国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會(huì)>讀后感>小苗與大樹的對(duì)話讀后感

小苗與大樹的對(duì)話讀后感

時(shí)間:2022-08-13 01:50:13 讀后感 我要投稿

【熱門】小苗與大樹的對(duì)話讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小苗與大樹的對(duì)話讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小苗與大樹的對(duì)話讀后感

小苗與大樹的對(duì)話讀后感1

  杭州西湖是有名的風(fēng)景勝地,每到夏天,一眼望去一湖的荷花妖嬈多姿,充滿著詩(shī)情畫意。難怪文人墨客留下了那么多寫西湖荷花的詩(shī)。我最愛的是文同的“紅苞綠葉共低昂,滿眼寒波映碧光。應(yīng)是西風(fēng)拘管得,是人須與一襟香!

  我一直都非常喜歡荷花,因?yàn)樗谖已劾锸菨嵃谉o(wú)瑕的,就像亭亭玉立的白衣仙女,影影綽綽,惹人遐想。受古詩(shī)的影響,我央求媽媽帶我去西湖游玩賞花。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的白天,我來(lái)到了這個(gè)宛如仙境的.西湖。我走上斷橋,從上往下看,荷花叢中有一條水路,小船開過(guò),船身碰到荷花,荷花一晃一晃就像是美麗的姑娘在翩翩起舞。我的目光隨著小船向前,前面一簇一簇的荷葉像一張一張的小床,風(fēng)一吹就分散開來(lái)。

  船慢慢停了,我的目光落在船尾一只開得很燦爛的荷花上,她看起來(lái)有一種遺世而獨(dú)立的美,像一位不食人間煙火的仙女立在那兒,只把自己最美好的一面展現(xiàn)給世人。這時(shí),我突然明白了為什么周敦頤說(shuō):“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!

  荷花只在夏天最炎熱之時(shí)盛開,不怕熱,不會(huì)枯,越熱開得越多越是美麗。這種勇于挑戰(zhàn)的精神正是我所追求的,這是我喜歡的花,你呢?

小苗與大樹的對(duì)話讀后感2

  “上有天堂,下有蘇杭”這句話說(shuō)得真好,在二年級(jí)的暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了“天堂”之稱的杭州那兒是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們來(lái)到了西湖。剛步入西湖,眼前的景象令我嘆為觀止。兩根挺拔的揚(yáng)樹,上面落著幾只美麗的蝴蝶,湖里的水碧波蕩漾,里面還有嬉戲的小魚兒,美極了……媽媽拉著我的手說(shuō):“別愣著啦,后邊還有更美的呢!”啊!還有更美的,我加快了腳步,眼前的景象更讓我大吃一驚。那是滿地的荷花頭靠著頭,手牽著手,有的低聲呢喃,有的豪邁無(wú)比,有的羞澀地露出一小臉……我簡(jiǎn)直無(wú)法用筆描繪我的心情,太美了,婀娜多姿,太狹隘;亭亭玉立,太柔美……“接天連葉無(wú)窮碧,映是荷花別樣紅”。知識(shí)貧乏的我只找到這句古詩(shī),形容這滿池的荷花!太美了!荷花出淤泥而不染,是種正直的`花。雖然它沒(méi)有牡丹那樣高貴,沒(méi)有梅花那樣純潔,沒(méi)有菊花那樣清雅,但是它給人一種清新的感受,雖然出生于淤泥,但是一點(diǎn)不受感染。不但美,還可以教會(huì)我一些哲理……

  杭州西湖,名不虛傳,景色都很美,給我的印象最深的還是那滿池的荷花,那出淤泥而不染的品格.

  “上有天堂,下有蘇杭”.我永遠(yuǎn)忘不了二年級(jí)暑假的杭州之行!

小苗與大樹的對(duì)話讀后感3

  暑假的一天上午,天,灰蒙蒙的,我隨爸爸、媽媽一起到西湖看荷花。

  剛走近西湖岸邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是荷花。你瞧,湖面上長(zhǎng)著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉,綠色荷葉把整個(gè)湖面都蓋住了,那一片片荷葉像一把把撐開的小綠傘。小水珠兒躺在荷葉上,自由自在地滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光照耀下,眨著亮晶晶的圓眼睛。

  一朵朵粉紅色、白色的'荷花笑瞇瞇地站在荷葉上,美麗極了!

