《了不起的女孩》讀后感(通用10篇)
當認真看完一本名著后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《了不起的女孩》讀后感,歡迎大家分享。
《了不起的女孩》讀后感 篇1
一個夏日的傍晚,天空被夕陽染成了絢爛的橘紅色,窗外的樓房也籠罩在柔和的晚霞中。我坐在飄窗前,背舒服地倚在墻上,膝蓋上放著《培養(yǎng)了不起的女孩故事全集》,每當空閑時,我都會再翻翻這本我喜歡的書,它給我許多感動和啟迪。
這本書一共有100個小故事組成,分設成“知識島嶼”“出色的秘訣”“鑰匙在你手中”“學無止境”四個塊面。一個個小故事如縷縷清風拂過心田,又如陣陣春雨滋潤心間,讓我陷入沉思,心靈也得到凈化。
今天讀了《誠實值100分》這個故事,我剛讀到一半就被吸引住了。故事里講述了一位大學生每次都認真地做實驗,認真地觀察并記錄下實驗數(shù)據(jù),雖然交給教授的實驗報告寫得詳盡規(guī)范,可每次成績都不太理想,別人都能得高分,甚至滿分,而他只能得4、5分,期末考試時,他是班里唯一一個不及格的學生,同學們都幸災樂禍地等著看他被導師嚴厲批評的好戲?山淌趨s當眾宣布:“他是一個誠實的學生,他的實驗數(shù)據(jù)才是真實的,因為我改變了實驗中的.一個條件,大家毫無察覺,只是照抄教材后的標準答案,只有這個誠實的小伙子認真地完成了實驗,所以,我想給他打100分!甭犃私淌诘脑挘切┩瑢W都慚愧地低下了頭。
我也要做一個誠實的人,在學習上,認真學習各門學科,像孔子說的一樣,“知之為知之,不知為不知”,那才是真正有智慧的人,遇到不懂的問題,問書本問師長,絕不敷衍欺騙自己。生活中,與同學、朋友坦誠相見,保留一顆誠實、真摯的心,待人以誠,做人有信,做一個陽光、開朗的女孩。
《了不起的女孩》讀后感 篇2
自從讀了《了不起的女孩》這篇課文后,我被文中的主人翁李歡的事跡深深地感動了。這篇課文講述了這樣一個故事:1992年5月,在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉行了一個“給孩子一個世界”的國際慈善活動;顒又,一位身患絕癥的中國小女孩把一件精致的剪紙作品送給活動的發(fā)起人。這位中國小女孩就是西安一所小學的三好學生李歡。小李歡在父母的教育下,以頑強的毅力,戰(zhàn)勝了病魔和困難;顒拥陌l(fā)起人為了表彰她,在兒童村僅有的兩根旗桿中,有一根專掛中國國旗。
我非常敬佩李歡,她患的是“肌肉營養(yǎng)不良癥”將會隨著肌肉功能的喪失而死亡,但她與病魔作斗爭的毅力和持之以恒的學習精神令常人難以想像。她身患絕癥,那無力的小手卻還是剪出了一件意蘊深刻的作品,令活動發(fā)起人和工作人員贊嘆不已;她的父母為了鍛練她的肌肉,摔倒了從不扶她一把,雖然對她很“殘酷”,但她還是很懂事地點點頭;她每寫一個字都要使出吃奶的勁,但她從不要求老師和家長對她特殊照顧,還像其他正常同學一樣按時完成作業(yè);她經(jīng)常住院,身體虛弱,但她還是堅持學習,懇求媽媽給她念課文。李歡,她那堅強的.毅力、堅持不懈的精神,非常值得我們學習。就是這樣一個身患絕癥的女孩,她每年還是三好學生,每門功課都在95分以上,多么不容易。∷鴮寢屨f過,“我盼望病好的那天。將來我還要考中國最好的大學呢,”這種對生的渴望和對生活的憧憬和信心又是多么令人敬佩!
據(jù)老師說,現(xiàn)在的李歡真的考上了大學,真讓人高興!
李歡,如果上帝能讓我轉(zhuǎn)世投胎,投在你身上,我會說五個字:我非常愿意。因為我要把你的精神發(fā)揚光大,讓后人也來繼續(xù)贊美你。
李歡,我愿你活得更好!
