的我,有了與其他女孩不同的顏色:灰色。

  我多想找到屬于我的魔法棒,讓它幫我點(diǎn)亮青春。我四處尋找,直到我翻開《綠山墻的安妮》,那個(gè)在遙遠(yuǎn)的加拿大愛德華王子島上熠熠生輝的女孩,像一團(tuán)燃燒的火焰一樣跳躍到我的眼前。

  安妮是個(gè)孤兒,一個(gè)脾氣有些怪的孤兒,一個(gè)長得不好看的孤兒。她滿臉雀斑,骨瘦如柴,卻有一頭在人群中顯得那么突兀、那么引人好奇的火紅火紅的頭發(fā)。她太平凡,以至于常常幻想自己像牧師那位漂亮優(yōu)雅的太太一樣,擁有雕塑般的額頭和金色的卷發(fā)。這樣一個(gè)敏感、自卑、倔強(qiáng)的女孩,陰差陽錯(cuò)被馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng),來到了阿馮利小鎮(zhèn)的農(nóng)莊。

  安妮充滿幻想和詩意,她給馬修的農(nóng)莊取了一個(gè)美麗的名字——綠山墻。她還給阿馮利小鎮(zhèn)的每一座山、每條小徑、每一棵樹都取了名字。她深深愛著小伙伴戴安娜,深夜里點(diǎn)燃在各自窗口的蠟燭,傳遞著她們的.情誼,那畫面靜謐而美好。

  我們就是安妮,安妮就是我們,就像我身上有許多缺點(diǎn)一樣,她也有著自己的不完美。她脾氣暴躁,自尊心太強(qiáng),到學(xué)校的第一天,因?yàn)榛鶢柌爻靶α怂募t發(fā),從此將基爾伯特視作勁敵,誓言要將基爾伯特戰(zhàn)勝。她總是喋喋不休,一天到晚沉浸在漫無邊際的幻想里,不停地犯錯(cuò)、制造麻煩。她還有著不小的虛榮心,為了在牧師夫人面前展示自己獲得夫人的贊美,差點(diǎn)搞砸了整個(gè)愉快的宴會(huì)。

  可是,即便她有很多缺點(diǎn),遇到很多苦難,可她從來沒有忘記一個(gè)詞——快樂。在蘋果園里勞動(dòng)時(shí),安妮為能幫助馬修而快樂地舞蹈著;馬修的存款因?yàn)殂y行破產(chǎn)而失去,為了上大學(xué),安妮拼盡全力拿到了獎(jiǎng)學(xué)金;馬修去世,馬瑞拉生病,安妮選擇回到阿馮利小鎮(zhèn),繼續(xù)在綠山墻農(nóng)莊和馬瑞拉愉快地生活在一起。她所做的這一切,都覺得快樂。這就是一種蓬勃的、頑強(qiáng)的、美好的生命力!

  這個(gè)一頭紅發(fā)、充滿生命力的小女孩安妮,她告訴我,快樂就是我們的魔法棒。這根魔法棒給了安妮一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,在面對(duì)困難苦難時(shí),安妮從來不像我這樣抱怨、哀嘆。快樂讓安妮能保持一顆簡單純粹的心,這份簡單純粹,使得她能通過心靈與綠山墻農(nóng)莊的一草一木交流,用自己的真誠與熱情,打動(dòng)阿馮利小鎮(zhèn)的人們。

  讀過《綠山墻的安妮》,我也懂得人生在世,不如意十有八九,唯有將快樂視作魔法,路才會(huì)越走越寬,生命才有能量。一切就像安妮那樣!

《綠山墻的安妮》讀后感7

  書,你讓我開闊了視野;書,你讓我增長了知識(shí);書,你讓我又交到了一個(gè)朋友。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,有了書,人們才充滿智慧,生活才充滿歡樂,書啊,您為我開啟知識(shí)寶庫的大門,讓我自由的在知識(shí)的海洋里遨游,你就像我的親人一樣,陪伴我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

  在上個(gè)星期里,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。紅紅的長頭發(fā),伶俐的大眼睛,魔鬼般的身材,可愛的小雀斑,無暇的幻想。蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個(gè)既活潑又可愛的,和我同齡的小女孩兒,她,就是安妮。夏利。

  安妮是《綠山墻的安妮》這本書里的主人公,她樂觀、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的精神令我欽佩。書中令我最難忘的就是安妮在蒙受不白之冤后還能不計(jì)前嫌,機(jī)智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

