中華傳統(tǒng)美德故事讀后感(通用18篇)
當閱讀完一本名著后,你有什么體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的中華傳統(tǒng)美德故事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 1
最近,我讀了中華傳統(tǒng)美的故事這本好書,這本書很精彩,讓我學到很多東西。
美德是一種高尚的品德,下面,我就把一個叫曾子的人對兒子誠實守信做出榜樣的的小故事講給大家聽吧。
從前,有個人叫曾子,他和他的妻子要去集市賣布,孩子一直哭。妻子哄孩子說:“不要哭了,回來給你殺豬吃!焙⒆右宦犛腥獬跃筒豢蘖。回來之后,妻子看見曾子要殺豬連忙說:“我只是哄哄小孩。”曾子說。
這個故事告訴我們,我們說話要算話,答應(yīng)別人的'事情一定要做到。我們一定要向曾子學習。一天我去姐姐家玩。我看見姐姐家的書柜上有很多書,其中還有我最喜歡的漫畫書。我向借了一本漫畫書,說下星期一就還回來。時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼到了星期一,這本漫畫很好看,可是我還沒看完。我想明天再去還書吧。可是,我又想起我答應(yīng)姐姐今天把書還他的,我不能說話不算話吧。我只好依依不舍得把書還給了姐姐。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 2
《中華傳統(tǒng)美德故事》是一個反應(yīng)我國歷史上不同時代的一些著名人物高尚道德情操的書籍。故事中的人物有的機智、有的好學、有的勇敢、有的正直,讓我感受到人生中應(yīng)具有真善美。
我印象最深的是《中華傳統(tǒng)美德故事之孟母斷機》,講的是:孟子小時候不愛學習,孟母為了激勵他,便把紡織到一半的`布給剪斷了。孟子不解,問母親。母親說道:“剪斷的布就沒有用了,就像你學習半途而廢,長大了,啥也做不成!
孟子流著眼淚說:“我錯了!焙髞,孟子在中國歷史上留下了絢麗的一頁,為中國教育事業(yè)留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為了我們尊崇的古圣先賢之一。他的教育思想至今對人們有很大影響?梢姡粋家庭中母親對孩子的教育有多么重要。
希望,全天下的媽媽都成為有智慧的家長,全天下的孩子都成為積極進取,蒸蒸日上的好孩子!我們共同做到“每天進步一點點,做最好的自己!”
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 3
我國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,我很喜歡端午節(jié),卻從來都沒聽說過它的來歷。
直到有一天我讀了屈原先生的故事,才明白媽媽給我包的好吃的肉粽子也有它深厚的歷史故事。屈原先生不愿意同流合污,他認為世界上的人都醉了而只有他還保持著清醒,他很絕望,最后投了汨羅江。
世人為了感念他的忠烈,害怕他的尸首被過往的魚兒吃掉而向河里扔粽子。從此包粽子的習俗便流傳了下來。
讀完了故事我很難受,在感慨屈原先生對于國家的忠心的'同時,也漸漸明白了他的偉大與孤傲不屈的品質(zhì),他那憂國憂民的氣度讓我很是敬佩。
赤誠本是我國傳統(tǒng)美德。岳飛的精忠報國,范仲淹先生的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”都讓我感受到了他們那顆坦誠純真的忠心。
我希望我長大也能成為他們那樣的人,保有一顆坦誠的心看待這個世界。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 4
勤奮好學是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每一個學生都應(yīng)該具備的美德。我們中國是一個文明古國,在浩翰的歷史長河中出現(xiàn)了許許多多可圈可點的歷史人物。
近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書,它向我們講述了許多歷史人物勤奮好學的故事,引人入勝,既增長了我的歷史知識,又使我受到了深深地啟發(fā)。
孔子是個大思想家、教育家,他也是一個謙虛好學的學生。他跟師襄子學琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,不僅體會到奧妙之處,最后還領(lǐng)悟到樂曲作者的精神世界,連老師也對他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學業(yè)大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光,元代大畫家王冕癡狂學畫,明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。這些故事我很喜歡,也從中明白了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。歷史上那些很有學問、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學的優(yōu)良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的.情況下,能夠咬緊牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅強的意志刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應(yīng)該學習和發(fā)揚的傳統(tǒng)美德嗎?
