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《聽聽雪的聲音》讀后感

時(shí)間:2024-07-18 18:37:24 讀后感 我要投稿
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《聽聽雪的聲音》讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的《聽聽雪的聲音》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《聽聽雪的聲音》讀后感

  《聽聽雪的聲音》讀后感 1

  寒假里,我讀了《聽聽雪的聲音》這一本書,這本書非常有趣,也深深的吸引了我。

  當(dāng)我拿起這本書,看到標(biāo)題時(shí)說(shuō)實(shí)話我不是很感興趣,當(dāng)時(shí)心想這個(gè)作者真無(wú)聊,下雪都能寫一本書,但是我一翻開書,內(nèi)容就深深的吸引了我,內(nèi)容雖沒有繁華的辭藻,但到也樸實(shí)。

  這本書以散文形式描繪了作者經(jīng)歷過(guò)的各種各樣的趣聞趣事,讓讀者仿佛身臨其境。這本書讓我印象最深的一句話就是:“哦,夠了!敝皇沁@一句話就嗆出了我的淚水,作者以為爸爸媽媽有了妹妹就不愛她了,于是和爸爸媽媽慪氣,卻被一碗蛋炒飯所征服,其實(shí)作者的這種心理,大多數(shù)孩子都有。我也是小的時(shí)候見到爸爸媽媽抱別人家的.孩子,我就很生氣,生氣了就不吃飯,而我也是被媽媽的一盤糖醋排骨打敗了。

  還有就是作者描寫露天電影,在作者那個(gè)年代看場(chǎng)電影應(yīng)該不易,我相信,那一段時(shí)間應(yīng)是作者童年最快樂(lè)的吧這本書讓我感觸深久,切合生活時(shí)機(jī),更以散文的形式讓人印象深刻。

  《聽聽雪的聲音》讀后感 2

  在假期里我讀了《聽聽雪的聲音》這本書,書中有許多優(yōu)美的散文,其中,讓我印象最為深刻的.一篇文章是《半碗蛋炒飯》。

  《半碗蛋炒飯》講述了“我”長(zhǎng)大以后,覺得爸爸不再愛我了,因?yàn)樗偸菍欀倚∶,卻對(duì)我嚴(yán)厲有加,所以我放學(xué)后總是很晚回家,見到爸爸也不理不睬。

  到了秋收的季節(jié),父親差不多整天都撲在田里,都是小妹去送飯。今天小妹的腳受傷了,媽媽讓我去給爸爸送飯。我到了田里把飯遞給父親,父親卻問(wèn)道:“小妹呢?”我一聽到,馬上轉(zhuǎn)頭就走。父親把我叫住,把他碗里的半碗蛋炒飯撥給了我吃,從這半碗蛋炒飯里,我感受到了父親內(nèi)心默默的愛。

  生活中也有許多這樣的家庭,父親偏愛家里小的孩子,卻嚴(yán)管長(zhǎng)子,這其實(shí)是父愛——嚴(yán)厲的愛。

  《聽聽雪的聲音》讀后感 3

  原來(lái),從剛翻開書的那一刻起,那株小小的鄉(xiāng)愁,便在我心頭扎根落戶了,使我久久不能忘懷。——題記

  “小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……"余光中認(rèn)為的鄉(xiāng)愁:兒時(shí)是郵票,長(zhǎng)大后船票,后來(lái)是墳?zāi),而現(xiàn)在是海峽。讀完《鄉(xiāng)愁》后我的心深深地記住了它,此后一談起""鄉(xiāng)愁""便聯(lián)想到這些。如今,再談起""鄉(xiāng)愁""我竟第一時(shí)間想起了書中那株小小的薄荷。

  起初,見到這個(gè)題目——《種一株小小的鄉(xiāng)愁》后,心想:這株""鄉(xiāng)愁""是什么?得知是一株薄荷,我又疑惑:鄉(xiāng)愁為何是薄荷?后來(lái)我懂了:薄荷伴隨著作者走過(guò)了整個(gè)童年,種下一株薄荷是作者想在陌生的環(huán)境中尋找一絲熟悉感。

  我的姐姐遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)是,亦是如此。雖然如今通訊發(fā)達(dá),但只余自己一人時(shí)往往會(huì)情不自禁地想起故鄉(xiāng)。于是,向來(lái)不會(huì)洗手做羹湯的她,竟然詢問(wèn)母親該如何做飯。身為""廚房殺手""的姐姐,在短短的一年中成了個(gè)""上得廳堂,下得廚房""的女人。從中可以看出姐姐經(jīng)歷了多少挫折與磨難,這一切的一切,不過(guò)是為了吃一口正宗的家鄉(xiāng)美食,使自己不那么想家。

  姐姐的同學(xué)告訴我:你姐姐有一次三更半夜爬起來(lái)""翻墻""與中國(guó)網(wǎng)友搶購(gòu)熊貓周邊。直到回國(guó)以后,那只熊貓玩偶仍是她的心頭寶。我問(wèn)姐姐:""你那只熊貓那么舊了,為什么不買只新的呢?""她對(duì)我說(shuō)說(shuō):""因?yàn)樗惆榱宋易钕爰业哪嵌螘r(shí)光,所以它是獨(dú)一無(wú)二的。""說(shuō)到最后,姐姐甜甜地笑了起來(lái),看起來(lái)非常開心。

  偶爾出門,我也會(huì)悲春傷秋,在夜晚里想著自己的家。后來(lái),出門的時(shí)候我就帶著我的抱枕,晚上就不那么想家了。

  ‘’小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的.郵票,我在這頭,母親在那頭……"如今,我還想在《鄉(xiāng)愁》中加一株小小的薄荷,那是作者的鄉(xiāng)愁;加一道美味的家鄉(xiāng)菜,那是姐姐的鄉(xiāng)愁;加一個(gè)溫暖的抱枕,那是我的鄉(xiāng)愁……每個(gè)人都有自己的鄉(xiāng)愁,只是藏的深淺不一罷了,來(lái)慰籍自己的東西不一樣罷了!

