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《假如給我三天光明》讀后感集錦10篇
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《假如給我三天光明》讀后感1
清晨的早上，手中捧著《假如給我三天光明》，我不經(jīng)陷入了沉思。
這本書主要講了：主人公海倫凱勒因小時(shí)候大病一場(chǎng)，是她雙目失明，雙耳失聰。但由于安妮莎莉文教師的到來，使海倫凱勒的生活有了轉(zhuǎn)變，她變得開朗起來。最終成為了偉大的作家。
讀著讀著，我就有了一個(gè)疑惑：海倫凱勒在這僅僅的三天中到底要做些什么，看些什么？我懷著這個(gè)問題繼續(xù)讀了下去。第一天，海倫凱勒要看自己親愛的老師——安妮莎莉文老師的臉龐。第二天，她將去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇觀，去看沉睡的大地如何被太陽喚醒。第三天，她將迎接黎明。在剩下的幾個(gè)鐘頭，海倫將去劇院里，看一場(chǎng)熱鬧有趣的戲劇，聆聽發(fā)自人類心靈的美妙旋侓。
海倫凱勒的三天光明是如此的簡(jiǎn)單。而我們的光明卻是永久的'。光明和聲音對(duì)于我們來說不是奢望和欲不可求。而海倫并沒有這樣，她有一顆積極的心，她正是憑著這顆心從逆境中逃脫了出來。海倫在這無際的黑暗中，張開了想象的翅膀。正是莎莉文老師用愛的方式，讓海倫開闊眼界，讓海倫對(duì)世界充滿了希望。海倫的成功也離不開莎莉文的教誨，改變了海倫一生的命運(yùn)。莎莉文老師的無私奉獻(xiàn)的偉大精神令我贊嘆不已。
想要走出逆境，想要戰(zhàn)勝困難，就請(qǐng)翻開海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓你的心靈被點(diǎn)燃。
《假如給我三天光明》讀后感2
一朵小花，對(duì)于我們正常人來說也許并沒有什么稀奇的，因?yàn)槲覀兠刻於伎梢暂p而易舉地看見它�？墒牵瑢�(duì)于海倫·凱勒來說，她是多么希望能看見那朵小花……
海倫·凱勒是本書主人公，她在19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來就，她憑著一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)，在家庭教師沙莉文小姐的幫助下，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡！
世界沒有不公平，每個(gè)人都是相等的，只是要看我們選擇堅(jiān)持還是放棄。在挫折來臨時(shí)，我們沮喪，整天沉浸在痛苦之中，倒不如去尋找光明的道路，奇跡總會(huì)發(fā)生！
我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜，你可要知道，我們擁有的東西將會(huì)失去，而失去的東西卻不會(huì)再擁有！海倫·凱勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鳥兒渴望藍(lán)天一樣。
如果你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽再也不會(huì)在你的眼前升起，你再也不能看見大自然，你又將如何度過那寶貴的'三日？
也許我們總是要等到失去后才知道珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了。好好珍惜自己所擁有的一切，你的健康，你的親朋，你的知識(shí)……
渴望光明的海倫·凱勒，在事實(shí)中她沒有獲得光明，可是在她的精神世界中，一定是一片光明！她可以憑著自己的堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡，為什么我們就不可以呢？
不要被挫折擊倒！困難之中總是要堅(jiān)持一下，等待你的就是光明！擁有光明，一定要學(xué)會(huì)珍惜，不要白白浪費(fèi)。你所擁有的一切都將可能會(huì)失去，當(dāng)擁有時(shí)，請(qǐng)珍惜！
《假如給我三天光明》讀后感3
今天我把《假如給我三天光明》這本書讀完了，讀完這本書，我才深深的體會(huì)到美國著名的作家馬克.吐溫所說的：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫.凱勒。
