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《小屁孩日記》讀后感400字(精選30篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的《小屁孩日記》讀后感400字(精選30篇),希望能夠幫助到大家。
《小屁孩日記》讀后感 篇1
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記,他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大個(gè)頭欺負(fù),總會(huì)感慨‘‘為什么分班不是按個(gè)頭分的,而是按年齡分”。為此他心里總是有點(diǎn)自卑,可是另一方面呢?他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧而偷懶。
他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,但他老是偷偷跑到同學(xué)家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成大漢淋漓的樣子,好逃過老爸的火眼金星。不過一山還比一山高,格雷再聰明在家里還是敵不過哥哥羅德里克,還是被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而正在上幼兒園的弟弟曼尼可以有恃無恐地惡作劇,無論怎么搗蛋都有爸媽護(hù)著,讓格雷無可奈何。
讀了這本書后,我的'腦海里總是浮現(xiàn)出格雷搗蛋時(shí)的情景,讓我忍不住開懷大笑,我佩服他的聰明機(jī)智,但我也想告訴他,如果能再多一點(diǎn)自信再多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)就更好了,會(huì)受到很多小屁孩崇拜的。我也是一個(gè)小屁孩,我會(huì)好好珍惜這美好的童年時(shí)光,快樂的生活屬于我們的,我要更自信自強(qiáng)對(duì)未來充滿期待和信心!
《小屁孩日記》讀后感 篇2
在暑假,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記》。這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分的而是按年齡分的'”。這是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。
在書中,我最喜歡的角色是格雷。他是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點(diǎn)都不符合人們心目中的那種懂事上進(jìn)的好孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
翻開這本書后,我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯,實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫能毫不費(fèi)勁地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里,然后會(huì)心一笑。
讀了這本書后,要是給我一個(gè)機(jī)會(huì)再過一次童年,我一定會(huì)睜大自己還沒有患上近視的眼睛,仔細(xì)發(fā)掘身邊有趣的小事情,拿起筆記錄下來。
《小屁孩日記》讀后感 篇3
這本書的主人公叫格雷,他一家有五個(gè)人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣,經(jīng)常被他的哥哥欺負(fù),而弟弟也經(jīng)常搗亂,弟弟做錯(cuò)的事有時(shí)候也要他來承擔(dān)責(zé)任。所以他很苦惱,希望搞好和兄弟們的關(guān)系。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經(jīng)沉睡了一個(gè)假期,不過萬幸的是格雷醒的正是時(shí)候,剛好趕上了開學(xué)的第一天。
當(dāng)時(shí)小屁孩的`哥哥羅德里克為了演的逼真,整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時(shí)間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來,這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準(zhǔn)備下樓做點(diǎn)早餐吃,一如既往。不過我猜他一定發(fā)出了很大的響動(dòng),因?yàn)闆]有過多久,老爸憤怒地說:“凌晨三點(diǎn)吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧!焙芨阈。
