《目送》讀后感12篇

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈�寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《目送》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《目送》讀后感1

　　霧散，也散缺了迷茫，夢(mèng)醒，也喚醒了酣睡的神傷，在這本深邃美麗的筆記里，我看到的不止是憂傷那么簡(jiǎn)單�！�—題記

　　連媽媽也不知道是何時(shí)，她和朝夕相處的飛飛不再是緊緊纏繞在一起的了。十七歲的少年，兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛(ài)已經(jīng)被刀削似的線條取代，他不再是那個(gè)依偎在媽媽懷中殷勤探問(wèn)的孩子了。面對(duì)這樣的情景，媽媽只能苦澀一笑，鬢角已經(jīng)斑白的她，又如何能憶起眼前少年時(shí)水清見(jiàn)底的歡快眼睛呢

　　涉過(guò)濃密的江離，粼粼的小溪里，那只睡著的.白天鵝，讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是，長(zhǎng)成少年的飛飛竟風(fēng)輕云淡地說(shuō)了一句：“小孩！”

　　媽媽的心顫抖了一下，原來(lái)，時(shí)間真的不可追。

　　安安到美國(guó)做交換生一年，媽媽送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí)的擁抱，媽媽才察覺(jué)自己的頭只能貼到安安的胸口，像是抱住了一只長(zhǎng)頸鹿的腿。

　　安安在長(zhǎng)長(zhǎng)的列隊(duì)里，等候護(hù)照檢查，媽媽就像小時(shí)候一樣，泛著微黃的眸子跟著安安的背影一寸一寸地往前挪，直到，直到和從前一樣，把他完整地裝到瞳中。

　　這時(shí)，媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事：

　　在金盞菊畔，安安把背對(duì)著媽媽的身子了過(guò)來(lái)，緊緊抱著媽媽，嘔心瀝血地哭喊著：“媽媽——安安，也要和媽媽在一起！”

　　故事在媽媽的腦海里重新播放了一次。媽媽微笑著，等候，等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過(guò)了很久，安安沒(méi)有，一次也沒(méi)有。

　　媽媽頓時(shí)明白了，她眼睛里的孩子，安安已經(jīng)逃走了，她所癡戀的，不過(guò)是那些被時(shí)光沖淡，支離破碎的美好。媽媽默默地站著，如今，她能做的，只是放手罷了。因?yàn)椤�—有些路啊，只能一個(gè)人走。

　　這句話是這樣簡(jiǎn)單明了，令人不禁掩卷深思�；厥妆税�，縱然發(fā)現(xiàn)光景不在綿長(zhǎng)，父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。一切只因前世今生的緣，他們所茫然的，所渴望的，只是子女的珍惜吧。

　　“來(lái)一斤母愛(ài)”是現(xiàn)代子女共同的誤區(qū)，也許再一次回眸，你和你的父母已經(jīng)成為生生的兩端，彼此，永遠(yuǎn)站成了岸。

《目送》讀后感2

　　放下龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，抬頭看一眼掛鐘，一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，藍(lán)色天空的色彩愈發(fā)艷麗，但又飄上了幾朵紅云，街上的車多了，一片紅色的車燈在閃爍——已是黃昏了。

　　我不得不感嘆時(shí)間飛逝，我剛坐到書桌前到放下書仿佛只是一眨眼。這不禁讓我想起了《目送》中的一句話：因?yàn)闊o(wú)法打開(kāi)，看不見(jiàn)沙漏里的沙還有多少，也聽(tīng)不見(jiàn)沙漏的速度有多快，但是可以百分之百確定的是，那沙漏在不停地漏，不停地漏。我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)鑲著金邊的時(shí)間沙漏，但看不見(jiàn)沙漏中還剩多少，漏了多少，只看見(jiàn)沙漏兩頭的中間有紫色的漏沙在流動(dòng)。