  紅色的、黑色的蜻蜓飛來(lái)了,立在荷葉上,展開透明的翅膀,使我自然想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡脑(shī)句。

  小魚兒在荷葉下,笑嘻嘻地游來(lái)游去,一會(huì)兒嬉戲在荷葉的東邊,一會(huì)兒嬉戲在荷葉的西邊,一會(huì)兒又嬉戲在荷葉的南邊,一會(huì)兒又嬉戲在荷葉的北邊。

  小青蛙披著碧綠的花衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛,蹲在荷葉上,呱、呱的放聲歌唱。

  我喜歡荷花,更喜歡西湖的荷花。

小苗與大樹的對(duì)話讀后感4

  我不由得停在一個(gè)小池塘邊,聚精會(huì)神地觀賞這一美麗的景象。

  從未見過(guò)開得這樣美的荷花。只見小小的池塘上,東一朵,西一朵,開滿了荷花。只見一片燦爛的淡粉紅色,倒有幾分“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”的場(chǎng)面。在那淡粉紅的花瓣上,還留著前幾天的雨水哩!

  這里荷花的美,荷花的麗,這么美麗而又生機(jī)盎然的畫面,卻沒(méi)有人來(lái)觀賞、品味,真是可惜呀!荷花有的只是一個(gè)花骨朵,但是正是因?yàn)槭腔ü嵌涞木壒,所以十分嫩,嫩得像嬰兒的皮膚,滑滑的;有的是半盛開的狀態(tài),所以既有嬰兒皮膚的嫩,還有艷麗;有的已經(jīng)完全盛開了,便變得更加的艷麗,這時(shí)的荷花是最美麗的。碰巧,今天的荷花都盛開了,我開始埋怨我自己沒(méi)有帶相機(jī)來(lái)拍下那美麗的事物。

  荷花的'芳香十分誘人。我每次為了聞到更多的芳香,幾次“深入”小池塘,上來(lái)時(shí),鞋里鞋上全是泥。而荷花真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  花跟人都會(huì)遇到各種各樣像污泥一樣的邪惡,但是我們能不能抵制住邪惡,做像荷花一樣的人呢!我撫摸了那細(xì)細(xì)的花瓣,真是有高潔的貞操,完美的品質(zhì)呀!

  在荷花彌漫出的香氣中,我不覺(jué)朝家的方向快步走去。

小苗與大樹的對(duì)話讀后感5

  夏天,東湖荷花節(jié)到了,我們一家三口到東湖看荷花。

  到了荷塘邊,我輕輕地推開車門,一股荷花的清香迎面撲來(lái)。一眼望去,啊!一片荷花的海洋。

  成千上萬(wàn)的荷葉多得數(shù)也數(shù)不清,真像是一頂頂帽子,也像一些舞者的裙子,隨風(fēng)飄動(dòng)。荷花百姿百態(tài),有的開得又大又美,好像在比誰(shuí)更美;有的含苞帶放,好像一個(gè)小姑娘不敢露出臉;有的還是花苞,擠在荷葉中,偷偷地看這個(gè)世界。

  我喜歡荷花陽(yáng)光下的艷麗!

  晚上,我爸爸又帶我去了荷塘邊。天上沒(méi)有月亮,路燈也不亮,荷花的清香帶著我們一直來(lái)到荷塘邊。晚上的景色與白天完全不一樣,靜靜的'、幽幽的,看不清一片一片的荷葉,只看見滿塘荷葉在夜風(fēng)中輕輕地舞蹈著,送來(lái)一陣一陣的清香。

  我也喜歡它晚上的清香幽靜。

  夏天,荷花最美!

小苗與大樹的對(duì)話讀后感6

  盛夏的一天,我和媽媽來(lái)到杭州的西湖觀賞荷花。走進(jìn)西湖景區(qū),滿眼都是碧綠!一片片荷葉好像一個(gè)個(gè)“玉盆”似的,一顆顆“小珍珠”在“玉盆”上蹦來(lái)跳去。突然,吹來(lái)一陣清風(fēng), “小珍珠”們一齊飛起來(lái),又掉下去,落在水面上,打小鼓似的,咚!啪啪!好聽極了。有的荷葉緊貼著水面生長(zhǎng)著。小蝌蚪們游到了荷葉下,荷葉成了它們的樂(lè)園。

  碧綠的荷葉之間,冒出一朵朵荷花,如同亭亭玉立的少女。她們有的白似玉,有的'紅如火,有的粉如霞。她們各有各的姿態(tài):有的是花骨朵兒,有的才張開兩三片花瓣兒,有的盛開了,露出嫩黃的荷花果實(shí)——蓮蓬。荷花池飄來(lái)陣陣清香,引來(lái)蜜蜂、蝴蝶、小鳥。一只蜻蜓飛來(lái),落在一朵荷花上。我輕聲吟誦起《小池》: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