《了不起的女孩》讀后感 篇3
世界上,有許多人因身患絕癥而死亡,但是身患絕癥卻以自己的毅力與病魔做斗爭的卻沒幾個,他們都是最堅強、勇敢的人,這點是我從課文《了不起的女孩》中體會到的。
小李歡雖然身患絕癥卻有著這樣頑強的毅力,她摔倒了,父母不來扶她,她不但沒哭,還懂事地點點頭,對于一個身患絕癥的人來說,這樣的行為實在有一點“殘酷”。要是我的話,不是哭就是鬧,直到父母來扶我為止。她很體諒父母,知道父母這是為她好。
李歡在學習上,每年都是三好學生,這是用她的拼搏得來的,她身患絕癥卻不要求老師和家長對她特殊照顧,堅持要做完作業(yè),而且每門功課不低于95分,這是連我們常人也難以做到的,就連生病也要學習的人,要是我的話,生了病這么虛弱了,作業(yè)也不做了,就算做了,也肯定會做錯。李歡真正做到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,成績十分優(yōu)異離不開她付出的艱辛和努力。李歡給我的啟示是無論做什么事,只要努力,就一定有收獲,“一分耕耘,一分收獲”,此刻,我才深切地了解到其中的含意。
在臨行前三天,李歡用自己無力的'小手剪出一分這么精致的禮物送給活動的發(fā)起人,就連我也贊嘆不已,驚呆了,真正到了出神入化的境界,所以發(fā)起人要用一根旗桿專掛中國國旗來表彰她,她同時也為祖國爭了光,我打心眼里佩服她,佩服她這種堅強的精神,這需要付出多么大的代價!
通過這篇課文,我感慨萬千,感受到了李歡這種拼搏的精神,她真是一個了不起的女孩。我也想告訴天下所有身患絕癥的人:“你們雖然身患絕癥,但不要放棄生命,要堅持下去,像李歡一樣,憑著自己的毅力和堅定的信念去戰(zhàn)勝生活上的困難!
《了不起的女孩》讀后感 篇4
一口氣讀完了《了不起的女孩》,我確實被感動了,這是一個多么偉大,了不起的女孩!
這個女孩名叫李歡,10歲,就讀于西安一所小學,自小患有“肌肉營養(yǎng)不良癥”,這是一種可怕的不治之癥,隨時都有死亡的可能,但是她不放棄對生活的信心,堅持向可怕的病魔斗爭,讀《了不起的女孩》有感作文。懂事的不李歡從不埋怨,可是沒有人知道她內(nèi)心的痛苦,因為她是那么堅強,她相信自己,她絕不向命運低頭。
上學后,李歡寫字很吃力,但她還是盡力去完成,有時,到深夜也未必能完成,但她從不要求老師與家長對她特殊照顧。一次期末考試,她病重住院,退熱后,迫有及待地要媽媽念課文給她聽,媽媽勸她別學了,好好養(yǎng)病。她在床上吃力搖頭:“媽媽,念吧,長大后還要考中國最好的大學呢!”憑著頑強的毅力,她每年都被評為三好學生。
1992年“給孩子一個世界”向身患絕癥而學習優(yōu)秀的李歡發(fā)出邀請。臨行前三天,李歡用無力的小手剪了一份象征和平的.剪紙作品送給活動發(fā)起人—老亨利,這作品使在場的人驚訝不已。活動發(fā)起人決定在旗桿上懸掛中國紅旗,表彰李歡。
我深深地被感動,一個10歲的女孩,不,是整整一個童年,10年哪!她是怎樣走過來的,她,憑著自己不滅的信心與恒心,戰(zhàn)勝一個個困難,取得一次次奇跡。
我與她,有許多不同之處,她懂得堅持,而我卻只有三分鐘熱度,做事有頭無尾,丟三落四。唉,我慚愧……
假如我是李歡,我能堅持嗎?我能嗎?……我這樣一遍遍地問著自己。指導教師:俞小鋒
《了不起的女孩》讀后感 篇5
當我從《了不起的女孩》中把目光移開,再一次為她的堅強不屈所贊嘆不已。
這篇課文主要寫的是:李歡因為患了“肌肉營養(yǎng)不良癥”,所以很艱難地生活、學習,因為成績優(yōu)秀,她被邀參加國際慈善活動。她用一套出神入化的剪紙技藝,剪了一份精致的禮物送給活動發(fā)起人,所有人都贊嘆不已。
李歡,你是那么地愛學習,就算是病重,又算得了什么呢?你還是堅強地與病魔做斗爭,每門課的成績還都不低于95分,這是你怎樣拼搏而來的啊!簡直無法相信,就算是常人,也不可能辦到。
你堅強不屈。別的同學七八點鐘就完成作業(yè),而你,卻要寫到十一點多,可能還沒寫好。你,卻沒有放棄,這是多大的耐心和毅力!