　　翻看著從小到大的照片，從黑白的，照片都發(fā)黃了的外公外婆的年代，到色彩鮮艷的現(xiàn)在；從滿頭黑發(fā)的長(zhǎng)輩與剛出生的我，到年過(guò)七旬的外公外婆與充滿活力的青少年時(shí)期的我，我又一次感嘆時(shí)間的.無(wú)情。

　　時(shí)間會(huì)不會(huì)停留？

　　時(shí)間固然不會(huì)。

　　那次外出旅行。在國(guó)外度過(guò)了十幾天沒(méi)有外公外婆的生活，現(xiàn)在回了家，自然最想看見(jiàn)他們�；氐郊�，為我們開(kāi)門的是外公，將我們的箱子拎進(jìn)屋的也是他。我走進(jìn)屋，看看這個(gè)可愛(ài)溫馨的家。外婆趕緊端出了熱氣騰騰的米飯，好久沒(méi)吃到它了，那香味真是深入骨髓。飯桌上放著為我們準(zhǔn)備的菜肴。坐下來(lái)，將一口家鄉(xiāng)風(fēng)味的菜送進(jìn)嘴里，整個(gè)口腔便立即充滿了溫馨。這飯菜的味道沒(méi)變，是我從小吃到大的味道；電視機(jī)里和往常一樣，正播放著新聞，沒(méi)變。只是坐在電視機(jī)前的外公，變了。他的聲音變得略有沙啞，背也稍稍有些彎了，再稍微彎下腰，似乎就要與我一般高了。

　　我曾在多少個(gè)夜晚偷偷哭泣，我是那么害怕失去那些愛(ài)我和我愛(ài)的親人，害怕我還沒(méi)準(zhǔn)備好，他們就離我而去，并用他們的背影告訴我：不必追。

　　轉(zhuǎn)眼間，十幾年歲月如同抓在手中的細(xì)沙，無(wú)聲無(wú)息地流失。然而，沙子流了，可以再抓一把；花兒凋零，明年會(huì)再開(kāi)；但是印象中那個(gè)能把我放在肩頭的外公，卻隨著時(shí)間，一同流走了……

　　“歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的都是風(fēng)影……”

《目送》讀后感3

　　人們常常說(shuō)，三生，可是真的又三生嗎？如果又的話，今生的我在不停地被誰(shuí)目送，來(lái)世我又會(huì)目送誰(shuí)？“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！闭娴氖侨绱藛幔吭S多年過(guò)去，當(dāng)我走上工作崗位的時(shí)候，我是否會(huì)在拐角處回過(guò)頭來(lái)，然后笑著對(duì)母親說(shuō)——媽；或者，我是否也會(huì)在母親悲傷的目送中消失在拐角處？

　　我記得小的時(shí)候，我常常躺在母親的懷里，聽(tīng)母親將她那童年的故事，母親的淚光是啟蒙我的明珠。如今，我們兩人之間卻常常隔著一扇門，我在門里頭，她在門外。我卻沒(méi)有勇氣打開(kāi)門……父母養(yǎng)育子女，子女孝敬父母，那是責(zé)任。年少時(shí)，母親目送孩子離去，年老時(shí)，孩子目送母親離去。那又是什么呢？目送著，背影消失里，只剩下哀傷和寂寞嗎？不，不會(huì)的，我相信不會(huì)永遠(yuǎn)都是目送的。我想，我會(huì)打開(kāi)那扇門的'，我依舊可以像兒時(shí)那樣，像兒時(shí)那樣依偎母親懷里，盡管母親不再將她童年的故事了。

　　在這本書的魅力睿智的文字里，我看見(jiàn)了自己，在嘆息作者的哀傷之余，也深深地體會(huì)到母親，我的母親的那么傷情。我想，許多年之后，等我也是一位母親的時(shí)候，是否也會(huì)如此，是否也只是目送？

　　珍惜可以挽留，不是嗎？也許，我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的，但是我相信，一句問(wèn)候，一杯清茶，一個(gè)擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許，許多年后，我目送著母親離去的時(shí)候，我仍然會(huì)悲傷、難過(guò)，但是，至少不會(huì)遺憾，不是嗎？