小苗與大樹的對(duì)話讀后感7

  說(shuō)起荷花,我的心里久久不能平靜,因?yàn)槲覑酆苫,愛她的美麗,愛她的純潔?/p>

  關(guān)于荷花,有一個(gè)動(dòng)人的故事。傳說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘打入淤泥,永世不得再登南天,從此就化作荷花。

  六、七、八月份是荷花盛開的季節(jié),在白云湖的水面上,到處都能看見荷花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的.荷花就像一片綠色的海洋,近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)舞蹈,那露珠也一顆顆從荷葉上滑落水里,卻不留一絲痕跡。

  荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一朵朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。開了的花一朵挨著一朵,你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說(shuō)中的觀音大士的蓮花寶座。沒(méi)有盛開的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)搖擺,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。

  荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,蓮藕和蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。

  我愛荷花,更愛荷花出淤泥而不染的品格和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神……

小苗與大樹的對(duì)話讀后感8

  萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”《小苗與大樹的對(duì)話》一文中,季羨林爺爺說(shuō)他最喜歡看書,因?yàn)槲膶W(xué)家魯訊曾經(jīng)講過(guò):“要把文章寫好最可靠的還是要多讀書”

  季爺爺說(shuō):“語(yǔ)文要好,數(shù)學(xué)也要好,還要培養(yǎng)文理貫通,古今貫通,中西貫通這三貫通的人才。”有的同學(xué)喜歡語(yǔ)文,不喜歡數(shù)學(xué),這樣就是偏科,對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展不利。

  季爺爺產(chǎn):“學(xué)外語(yǔ)早學(xué)比晚學(xué)好,有些地方的人口音太重,學(xué)起來(lái)就有困難”。外語(yǔ)的發(fā)音跟母語(yǔ)有很大的關(guān)系,我認(rèn)為季爺爺說(shuō)的很對(duì),我人應(yīng)該從扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)鄒外語(yǔ),將來(lái)可以去國(guó)外學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)知識(shí),來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)。

  季爺爺還說(shuō)過(guò),古詩(shī)文的積累也很重要,一個(gè)孩子起碼要背200首詩(shī)和50篇古文,我們的'老師也要求我們天天背積累,俗話說(shuō)得好:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!

  新的學(xué)期開始了,我要更加認(rèn)真努力地讀書,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),多讀有意義的課外書,做一個(gè)三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書”。

小苗與大樹的對(duì)話讀后感9

  奶奶家屋前,有一個(gè)荷花湖,每年暑假我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

  陽(yáng)光投射在湖面上,反射疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花跟綠葉散發(fā)著清淡的香氣。幾只活潑的小魚從荷葉下游過(guò),生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,更是可愛。

  再往遠(yuǎn)處看,粉紅的荷花像浮在湖面上的胭脂,又像落在湖上的云霞,更加別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,頓覺(jué)心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼晴,正在為荷花湖演奏動(dòng)聽的交響樂(lè)。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無(wú)暇。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,光彩晶瑩欲滴,清香四溢。那碧綠的荷葉如果當(dāng)成帽子,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的,在那翠綠的'荷葉上微微滾動(dòng)著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。

  我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。

小苗與大樹的對(duì)話讀后感10

  西湖有許多令人贊嘆的景觀,其中令我神往的還是荷花。有一句贊美荷花的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  西湖的荷花會(huì)在夏季盛開,秋冬季節(jié)凋零,始終如此。這樣樸素的荷花卻成為了西湖一道亮麗的風(fēng)景線。

  春天,它們一大片一大片的爭(zhēng)相盛開,春天柔和的微風(fēng)輕輕地吹拂著它們嬌嫩的臉頰,在微風(fēng)的沐浴中,它們慢慢的'睡著了。

  夏天,一朵朵荷花露出了花骨朵兒,但是有一些害羞的荷花不愿意向大家展示自己美麗的身姿,正紅著臉呢! 夏天的熱風(fēng)吹得它們睜不開眼睛,愛幫助人的荷葉對(duì)它說(shuō):“荷花妹妹,風(fēng)太大了,我來(lái)幫你擋一擋吧!”正說(shuō)著,荷葉幫荷花擋住了大風(fēng),荷花舒服多了。