在我的生活中,勤奮二字也時刻伴隨著我。就拿彈鋼琴來說吧,起初我一點都不懂,對樂譜也一無所知。后來在學習過程中,我每天利用中午的時間練琴,下午放學做完家庭作業(yè)之后,再練一個小時,經(jīng)過我勤奮苦練,老師說我的進步很大,可以考級了,我聽了非常高興。我相信“聰明出于勤奤,天才在于積累”;在平時的學習中同樣要勤奤,我每天認真完成作業(yè),課堂上做好筆記,及時復(fù)習所學的知識,做到溫故而知新,還會預(yù)習下一課,堅持閱讀課外書。每當我取得一點小小的成績,我總忘不了要持之以恒。
一份耕耘,一份收獲。勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅!皶接新非跒閺健,我們只有艱苦跋涉、奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和美德的高峰。我們在學習科學文化知識的過程中要發(fā)揚孜孜不倦、勤學好問的精神,才能讀好書,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 5
讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后,我對匡衡鑿壁借光這個故事印象極其深刻?锖馐俏鳚h著名的經(jīng)學家,他一直很勤奮,可是由于家境貧寒,家里買不起燈油,一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明,他靈機一動,想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是,他在墻角偏僻的地方處鑿了一個小小的窟窿,頃刻間,燈光流入房間,匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處,專心的看起書來。從此以后,他白天看書,晚上就盤腿坐在地上學習。他博覽群書,終于成了一代學者。
中華民族的強大就是因為無數(shù)勤奮刻苦的.人成就了自我,進而成就了國家,年輕的學生也一定要重視學習,打好基礎(chǔ),為中華民族的昌盛而努力學習。
現(xiàn)在社會的物質(zhì)條件很好,可以為我們的學習提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿,更不用像匡衡那樣鑿壁借光,所以我們更應(yīng)該好好學習。我們不用像匡衡一樣白天干活,晚上學習。我們有大把的時間去專研學習。我們在家里就像一個個小皇帝或小公主,家里人對我們唯一的期望就是好好學習。這樣我們更不應(yīng)該辜負家里人和社會對我們的期望。
匡衡的故事不僅教會了我要努力學習,更重要的是他教會了我如何做一個遇到困難不退縮的人。作為新一代的學生,我們肩負著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學習,天天向上是我們每個學生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個德智體全面發(fā)展的學生!
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 6
今天,我和媽媽一起認真地閱讀了五個中華美德故事,讀完之后,我深深地體會到:在我們學習與生活中,誠實與守信的重要性。
誠實,就是說我們每做一件事情,對待每一個人都要誠實,不能撒謊,要實事求是,比如說:學習中沒聽懂的問題要向老師或父母提出,不能裝懂,要弄明白為止;
守信,就是說我們說話與做事要守信用,不能欺騙別人,要言行一致,比如說:今天我答應(yīng)別人一起去做某一件事情,那么就應(yīng)該遵守先前的約定去做。
一個人,如果能夠做到誠信,就一定會得到大家的尊重;它是中華民族的`一種傳統(tǒng)美德,也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。
我將從現(xiàn)在開始,從身邊的點點滴滴做起,做一個誠信的小學生。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 7
我國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,我很喜歡端午節(jié),卻從來都沒聽說過它的來歷。
直到有一天我讀了屈原先生的故事,才明白媽媽給我包的好吃的肉粽子也有它深厚的歷史故事。屈原先生不愿意同流合污,他認為世界上的人都醉了而只有他還保持著清醒,他很絕望,最后投了汨羅江。
世人為了感念他的忠烈,害怕他的尸首被過往的魚兒吃掉而向河里扔粽子。從此包粽子的習俗便流傳了下來。
讀完了故事我很難受,在感慨屈原先生對于國家的忠心的同時,也漸漸明白了他的偉大與孤傲不屈的品質(zhì),他那憂國憂民的.氣度讓我很是敬佩。
赤誠本是我國傳統(tǒng)美德。岳飛的精忠報國,范仲淹先生的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!倍甲屛腋惺艿搅怂麄兡穷w坦誠純真的忠心。
我希望我長大也能成為他們那樣的人,保有一顆坦誠的心看待這個世界。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 8
今天,我讀了學校下發(fā)的中華美德故事,讀完后,使我大有感觸,讓我懂得了做任何事都要有恒心、有毅力。
其中最讓我印象深刻的故事是《磨杵成針》。李白以前總是不好好讀書,可是有一天,李白遇到了一位老奶奶,她正在把一根很粗的鐵杵磨成一根細針,李白看了十分震憾,他明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。從此,他發(fā)憤要好好學習,長大后成為了一名偉大的詩人。
讀完了這個故事,我心中為之一振,“世上無難事,只怕有心人”。老奶奶真有毅力要把這么粗的鐵杵磨成一根細細的繡花針。我心想:既然鐵杵都能磨成針,那么我們生活中的小事又算什么呢?看看這個故事,在對比生活中的自己,我自嘆不如。