我很喜歡這本書,從書中可以看到很多有趣的事情,最后在格雷的努力下,他和哥哥的關(guān)系終于有了改善。
《小屁孩日記》讀后感 篇4
我喜歡讀書,它就像我的好朋友和我形影不離,每天我都會(huì)擠出時(shí)間來看書。最近我喜歡上了一本書,書名是《小屁孩日記》。
這是一本由美國(guó)孩子格雷用日記的形式記錄出他日常生活的書。故事里的主要人物有:格雷和他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟,還有他的.死黨—羅利。這本書講述很多令人捧腹大笑的故事,讓我明白了很多的道理。書中抒發(fā)了作者快樂、難過、憤怒的心情,不時(shí)地格雷還能冒出一些奇思妙想。
格雷是一個(gè)樂觀向上的孩子,他的弟弟曼尼幾乎每個(gè)月都偷格雷的零花錢,格雷每次跟媽媽告狀,可是媽媽都向著弟弟,他很生氣但又沒有辦法。于是格雷想找份工作賺回?fù)p失的錢。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)除草的廣告牌,他把除草師傅的頭像改成自己的頭像,扛著廣告牌在街上溜達(dá)想讓別人雇傭他。后來有人雇傭了他,可是格雷不會(huì)使用除草機(jī),把草地弄得亂七八糟,最后雖然格雷學(xué)會(huì)了使用除草機(jī),但雇主不滿意他的除草技術(shù),沒有給他工錢,他的賺錢計(jì)劃以失敗告終。盡管他遇到了挫折,但他因?yàn)閷W(xué)會(huì)了使用除草機(jī)還是很開心。
之所以我喜歡這本書,是因?yàn)槲遗宸窭装僬鄄磺蜆酚^向上的精神,如果我能夠見到他,能和他成為朋友,那該有多好。
《小屁孩日記》讀后感 篇5
最近讀了一本書——《小屁孩日記》,作者是美國(guó)的杰夫·金尼!缎∑ê⑷沼洝酚性S多冊(cè)。我看的是《小屁孩日記》——午餐零食大盜。
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)的一個(gè)男生的日記,他叫格雷。他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸經(jīng)常把他趕出家門,讓他多運(yùn)動(dòng),可他的死黨家玩電子游戲。這個(gè)有趣、膽小、自戀、懶惰的男孩,他雖然像是個(gè)反面教材的人物,但我還是喜歡他,他有趣單純,經(jīng)常干一些搞笑的事。書的內(nèi)容有趣,還配簡(jiǎn)單風(fēng)格的漫畫,更有趣了。我被這書誘惑了,如癡如醉地看著,愛不釋手。
這本書寫的'是格雷的簡(jiǎn)單、有趣的生活?死缀退乃傈h經(jīng);煸谝黄鸶墒裁礋o聊的事情,他們歡快,我也同他們沉浸在歡樂的氣氛中;他們傷心,我也跟著傷心。
看完這本書,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我想每天寫日記,記錄些在學(xué)校發(fā)生的趣事或感慨、想法記錄在我的日記本上,每當(dāng)我不開心或回憶的時(shí)候,翻開看看,看那些有趣的回憶。
我希望大家都看看《小屁孩日記》,我相信,你們一定也會(huì)迷上這本有趣的書的!
《小屁孩日記》讀后感 篇6
暑假的時(shí)候我讀了一本叫《小屁孩日記》的書,這本書有很多很多的故事如:開學(xué)日,道歉日,作業(yè)公司等,每個(gè)小故事都對(duì)我有很多啟發(fā),要自食其力、要誠(chéng)實(shí)守信、不要以大欺小等。
我給大家講講我認(rèn)為最有意思的一個(gè)片段,故事講得是米多和金剛和他們軍訓(xùn)教官發(fā)生的`事情。軍訓(xùn)第一天見到了一個(gè)很黑很黑的教官來到同學(xué)們面前,看見教官大家都不敢動(dòng)和說話了,只有米多和金剛兩個(gè)調(diào)皮鬼在下面議論我教官皮膚黑像包公,還笑出聲音。這下可惹惱了教官,教官罰他們繞著操場(chǎng)跑5圈,五圈這么大的操場(chǎng)跑的他們是渾身冒汗,眼冒金星呀。還沒有緩過神來,教官讓大家集體開始疊方塊被子,這種事情對(duì)平時(shí)在家里經(jīng)常疊的孩子到來說很簡(jiǎn)單,但是對(duì)米多這個(gè)小懶蟲來說簡(jiǎn)直好難呀,但是他想到了餿主意,讓金剛幫他疊。不過他的小聰明還是被老師識(shí)破了,讓他一直練習(xí)疊被子直到達(dá)到要求。通過米多的努力,他在疊被子比賽中還取得了前三名呢?