  秋天,荷花凋落了。一開始它們只是花苞慢慢縮小,之后,那些先開放的荷花開始枯萎,最后進(jìn)入深秋,大概十月時(shí),所有的荷花都在凋零、死亡、飄落…...它們卻結(jié)出了美味的蓮子。這可真可惜呀,這么美麗,令大家喜愛的荷花,就這樣凋落了。

  冬天,太寒冷了,大家都不來(lái)觀賞荷花了,要不就是待在家里,要不就是在游覽西湖的其他風(fēng)景。總之,沒(méi)有人來(lái)觀賞荷花了,它就這樣無(wú)聊地度過(guò)了這個(gè)難熬的冬天。

小苗與大樹的對(duì)話讀后感11

  西湖猶如杭州閃亮的明珠,凡是到過(guò)杭州的人,都知道杭州有如此一道美麗的風(fēng)景。任何時(shí)候都是迷人的:春天生機(jī)勃勃;秋天果實(shí)累累;冬天雪白一片,夏天就別有風(fēng)味了,滿池塘都是亭亭玉立的荷花。

  夏天的早晨,媽媽帶我來(lái)到西湖觀賞荷花。我跑到湖邊,看到湖面波光粼粼。滿池塘有許多圓盤似荷葉,綠油油的荷葉上面還可見得粉嫩的荷花粉的垂露,嬌艷欲滴,挨挨擠擠,密不透風(fēng),一片接著一片,一朵接著一朵……有些荷花開得十分茂盛;有些荷花曬市花骨朵兒;有些荷花飽脹得好像要炸開來(lái)一樣,婀娜多姿,形態(tài)萬(wàn)千……正所謂:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  西湖的荷花就像穿著雪白裙子的少女,在風(fēng)中展現(xiàn)她美妙的'身姿。夏天偶爾有一絲微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起微紋,荷花也翩翩起舞。荷花的“臉蛋”嬌滴滴的,這是,她就成了害羞的少女。欣賞荷花,就像在欣賞一件藝術(shù)品,欣賞著……過(guò)了一會(huì)兒,仿佛聽見媽媽叫我的聲音,這時(shí)才回過(guò)神來(lái),看看手表已經(jīng)晚了,我欣賞荷花的時(shí)候仿佛自己也融入到“她們”的生活中去。

  陽(yáng)光越來(lái)越微弱,荷花上也多了幾滴露珠,我越來(lái)越喜歡杭州了,也許是因?yàn)橄矚g西湖的緣故吧!

小苗與大樹的對(duì)話讀后感12

  我的家鄉(xiāng)在南湖,我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡這里的山山水水。

  聽朋友說(shuō),我們這里的荷花長(zhǎng)得特別漂亮。我想去看一看,到底有沒(méi)有像朋友說(shuō)得那么千姿百態(tài)。

  一進(jìn)荷花園就有一陣淡淡的清香把我吸引住。池塘里有碧綠碧綠的荷花葉挨挨擠擠的像個(gè)大圓盤。有直也有彎,直的像哨兵一樣站在那里;彎的就像歡迎來(lái)荷花園的客人點(diǎn)頭。荷花已經(jīng)開了不少了。粉嫩的荷花有一半還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了。突然,一陣微風(fēng)吹拂,荷花就隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞。像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。從遠(yuǎn)處望去,真像一幅活的畫。風(fēng)停了,荷花停止了舞動(dòng)。蜻蜓飛過(guò)來(lái)落到蓮蓬上,蓮蓬好像它們的.停機(jī)場(chǎng);小魚在池塘里游來(lái)游去,荷葉為它們遮風(fēng)擋雨;小青蛙在荷葉上“呱呱呱”地唱著歌,荷葉如同它們的表演舞臺(tái),真是有趣極了。

  媽媽告訴我;“荷花全身都是寶。蓮子可以清熱解毒;蓮蓬可以切茶喝;蓮藕還可以做美味的佳肴等等。”

  荷花出淤泥而不染,讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  南湖的荷花真是百聞不如一見。

小苗與大樹的對(duì)話讀后感13

  暑假期間,我跟爸爸媽媽去游覽了不少風(fēng)景名勝。我一睹了廣州蟠龍洞的風(fēng)采;領(lǐng)略了四川凌云山的巍峨挺拔。但最令我難忘的還是在炎熱的廣州所見到的荷花湖。