這本書講的是海倫.凱勒因小時(shí)候發(fā)高燒而導(dǎo)致她雙目失明，雙耳失聰成了一個(gè)聾啞者，她的父母親帶她找遍了全世界最好的醫(yī)生，但醫(yī)生們都說她沒救了，最后她的爸爸只好給她請(qǐng)了一位女家庭教師—莎莉文老師，從此，莎莉文老師走進(jìn)了海倫.凱勒的生活。當(dāng)莎莉文老師剛剛來到她的家時(shí)，海倫.凱勒卻是一個(gè)“小暴君”，因此，莎莉文老師常常和海倫.凱勒之間有很多“戰(zhàn)爭(zhēng)”，而莎莉文老師要堅(jiān)持改變她的性格，在和海倫.凱勒接觸的這段時(shí)間，莎莉文老師教她寫單詞，計(jì)算，認(rèn)字……經(jīng)過幾年的奮斗，1890年，海倫.凱勒成為歷史上第二個(gè)能使用嘴巴講話的.聾啞者，20年過后，海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)，她是全世界受過最完整教育的盲聾者。
讀完這本書，我感到很震撼，一個(gè)聽不到聲音、也看不見的人，都能考上哈佛大學(xué)，成為一個(gè)偉大的作家，更何況我們這些聽力、視覺都沒有問題的人。我們真是生在福中不知福��！在生活中有很多機(jī)會(huì)都會(huì)讓它白白流走，遇到困難就退縮，最后什么事情也沒辦成。可我不知道海倫.凱勒是怎么過的，是怎么堅(jiān)持下來的。最后，我想說一句話—海倫.凱勒，人類永遠(yuǎn)的驕傲。
《假如給我三天光明》讀后感4
相信大家都讀過《假如給我三天光明》這一書，此書正是由19世紀(jì)的奇人，海倫·凱勒所寫地。
海倫·凱勒，20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光﹑無聲﹑無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。她出生于1880年6月27日，在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷笆敚笠驅(qū)煱病ど忱�，使自己�?huì)說話，與別人溝通，并畢業(yè)于哈佛大學(xué)。1968年6月一日，海倫·凱勒與世長辭。她竟用頑強(qiáng)的生命力，奇跡般地走完了一生并且得到許多人的關(guān)注。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠著一顆不屈不撓的'心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又將慈愛的雙手伸向全世界。
雖然她身體上的不自由終究是一種缺憾，但是她不去怨天尤人或沮喪，因?yàn)樗靼走@樣根本于是無補(bǔ)，因此她總是極力控制自己，使自己的腦子不在去鉆牛角尖。
要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天，那該多好啊！這就更能顯出生命的價(jià)值。如果認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長，我們的每一天就不會(huì)再過的那樣有意義，有朝氣，那樣充滿熱情。假如你只有三天的光明，三天后你就不會(huì)看到太陽升起，你又想如何度過這三天？你又會(huì)讓眼睛停留在何處？
所以，不要等到失去了才會(huì)留戀它，讓我們行動(dòng)起來，珍惜大好時(shí)光，以活得精彩讓世界充滿歡樂吧！
《假如給我三天光明》讀后感5
我們真的很幸運(yùn)看完《假如給我三天光明》后，我不禁感嘆道
主人公海倫凱勒原本是一個(gè)健康的人，可由于那一次的意外，讓她再也感受不到生活：她看不到一望無際的大海；看不到燦爛的太陽；看不到清澈見底的小溪，她的童年沒有歡樂。她聽不到鳥兒清脆的叫聲；聽不到小河彈奏出的旋律；聽不到小孩子銀鈴般的笑聲，她的童年一片黑暗。
就在海倫認(rèn)為自己的一生將黯淡無光的時(shí)候，安妮。莎莉文來到了她的身邊，這使海倫。凱勒的.生活出現(xiàn)了一絲曙光，海倫第一次感受到水的清涼；第一次感受到陽光的溫暖；第一次感受到生活的美好。于是她的一生改變了。
讀完這本書，我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀深深地打動(dòng)了，誰能夠在像海倫一樣的情況下還能熱愛生活？誰能夠在像海倫一樣的情況下還能做到不哭不鬧？誰能夠在像海倫一樣的情況下還能樂觀地去想一切事物？誰都不能。就算真的有，那也沒幾個(gè)。所以，我敬佩海倫。
我突然想到了我們，我們和海倫相比實(shí)在是幸運(yùn)多了，可我們還是抱怨生活的不公平，抱怨自己的家庭為什么老是吵吵鬧鬧�？涩F(xiàn)在我覺得，我們都錯(cuò)了，我居然希望，讓每個(gè)人都聾一次或啞一次，這樣我們就可以懂的去珍惜，去享受
所以說，有失必有得，我們要在得到與失去中學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)克服。
《假如給我三天光明》讀后感6