我通過文中一段一段的故事,體會(huì)到了什么事情不能偷懶,要通過自己的努力堅(jiān)持不懈。要多多開發(fā)自己潛能。只要努力沒有什么事情是不好的。
《小屁孩日記》讀后感 篇7
這個(gè)寒假,我讀了一本書,那本書叫《小屁孩日記》。它主要記錄了一個(gè)叫格雷的男孩發(fā)生在他學(xué)校內(nèi)的事。
而在許多故事中,我最喜歡的一篇是講了格雷為了去參加聚會(huì),努力讓自己參加進(jìn)入校內(nèi)的樂隊(duì),為了讓自己能進(jìn)入。格雷想讓父母給自己買圓號(hào),可是爸爸卻依著格雷曾經(jīng)學(xué)鋼琴失敗的前車之鑒,極力反對(duì),最后,格雷答應(yīng)爸爸,每天都要吹圓號(hào)?墒,格雷一心卻在聚會(huì)上,他甚至還搞來別人練習(xí)的`視頻以來敷衍。但是,他沒想到,只有在木管樂器對(duì)的隊(duì)員才能參加,而且自己還要表演。在即將要表演時(shí),又意外被鎖在了房間,被他的父親以為是臨場(chǎng)逃脫,還害自己吃了苦頭。
讀了這本書,我認(rèn)為格雷挺傻的,為了參加派對(duì)不顧一切,結(jié)果到頭來,不僅沒有得到去的機(jī)會(huì),反而還要參加表演,真是得不償失呀。
所以,我們應(yīng)該應(yīng)以為戒,不要耍小聰明,到頭來,還會(huì)害了自己的。
《小屁孩日記》讀后感 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯,從古至今,書一直是人們的充電機(jī),我也是一個(gè)喜歡讀書的小女孩,在我讀過的書中,《小屁孩日記》是我的最愛。
這本書是今年期末考試媽媽送給我的。封面上有一位超人,正在天空中自由地飛翔;小屁孩米多坐上了飛船正開向宇宙;而地上的小狗汪汪地叫著,好像也想像小屁孩一樣飛向太空。這本書主要寫的是,六年級(jí)我們的故事,里面有許多精彩的情節(jié)。我們和一年級(jí)小豆包大手牽小手,幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺二十八計(jì);可惡的`“青春美麗疙瘩痘兒”原來會(huì)“傳染”;英語老師跟體育老師借課,卻讓我們來付“利息”;金剛成立經(jīng)貿(mào)公司賺班費(fèi),卻差點(diǎn)兒破產(chǎn);我們的畢業(yè)留言一條兩塊錢......六年級(jí)真奇妙!其中的米多給我留下了深刻的印象,我非常喜歡這本書。
這就是我最喜歡的一本書——《小屁孩日記》。
《小屁孩日記》讀后感 篇9
你喜歡頑皮、愛出風(fēng)頭的孩子嗎?你喜歡老想投機(jī)取巧偷懶的孩子嗎?你的'答案肯定是不喜歡吧!這個(gè)孩子就是美國(guó)作家杰夫·金尼寫的《小屁孩日記》里的主人公格雷。
格雷為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,總是擔(dān)心自己會(huì)被同班的“大塊頭”欺負(fù),他會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分呢?”這是他心中小小的自卑,可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。他在分班時(shí)故意裝著不太會(huì)讀書,好讓自己分入基礎(chǔ)班,打得主意就是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來驚喜”。他就是這樣一個(gè)愛耍小聰明、調(diào)皮的男生。
讀了這本書,我想到了以前看過的動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調(diào)皮、愛耍小聰明、懶散,有著很多缺點(diǎn),但卻十分真實(shí)可愛,我非常喜歡。
我也是個(gè)有缺點(diǎn)的孩子,可媽媽卻說我很可愛,呵呵。
《小屁孩日記》讀后感 篇10
在小屁孩日記里我最印象最深的幾個(gè)故事:
9月3日一天半夜羅德里克(格雷的'哥哥)把我叫醒,說我已經(jīng)睡了一個(gè)暑假,正好趕上開學(xué)。快去洗漱,爸媽正在等我們呢!我就開是洗漱,吃早飯?砂职謪s從樓上下來說我凌晨三點(diǎn)吃麥片,弄得全家不安寧!
我和費(fèi)雷格一起上樓玩,但我保證我會(huì)始終保持十英尺的距離。我想回家可是我每次朝外看,都看到羅利和柯林都站在前院,我不想在他倆回家前回家。在我發(fā)愣的時(shí)候他偷吃了我的軟糖,他是一點(diǎn)糖果都不該吃的孩子,兩分鐘后他就在撞墻。他徹底成了個(gè)瘋子,追著我到處跑。最后,我把自己關(guān)在衛(wèi)生間里后來他給我塞進(jìn)來一張紙,上面寫著:親愛的格雷,很對(duì)不起,我拿著鼻屎追你跑,現(xiàn)在你拿他來對(duì)付我。
這是我暈過去之前做的事。
小屁孩日記是不是很好笑呢?其實(shí)它都拍成電影了呢!我建議大家也看一看先屁孩日記哦,看電影也可以!
