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假如給我三天光明讀后感

時間:2022-08-12 16:41:42 讀后感 我要投稿
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假如給我三天光明讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的假如給我三天光明讀后感,歡迎閱讀與收藏。

假如給我三天光明讀后感

假如給我三天光明讀后感1

  這兩天我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》。讀了這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。

  故事中的主人公海倫﹒凱勒,在她2歲時,她生了一場大病,從此她變成了一個又盲又聾又啞的人。剛開始,她由于身體的缺陷,她感到十分的孤獨,所以她的脾氣變的越來越暴躁,在家里亂扔?xùn)|西,把別人鎖在屋子里……直到莎莉文教師來了以后,她開始了艱難而又頑強的學(xué)習(xí)。

  海倫說:“僅有聾子才看重自我的聽力,也僅有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對于已經(jīng)有的東西不以為然,對于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性!毕胂氚,健全的人們,如果明天你就要永遠變成一個盲人,永遠變成一個聾子,你會珍惜這短暫而寶貴的時間嗎?我想是肯定的。你必須會好好看看你認(rèn)為最寶貴的`東西,以免當(dāng)你什么也看不見的時候后悔悲哀。教師和家人經(jīng)常讓我們珍惜時間,千萬不要浪費時間,浪費時間就等于慢性自殺。平時,我總會一邊寫作業(yè)一邊玩,已經(jīng)浪費了不少時間了,此刻我讀了《假如給我三天光明》這本書之后,我受到了很大的啟發(fā),我以后必須要珍惜時間,好好利用時間。

  讀了這本書,我深深地體會到了一個又盲又聾又啞的人,之所以能成為一位讓人們所敬仰的人,是因為她付出的心血比我們健康人付出的心血要多的多,做為一個健康的人,我們能不敬佩她嗎?除了敬佩,還讓我感到了慚愧,我要向海倫﹒凱勒和安妮﹒沙莉文學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明讀后感2

  在寒假里的一個晚上,我的房間開著燈,我的手上捧著出自海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,津津有味的讀著……

  海倫·凱勒出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個月后,一場意想不到的疾病讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的眼里只剩下了黑暗;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的'世界中,她唯一感受到的只有寧靜。

  就在海倫·凱勒6歲零9個月的時候,莎莉文老師走進了她的生命,又見到了一縷陽光,從此她使海倫的一生徹底改變。

  知識的力量有多么巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個有益于社會的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做人一個對國家有用的人。

  海倫是不平凡的,她有和微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。

  人的一生總會有挫折,總沒有萬事如意,就像海倫·凱勒,她依然樂觀向上,她雖然看不見天空,但他仍然會勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。

  毛主席曾說過“一萬年太久,只爭朝夕”。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會一事無成,所以我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我要堅強面對所有的不如意,我堅信只有不放棄,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。

假如給我三天光明讀后感3

  《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒小姐的自傳。

  海倫·凱勒是一個盲聾啞人,我本來以為盲聾啞人不會創(chuàng)造什么奇跡,更不會完成學(xué)業(yè),直到我看完了《假如給我三天光明》這本書,我才知道,原來,只要你有一顆不屈不撓的心,殘疾人也可以和正常人一樣,甚至可以像海倫那樣創(chuàng)造奇跡!

  這本書還讓我知道了原來我們眼前這片光明、耳邊這些聲音都是那么的可貴!對我們來說或許這些光和聲都不值一提,可它們對那些盲人、聾人卻像劇毒解藥般的珍貴,所以我決定:珍惜光明和聲響。

  馬克·吐溫先生曾經(jīng)說——十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。

  她——海倫·凱勒,一個生活在黑暗中,卻又給人類帶來光明的女性,在黑暗中尋找光明,給這個無望的世界帶來希望。

  一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的`弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。

  創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫堅定的信念!

  《假如給我三天光明》告訴了我們:有一顆不屈不撓的心和一個堅定的信念,就能創(chuàng)造奇跡!

假如給我三天光明讀后感4

  暑假,我讀了一本留給我印象很深的書,那就是《假如給我三天光明》

  主人公海倫·凱勒本來是一個平凡、正常的小女孩,但是后來她得了一種非常嚴(yán)重的疾病,使她喪失了視覺和聽覺。因為現(xiàn)在的海倫·凱勒非常痛苦,所以就經(jīng)常發(fā)脾氣,但她也有非常樂觀的時候。海倫·凱勒八歲時,她的爸爸媽媽給她請來了一位家庭教師——沙莉文老師。從此,海倫·凱勒就會讀書寫字了。海倫·凱勒說:“假如給我三天光明,我要看看墻上的畫,我要看看我腳下地毯的顏色······不過我更想看看供正常人的書!