我健健康康的',面對這些挫折,這些困難,卻無能為力,只知“退縮”二字。
有一次,我去老師家練字。在練習鋼筆書法時,墨水常常會濺出來,于是,老師就要我一次又一次地重寫。寫到后來,我漸漸不耐煩了,人也暴躁起來,正楷也快成了行書。一陣“龍飛鳳舞”之后,我再次收到了重寫的指令,連續(xù)N次之后,我終于受不了了,筆一扔,大喊一聲:“我不寫了,走了!”
我是那么得懦弱,不會勇敢面對,只知道后退,屈服與重重困難之下,被挫折所折服。
我知道,一直這樣下去,我不會成功。以后,我要堅強不屈,即使是病痛在折磨我,也要完成自己的目標。
李歡,我要向你學習,要有遠大的志向,要堅強,把懦弱甩在后方。相信自己,不要退縮。
《了不起的女孩》讀后感 篇6
今天媽媽給我買了一本書《了不起的女孩》!读瞬黄鸬呐ⅰ愤@本書里講的是幾種女生的性格。雙面女孩莫欣兒﹑魅力女孩冉冬陽﹑兩個小魔女﹑劉惠子和秦天月。狹義女生戴安,漂亮女孩沙麗﹑艾微﹑不漂亮女生袁小珠,堅強女生梅小雅,八褂女生羅莉娜,還有膽小女生鷗亞菲﹑任思思。
這些女生中最讓我羨慕的是冉冬陽,她的優(yōu)點是聰明﹑寬容﹑友愛﹑善解人意,當然還有她的漂亮。她最了不起的本事是:能夠做出讓父母都驚訝的菜(包括西餐)。
在這本書里我最喜歡的故事是尋找快樂的理由和陽光燦爛的日子。尋找快樂的理由講的是冉冬陽來月經(jīng)前的一些心理變化,以及對媽媽爸爸的態(tài)度。然后媽媽給她寫了一封信,告訴她在心情不好時怎么樣來調(diào)節(jié)自己,真是個好媽媽。
陽光燦爛的日子我最喜歡的一句話是朝鏡子里的我笑一笑,曾經(jīng)有很多人夸我笑起來很美。是啊,在生活中不管遇到什么難事,在難過﹑傷心的`時候為什么不能想一下好的事情呢!
過多的消極情緒對身體也不好,為什么不能象這樣給自己一個快樂的理由呢?如果一個人擁有積極樂觀的心態(tài),凡事都往好的方面想,必將會希望無窮。好好享受生活的陽光吧。做一個積極樂觀的人。
總之,這本書里有好多故事,看了能讓人懂的好多,比如如何做一個樂于助人﹑自強﹑可愛的女生,哈哈你們看了這本書也一定放不下了,趕快去買來看吧!
《了不起的女孩》讀后感 篇7
人的一生,并不可能是一帆風順的,因為在生活中難免會遇到一些困難和挫折。但我們應該怎樣面對呢?每一個人一定都會說:“當然是戰(zhàn)勝困難,繼續(xù)努力嘍!”但嘴上說這樣,行動起來容易嗎?今天上午,我們就學了《了不起的女孩》這篇課文,書中的李歡頓時讓我佩服得五體投地,讓我知道了要堅強地面對生活!