《小屁孩日記》讀后感 篇11
《小屁孩日記》是一本幽默搞笑的書,我一口氣讀了三遍。書里小朋友的名字真有意思:王天天,卜一萌,朱爾多,大熊,金剛,香香果,胡小涂,劉堅(jiān)強(qiáng),還有他們的班主任——田老師。
他們班里的小朋友真是一群人精——王天天喜歡告狀,大家給他起個(gè)外號(hào)叫告狀精。朱爾多的同桌是香香果,她可是班長(zhǎng)幺,厲害得很!金剛的身體像大熊,又高又壯。還有跟屁蟲胡小涂。劉堅(jiān)強(qiáng)喜歡把垃圾倒在別人的頭上和屁股上。班里除了卜一萌喜歡學(xué)習(xí),其他人都很調(diào)皮搗蛋,但是田老師最擅長(zhǎng)的`武器就是罰站,罰寫生字。搗蛋鬼們一看到田老師就害怕了!
他們的班級(jí)可真有意思!我坐在沙發(fā)上一邊看書一邊大笑。媽媽在旁邊說:”如果你進(jìn)到他們班,一定也是個(gè)調(diào)皮鬼。因?yàn)槟阆矚g站在門后邊嚇人,看到別人害怕的樣子,居然還幸災(zāi)樂禍!“聽媽媽一說,我倒真想去他們班看看!
《小屁孩日記》讀后感 篇12
《小屁孩日記》是我最喜愛的書,我有時(shí)候會(huì)拿著它看個(gè)不停!
這本書寫的是主人公格雷和他的家人發(fā)生的一些事情,比如弟弟曼尼的畫,畫了兩個(gè)人吵架,他自己在中間捂著耳朵,他的父母看到這幅畫還以為吵架的人是他們,其實(shí)弟弟畫的是格雷和格雷的哥哥。他家的糗事很多,多數(shù)糗事都是格雷引發(fā)的,但他還是很樂觀地過日子。書中有一節(jié)寫到格雷的褲子不小心坐到巧克力兔子上,為了遮丑只好用一條圍巾包著,走進(jìn)教堂時(shí),圍巾不小心掉下來了,有個(gè)小孩說格雷把屎拉到褲子上了,格雷無語。
讀完這套書,我知道了即使倒霉事再多,也要樂觀一點(diǎn),就像格雷一樣;做錯(cuò)事要反省一下,格雷他媽媽就是這樣教他的';如果說臟話,按格雷媽媽的懲罰會(huì)往格雷嘴里塞肥皂,讓他引以為戒。所以做人要做到以上幾點(diǎn),這樣才會(huì)在人生的道路上不斷的進(jìn)步。
《小屁孩日記》讀后感 篇13
我叫崔露予,今年暑假哥哥給我介紹了一本書《小屁孩日記》,這可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的書,主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的.要求下寫日記。
可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的記者;他喜歡玩電子游戲機(jī),爸爸要讓他多出去活動(dòng),把他趕出家,結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服,裝成出了一身大汗的樣子;他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì)念書,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班——這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)被爸媽保護(hù)著的弟弟曼尼也總是無可奈何。
我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個(gè)故事都妙趣橫生,他用這種既有漫畫圖片又有文字的日記把自己的童年記錄下來太好啊,我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,提升我們的寫作基礎(chǔ)。
《小屁孩日記》讀后感 篇14
今天我看了《小屁孩日記》,里面有一篇《保衛(wèi)學(xué)校》。說的是電視里經(jīng)常報(bào)道壞人到學(xué)校騙小孩子,學(xué)校老師早晨晚上地進(jìn)行安全教育。米多提心吊膽地上學(xué),膽小的`王天天下課連教室都不敢出。他們要保衛(wèi)自己的教室,可是壞人長(zhǎng)什么樣他們不知道,怎么辦呢?朱奇奇想出了一個(gè)好辦法,對(duì)口令,答對(duì)了就進(jìn),不對(duì)就不可以進(jìn)教室。這個(gè)口令不好用,他們只好另想辦法。還沒等他們想到,發(fā)現(xiàn)窗外一個(gè)陌生人探頭探腦的,來了壞人怎么辦?只能大喊救命,后來才知道那是教育局的督學(xué),來學(xué)校檢查工作的,原來是一場(chǎng)誤會(huì)。雖然是場(chǎng)誤會(huì),可也證明了有自我保護(hù)意識(shí)。嘿嘿!