  我深深地懂得她的那種渴望,那是一種心靈深處的渴望。海倫·凱勒很想自己擁有視覺。在這本書中,我知道了每個人能接觸世界的功能是大自然賦予的,必須充分利用所有的`感官,充分體會大自然的美妙。因為眼睛讓我們看到大自然的美好;因為嘴巴讓我們嘗遍天下美味;因為耳朵讓我們聽到大自然美妙的音樂。所以,請我們大家都要保護好大自然賦予給我們的感官,這樣才能更好地感受美麗的世界!

假如給我三天光明讀后感5

  一天,我在《人與自然》中看到了這樣一組鏡頭:無邊無際的沙漠像黃色的大海,一股股旋風(fēng)把黃沙高高地舉起,好似平地冒起的狼煙,打著轉(zhuǎn)在沙漠上飛奔。這時,鏡頭聚焦到了一株傲對黃沙、昂首挺胸的仙人掌上。在它那墨綠色扁平呈掌狀的頂端,開著一朵粉色的小花,如同一個身著粉色蓬蓬裙的小女孩在碧綠的舞臺上翩翩起舞,更似仙人掌與狂風(fēng)、黃沙作斗爭并取得勝利后綻開的笑臉。

  我不禁想到了前幾天閱讀的《假如給我三天光明》中的主人公——海倫﹒凱勒。海倫有著與仙人掌一樣的命運。厄運與災(zāi)難接連來到海倫身邊,她雙目失明,再也看不到窗外的美景、父母慈祥的面龐;她雙耳失聰,再也聽不見悅耳的鳥鳴、美妙的音樂;她不能說話,再也不能與好朋友促膝交談、傾訴心中的快樂與悲傷……在安妮莎莉文老師的'幫助下,海倫克服了許多常人難以想象的困難:學(xué)習(xí)單詞時,她拼命摸讀盲文,不停地書寫著單詞和句子。她是那樣地如饑似渴,以至于手指都摸出了血。學(xué)習(xí)發(fā)音時,她夜以繼日地努力,反復(fù)高聲地朗讀,有時甚至要讀好幾個小時,喉嚨沙啞也不停,直到自己覺得讀對了為止。她每天堅持著練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……經(jīng)過數(shù)十年如一日的堅持學(xué)習(xí),海倫終于用優(yōu)美的文字寫下14部巨著,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。

  不屈不撓的海倫凱勒,不正如沙漠中不畏艱難的仙人掌嗎?她取得的偉大成就也好似風(fēng)沙過后那開出的絢麗的仙人掌花。

假如給我三天光明讀后感6

  讀了《假如給我三天光明》讓我很有感觸,曾經(jīng)馬克·吐溫就說過這樣一句話:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒!倍悺P勒便是假如給我三天光明的作者。

  《假如給我三天光明》講了海倫·凱勒曾經(jīng)是一個非常健康的孩子,她給她的家庭帶來了無窮的歡樂?墒钱(dāng)她十九個月大的時候,一場災(zāi)難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會相信,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學(xué),而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。

  海倫·凱勒寫這篇文章,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。讀完了假如給我三天光明,我感覺自己一下子長大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是一個多么幸福的人啊!所以,我一定要合理安排好時間,好好地學(xué)習(xí),好好地生活,勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,珍惜現(xiàn)在的`幸福生活,這樣才不會辜負(fù)了我們所擁有的明亮的眼睛和一切美好的東西。這也是我讀這本書的最大的感受。