《目送》讀后感4

　　拿到龍應(yīng)臺(tái)的“人生三書”，帶著好奇，我首先翻開(kāi)了《目送》。這本書沒(méi)有什么華麗的文字修飾，卻讓我對(duì)“親情”有了新的認(rèn)識(shí)。與這本書同名的文章《目送》，深深地打動(dòng)了我。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追�！边@段文字雖不華麗，但意味深長(zhǎng)，耐人尋味，撥動(dòng)了我內(nèi)心深處的一根弦。

　　這篇文章圍繞著“背影”展開(kāi)描寫。其中，有幾個(gè)片段，讓我讀著有些心酸：龍應(yīng)臺(tái)望著她兒子安德烈的背影遠(yuǎn)去，但是安德烈卻從未回頭再望一眼龍應(yīng)臺(tái)。同樣，在龍應(yīng)臺(tái)到大學(xué)報(bào)到的第一天，她的父親用運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車長(zhǎng)途送她到學(xué)校。她父親只送到了學(xué)校側(cè)門的窄巷旁。他很對(duì)不起龍應(yīng)臺(tái)，因?yàn)檫@車實(shí)在不是送大學(xué)教授的車。龍應(yīng)臺(tái)卻依然站在那里，目送著她父親的背影漸行漸遠(yuǎn)。

　　“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有�！卑驳铝业囊慌e一動(dòng)，龍應(yīng)臺(tái)都默默地注視著，牽動(dòng)著她的心。安德烈已經(jīng)不像小時(shí)候那樣不斷的回頭看媽媽，而是選擇把背影留給龍應(yīng)臺(tái)。

　　由這篇文章，我想到了我自己。

　　以前的我和安德烈一樣。在參加夏令營(yíng)時(shí)，媽媽會(huì)目送著大巴士遠(yuǎn)去，而我只顧著和新朋友聊天，不曾跟媽媽揮揮手；出去旅游時(shí)，爸爸把我和媽媽送到機(jī)場(chǎng)，他會(huì)目送著我們的背影遠(yuǎn)去，還會(huì)牽掛我們，而我卻沉浸在旅游的興奮中，也沒(méi)有回頭看看爸爸。

　　現(xiàn)在，我懂得了這個(gè)道理。每天早上，在上學(xué)的必經(jīng)之路，我會(huì)透過(guò)車窗，跟媽媽招招手，因?yàn)閶寢屧谀克椭�我去上學(xué)；到校時(shí)，爸爸把我送到校門口，他會(huì)目送我的背影走進(jìn)學(xué)校深處，我會(huì)跟他說(shuō)聲再見(jiàn)，揮揮手。

　　請(qǐng)不要留給父母一個(gè)背影，給他們一個(gè)正臉，一個(gè)微笑，就能溫暖他們的心。

《目送》讀后感5

　　《目送》是一位偉大作家——龍應(yīng)臺(tái)姐姐寫的。這本書寫了父親的逝去、母親的衰老、兒子的成長(zhǎng)及離去、還有朋友那深深的掛念、兄弟之間的“有福同享有難同當(dāng)”；寫了在人生道路上的失敗和挫折，墮落和失足，生死和離別。深邃、滄桑、墮落、失去……

　　曾經(jīng)她目送兒子上小學(xué)以及兒子的逐漸成長(zhǎng)，她是都么舍不得��！她目送著父親的老去和父親的逝去，她還是那么舍不得。但是，有些路啊，只能一個(gè)人走。親人總是不能陪我們一輩子的，他們也會(huì)有老去和離去的。就像莎士比亞所說(shuō)的：“再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛(ài)的人，也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。”意思是，不管你有再好的東西還是最寶貴的東西也會(huì)有失去它們的一天，所以我們要珍惜這一切。

　　小時(shí)候，我總是不珍惜擁有的，因?yàn)槲矣X(jué)得只要我開(kāi)心就足夠了�？墒俏义e(cuò)了，如果我們等到失去了才后悔的話，那我們永遠(yuǎn)都不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，就更別說(shuō)那寶貴的生命了。

