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落花生讀后感

時間:2022-08-17 05:54:56 讀后感 我要投稿

落花生讀后感精選10篇

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的落花生讀后感,希望能夠幫助到大家。

落花生讀后感精選10篇

落花生讀后感1

  落花生是我國著名作家許地山寫的一篇課文,這篇課文很好,也值得我們每一個人深思。

  落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,雖然看起來平平常常,但是里面藏著深不可測的道理。

  故事中的花生長在地下,帶著密密小洞的外殼,也不怎么好看,但你只要剝下花生那粗糙的皮,你會被驚到,兩顆扁圓扁圓的果實,非?蓯,并散發(fā)出一股誘人的香味,塞進(jìn)嘴里,嘗一嘗,那股香味兒滿嘴都是,直沖味蕾。有一次我一個人在家,隨便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞進(jìn)嘴里。貪吃的我左一把右一把的抓起花生吃;ㄉ有一個最好的'優(yōu)點,不貴,每一個人都能吃得起,買得起花生,聽到這你是不是覺得小瞧了這花生?

  其實花生像我們生活中的很多人,如老師、警察、清潔人員等……默默無聞,無私奉獻(xiàn),不像蘋果、石榴一樣愛美的人,他們其實就是外表光鮮,有很高的名氣,而對社會有幫助的人們,踏實干活,不求名利,他們是真正對社會,對國家有用的人。

  而我們卻恰好沒有這一點,做什么事都要各種的報酬,才肯踏踏實實的干活,沒有報酬就不干活,沒有花生的默默奉獻(xiàn)精神,不愛受苦,而真正有花生精神的人,你們看到了嗎?

  我要像花生一樣,做一個對社會,對國家有用的人。

落花生讀后感2

  《落花生》這篇文章中,我想到了許多,讓我明白了對我一生特別重要的道理。

  這篇課文主要講了作者全家在一次收獲花生后,過了一個收獲節(jié)。父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮得很時髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?

  你們總聽說過包青天吧?他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點都不好看。可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的`清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻(xiàn)的人!

  人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。

  “父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。

落花生讀后感3

  今天,我讀了《落花生》后,受到了很大的教育。這篇文章是通過一家人收花生時議論花生的好處,并以花生的可貴之處——藏而不露,向人們闡明一個道理:人要做有用的'人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  的確,一個人如果處處想著自己,而不顧別人的利益,那么他就不會受到大家的尊敬。我們應(yīng)該做一個對國家對人民有益的人,而不能做有損于國家和他人的人。花生“雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西!弊x到這里時,我又想到了自己。

  我有時候在學(xué)習(xí)上取得了好成績,就興高采烈,甚至驕傲起來。這種思想不正是像文章中所講的桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實高高地掛在枝頭上,時時顯露自己嗎?可是花生卻矮矮地長在地上,它的果實深深地埋在地下,即使等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖出來才能知道。它這種謙遜、樸實,從不張揚的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊。我也要像花生那樣,做一個謙遜、樸實的人,即使取得了成績,也決不在別人面前炫耀自己,更不能驕傲,還要更加努力。

  《落花生》這篇文章深深地吸引著我,使我受到了深刻的教育,它將永遠(yuǎn)激勵著我虛心學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)。

落花生讀后感4

  《落華生》是一篇散文,也入選了我們的課文,故事圍繞一個農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開,文章描寫了收獲花生的情景,以及在吃花生的時候,對于花生的價值的談?wù),這本文章是借物喻人,談?wù)摶ㄉ挠锰,其實是對人抱著期望?/p>

  要解讀這篇散文的內(nèi)容,必須從作者許地山的個人經(jīng)歷和生活背景來說起,許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗,年幼的他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭,因此從小就有了家國情懷,對國家的興旺和民族的未來充滿了期待,希望自己可以做一個有用的人,將來為國家做出貢獻(xiàn)。

  當(dāng)通過辛勤的勞動收獲了花生時,家人們都是滿懷喜悅之情的,在大家一起品嘗花生的時候,開始談?wù)撈鹆恕盎ㄉ心男┯锰?”?話題,而父親的話更是對他啟發(fā)很深,父親說“花生埋在地里,雖然不好看,但是很有用”,這番話讓我們看到了花生的特點;ㄉm然表面上看起來不起眼,不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛,但花生不圖虛名,給人們創(chuàng)造了價值,讓人們可以品嘗到果實的美味,還可以用作食材。

  為什么這篇散文要入選教科書?因為文字雖然很短,但給我么能帶來的人生啟發(fā)卻是深刻的,作為現(xiàn)代人,雖然沒有戰(zhàn)爭和外族入侵帶來的傷害,但我們也要保持一顆努力爭做有價值的人的心態(tài),積極奮斗,除了改善自己的生活,也要為他人和社會貢獻(xiàn)微薄之力。

  落花生的故事告訴我,不要做虛榮的人,要腳踏實地,讓自己變得有價值!