這個(gè)話題，通過了各種媒體已經(jīng)傳遍了大江南北，在電視臺(tái)上的那些小盲孩，發(fā)出了自己內(nèi)心的感慨，主持人深情地含著熱淚，一一地做了訪問�！凹偃缃o你三天的光明”你會(huì)怎么做順著主持人的話音，電視機(jī)前的我呆住了，其中有一個(gè)小女孩回答到；假如給我三天的光明“我會(huì)記住媽媽的臉”我漸漸地沉默著心里一陣長嘆，對(duì)啊這位小女孩或許是溫暖的母愛刺激了她＇使而讓她產(chǎn)生了要深刻記憶給于她溫暖和愛的人這種信念，其實(shí)我們每一個(gè)人都一樣，當(dāng)周圍的人們給以我們每一個(gè)溫暖的時(shí)后，我們總是會(huì)感激不以不由自主地滴下一顆顆滾燙的淚珠，但是大家知道嗎？這是感恩的心所激發(fā)出來的最感恩的淚水。
其實(shí)我也同時(shí)非常感激我們的中國的人民，我因?yàn)橛形覀冞@樣的'中國同胞們而感恩，在當(dāng)場(chǎng)有一名書畫家。拍買自己的作品以及當(dāng)場(chǎng)就熱情地資助了這些小盲孩，盲孩們的熱淚好似欲河而出，大家知道嗎？這就是感恩的淚水。
他們感恩這位畫家，也同樣感恩這位買畫的偉人，因?yàn)樗麄兌际亲顐ゴ笞钚蜗蟮摹皭坌拇笫乖\”電視看到這里我早已淚滿面，只有長嘆，我面對(duì)電視機(jī)說我能為他們做些什么嗎？
最后我想告訴大家我們應(yīng)該我們要深刻地記住，曾經(jīng)給于我們溫暖的每一個(gè)人，同時(shí)我們也應(yīng)該帶著溫暖去給以周圍需要溫暖的每一個(gè)人，讓全世界發(fā)出我們那些溫暖的光，讓我們?nèi)澜绲拿恳活w心都聯(lián)在一起。
《假如給我三天光明》讀后感7
向往光明和聲音的海倫·凱勒深深地感動(dòng)著我。那種堅(jiān)持、勇敢、努力值得我們學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒為了學(xué)習(xí)盲語，她把自己的手指都摸出了血，而這些都是為了能和自己的小伙伴在一起。這正是海倫·凱勒遇見了安妮·莎莉文老師讓他重新開始度過一個(gè)艱苦難熬的生活。在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)疾病使她變得又盲又聾又啞。命運(yùn)帶給她太多的折磨。這時(shí)讓我想起我和爸爸媽媽妹妹一起到外面玩時(shí)，看見一個(gè)大約三歲的`小男孩。我跑上前去問他：“你干嘛戴著一個(gè)眼鏡？”在他身旁的媽媽說：“他是盲人�！甭牭竭@句話我用手在小男孩前面晃了一下，真的沒反應(yīng)。不過還不到一會(huì)兒，那小男孩不知怎么的，他就哭了起來。海倫·凱勒想學(xué)習(xí)正常人一樣化妝，她趁著家人不注意時(shí)，跑到母親的房間，學(xué)著媽媽的樣子化起妝來。這讓我想起我的妹妹經(jīng)常在舅媽的化妝臺(tái)前學(xué)著舅媽一樣化妝。
《假如給我三天光明》的這本書表現(xiàn)出了一個(gè)命運(yùn)悲慘的小姑娘和實(shí)現(xiàn)她能像正常人一樣和伙伴們一起玩，我希望有更多的人去看這本書。從中我們也可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。海倫·凱勒的精神永遠(yuǎn)記在我們心中。
《假如給我三天光明》讀后感8
從一年級(jí)開始，父母、老師就常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國的盲聾女作家、教育家 海倫 . 凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才徹底懂得這句話的含義。
文中寫道：要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值。回顧我們的生活、學(xué)習(xí) 又何嘗不是這樣呢？時(shí)間是無限的，猶如長江之水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷。然而，每個(gè)人所能利用、享受的時(shí)間卻是有限的`，是最寶貴的！
有的老師曾說過，浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于是慢性自殺。有的人成天就打游戲、看電視，此時(shí)此刻，我真想對(duì)那些十分逍遙自在的人吶喊：覺悟吧，盲目沉迷于所謂歡樂的人們，快點(diǎn)領(lǐng)悟時(shí)間的寶貴，好好充分利用自己的時(shí)間，別讓事件再次流失！
文中有一句話使我心潮澎湃，激動(dòng)不已，那就是：事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀它。細(xì)細(xì)端詳一會(huì)兒，覺得這句話不是完全沒有道理！當(dāng)我們因貪玩而使身體受到傷害時(shí)，才會(huì)留戀以前健康的身體