　　先前我看過(guò)一本書——《天藍(lán)色的彼岸》。這本書告訴我們的`也是同一個(gè)道理：珍惜現(xiàn)在的一切，不要等失去了才后悔沒(méi)有好好珍惜�！短焖{(lán)色的彼岸》中主人公因?yàn)楹徒憬愠臣芏�失去了生命，可等他死后在發(fā)現(xiàn)姐姐很愛(ài)他很愛(ài)他。

　　人世間有太多的美好和不滿，可那又有什么用呢？同學(xué)們，這本書給了我們太多太多的人生啟迪；珍惜親情、生命，以及身邊的一切。讓我們沉靜下來(lái)懂得做一個(gè)珍惜愛(ài)，理解生命的人吧！

　　有些路啊，真的只能自己一個(gè)人走。

《目送》讀后感6

　　我在車站等車，身旁是一對(duì)等著過(guò)馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動(dòng)，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說(shuō)什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過(guò)頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。

　　目送著他們的背影，思緒紛飛。

　　不知從何時(shí)起，自我也像那個(gè)兒子一樣，不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不好”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開(kāi)。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神，一句詢問(wèn)的話語(yǔ)，也總是以無(wú)所謂的視線，不耐煩的神情擋回。

　　也不知從何時(shí)起，那個(gè)捧著書跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問(wèn)哪個(gè)漂亮的孩子，在母親給出推薦后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“母親，我選不好，兩個(gè)都要行不行？”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇，再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個(gè)人辯解，一個(gè)人反擊。

　　《目送》中的孩子告別母親，一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的.道路。在告別的時(shí)候，母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去理解歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當(dāng)年的她也向往過(guò)，義無(wú)反顧過(guò)，然而也跌倒過(guò)，流淚過(guò)，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自我走，正因--有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路啊，只能一個(gè)人走。

《目送》讀后感7

　　一直決心好好讀書，卻都因?yàn)槊τ诠ぷ髦械默嵥椴荒軋?jiān)持。20xx年伊始，決心借助外力監(jiān)督，讓自己不好意思找理由。1月7日，收到西城團(tuán)區(qū)委快遞來(lái)的《目送》，打開(kāi)看見(jiàn)外包裝，就有一絲欣喜，淡綠油畫封面設(shè)計(jì)，套上半透明的硫酸紙書封，忽然就那么走進(jìn)自己心里了。

　　目錄中看到三部分73篇散文，加上自序《你來(lái)看此花時(shí)》，共74篇。翻開(kāi)正文，每篇中都配有相應(yīng)主題的照片，感覺(jué)一下子拉近了自己和作者的距離，更難得可貴的是，很多張照片都是作者自己拍攝的作品，不由更加佩服作者對(duì)生活的熱愛(ài)和行動(dòng)力，想想自己在很多時(shí)候，空有想法，總不能落實(shí)，時(shí)間久了，具體的事情淡忘了，留給自己的卻是越來(lái)越多的惆悵和落寞，是對(duì)自己的不爭(zhēng)之惱，時(shí)間長(zhǎng)了，直接影響到自我效能感的提高。如此，在這個(gè)年關(guān)前，在述職測(cè)評(píng)慰問(wèn)考核等常規(guī)工作忙不開(kāi)身加上民主生活會(huì)更忙死人的情況下，決心有個(gè)不一樣的開(kāi)始。

　　全書名為《目送》，開(kāi)篇也是《目送》。讀完，覺(jué)得這篇所述是全書靈魂，像一根線串起了全書，奠定了全書的調(diào)子。雖然，目前我還只讀完了第一部分，但已經(jīng)找到很多共鳴，有些是感情上的共通，如《目送》中作者與孩子一起手牽手第一次上學(xué)，那種母子之間的依戀我相信是大家共有的。而此后，孩子大了，僅剩下母親自己的`守候。也是很多家長(zhǎng)在孩子長(zhǎng)大些后落寞的共感。