李歡從小就患了“肌肉營養(yǎng)不良癥”,將會隨著肌肉功能的喪失而死亡。而面對這一切,糼小的李歡并沒有絕望,她依然保持那份樂觀,堅強地與病魔作斗爭。肆虐的病魔摧殘著她那弱小的'身軀,卻永遠擊不垮她那堅強的意志。李歡每年都是三好學生,這是她用常人難以想象的拼搏得來的。她從不讓教師特殊照顧,雖然每次學習,寫字都使出吃奶的勁,但她憑著超越常人的勇氣和毅力,終于挺了過來。
“平凡人聽從命運,只有強者才是自己的主宰”,李歡就是生活中的強者。她感悟了生命的不易和美麗,改寫了自己的命運,是生的信念一直支持著她,使她沒有在逆境中倒下。她的種種堅強,有毅力的精神,怎能不讓我對她肅然起敬呢?
看著李歡,想著李歡,我覺得現(xiàn)在的我們還很不夠很不夠,比起李歡,我甚至覺得慚愧。是啊,我們這一代人,生活在新中國,成長在新世紀,是被父母捧在心窩里長大的。就如溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,遇到一點小小的挫折就容易灰心喪氣,從而讓我們的世界變得黯淡無光。難道不是嗎?記得有一次,我參加學校的“十佳小學生”,當時,雖然我做了很大的準備,但還是落選了,而且只是差了幾票。比賽后,我傷心極了,整日愁眉苦臉,垂頭喪氣。現(xiàn)在想想李歡,她的困難比我還要多,和李歡的病魔相比,又算得了什么呢?
培根說過:“灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。”李歡使終堅信命運之神會對她網(wǎng)開一面,所以她自信著,努力著,拼搏著。李歡飽受了多少常人難以想象的苦,做了多少常人難以想象的事,但她卻沒有動搖,沒有失望。而我們體魄健全,但如果連一點困難都承受不了,將來怎樣建設祖國?
同學們,讓我們從今天做起,學習李歡那充滿信心,頑強的精神,我想,任何困難都不會再成為你人生中的“攔路虎”!
《了不起的女孩》讀后感 篇8
“肌肉營養(yǎng)不良癥(絕癥),年年都是三好生,精致的剪紙作品”,我很難把這三者聯(lián)系在一起但是,它們確確實實都和你——李歡有關。
你是個身殘志不殘的好同學。期末考試時,你因病重而住院,但你從未放棄對夢想的追求,用常人難以想像的毅力堅持著。我打心底里敬佩你!李歡。為你的頑強,為你的執(zhí)著,為你的樂觀。你說你要上中國最好的大學,相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。你在醫(yī)院里度過了大半時間,但每門功課卻都能達到9分以上,每學年還都是三好學生,我呢,天天坐在教室里聽老師講課,成績也達不到“每門功課都9分以上”。記得書中有這樣一句話:等打完針,退了熱,人清醒了些,她就迫不及待地要求媽媽把課文念給她聽!捌炔患按,這個詞用在我身上可能就是迫不及待地出去玩,迫不及待地看電視等等,從來也沒說會去迫不及待地讀書。而且還是生病的.時候。
課文中還寫,你用自己無力的雙手剪出了一件美倫美奐、意蘊深刻、令兒童村的工作人員和來自世界各國的孩子都贊嘆不已的剪紙作品,這是多么不容易啊!我知道,你一定是咬著牙挺下來的。這也是令我欽佩的一點
“李歡,你真是太勇敢、太偉大了!”我真想對你說上這么一句。雖然我不知道患了“肌肉營養(yǎng)不良癥”是什么感覺,但是我還是可以從文章的字里行間感受到你的吃力、你的疼痛。李歡,雖然我不能和你面對面,但是我還是想祝愿你一生快樂!