  戴安娜是安妮最要好的朋友,應(yīng)安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,安妮盛情款待她的好朋友,她們像大人一樣的喝茶、聊天?墒牵捎诂斃蚰鹊牟恍⌒,安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜喝醉了,回家后她的爸爸媽媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,以后再也不讓她兩個(gè)在一起玩了。安妮很痛苦也很失望,可她沒有怨恨戴安娜的爸爸媽媽,也沒有放棄友誼。但巧合的是,在幾天后,一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟、冷風(fēng)刺骨的夜晚,戴安娜的小妹妹得了喉炎,情況非常的危急,可不幸的是大人們?nèi)既ユ?zhèn)上參加活動(dòng)去了。于是,安妮勇敢地承擔(dān)起了大人的責(zé)任,她憑著過去照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn),在戴安娜和另一個(gè)孩子的幫助下,使戴安娜的小妹妹轉(zhuǎn)危為安。安妮這才贏得了戴安娜父母的信任。

  看到這里的時(shí)候,我后悔極了、慚愧極了,想起那天我和好朋友任慧聰。她有一件事沒有告訴我,一直瞞著我,而告訴了另一個(gè)同學(xué),我生氣極了,一氣之下說下了“絕交”,只見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就像有什么難言之隱一樣,我卻覺得自己很委屈,就連好朋友都不信任我,我難過極了,可回頭想想,自己也有做的不對(duì)的地方:好朋友就不能沒有自己的隱私嗎?再看看安妮,為了自己的`友誼,被別人冤枉都不記恨在心,而是用自己的努力和付出來感化戴安娜的爸爸媽媽,而且不計(jì)前嫌,還幫助戴安娜的小妹妹轉(zhuǎn)危為安。我和安妮相比,豈不是相差太多太多了嗎?于是,我寫了封信給任慧聰?shù)狼福瑥哪且院,我們就和好如初了?/p>

  讀完這本書,我被安妮的執(zhí)著和善良給深深地打動(dòng)了,她的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀也在我心目中樹立了一個(gè)光輝的形象。從那以后,我也下定決心,要學(xué)習(xí)安妮執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和不輕易放棄的精神,用自己的善良和直率贏得真正屬于自己的友誼和真摯的愛。

  讀書,可以使人心情變的舒暢、愉快;讀書,可以使人增長知識(shí),開闊視野;擁有一本書,就交到了一個(gè)新朋友,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新老師,書啊,我愛你!

  《綠山墻的安妮》,你像一盞明燈,在我心里永遠(yuǎn)照亮,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  安妮是個(gè)整天喜歡嘮叨,活潑開朗的女孩,她陰陽差錯(cuò)地來到了綠山墻的馬修姐弟家。為他們帶來了許多樂趣,也惹出來許多麻煩。在這一串串的事件中,在這一年又一年的時(shí)光中安妮成長了許多,她用樂觀,積極,向上贏得了友誼和真摯的愛。

  安妮的身世本來很悲慘,她卻用樂觀告訴自己沒什么大不了;安妮的處境本來很糟糕,她卻積極得為美好生活而奮斗;安妮的學(xué)習(xí)本來很不好,她卻一直向前看,努力溫習(xí)功課。安妮身上有太多美好的精神和品質(zhì),她是美麗的,不僅是那一頭赤褐色的發(fā)絲,更是那種永遠(yuǎn)向前看的希望。

  安妮成長的路上遇到了許多事件的阻撓:馬瑞拉的不贊成;雷切兒太太的惱火;菲利普斯老師的`批評(píng);巴里太太的誤會(huì);吉爾伯特的捉弄……可這些都阻擋不了她對(duì)生活的渴望,她擁有樂觀,并不是所有的人都能像她一樣坦然面對(duì)生活的。

  在生活中的我們,有時(shí)候確確實(shí)實(shí)需要用樂觀的眼光來對(duì)待生活。就那很小的例子來說吧,當(dāng)爸爸媽媽要求你去上興趣班的時(shí)候你是否因?yàn)樽约旱南埠枚纯?很多人認(rèn)為這是一件痛苦的事,不遵從自己的喜好而辦事。其實(shí),換一個(gè)角度想就沒這么“可怕了”:你上興趣班的時(shí)候,不僅吸取了許多知識(shí),還認(rèn)識(shí)了更多的朋友,也可以鍛煉自己的交際能力,讓在平淡生活中睡眠的大腦蘇醒一下,又有什么不好的呢?再言,如果真正的按照自己的喜好辦事,每個(gè)人都可以不工作,不上學(xué),但是這樣美好的金色時(shí)光不就浪費(fèi)干凈了嗎?我們需要樂觀,用樂觀的眼光看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),好像也并非想象中的這么糟呀,甚至還要比想象中的好很多吶。