　　作者最后從這些回憶起自己和父親之間的過(guò)往及現(xiàn)在。進(jìn)而告訴我們她的所悟，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。如此，短短的一千余字，把為人父母與孩子從小到大互動(dòng)的心路勾勒清晰，也把為人子女從小時(shí)與父母強(qiáng)烈的依戀到青少年時(shí)對(duì)父母的不屑，到自己成為父母后養(yǎng)兒方知父母恩的感悟?qū)懙煤艿轿�。但是，作者最讓我欽佩的是，她不僅寫到位了，而且悟得很透，所以她不偏執(zhí)，她告訴我們，面對(duì)父母子女漸行漸遠(yuǎn)的背影，不必追。

《目送》讀后感8

　　“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走�！边@是《目送》里的一個(gè)經(jīng)典語(yǔ)句。

　　《目送》是作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集，寫了父親的病逝，母親的老去，兒子的離開(kāi)，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行。

　　讀《目送》，最令人感動(dòng)的是龍應(yīng)臺(tái)寫“兒子的離”這部分內(nèi)容。我們是否曾和文中的“兒子”一樣，從兒時(shí)的依賴轉(zhuǎn)為最終的疏離和排斥？但你可知，在你每次拒絕母親伸出來(lái)的雙手時(shí)，她是多么的痛心和悲傷。

　　或許，隨著年歲的增長(zhǎng)，你變得逐漸追求獨(dú)立，對(duì)于母親每天的叮囑與關(guān)切，你開(kāi)始不耐煩，開(kāi)始拒絕，并毅然轉(zhuǎn)身，但你可能不知道，每每你給她一個(gè)自以為瀟灑的背影時(shí)，她那雙目送你的眼里卻蘊(yùn)含無(wú)盡的傷痛；當(dāng)你拒絕她為你特地準(zhǔn)備的夜宵時(shí)，你可能不知道，她只能對(duì)著那雙滿是燙傷疤痕的手發(fā)呆。

　　你不清楚，你也不會(huì)了解，當(dāng)你與兄弟朋友在外面野時(shí)，她可能正在家里撫摸著你兒時(shí)依偎在她懷里的那張照片發(fā)呆，可能在一遍遍地?zé)嶂�飯菜，倚著門框等你回家。

　　她會(huì)失望會(huì)傷心你的.改變，但她不會(huì)放棄，因?yàn)槟闶撬�的�?zé)任，是她一生的責(zé)任！就像龍應(yīng)臺(tái)一樣，對(duì)于兒子的離，她給予的只有目送，她知道，不能太約束兒子，她只能給予兒子鼓勵(lì)，護(hù)送他的成長(zhǎng)。

　　我們也在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，現(xiàn)在也正是父母“目送”我們，最為我們操心的時(shí)候，雖然你的一聲“爸、媽”便是他們的責(zé)任，但作為子女，如果懂得父母為我們無(wú)私無(wú)怨的“目送”，那無(wú)論在什么時(shí)候，我們就不應(yīng)該也不要讓他們一直目送著我們的背影，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著歲月里他們?nèi)諠u蒼老的容顏，回應(yīng)他們一個(gè)溫暖的笑容。

　　請(qǐng)大家都讀一讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》吧，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，悔之已晚。

《目送》讀后感9

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

　　讀完之后我釋然了，我們不停地目送悲歡離合，不停地去感受人生無(wú)常，才能不斷成長(zhǎng)，這就是人生。學(xué)會(huì)欣然目送，不必追。人就是在不斷目送中長(zhǎng)大成熟，我們的這一生，被父母目送著，然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開(kāi)。

　　其實(shí)我一直覺(jué)得愧疚。每次離開(kāi)家，都會(huì)讓父母那么忙碌，最后送我離開(kāi)。每次把我送上車的，是媽 媽，還有外公。一直以來(lái)，我都把外公忽略了。在我的`意識(shí)里，外公是那么開(kāi)朗的一個(gè)老人，應(yīng)該不會(huì)懂得那么多的離愁別緒，而事實(shí)又并非如此。孫女是他的一部分，是他的驕傲。