謝謝你,李歡你給我上了一節(jié)課,你讓我明白了:人的一生會碰到各種各樣的困難,千萬不要輕易放棄!你用自己的頑強毅力和奮斗向上的精神鑄就了“了不起”這三個字。我知道不是人人都能夠稱作是了不起的,不過我們應該學習這種精神才能超越自我,邁向成功
《了不起的女孩》讀后感 篇9
今天的語文課上,董老師給我們上了篇名為《了不起的女孩》的課文。課文主要講述了西安女孩李歡雖身患絕癥,但身殘志堅的故事。我的內(nèi)心被深深震撼了。
眼前李歡高大且又模糊的身影,明亮的閃著聰慧的大眼睛與強烈的求知欲望,猶如一尊雪白剔亮的塑像時刻出現(xiàn)在我腦海中,相比之下,我是那樣的渺小,似碰上了巨人。李歡患的是“肌肉營養(yǎng)不良癥”,她每天要忍受多大的痛苦,幼小的心靈過早的受到病痛的折磨,幼小的她過早地明白了生死的含義;幼小的她過早地受著我們常人難以想象的痛苦;幼小的她過早的比同齡人多出幾份成熟與堅強……當我們還嬌滴滴的依偎在父母的懷抱中撒嬌是時,她卻早已與死神展開了拉距戰(zhàn)。李歡,你真是好樣的!
李歡的確是堅強的,李歡的確是勇敢的,“每門功課都95分以上”“上學三年都是三好學生”一項項輝煌的成就展現(xiàn)在世人的眼前,再次向我們證明:李歡是讓人欽佩的,李歡是我們學習的好榜樣!
生命是無法預料的,好似一副沒展開的畫卷,神秘,好奇,令人琢磨不透。有人說生命是充滿美麗的,有人說生命是充滿殘酷的`,有人說生命是充滿激情的……而李歡的生命卻婉如一片枯黃卷曲的落葉,被無情的狂風一吹,便無聲的,緩緩的舞蹈般的從樹上落下,沒來得及說上聲再見,便落下,落下,充滿著對生命的依戀,充滿著對生命的渴望,微笑著飄落,飄落,但就在它快接近地面的那一剎那,卻仍然散發(fā)著它獨有的那一點點光輝,也許,這就叫做美。
設想,一個殘疾女孩如此,一個正常人為何不能如此?!我們有著健壯的體魄,有著聰慧的頭腦……是的,我們應該比李歡,哦不,是所有有成就的殘疾人做得更好!
我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,讓我們努力吧,加油吧,共同建設偉大的祖國母親,因為我們的明天是新的一天,我們的將來是嶄新的一頁!
《了不起的女孩》讀后感 篇10
當我讀完[了不起的女孩]一文后,我感到我自己是那么的渺小,小得那么微不足道。而你李歡,雖然人殘但志不殘;雖然自己身患絕癥,但卻有一顆熱愛世界和平的心。
李歡,你的剪紙技術(shù)實在令我佩服不已。連我這樣身體健康的人都剪不出這般好的作品,而你一個患有“肌肉營養(yǎng)不良癥”的小女孩,卻有如此頑強的毅力和對學習由衷的熱愛于渴望。和你比較,我就像是八斤廢鐵,你就是半兩黃金;和你比較,我就是一顆細紗,而你就是一塊碩大的堅硬的巖石。你是那么的偉大,我那么的頑強!
李歡,假如我是你,我肯定會要求老師和家長給我特殊的照顧,只在家里休息,不拼命地學習,練剪紙。因為我畢竟是一個殘疾人,是一個身患絕癥的人,我能做些什么,我長大了又能做些什么,人生的曙光永遠不會照耀著我的。然而你的想法和我的想法截然相反,你覺得你有必要與病魔作斗爭,戰(zhàn)勝病魔,擁有一個健康的身體,然后考中國最好的大學,來報達父母的養(yǎng)育之恩,為國家建設貢獻出自己的一份薄力。
張海迪說過這樣一句話:人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,人們遇到困難時,出現(xiàn)一些消極的想法是很自然的,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了你就是生活的強者。李歡,你就是生活的`強者!
記得上次,我因為在切菜的時候不小心把手給切破了,血不停地流,我哭呀,一邊跳一邊哭。可當我想起了了不起的女孩---李歡時,我馬上停止了哭泣。我,一個十三歲的人了,卻沒有李歡那么堅強,真是的,我一定要堅強,不能哭。
李歡,最后我在這里祝你能實現(xiàn)愿望,考上最好的大學,擁有一個健康的身體,加油。。
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