  我建議那些還沒讀過此書的人們抓緊去閱讀它吧,相信它一定會帶給你無限的精神食糧。

假如給我三天光明讀后感7

  最近讀完《假如給我三天光明》這本書,一直深深地激勵著我。這本書是美國作家海倫凱勒,描述了自己的生命歷程。

  海倫凱勒在兩歲時,不幸得了急性胃性胃出血、腦出血,生命危在旦夕,幸運的是年幼的她逃過了一截,度過了危險期,但是海倫凱勒的視力和聽力被無情的剝奪了,在沒有光明和有聲的世界里,他的性格變得古怪,暴躁。《圣經(jīng)》里有這樣一句話:當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的同時,定會給你開啟另一扇窗。就在海倫五歲時,他遇到了他生命中的貴人——安妮莎莉文老師,成為了他重要的人生導(dǎo)師,打開了他心靈的眼睛,把他從暴躁中拉了回來。在莎莉文老師引導(dǎo)下海倫學(xué)會了法語、拉丁語、德語等多國語言,還學(xué)會了盲文。文中老師教海倫學(xué)水字時,給我留下了深刻印象,老師在他手心寫了個“水”字,可他怎么也無法記住,于是老師帶她到噴水池邊將海倫的小手放在噴水孔下,讓水濺在她的手上,有在他手上寫了一遍“水”字,從此她牢牢的`記住了“水”字。經(jīng)過老師的耐心引導(dǎo),海倫的堅持不懈,海倫考上了夢寐以求的哈佛大學(xué),最終成為了著名的作家,慈善家!

  看到海倫這樣一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕寄茏詮姴幌,努力奮斗去實現(xiàn)自己的夢想,我們體格健全的人又有什么資格不去努力呢同學(xué)們,“世上無難事,只要肯攀登”,讓我們像海倫凱勒學(xué)習(xí)吧!保持積極的心態(tài),樂觀向上,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,做一個堅強的人。

假如給我三天光明讀后感8

  提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著《假如給我三天光明》,也許很多同學(xué)都不陌生,在許多的報刊、書籍中都對海倫·凱勒及她的這本書,給予或多或少的介紹。

  我在這里想談一談自己讀完這本書以后的感受。

  現(xiàn)在,有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)。的確,我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境,很難自覺學(xué)英語。可是,同學(xué)們你們想過沒有,海倫·凱勒從小就聽不見,看不見,但是她在上學(xué)時一共學(xué)會了多少門語言呢?有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。又難能可貴的是海倫·凱勒在根本看不見的情況下靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)了幾何,并最終以優(yōu)秀的成績考入了哈佛大學(xué)學(xué)克利女子學(xué)院。

  讀完《假如給我三天光明》一書的又一感受是我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們,不要對我們周圍的`世界熟視無睹,要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn),張大耳朵去聆聽我們這個世界的美,更要勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切。所以,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過:“我要把人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽!

  同學(xué)們,讀了我的上述讀后感之后,你還畏懼英語嗎?我們有一雙明亮的眼睛,有一對靈敏的耳朵,是不是很幸福?美好的世界就呈現(xiàn)在我們的面前,還猶豫什么?

假如給我三天光明讀后感9

  假期中,我讀到了《假如給我三天光明》整本書。書中生動的語言和可貴的精神深深地打動了我。

  特別是這一段“山里的其它地區(qū)是郁郁蔥蔥的茂密森林,這里有巨大的橡樹和漂亮的常青樹,它們的樹干像是長滿了青苔似的,那種如夢如幻的情景讓人的心情也跟著喜悅了起來!边@一段分別用了先概括后具體,首先是寫了郁郁蔥蔥的樹林,后來又寫了有什么樹,比喻這些樹像什么。最后說香氣可以讓人的心情變得更好,這樣的寫作手法可以用在情景的寫作中,用景色襯托美好的心情,這種寫法讓我一下子明白情景交融應(yīng)該怎么寫,讓我覺得寫作變得輕松。

  同時,我感受到了海倫堅強不屈,永不放棄的精神,當(dāng)我讀到海倫上大學(xué)以前的所有努力時,我的眼眶濕潤了,我感動了,我們都知道海倫是個又失明又聾啞的.人,我們不同,可她卻要做和我們一樣的事,還比我們更優(yōu)秀,這對她來說是多大的困難。當(dāng)她遇到不是盲文書的時候,她并沒有放棄,而是創(chuàng)造條件,更努力地學(xué)習(xí),想想自己是一個正常的人,遇到一點點困難就退縮,多對不起自己!我想:從此以后,我也要做到堅強不屈。

假如給我三天光明讀后感10

  當(dāng)我合上書的最后一頁,腦海中不時出現(xiàn)“假如給我三天光明”這八個字,一個獨特的生命以勇敢而堅強的方式震撼了世界,她就是——海倫。凱勒,一個生活在黑暗中卻給人們帶來光明的女生,一個在無光、無聲、無語的歲月中度過了無數(shù)春秋的弱女子,但這個弱女子卻創(chuàng)造了常人無法想象的奇跡。