  那個(gè)荷花湖的面積十分大。早上,陽(yáng)光投射在湖面上反射出疊疊波光,從遠(yuǎn)處看猶如一幅清淡優(yōu)雅的水墨畫。幾只活潑可愛的小魚從荷葉下靜靜地游過(guò),生怕打破了這里的靜謐。

  遠(yuǎn)處那幾棵婀娜多姿的垂柳,清風(fēng)一拂,更是美麗如畫。而那池中的荷花則像傾倒在湖里的粉色胭脂;又像停落在西邊的晚霞。這清香陣陣的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一盞盞紅燈,襯托著那酒盅般的蓮蓬;又如一位位披著輕紗、含笑而立的仙女。嫩黃的花蕊中,凝著不少晶瑩剔透的水珠,個(gè)個(gè)盈盈欲滴。從近處看荷花,美得如天邊的.彩霞那樣耀眼;多得如織不完的錦緞那樣綿延。

  在碧綠的荷葉叢中,每片綠葉都展綠疊翠、美麗無(wú)暇。荷葉上的露珠亮晶晶的,在陽(yáng)光下閃爍著的光輝好比清晨時(shí)的朝暉?!荷葉上正蹲著的青蛙披著碧綠的衣裳,挺著雪白的肚皮,為這美麗的荷花湖演奏者悅耳的交響樂(lè)呢!此情此景,我不禁想起了那句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  我愛這清香四溢、沁人心脾、給人以清新雋久的荷花湖!

小苗與大樹的對(duì)話讀后感14

  “上有天堂,下有蘇杭”這一句話說(shuō)得真好,在二年級(jí)的暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了“天堂”之稱的杭州那兒是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們來(lái)到了西湖。剛步入西湖,眼前的景象令我嘆為觀止。兩根挺拔的揚(yáng)樹,上面落著幾只美麗的蝴蝶,湖里的水碧波蕩漾,里面還有嬉戲的小魚兒,美極了……媽媽拉著我的手說(shuō):“別愣著啦,后邊還有更美的`呢!”!還有更美的,我加快了腳步,眼前的景象更讓我大吃一驚。那是滿地的荷花頭靠著頭,手牽著手,有的低聲呢喃,有的豪邁無(wú)比,有的羞澀地露出一小臉……我簡(jiǎn)直無(wú)法用筆描繪我的心情,太美了,婀娜多姿,太狹隘;亭亭玉立,太柔美……“接天連葉無(wú)窮碧,映是荷花別樣紅”。知識(shí)貧乏的我只找到這句古詩(shī),形容這滿池的荷花!太美了!荷花出淤泥而不染,是種正直的花。雖然它沒(méi)有牡丹那樣高貴,沒(méi)有梅花那樣純潔,沒(méi)有菊花那樣清雅,但是它給人一種清新的感受,雖然出生于淤泥,但是一點(diǎn)不受感染。不但美,還可以教會(huì)我一些哲理……

  杭州的西湖,名不虛傳,景色都很美,給我的印象最深的還是那滿池的荷花,那出淤泥而不染的品格。

  “上有天堂,下有蘇杭”。我永遠(yuǎn)忘不了二年級(jí)暑假的杭州之行!

小苗與大樹的對(duì)話讀后感15

  在我的家鄉(xiāng)里,有許多風(fēng)景名勝,但讓我印象最深刻的是——西湖的荷花。

  荷花美麗極了,當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候,荷花便悄悄地綻開了,純潔、芬芳、使人心曠神怡,這似乎是大自然送給人類的禮物。

  那一大片一大片的碧綠中,成千盈百的荷花你挨著我,我挨著你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),似乎在爭(zhēng)先恐后地宣告著同一個(gè)消息:美麗的夏天即將到來(lái)!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排似細(xì)細(xì)的雪,一片似濃濃的霞。只要你走進(jìn)一些,便能聞到撲鼻而來(lái)的`清香裊裊的荷花香。這時(shí),仿佛像一個(gè)荷花仙子在與荷花嬉笑、玩鬧。這使我想起楊萬(wàn)里寫的一句詩(shī):“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  荷花不像牡丹一樣高貴氣派,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清香,然而,它默默地為酷暑播撒陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

  我愛你!荷花

【小苗與大樹的對(duì)話讀后感】相關(guān)文章:

小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)反思01-01

《小苗與大樹的對(duì)話》的教學(xué)反思01-13

《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)反思02-10

小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)反思04-14

《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)反思08-18

小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)反思(15篇)04-02

《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)反思15篇03-16

小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)反思15篇02-23

《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)反思(15篇)04-11

《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)反思15篇08-18