　　其實(shí)，很多時(shí)候不是我們?nèi)タ从H人的背影，更多的時(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開(kāi)，從未回頭張望過(guò)，只因我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。

　　但是，真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開(kāi)，都不再會(huì)有人為你留戀，為你掛牽，為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭，會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開(kāi)，哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光？

　　棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)�前滑行。沒(méi)有想到可以站得那么近。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開(kāi)雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，這是我第一次也是最后一次的目送外公。外公會(huì)在天堂里永遠(yuǎn)看著我，而我再也看不到外公了。

《目送》讀后感10

　　眼睛，它明亮又深邃，傳達(dá)著人類的喜怒哀樂(lè)。每一雙眼睛放在不同年齡的人身上都會(huì)展現(xiàn)出不同的樣子，從新生兒眼里我們看到的是他對(duì)這個(gè)位未知世界的渴望;從學(xué)生的眼里我們看到的是滿滿的稚氣;從剛成年要進(jìn)入大好青春年華的人眼里我們看到的是對(duì)自由人生的熱愛(ài)和膽怯;從經(jīng)歷了2/3個(gè)世紀(jì)的人眼里我們可以看到無(wú)盡的滄桑。

　　老人們因?yàn)槠匠Ｊ苄侣劦挠绊懀�總�?huì)擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)，特別是在子女出遠(yuǎn)門的.時(shí)候。也許你不會(huì)注意當(dāng)你離開(kāi)家的時(shí)候，背后有一個(gè)堅(jiān)定的身影目送著你直到消失在他的視線，才會(huì)默默轉(zhuǎn)身回去。也許你不會(huì)在意這一個(gè)微小的舉動(dòng)，但是或許當(dāng)你看不到那個(gè)身影時(shí)，又會(huì)覺(jué)得少了什么。

　　暑假一般必做的事之一就是旅游，我當(dāng)然也不例外，那天和爸爸媽媽收拾好行李坐上車，爸爸讓我往后看，爺爺又站在那兒。其實(shí)我不是不知道，之前也有很多次，不管是外出還是回家，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在那兒。這些擔(dān)心也并不只體現(xiàn)在那雙眼睛里，出發(fā)之前爺爺說(shuō)看了天氣預(yù)報(bào)，外面有雨，你們要多小心，從這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話里就可以體會(huì)到滿滿愛(ài)意。因?yàn)榕滤麄兝先思以诩依飺?dān)心，所以出去玩的時(shí)候，爸爸特意囑咐我要按時(shí)給他們打電話報(bào)平安，匯報(bào)行程。

　　每次大伯他們一家從南京回來(lái)，爺爺奶奶總會(huì)問(wèn)，到哪兒了，到哪兒了?可以看得出他們內(nèi)心的焦急，生怕在回來(lái)的路上出什么事兒，快要到的時(shí)候，就一直站在路口轉(zhuǎn)圈圈，直到看到見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的車燈在黑夜里閃爍，這才放下心來(lái)，轉(zhuǎn)身走向廚房。

　　透過(guò)那雙眼睛我感覺(jué)到了這份剪不斷的親情。親情是偉大的，它有足夠的能力驅(qū)使一個(gè)人為自己的家人“犧牲”;在一個(gè)人漂泊無(wú)依的時(shí)候，它可以給予他動(dòng)力……

　　親人之間無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，通過(guò)那一雙雙眼睛，看的懂的人自然會(huì)懂。

《目送》讀后感11

　　《目送》是作家龍應(yīng)臺(tái)寫的，這本書的內(nèi)容是關(guān)于父親的去世，母親的衰老，兒子的成長(zhǎng)和離開(kāi)，以及朋友的深切關(guān)懷和兄弟之間的患難與共。她描寫了生活中的失敗和挫折，墮落和失誤，生與死和離別，深刻，滄桑，墮落，失落……