記得有一次,我要參加鋼琴七級的考試,可是,由于以前我一直忙于做功課,沒有時間彈鋼琴,即使我有空,也懶得彈,所以離考試只有幾個星期了,我還彈得疙疙瘩瘩,一點也不熟。面對老師的責備,父母的嘮叨,我下定決心要每天練琴,把曲子彈熟。從那一刻開始,即使功課做得再晚再累,我都要堅持每天彈幾小時琴,經(jīng)過我不懈的努力,終于通過了鋼琴七級考試。
通過這件事,我懂得了做什么事都要有恒心、有毅力,這個品質(zhì)將使我終身受益匪淺。
令我印象最深刻的是那《臥薪嘗膽》一文。文中的`主人公,越國國君勾踐,為了報仇,從皇宮里搬了出來,搬到了一個又破又爛的小茅屋里。屋頂上垂下一顆大苦膽,每天嘗一口苦膽的味道,過著窮苦清淡的日子,用以鍛煉自己的意志,不忘過去的恥辱。與國人們同心協(xié)力,經(jīng)過了十年的強政勵治,推動了國家各方面的能力,振大了勢力,終于打敗了吳國。
這個故事讓我懂得了:做事要有恒心,要有毅力,刻苦自勵,發(fā)奮圖強,才能戰(zhàn)勝困難打敗困難。在生活中,我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次,我在彈鋼琴,那首曲子音很多,我剛彈到一半,手就又酸又痛,簡直不能動了。那一瞬間我真的想放棄算了,可我突然想到了平時老師常對我們說,做事不能半途而廢,一定要堅持到底,就可以取得成功!于是我忍耐著酸痛,繼續(xù)努力彈鋼琴。終于,我在鋼琴老師那里通過了這首曲子。我為自己的小小成功而欣喜不已。
從這次事件中,讓我深深體會到了做事有恒心有毅力的重要性。讓我明白了,只要刻苦努力,堅持不放棄,有恒心有毅力,最終都可以成功!所以,我們要向文中主人公學習,用自己的恒心自己的毅力,到達成功的彼岸!
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 9
《孔融讓梨》這個故事千古流傳。今天,我翻開《神童點子故事》,看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個非常有孝心的孩子!四歲的一天,爸爸從集市上買來了一些金黃的鴨梨,他讓孔融先吃一個,可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個最小的留給自己。原因是自己年紀小,應(yīng)該吃小的。
讀到這里,我才知道,“年紀小,應(yīng)該吃小的”,說得太好了。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點點,也是好的啊!上學期,我被評為“有孝心的好少年”單項獎,我逐步改正了自己的缺點。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對她說:“媽媽,請吃!”每次中午學校發(fā)餐點時,我總是迫不及待地遞給媽媽,對她說:“媽媽,你吃吧。”直到看著媽媽吃下,我才放心地離開。每天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對媽媽說:“媽媽,請你捂腳。”
在姐姐十五歲生日的宴會上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。 大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說:“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過網(wǎng)我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的`叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說:“高梵晟真孝順啊!”“我也要讓我的孩子向高梵
晟學習!蔽衣犃耍睦锩雷套痰模嚎磥,我都成為大家學習的“有孝心的好少年”的榜樣了,我一定要做得更好!
現(xiàn)在,我才知道,孔融四歲時就懂得謙讓,而我新年都九歲了,這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛護身邊的每一個人,要做一個當代的小孔融。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 10
暑假里,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學生。有一天他的妻子要到市場去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要殺豬,妻子很舍不得,便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說:“做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要殺豬吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長大后言而無信,所以我今天要為兒子做個旁樣。”于是曾子把豬殺了。他的`兒子長大后也是一個誠實守信的人。
讀完這個故事,我深有體會。以前我經(jīng)常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒有及時做到,為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān),F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說過:“言必信,行必果!币粋人只有說到做到,才會贏得別人的信任,我決心改掉以前的懷毛病,做一個言而有信的人。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 11
孔融是漢代著名的文學家,他從小就十分聰明,也非常懂事。孔融的兄弟很多,他在家排行第六。
有一天,孔融的媽媽買來一籃特別鮮美的梨子放在桌子上,一家人圍著桌子坐下,準備吃梨。爸爸對孔融說:“孩子,你給大家分分梨吧!”