落花生讀后感5

  夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空,回味著我們學(xué)過的,許地山爺爺寫的散文--《落花生》,感到余味無窮。

  在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人一起吃花生,議花生的情景,通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在的'人,不要做外表好看,而對別人沒有好處,華而不實的人。

  “花生味美,又可以榨油,價錢還便宜,都喜歡吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人眼目的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,你看它矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道”,它把自己的一切都奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在地中。

  是啊,默默無聞,無私奉獻(xiàn),是一種多么崇高的精神!我不僅想起了荷葉,它沒有婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠如玉的葉子,無私地襯托著多姿多彩的荷花,為人間增添真、善、美。

  這又使我想到了可敬的老師,他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)新人,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不知有多少個不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長,他們的頭上添了縷縷銀發(fā)。我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。我長大了,也要做一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。

落花生讀后感6

  每一樣?xùn)|西,都有自己的價值,都有自己存在的意義,不起眼的花生也是。

  軍訓(xùn)的時候,我們住的宿舍前就種了幾片花生地。開始,大家都不知道那是花生,也難怪,它跟一根普普通通的草一樣,誰也不會想到它是花生,我們只是奇怪地里怎么會有那么多干花生。直到那天教官讓我們?nèi)グ螏赘ㄉ貋砦覀儾琶靼住?/p>

  那天,教官讓同學(xué)到宿舍門口拔幾根花生過來。一名同學(xué)一拔,那株植物便被連根拔起,根上還系著大大小小幾十個花生。教官接過花生,為我們講解一番關(guān)于花生的知識,便給我們每個人發(fā)了一個花生品嘗。

  我仔細(xì)觀察我拿到的這枚花生。它與超市里賣的花生沒什么兩樣。我剝開它的殼,露出它的“紅肚皮”。我的花生里有兩個花生仁。我拿起一個放在嘴里。有點油的清香。這是我對它的第一印象。再仔細(xì)嚼嚼,似乎還有一點甜味。不行,吃得太快了,再吃一個。

  吃這一個,我吃得可慢多了,含在嘴里細(xì)細(xì)品嘗。這次,我明顯地感到油的清香之后有一股甜味,真是好吃極了。

  這時,我又想起了許地山寫的《落花生》。是啊,花生的.味道很美,花生可以制油,可更重要的,它自己雖有用,卻不炫耀,深藏在地下,平凡得像根草,不接近它是不會識出它的。它不像蘋果、桃子、石榴,把自己的果實到處炫耀。

  文中爹爹的話還回想在我的耳畔:“我們要像花生,因為它是有用的,不是偉大、好看的東西。人也要做有用的人,不能只做偉大、體面的人!

  我也要像花生學(xué)習(xí),做一個有用的人。

落花生讀后感7

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的,因為文章的每一段話,都包含著一種深刻的道理。

  文章寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。

  花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。這句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說到,但缺乏吃苦耐勞,是實于的精神,做一點微不足道的工作就自已為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人,雖然不善于言淡,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實干,成為社會上有用的人,這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人,而要做不圖名利,只求有益于社會的人,“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。”這句話說明了一個人生的'道理:一個人的外表并不重要,只有成為對社會有用的人,才能成為受人尊敬的人。

  一個人,雖然長得美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮的花枝招展,人們也會厭惡她!叭俗鲇杏玫娜,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面地人,而要做有真實本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實實的,做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人,人民需要、社會需要、祖國更需要。

落花生讀后感8

  落花生我想對你說:“你沒有樹木的高大,沒有花兒的嬌艷,也沒有蘋果的美味,沒有葡萄的晶瑩,更沒有香蕉的香甜。

  即便是這樣,當(dāng)別人都在爭奇斗艷展示自己的時候,你卻默默無聞;當(dāng)別人都在爭取陽光,努力生長的時候,你卻埋在土里,把綠色鋪滿大地;當(dāng)別人都在吸取雨露的時候,你卻只能在土里伸展身體;當(dāng)別人都在爭奪肥沃的土地時,你卻選擇了貧瘠的土壤。即便是這樣,你毫無怨言,奉獻(xiàn)著自己的全部,你的根、你的莖、你的外殼、包括你的肉。當(dāng)收獲的季節(jié)到來時,大家都在分享豐收的喜悅,可此時卻是你生命的結(jié)束,隨著收獲花生,你的.使命也即將完成。你是如此偉大,如此讓我敬佩。

  現(xiàn)在想來,我們身邊也有著許許多多像你一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。當(dāng)朝陽還沒有升起,當(dāng)我們還在酣睡,路上的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)是干得大汗淋漓;當(dāng)我們開車急于上班、上學(xué),交警早已站在最擁堵的路口,為我們指揮交通;還有我們的老師,當(dāng)送走一屆又一屆學(xué)生,老師的額頭也添了一根又一根銀絲;當(dāng)我們長大,可曾想起我們的老師,或許已經(jīng)年邁,或許已經(jīng)蹣跚;他們不就像花生一樣,奉獻(xiàn)了一切,奉獻(xiàn)了一生。

  落花生我愛你的美味,更愛你的品格!

落花生讀后感9

  今天,我讀了《落花生》,心里很高興。這篇課文寫得很好,對我很有幫助。

  《落花生》是著名散文家許地山的作品。文中通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際。做人要做對國家,對人民有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。作者用花生來說明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動地說明了道理,給人留下很深的印象,富有教育意義。

  當(dāng)前,確實有一些青少年,喜歡講排場,擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動,這是非常不好的`。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,準(zhǔn)備將來為祖國作貢獻(xiàn)。我想,我自己以前有一段時間總是愛跟別人比吃穿,有時好表現(xiàn)自己,有些華而不實。讀了《落花生》這篇文章,我認(rèn)識到自己以前那樣不對。讀完了課文后,我認(rèn)真地思考了文章中的話,我們一定像花生一樣,茁壯成長,決不辜負(fù)祖國的期望。

  《落花生》這篇課文,我反復(fù)讀了多遍,越讀越有味,F(xiàn)在,我已經(jīng)能全文背誦了。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實實地努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來做一個對人民,對社會有用的人。

落花生讀后感10

  今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時,覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今天我們學(xué)了這一課,才找到了問題的答案。

  通過學(xué)習(xí)課文,我知道了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實成熟了,蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的.向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天面對的教師,他們就是無私奉獻(xiàn),默默無聞,不求回報的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每天用心地傳授知識,教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位老師。

  我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識會使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!

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