  《假如給我三天光明》主要描述了又聾又盲的海倫凱勒一生中的經(jīng)歷。她一生僅僅只有19個月的光明和聲音,但她在安妮莎利文及其他老師的關(guān)愛和幫助下,克服了常人無法想象得瑟困難,完成了學(xué)業(yè),并且以優(yōu)異的成績考試上了哈佛大學(xué)。她曾經(jīng)周游過世界各地,為殘疾人加油鼓勵,最終成為一名著名的教育家和演講家。

  海倫凱勒曾經(jīng)幻想過,假如給自己三天光明,將會怎么分配:第一天,她要觀察周圍的一切事物;第二天,她要游覽世界各地;第三天,她要像平常人一樣度過。

  海倫凱勒非常勇敢,她憑著一顆堅強善良的'心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。

  或許,我們永遠不能想海倫凱勒那樣創(chuàng)造常人無法想象的奇跡,但我們卻可以憑借靈魂中的勇敢,“在逆境中學(xué)會珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂”。如此,我們也會以一個獨特店的生活方式震撼世界!

假如給我三天光明讀后感11

  馬克·吐溫以往說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒!蔽易詮淖x了《假如給我三天光明》以后,體會到海倫·凱勒的生活困境和不屈不撓的精神。

  海倫·凱勒是20世紀(jì)轟動世界的偉大人物之一,她之所以偉大,不僅僅因為她獲得了超出于世人的成就,更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限,最大程度的實現(xiàn)了自我的人生價值。海倫·凱勒是一位盲聾之人,但她克服了語言障礙,學(xué)會了說話;她用11年的時間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),順利考入了哈佛大學(xué);她克服自我生活上的困難,為殘疾人的`前途和幸福四處奔波。

  雖然海倫·凱勒只擁有19個月的光明,但她從未放棄過,一向努力努力……她是多么對知識渴望;多么不屈不撓。。。她像干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,她像籠子的小鳥重獲自由。

  幼小的生命變得那么殘忍,她開始變得粗暴、無禮。就在這時,莎莉文教師走進了她的生活,走進了她的心靈,教他讀書、識字。變得和正常人一樣。

  假如真的能有三天光明,海倫·凱勒第一個最想見到的是莎莉文教師。

  假如真的能有三天光明,海倫·凱勒要仔細看看自我的房間。

  假如真的能有三天光明,海倫·凱勒想要目睹哈姆雷特的風(fēng)采,想要看看繁華的紐約。

  這三天光明任何細節(jié)都不要錯過。

  在這個身殘志強的弱女子身上,我們能體會到一個盲聾人的一生。她告訴我們:“生命能創(chuàng)造奇跡!”

假如給我三天光明讀后感12

  前言:光明對一個正常人來說是再平常不過的了,可對一個盲人來說是多么的渴望看到光明。哪怕只有短短的三天,那也有可能是他一生最歡樂的時光。

  如果我是一個盲人,不管再好看的風(fēng)景也是一片漆黑。一天早上我突然發(fā)現(xiàn)能看見了,我一定高興得手舞足蹈,樂得歡天喜地。

  如果我是一個盲人,上帝給我三天。我會像一個勇士一般云感覺一下驚險刺激的過山車、美妙浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬;壯著膽子去闖一闖恐怖的鬼屋;親自下廚做頓山珍海味和家人分享。一天的時間總是有限的,到了晚上我靜靜的躺在坐椅上看著像調(diào)皮的孩子一般眨著眼睛的星星,我看著迷人的月光和像花一樣的焰火,一切都是美麗的

  第二天一早我會像一只機靈的兔子蹦蹦跳跳的走到鄉(xiāng)下體驗民族風(fēng)——潑水節(jié)。端著一大盆水嘻嘻的笑著像是回到了童年,一潑別人便像落湯雞一般,我會在地上打滾哈哈大笑,一盆水下來痛快極了。

  第三天了,我的'心里既高興又失望。這可是最后一天了。時間仿佛跟我作對一般變得飛快。我冷靜的品嘗著紅酒,坐在沙發(fā)上看著電視,陪著家人長長的嘆著氣,留下了幸福的眼淚。可能我會想在這三天我看見了歡樂,看見了家人并深深的把他們刻在心里。我死而無憾,伴著幸福眼前又慢慢的變黑了

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。請大家切記不要讓時間從指尖溜走,珍惜我們那唯一的時光。