四歲的孔融站了起來,他來到桌邊,踮起腳,先拿起了一個又大又圓的梨,放在鼻子前聞了聞,然后雙手捧著送到了爸爸面前;又拿起一個黃澄澄的大梨,歡快地來到媽媽面前遞給媽媽,接著,他把籃子里又大又好的梨一個個地挑出來送到哥哥們的手中。最后,孔融揀起了最小的'一個梨,回到了自己的座位上,津津有味地吃了起來。
爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。
于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”
孔融回答說:“我年紀小,應(yīng)該拿個最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!
爸爸聽他這么說,哈哈大笑道:“你真是一個好孩子!以后一定會很有出息的!”
曾參教子
曾參是孔子的學生,他很有學問,而且非常講信用,總是說到做到,也經(jīng)常這樣教育自己的兒子曾申。
一天,曾參妻子要上街辦事情,曾申很想和媽媽一起去,就纏著媽媽非要跟著去。曾申的媽媽這次出門要辦許多事情,又想早點回來,就對曾申說:“乖兒子,聽話,好好在家玩。媽媽上街回來,殺了那頭豬給你吃!焙⒆雍芫脹]有吃到肉了,聽媽媽說要殺豬給自己吃,破涕為笑說:“媽媽,你去吧!我在家里玩,等你回來殺豬!
媽媽走后,孩子跑到后院書房,搖著曾參的胳膊說:“爸爸,有肉吃啦!”曾參放下書,奇怪地問:“哪來的肉?”小兒子樂哈哈地回答道:“媽媽說,她上街回來就把家里的豬殺了,我們不就有肉吃了么?”小兒子說著,仰著小臉,天真地問:“爸爸,這是真的嗎?”“當然是真的!走,咱們磨刀去,你媽媽回來,正好殺豬。”小兒子高興地跳起來。
曾參的妻子從集市回來,遠遠就聽見豬的叫聲,以為家里出了什么事情,趕緊跑進院子。只見丈夫滿頭大汗地捆著豬,兒子拿一把雪亮的刀子等在一邊。她慌忙上前,攔住曾參說:“這頭豬這么小,還沒喂肥,怎么能殺呢?”曾參擦著額頭上的汗水,不解地問:“你不是親口對兒子說,要殺豬給他吃么?”妻子笑著說:“你怎么和孩子一樣見識,說殺豬就殺豬。我當時被兒子纏得沒辦法,哄他的呀!何必當真?”
“你怎么能哄騙孩子呢?”曾參收起了笑容,嚴肅地對妻子說:“孩子小,父母的一言一行對他都有影響。你今天騙了他,他以后也會學著你的樣子去哄騙別人。再說,你在孩子面前說了假話,他很難再相信你的,以后還怎么對他進行教育?”
妻子聽曾參說的話很有道理,也只能答應(yīng)殺豬了。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 12
前不久我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書,里面的故事令我深有感觸。特別是其中的誠信篇讓我認識到了誠信的可貴。其中有一個故事名字叫《曾子殺豬》,講的'是孔子的徒弟曾子誠實守信,教育兒子時竟因妻子哄小孩子的一句話:“回來我給你殺豬吃。”便把豬給殺了,來實現(xiàn)承諾。后來他的兒子也是一個很講信用的人,讓人十分信任與尊敬。
同時也讓我想起了狼來了的故事,那個愛撒謊的放羊小孩,只為多次騙人,最后他的羊全被吃掉了。真是應(yīng)了一句話“善有善報,惡有惡報”。
然而,現(xiàn)在的很多人為了金錢而不講信用,如:黑心奶粉、地溝油、瘦肉精,還有穿的黑心棉等等,都是一些商家為了賺錢,而不講信用,害得我們老百姓吃苦,我媽媽成天一買菜就會嘮叨,“你說啥能吃,你說還能買啥?”一買電器就會問,“老板,不會是假的吧?”讓人們什么都不敢買,買了也不敢用,唯恐傷到人。
這些唯利是圖的人,害得人們真假難辨,真是太令人生氣了,不過一次次的欺騙,只會讓人更警覺,會讓人們的眼睛更亮,從古至今,只有誠才能取得別人的信任,這是真理,那些不講誠信的人們快點覺醒吧,否則你們會輸?shù)煤軕K的,因為只有“誠”才能取“信”。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 13
暑假期間,我讀了一本關(guān)于中國傳統(tǒng)美德的書。書中的故事都很精彩,我最感興趣的是王獻之練習書法的小故事。王獻之是偉大書法家王羲之的兒子。他從小就和父親一起練習書法,他非常聰明。七八歲時,他就能寫好書法,但他逐漸變得自滿。他不能很好地練習書法,而且很聰明。結(jié)果,他母親看穿了他。他非常慚愧,向父親詢問書寫好筆跡的秘密。他父親告訴他,當他在18個大水箱里寫完水后,他知道了這個秘密。根據(jù)他父親的指示,他終于成了書法家。
讀了這個故事后,我明白了王獻之成為書法家并不容易。只有堅持不懈的努力和努力學習,事情才能做好。
在我的學習中,我也應(yīng)該向王獻之學習。我不應(yīng)該玩得聰明,而是腳踏實地,努力學習。過去,我只是每天完成老師布置的作業(yè)。我再也沒有讀過一篇文章或?qū)戇^一個字。我的`學業(yè)成績從來都不是最好的。將來,我會改掉懶惰學習的壞習慣。我將練習書法王力可現(xiàn)在。我會努力而認真地工作,有毅力,不怕困難,學習更多的技能,這樣我長大后會變得越來越有知識和聰明,成為一個對社會有用的人。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 14