所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在所有好的東西 !
《假如給我三天光明》讀后感9
書，如同沙漠里的一滴水;書，就像大海中的一塊平地，讓人振奮。最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，令我深有感觸。 這本書的作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰、雙目失明，然而在家庭老師----莎莉文的幫助下，她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，能同時(shí)掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
海倫·凱勒靠持之以恒的意志力用20xx年的時(shí)間完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)，順利考入了令很多正常人都望塵莫及的哈佛大學(xué)。海倫在書里寫道：假如能給我三天光明，第一天, 我要看人，希望長久的看著自己的老師，然后再去看朋友、家人;第二天, 我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類的進(jìn)步;第三天，我將去看看這整座城市，看看過去，再看看現(xiàn)在。
讀完全書，我被海倫. 凱勒的精神深深地感動(dòng)了。她一個(gè)人生活在無光無聲的世界里，創(chuàng)造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。再看看我們，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的`體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們沒有理由虛度年華，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，我們要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。
《假如給我三天光明》讀后感10
暑假的一天下午，天陰沉沉的，我翻開《假如給我三天光明》這本書，走近海倫這位名人，近距離的觸摸了她的靈魂。
海倫在很小的時(shí)候就因病而讓她的世界變得無光又無聲，而且還不能將痛苦向他人傾訴，從此，她就和世間一切美好的事物斷絕了關(guān)系，頓時(shí)我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來，我為上帝對(duì)她的命運(yùn)安排不公平而難過。
小海倫在家庭老師莎莉文小姐的幫助下，她竟然學(xué)會(huì)摸讀盲文，通過觸摸來與世界進(jìn)行無聲地交流，我不禁為她感到欣喜。我又明白了：上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。
海倫以優(yōu)異的成績順利地畢業(yè)于美國的拉德克利夫?qū)W校，成為一名學(xué)識(shí)淵博、掌握五種語言的作家，并為許多和她一樣的殘疾人做出巨大貢獻(xiàn)時(shí)，我不禁為她感到驕傲、自豪！
我非常敬佩她，因?yàn)樗鎸?duì)人生的困境，面對(duì)茫茫的黑暗時(shí)，她用超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力，用生命的`全部力量，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡！她把愛的光芒灑向整個(gè)世界……
德國的大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話�！边�真不假，我仿佛看見海倫就在我的身后，我感受到她時(shí)時(shí)刻刻都在默默的激勵(lì)著我。
一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜硕寄軕?zhàn)勝困難，創(chuàng)造出奇跡，而我作為一個(gè)健康的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄了，喪失斗志，豈不是還不如一個(gè)殘疾人？我不禁為自己感到慚愧。海倫你讓感受到生活中的困難、挫折如霧一般纏繞在人生的山峰上，非但不會(huì)將山峰隱藏，反倒增添了幾分神秘的色彩。
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