平常我們應(yīng)多積累自我保護(hù)和保衛(wèi)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),不隨便和陌生人說話,不吃陌生人給的東西……記得一定要保護(hù)好自己,這樣才有力氣保衛(wèi)學(xué)校哦!不然爸爸媽媽老師都會(huì)擔(dān)心的。
《小屁孩日記》讀后感 篇15
寒假里,我又重新讀了一遍《小屁孩日記》。米多的老師是甜老師,她長(zhǎng)的很漂亮,笑起來跟蜜糖一樣甜,笑起來還有兩個(gè)酒窩。我的老師是王老師,也長(zhǎng)的'很漂亮,說話也很甜美,就是沒有酒窩。在讀這本書的時(shí)候,最讓我印象深刻的文章是《美術(shù)課》、《考試》、《牙又掉了一顆》和《收拾衛(wèi)生》。米多的美術(shù)老師是讓大家自己發(fā)揮創(chuàng)意,想畫什么就畫什么。我也好想讓美術(shù)老師發(fā)下一張白紙,讓我們發(fā)揮創(chuàng)意,想畫什么就畫什么。
在《考試》中我和米多犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤,都忘寫名字了,不過,我從沒在試卷的背面畫畫。我和米多一樣都在一年級(jí)的時(shí)候掉過牙,從乳牙換到了恒牙。我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候打掃衛(wèi)生,不需要老師幫忙就能把教師打掃的干干凈凈。而米多在老師不在的時(shí)候總把教室搞得一團(tuán)糟。
作為小屁孩的我們,每天都在幸?鞓返纳、學(xué)習(xí)。
《小屁孩日記》讀后感 篇16
我最愛看的是《小屁孩日記》。媽媽給我買了一整套《小屁孩日記》,我最喜歡這本書里的人物格雷和曼尼。格雷在書中是個(gè)天馬行空、調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生,曼尼是他的弟弟,他特別可愛,惹人喜愛。
最近我看了一本《小屁孩日記》叫《難忘的老派時(shí)光》。這本書最有趣的故事情節(jié)是格雷和他的朋友羅利為了每人買一輛滑板車,在家里自制檸檬水拿到路邊去賣賺錢。格雷的爸爸很支持他們,還給他們二十美金作為“種子基金”。他們?nèi)ケ憷曩I檸檬,回家做檸檬汁,然后拿到路邊賣。他們發(fā)現(xiàn)上坡比下坡要累,所以他們就在上坡賣一美元一杯,在下坡賣五十美分一杯。他們覺得健身的人需要喝更多的'水,所以他們做了一個(gè)“健身飲用水”的海報(bào),羅利還在攤位前做健身運(yùn)動(dòng)來招引客人。后來他們決定到小鎮(zhèn)公園去賣,因?yàn)槟抢镌诟愦髵叱,肯定有大量口渴的志愿者?/p>
在生活中,我也有像小屁孩一樣想盡辦法去賣東西的經(jīng)歷。我記得去年我和多陪的小志愿者們一起去德勝?gòu)V場(chǎng)賣襪子。我做了一個(gè)賣襪子的海報(bào),海報(bào)上寫了“童襪大特賣5元一雙”,還用鮮艷的彩色蠟筆畫了兩只襪子。
《小屁孩日記》讀后感 篇17
我曾經(jīng)看過一本書,名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人,故事是這樣的:主人公格雷說,他的.新年誓愿是幫助別人進(jìn)步?墒聦(shí)上所有人都沒有實(shí)現(xiàn)他們的的諾言。
老媽說,她從今天起要上健身房,可她整個(gè)下午都在看電視。老爸說,他要嚴(yán)格控制飲食,可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈,被格雷逮個(gè)正著。就連他的小弟曼尼,也實(shí)踐不了自己的誓愿。今天他跟每個(gè)人說他已經(jīng)是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠(yuǎn)告別。然后,他把自己最心愛的奶嘴扔進(jìn)垃圾桶里。結(jié)果,這個(gè)新年誓愿持續(xù)不到一分鐘就完蛋了。