我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學生。有一天他的妻子要到市場去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉!眱鹤右宦犛腥獬,就不鬧著去了。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要殺豬,妻子很舍不得,便哭著求他不要殺豬。
而曾子卻堅定地說:“做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要殺豬吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長大后言而無信,所以我今天要為兒子做個榜樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長大后也是一個誠實守信的人。
讀完這個故事,我深有體會。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說過:“言必信,行必果!币粋人只有說到做到,才會贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個言而有信的人。
《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因為書里告訴了我們很多美德,而這些我都沒有。所以,我從里面學到了很多,比如節(jié)約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動的是這樣一個故事:
有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的`家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。
讀了這個故事后,我感到非常慚愧。因為有一次,媽媽買了一雙新鞋,我見自己沒有,便不高興。可沒想到,媽媽的鞋子早已壞了,而自己還
好幾雙好鞋呢!當我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點都不為她著想,更不要說孝順了,與書里的那個人相比,自己是多么的渺小!
從那以后,我就開始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下,也越來越懂事了。
當我看見窮孩子被人欺負,有一個青年挺身而出保護窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時,我是多么崇敬那位青年人呀,我想對他說:“謝謝你,你是一位偉大的人!”
當我看見有人對待花草非常認真,把它們照顧得像自己的親人,真誠的愛護大自然的一草一木時,我多么像對他說:“謝謝你,因你的真情付出,花草會開得更加燦爛。你是大自然的使者!
當……
像這樣的故事還有很多很多,只是我沒一一介紹。其實我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來發(fā)揚光大。
同學們,行動起來吧,用我們的行動來踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 15
近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發(fā)。
我們中國是一個文明古國,在浩翰的歷史長河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。
書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個大思想家、教育家,也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學業(yè)大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的`汗水,才能獲得成功。
歷史上那些很有學問、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學的優(yōu)良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應(yīng)該學習和發(fā)揚的傳統(tǒng)美德嗎? 勤奮好學是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個學生都應(yīng)該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中,要發(fā)揚孜孜不倦、勤學好問的精神,才能讀好書,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人。“書山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峰!