  再拿一件大的事來說吧,很多抑郁癥的人就是因?yàn)橛锰^于悲觀的眼光看待世界,于是就認(rèn)為這個(gè)世界上已經(jīng)沒有什么值得奮斗的東西了;就算再怎么去努力都是沒有用的,已經(jīng)無濟(jì)于事了;自己已經(jīng)沒得救了,干嘛還要白白浪費(fèi)金錢呢;今生今世再也不會(huì)有出人頭地的一天了,絕望吧;反正怎么樣都是失敗的,還不如整天坐在家里悶死算了……等等等等,正因?yàn)橛腥绱酥敕ǎ艜?huì)出現(xiàn)尋短見啊,做出莫名其妙的舉動(dòng)啊之類的行為。生命本是美好的,為什么要自己先給自己喝下所謂的“真理”呢?用樂觀的眼光看待事物,就會(huì)覺得:我還有很多事沒有嘗試過。辉谂σ幌抡f不定會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)吶;要配合醫(yī)生,堅(jiān)持到最后只要努力,總會(huì)有成名的一天,加油;只要向前看,就會(huì)成功……這些積極向上的想法,促使我們每天微笑著面對(duì)朝陽。

  安妮身上的朝氣蓬勃,是因?yàn)樗鞓,而她身上的快樂,是因(yàn)樗鼡碛猩詈竦挠颜x和真摯的愛,當(dāng)然,還有那像冬天的火苗一樣不滅的樂觀精神。

  每個(gè)人的旗幟上有每個(gè)人的信念,不可能一模一樣,而我的是——樂觀,你呢?

《綠山墻的安妮》讀后感9

  心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  當(dāng)一縷陽光射入心田,種下的就是豐富的人生。

  正如書中所說“即使她腳下的小路是狹窄的,她知道,這一路上仍然開放著恬靜的幸福之花。真誠的工作帶來的歡樂,有價(jià)值的追求,志趣相投的友情都將屬于她。任何東西都無法奪走她那與生俱來的想象權(quán)利和夢幻的理想世界?傆蟹寤芈忿D(zhuǎn)之時(shí)!

  “蒼天在上,愿萬事美滿!”這也是我對(duì)世間的.祝愿。

  是的,當(dāng)心靈被小小的書本溢滿的時(shí)候,那份溫暖與欣喜充斥著,回蕩著……

  我驚訝于安妮的那份單純的快樂,更被她小小的喜怒哀樂所牽引。或許,看多了各種小說中跌宕起伏的人生,也自認(rèn)多了一份淡定與從容;但那個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀斑的小女孩,總會(huì)跑出來,一會(huì)兒告訴我“閃光的湖”多么令人驚異,一會(huì)兒又跑來喋喋不休的說起她的“白雪皇后”,我不僅沒有煩燥,反而更愿做她的一個(gè)忠實(shí)的聆聽者,微笑著,就這樣一直走下去……

  始終相信一定有一抹陽光射進(jìn)了安妮的心中,驅(qū)走陰霾,在夢想的田野中撒下樂觀、堅(jiān)定的種子。所以安妮也成了一個(gè)快樂的精靈,感染著身邊的每一個(gè)人,更將一份清新、活潑帶入這個(gè)接納她的農(nóng)家小舍、帶進(jìn)這小小的村莊。每個(gè)人的生活都會(huì)有或這或那的不順意,如果只是抱怨,只是逃避,將自己的門一點(diǎn)點(diǎn)堵死,那終將被黑暗吞噬。只要肯接受,愿意去發(fā)現(xiàn),那么一米陽光也會(huì)照亮你的世界。

  這陽光,就是愛。

  因?yàn)閻凵,所以安妮心中的萬物都有了活力、有了生機(jī)。這是“閃光的湖”那是“在冰下都會(huì)發(fā)出笑聲的小溪”,更有“白雪皇后”與“悠閑的原野”。在愛的眼睛下,苦難也可以芬芳,一切美好的東西可以讓人全身顫抖。因?yàn)閻,所以安妮更懂得愛,也更珍惜這包容她的“綠山墻”。她不僅愿意做個(gè)瑪麗拉希望自己做的“好女孩”,更在馬修離世后毅然選擇留在孤獨(dú)的瑪麗拉身邊。因?yàn)閻,所以馬修與瑪麗拉多了份包容。正是這善良的兄妹倆,為安妮帶來了一生的轉(zhuǎn)折。

  安妮也會(huì)調(diào)皮,也有做錯(cuò)事的時(shí)候,也會(huì)倔強(qiáng)得讓人鬧心。但是,天下哪有不犯錯(cuò)的孩子?