  《聽聽雪的聲音》讀后感 4

  閑暇之時(shí)以書為伴,最近我選擇了《聽聽雪的聲音》這本書,正像書中所描述的一樣,優(yōu)秀的散文像星星一樣燦爛,讓人仰望,給人遐想,給人驚喜,許許多多的大事都表現(xiàn)了這樣的觀點(diǎn)。散文大都是有感而發(fā)的,他表達(dá)的是作者對(duì)生活的認(rèn)識(shí)體驗(yàn),經(jīng)歷感悟,當(dāng)然還有那種自言自語(yǔ)的心靈獨(dú)處和深邃的思考。正因?yàn)樗臀覀兊纳钊绱私咏,所以散文成了大眾都喜歡的一種問(wèn)題,我也非常喜歡散文,散文的這種行散而神不散的形式吸引著我,使我常常動(dòng)起筆來(lái),書寫出我用眼所見,用心所想,用耳所聞,的事情與經(jīng)歷。

  拿起這本書來(lái),可以說(shuō)真的是愛不釋手,每個(gè)句子我都經(jīng)常反復(fù)讀個(gè)幾遍,給我印象最深的就是第1張的,一杯清茶便是生活。優(yōu)美的句子使我深受感動(dòng),把我也帶入那種美的境界與美的享受中。從陽(yáng)光輕輕地從窗前走過(guò),花束花墻下陰影慢慢爬上來(lái),月亮和星星都出來(lái)了,這是他們的世界。一杯清茶便是生活,細(xì)細(xì)的品,細(xì)細(xì)的琢,童年的影子閃過(guò)猶如小鹿,無(wú)論我們來(lái)到哪里,出生在城市還是鄉(xiāng)村,童年的小路都是一樣的,灑滿陽(yáng)光,灑滿笑聲,正因?yàn)閼阎活w不曾丟落的童心,我們的眉宇之間,唇角之間,才會(huì)有清澈的笑容。他寫出了我,生活的真諦,無(wú)論我們過(guò)著什么樣的`生活,都要慢慢去品味去感受,感受到陽(yáng)光賜予我們的美好,感受到父母給予我們的恩愛,更要感受到生活給予我們的陽(yáng)光。

  在生活中無(wú)論是大海還是陽(yáng)光,都給予我們生活的力量,大海之美在于其浩妙無(wú)涯,在于其情調(diào)和意味,也更在于其為人類提供了一個(gè)鍛煉和檢驗(yàn)自己意志的無(wú)與倫比的場(chǎng)所,大海無(wú)疾可達(dá),正如孩子的未來(lái)一樣無(wú)可估量。當(dāng)孩子獨(dú)自來(lái)到大海岸邊眺望一望無(wú)際的大海,聆聽波濤翻滾的聲響,他會(huì)站在風(fēng)雨之中握緊拳頭仰天吶喊,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,我無(wú)所畏懼,這才是大海所賦予我們的精神與力量。

  我總以燈下的月光來(lái)指代自己的閱讀。這是留在我腦海中童年最溫暖的記憶。那時(shí)每天吃過(guò)晚飯后,外婆就會(huì)把飯桌擦得干干凈凈,隨后打開臺(tái)燈,于是我就和兩個(gè)妹妹各做飯桌的一邊開始讀書,那時(shí)候我家只有一間屋子,飯桌就是書桌,擺在擺放在潮汐的窗下一邊緊靠著墻面,這樣臺(tái)燈就可以固定地?cái)R在桌面上,因?yàn)榕_(tái)臺(tái)燈也緊靠著窗臺(tái),所以就像是從天上撒進(jìn)來(lái)的月光。這個(gè)童年的回憶使我久久不能忘懷。我想,這也許是一幅真實(shí)的情景,這僅僅是我的一種憧憬,一份期待。如今我已長(zhǎng)成13歲的孩子了,但我每天還是在等待夜晚來(lái)臨晚飯后我會(huì)走到書桌前,隨后打開臺(tái)燈開始閱讀,我已有了自己的書房,書桌上是我一本兒本兒正在看的書,我的身后是一排頂天立地的書柜,里面有我看過(guò)或者等待我去看的書,這時(shí)候的我總是格外的愜意,心里有一種充實(shí)的感覺,也有一種富足的感覺,這是真實(shí)的擁有真實(shí)的財(cái)富。

  滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,月光不變,對(duì)書的癡愛一直是不再變,每次在燈燈下月光里心如止水的捧起一本書來(lái)讀,不為名不為利,只為心中那一番純凈的天地,如今,世界如此喧嘩,但我會(huì)選擇一本好書在靜靜的閱讀著。好處是各個(gè)領(lǐng)域佼佼者的智慧結(jié)晶,他是一級(jí)級(jí)臺(tái)階,大人也好小孩也罷,只要捧起好書就會(huì)一步步向高處走去。

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