今天我讀了一本書是《華美德故事》這本書講了許多小故事,有講愛國守法的,明禮誠信的,團結(jié)友善的,勤儉自強的,還有敬業(yè)奉獻的。
讀了這本書,我覺得我應(yīng)該向書上講的那些人學習,對老師尊敬,上課認真聽講,努力學習知識。對父母應(yīng)該孝順,經(jīng)常幫助他們做力所能及的家務(wù)事,自己料理好自己的生活;ハ鄮椭,同學有困難應(yīng)該盡力幫助他們,有缺點不嘲笑他們,沒人陪他們玩時,我應(yīng)該和他們一起玩。對老人應(yīng)該孝敬,如在公共汽車上,應(yīng)該主動給老人讓座。我們還應(yīng)該愛我們的祖國,小時候好好學習,長大把我們的祖國建設(shè)的更加美麗,吸引更多外國游客。在平時生活中應(yīng)該遵守諾言,要是做不到要盡快對那個人道歉,勇于承認錯誤。
這本書中的故事很精彩,同時我也懂得了很多做人的道理。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 16
在《中華傳統(tǒng)美德》這本書中,我最喜歡的一句話就是:誰言寸草心,報得三春暉。
這句格言的意思是:誰說小草的心意,能報答得了春天的陽光呢?這一句話來自“游子吟”這首詩里。我們的父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,父母的愛既溫暖,又偉大。父母往往是那么令人敬佩。無論發(fā)生什么事,父母總把孩子放在第一位。父母的愛是那春天的陽光,不讓我們受到刺骨的寒風給我們帶來的寒冷;父母的.愛是一把傘,這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船,媽媽是帆,他們讓我們游遍大江南北。我們在爸爸媽媽無微不至的照顧下,逐漸生長。父愛是一棵大樹,讓我們在舒適的環(huán)境下長大,母愛是一滴清水,滋潤著我們的身心,讓我們不受一點污染。
長大后,我們應(yīng)該好好地報答父母的養(yǎng)育之恩。但是,有些人不懂得潔身自愛,經(jīng)常因一點小事而想不開,想放棄自己的生命,想放棄自己的前途。就在這個時候,你又沒有想到你的父母。常言道:身體發(fā)膚,受之父母。如果沒有父母,世界上就不會有這么多個你、我、他。這使我想起了一首歌!笆郎现挥邪謰尯,有爸媽的孩子像快寶,投進爸媽的懷抱,幸福享不了”。是啊,有父母多好!只是我們身在福中不知福。「改笇⒆涌偸切能浀,對孩子的乞求總是有求必應(yīng)的。即使一開始鐵定了心,但過不了多久,還是會答應(yīng)孩子的。在現(xiàn)實生活中的我們是那樣的任性、放肆。但是,我們的父母從來沒有想過要放棄我們,而是加倍努力地教導(dǎo)我們。
但我們的父母生病時,還堅持去上班,這是為什么呢?因為我們的父母并沒有想那么多,只是想到:我要讓我的孩子幸福。爸爸媽媽,您們辛苦了,謝謝您們對我的養(yǎng)育之恩。我永遠不會忘記那深沉的父愛與母愛。我們要以最好成績的成績,來報答父母。
愿天下的父母幸幸福福,開開心心!
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 17
今天,我讀完了《中華美德》這本書,其中《孔子好學不倦》的故事,對我啟發(fā)和教育特別深。
這個故事介紹了孔子的好學精神?鬃60歲了,還要拜師學琴。他學琴的`方式跟別從不同,別人總是迫不及待地要求學新曲子,往往一首曲子只學兩三天,而孔子不同,他對同一首曲子至少要理頭練上十天,他明明已經(jīng)彈熟了,還是不肯換新曲子。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子的旋律來揣摩出曲子的精髓。
想想自己,感到非常慚愧。有一次,我碰上了一道難題,想了好長時間也沒想起來,我忽然想到有參考答案,就直接把答案抄下來,并交給了老師,因為全班只有我一個人答對,所以還受到老師的表揚呢!雖然是很久以前的事了,但我一直沒忘記。
讀了這本書,我懂得了做人要誠實,不能不懂裝懂。
中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 18
暑假里我讀完了《中華美德故事》這本書,我覺得其中《孔子好學不倦》的故事,對我的啟發(fā)教育特別深。
這個故事介紹了孔子的好學精神:孔子60歲了,還要拜師學琴。他學琴與別人不同,別人總是迫不急待地要求學新曲子,往往一首曲子只學兩三天,可是孔子學一首曲子埋頭一練就是十天。明明已經(jīng)熟練了,可還是不肯換新曲子。這是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、個性、精神甚至外貌。孔子的好學精神,深深地感動了他的.老師。
想想自己,我感到非常慚愧。有一次,在家里做老師布置的家庭作業(yè)時遇到了一個難題,怎么也想不出該怎么做。這時,我想干脆明天早上到學?雌渌瑢W是怎么寫的,把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業(yè)發(fā)下來,我得了優(yōu)秀。老師還表揚了我?墒牵F(xiàn)在翻開作業(yè)本一看,好像優(yōu)秀上多了個黑點,今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,對待學習要認真,碰到困難要虛心向老師請教。
這個故事,使我明白了一個道理:“學習是進步的階梯、是成功的基石,只有勤學、好學、不弄虛作假才能取得成功。”
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