　　曾經(jīng)她看著兒子上小學(xué)，看著兒子逐漸長(zhǎng)大，她舍不得��！她看著父親的老去和他的離去，她還是那么舍不得。但有些路只適合一個(gè)人走，親人不可能永遠(yuǎn)陪伴我們一輩子，他們將不得不離開(kāi)老去。

　　莎士比亞說(shuō)：“不管多好的東西總有一天會(huì)失去，再深的記憶也有淡忘的'一天，再愛(ài)的人，總有一天會(huì)離開(kāi)。即使是最美麗的夢(mèng)，總有一天也會(huì)醒來(lái)，應(yīng)該放棄的永遠(yuǎn)不要挽留�！边@意味著，不管你有多好、多珍貴的東西，總有一天我們會(huì)失去它們，所以我們應(yīng)該珍惜這一切。

　　當(dāng)我年輕的時(shí)候，我總是不珍惜我所擁有的，因?yàn)槲艺J(rèn)為只要我足夠快樂(lè)。但我錯(cuò)了，如果我們等到失去了才后悔，那么我們就永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，更不用說(shuō)寶貴的生命了。

　　我以前讀過(guò)一本書，叫做《天藍(lán)色的彼岸》，這本書告訴我們同樣的道理：珍惜現(xiàn)在的一切，不要等到失去了才后悔沒(méi)有珍惜。在天藍(lán)色的彼岸，主人公因?yàn)楹徒憬愠臣芏�失去了生命，但是�?dāng)他死的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)妹妹非常愛(ài)他。

　　世界上有太多的美麗和不滿，但那有什么用處呢?同學(xué)們，這本書給了我們太多的人生啟迪，我們要珍惜家庭、生命和身邊的一切。讓我們靜下心來(lái)，做一個(gè)懂得愛(ài)、懂得生活的人。

　　有些路，真的只有一個(gè)人走……

《目送》讀后感12

　　今年寒假作業(yè)太多，外出活動(dòng)更多，我終于擠出時(shí)間終于看完了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》這本書，這是作者獻(xiàn)給她的父親、母親和兄弟們的書，表達(dá)了“時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送”，相當(dāng)深?yuàn)W，讀了這本書，我感到自己對(duì)親情的理解有了更深的領(lǐng)悟。

　　這本書與其說(shuō)是作者對(duì)自己生活的回顧與反省，倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，照出了我們生活中所忽略的'最珍貴的事物。比如作者說(shuō)道，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！痹谧髡呖磥�(lái)，“對(duì)于行路的我而言，曾經(jīng)相信，曾經(jīng)不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對(duì)時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，相信或不相信都不算什么了�！睂�(duì)作者的這番感嘆，我深有同感，不管是否相信，只有送別時(shí)的心情更讓人無(wú)奈。等到我們長(zhǎng)大后，擁有了年輕時(shí)想要的一切，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的父母已經(jīng)老去，伙伴也都忙著自己的事。我們應(yīng)該在年輕時(shí)就學(xué)會(huì)珍惜與父母之間這份難得的親情緣分。

　　通過(guò)讀這本書，我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立，父母不應(yīng)過(guò)多照顧孩子，孩子更不能過(guò)于依賴父母。正如作者在書中所言，“有些路啊！只能一個(gè)人走”。我認(rèn)為，父母不幫忙才是對(duì)的，孩子告別母親，一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。書中關(guān)于母親目送孩子遠(yuǎn)去的描寫，非常讓我感動(dòng)。作者寫道，“在告別的時(shí)候，母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當(dāng)年的她也向往過(guò)、義無(wú)反顧過(guò)、然而也跌倒過(guò)、流淚過(guò)，但她不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走�！蔽蚁耄�這本書除了我應(yīng)該看，我的父母也應(yīng)該看看吧。

　　愿我和作者一樣，珍惜親情，在目送的考驗(yàn)中成長(zhǎng)！

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