假如給我三天光明讀后感13

  世界是很美好的,一切有著自己的奇妙之處,即使是黑暗也是如此,只要學(xué)會無論處于什么樣的環(huán)境都一定要不斷努力,都要學(xué)會滿足。

  這本書的主人公是海倫凱勒,她是一個盲聾人。一開始,海倫的情緒十分暴躁,常常發(fā)脾氣,但自從安妮莎莉文老師的到來才燃起了海倫的希望,海倫經(jīng)過長時間的親人培養(yǎng),已經(jīng)學(xué)會了閱讀寫作,也交了許多新朋友,但是,海倫還不會說話,只能用手語和別人溝通,莎莉文老師也發(fā)現(xiàn)了這個難題,并開始教她文字海倫很快學(xué)會了文字可她不知道怎么讀,這道“難題”把她的老師也給難住了。不久,莎莉文老師從外面得到了一個消息——一個和海倫一樣的盲聾童經(jīng)過莎拉.富勒小姐的培養(yǎng)已經(jīng)學(xué)會了說話,莎莉文老師立刻把海倫送到富勒小姐那里去,不久海倫果然學(xué)會了說話。后來,海倫想讓上帝給她三天能看見東西的時間,第一天,她要看看老師和親朋好友仔細的.看他們的面孔,并印在心里,第二天,她要參加博物館、戲劇和電影看看人類有多么發(fā)達,第三天,她要在現(xiàn)實生活中看看人類怎樣過很平凡的日子。

  我的感受是:攀巖等于難關(guān),你爬的越高你就闖的越遠當(dāng)你爬到了最頂端那不放棄的你就勝利了。

假如給我三天光明讀后感14

  假如你三天黑暗,你會怎么樣?你是會崩潰,你是會絕望;你是還回?zé)o助,還你是會想自殺。而這位女孩他也這么想過,但她放棄她活了下來。她就這樣怎么一個無光,無聲,無語的黑暗的世界里度過了無數(shù)的春秋歲月。她就是家喻戶曉的——海倫.凱勒。她用獨特的生命以勇敢,堅強的方式震撼了整個世界。她生活在一個黑暗的世界里卻給許多也身出在黑暗的人帶給了光明。 海倫.凱勒出生的地十九個月就因一次嚴(yán)重的高燒,而失去了聽覺和視覺,變成了又聾又啞的盲人。

  從此海倫變得暴躁,任性,易怒和孤獨。直到一位導(dǎo)師出現(xiàn),也是海倫的恩人!蛭睦蠋煛T谏蛭睦蠋熧M勁心思的引導(dǎo)下,慢慢的走出來黑暗和寂寞。感受到了語言的魅力,知識的力量。感受到了世界的`精彩。

  幸運的海倫娜在莎莉文老師的幫助下,考上了哈佛大學(xué),在漫長艱苦的大學(xué)生活中海倫娜拿到了博士學(xué)位,取得了常人難以想象的成就,也成為了第一位獲得文學(xué)的學(xué)士的盲聾人。 我很喜歡海倫凱勒的一句話:“殘忍的命運擋住了入口,我會不甘愿地質(zhì)問命運為何作這樣專橫的宣判,因為我的心尚未馴服,仍是狂熱的;

  但刻薄無情的話到口里,我的舌頭卻沒有說出來,像還未落下的淚,又流回我的心中”對我們來說,我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇奇跡的心。

假如給我三天光明讀后感15

  如果有人問我:“你最喜歡的一本書是什么?”那我會毫不猶豫的回答:“是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》!弊钕冉佑|這本書是在這個暑假,剛開始,我還不懂書中的道理,可后來,我漸漸地喜歡上了它。

  文中的主人公海倫·凱勒小時候因為一場疾病,她的視覺和聽覺就被病魔所奪去,她的世界從那時起就變得黑暗、寂靜。但是安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她,教她學(xué)習(xí),而她的`媽媽的愛和智慧就像一盞明燈,指引她通向心中的一片光明,所以她黑暗的世界并沒有就此黑暗下去。最后,海倫·凱勒學(xué)有所成,畢業(yè)于哈佛大學(xué),成了一個慈善家和作家。就是這樣一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人,一個不向命運低頭、自強不息的人讓我深深地折服了。這本書讓我感受到了什么是美,什么是愛,什么是善良,什么是勇氣,什么是信念……。

  海倫·凱勒所說的“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明!边@句話將會深深地烙印在我的心田。我們的眼前是明亮的,我們的世界是有聲的,請珍惜我們擁有的一切吧!

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