  曾幾何時(shí),你我也會(huì)因?yàn)槊τ谧穼ひ恢缓嫩欅E而忘了背書,也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)興起而做危險(xiǎn)的事。

  曾幾何時(shí),長大了的我們,卻在撕去的日歷中慢慢丟失了一份純真,少了想像,少了感動(dòng),更少了對(duì)生命最初的那份熱愛及執(zhí)著。

  怕犯錯(cuò),怕與眾不同;于是乎,一切成了按部就班的條律,少了波瀾也少了一份精彩。于是乎,禮貌多了、真誠少了;贊美多了,感動(dòng)少了;責(zé)備多了,包容少了?墒牵疚覀円彩前材!現(xiàn)在的我們更可以成為馬修、瑪麗拉或者是斯瑞麗。

  就讓這縷陽光透過斑駁的樹影,撒落心間,“最初的夢想,就寫在手上”讓心靈充滿陽光,學(xué)會(huì)去愛、去包容、去感動(dòng),讓每一份成長都艷陽高照、一路鮮花!

《綠山墻的安妮》讀后感10

  暑假的時(shí)候,我讀了一本好書——《綠山墻的安妮》,自從,我喜歡上了那個(gè)聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的少女——安妮。

  她聰明伶俐,又頑皮可愛;她喜歡幻想,喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個(gè)有趣的名字;她喜歡和朋友盡情玩耍,刻苦學(xué)習(xí)起來也從不輸人;她關(guān)心“家人”,卻接二連三地闖禍。在她的眼中,一切平凡的事情都妙趣橫生,活潑好動(dòng)、不拘小節(jié)的她,做出了許多出人意料事情。這個(gè)普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮,使得綠山墻變得熱鬧、變得生機(jī)勃勃。

  《綠山墻的安妮》就講述了這個(gè)愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活一直到安妮長大成人的故事:馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一歲的男孩幫忙干活,卻在陰差陽錯(cuò)下收養(yǎng)了安妮。從那以后,安妮都在綠山墻里快樂成長,還因?yàn)槊笆У男愿耜J下了許多禍。時(shí)間匆匆,安妮長大了,不再是那個(gè)幼稚天真的小女孩,她用功讀書,考上了“皇后學(xué)院”,獲取了獎(jiǎng)學(xué)金,正打算著上大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修的如意算盤。可是,對(duì)于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞,他們的漸漸老去、行動(dòng)的不便,甚至是馬修的死亡,令安妮不忍心背井離鄉(xiāng),于是,她放棄了上大學(xué),留在了綠山墻陪伴瑪麗亞。

  這個(gè)愛家的少女,在讀者的心里留下了深刻的印象,她樂觀的心態(tài)、頑皮的性格、小時(shí)候的天真幼稚、長大后的懂事乖巧、在學(xué)習(xí)上的焦頭爛額,就像是所有孩子的生活寫照。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生們都不曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)而焦頭爛額,小小年級(jí)就有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)競爭意識(shí),就像安妮那樣,班里的尖子生——吉爾巴特,一直是安妮的學(xué)習(xí)競爭對(duì)手,也是因?yàn)橛辛藢?duì)手,才使安妮在學(xué)習(xí)上更加用功,一步步地取得優(yōu)異成績。

  現(xiàn)在,我們班里的同學(xué)又何嘗不是如此呢?學(xué)習(xí)競爭真的很激烈,稍不用功就會(huì)被“刷”掉。我也有過這種煩惱,唯有不斷地充實(shí)自己,不讓自己落后。以前往往晚上做作業(yè)、復(fù)習(xí)要做到很晚,生活幾乎沒有了節(jié)制,還和各種補(bǔ)習(xí)班“挨”上了。

  可是,讀了《綠山墻的'安妮》,我在做作業(yè)時(shí)卻有了不同的想法!還記得書中的安妮說過:“史黛西老師不是說過,該用功的時(shí)候就要全身心地學(xué),該放松的時(shí)候就要毫無顧慮地玩嗎?晚上又不是做學(xué)業(yè)的時(shí)候,我連書本都不會(huì)碰。”短短的一句話,釋放了我緊張的學(xué)習(xí)生活。

  是啊,無論做什么事都要有節(jié)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候就要盡情玩耍。這樣才能保證有序地安排生活條理,學(xué)習(xí)玩耍兩不誤!而且,一個(gè)樂觀的心態(tài),一種凡事愛幻想美好的心態(tài),能使自己更快樂,生活更輕松,不是么?

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