讀完這個(gè)故事,我很有感想:不管干什么事情,說來容易,做起來難哪!就拿我來說吧,以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標(biāo):每天彈琴一小時(shí)、每周至少寫一篇日記、每天跳繩600下……,但是,這些目標(biāo)最后都以半途而廢告終?磥恚覒(yīng)該從這個(gè)故事中汲取經(jīng)驗(yàn):不管目標(biāo)大小,只要下了決心,就得堅(jiān)持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準(zhǔn)則。
《小屁孩日記》讀后感 篇18
假日里,我讀了一本叫《小屁孩日記》這本書,這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記,他狡黠、風(fēng)趣,自戀、膽小愛出風(fēng)頭、喜歡懶散。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)、會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分?”這是他心里的小自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧。
他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子。
這本書讓我懂了一些道理,人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽,要是找不出它實(shí)在可見的'好處,它就一定是“壞”,是沒有價(jià)值的,生活就像一個(gè)蜜糖罐子,我們是趴大桌子邊踮高腳尖伸出手,眼巴巴地瞅著罐子的糖果。
翻開這本書后,我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過五分鐘,一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯,實(shí)在讓我忍俊不禁;二是因?yàn)槲疫能毫不費(fèi)勁地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里,然后會(huì)心一笑,什么時(shí)候你也要看看,你會(huì)喜歡的。
《小屁孩日記》讀后感 篇19
這本《小屁孩日記》講的是一個(gè)叫格雷的大哥哥,他比我們大多了,他已經(jīng)上初中了,現(xiàn)在他得叫我們小屁孩了。他還有一個(gè)哥哥羅德里克,他上高三了。他總是捉弄格雷。他還組織了一個(gè)樂隊(duì)叫水不濕,你們沒有聽說過吧?我是頭一次聽說還有這個(gè)名字的樂隊(duì)。格雷還有一個(gè)死黨叫羅利,格雷和他好極了。
書中格雷和羅利玩《魔法與怪獸》游戲,你們也沒有聽說過吧。其實(shí)我也是第一次聽說這個(gè)游戲。這個(gè)游戲需要一些特殊的骰子,還需要一些想象力。
書中還講了格雷在女廁所里弄東西,因?yàn)榱_德里克要破壞他的東西?墒歉窭紫胍鋈サ臅r(shí)候女廁所的女生,來來往往他出不去。他正要準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候,一個(gè)女生正好進(jìn)來發(fā)現(xiàn)了他,最后還是保安把他弄了出去。
羅德里克把消息告訴了他同學(xué),他的同學(xué)又告訴他的'弟弟妹妹。格雷羞愧極了,怕同學(xué)們們?nèi)⌒λ,想轉(zhuǎn)學(xué),可是他媽媽不讓。他進(jìn)校園的時(shí)候,身邊圍了一群人,格雷做好心里準(zhǔn)備接受羞辱?墒撬耐瑢W(xué)根本沒有說他的,同學(xué)們有的跟他捂手,還有的拍拍他的肩膀,都很友好。他現(xiàn)在才明白。原來壞事一細(xì)節(jié)一細(xì)節(jié)的變樣了。現(xiàn)在壞事成了好事。
我感覺這本書很搞笑,很幽默,我喜歡《小屁孩日記》!
《小屁孩日記》讀后感 篇20
今天,我終于把《小屁孩日記——三年級(jí)怪事多》給看完了。《小屁孩》系列是以日記的形式寫了聰明伶俐的小男孩朱爾多的快樂生活以及他和小伙伴之間的那些好玩的故事。因?yàn)楹臀以诓┛蜕蠈懙腵日記題材、內(nèi)容都非常相似,所以我特別喜歡。
看著這本書,我就會(huì)把它和自己的日記進(jìn)行比較。小男孩朱爾多的校園生活可比我的生活要有趣多了,比如:練毛筆字時(shí),劉建強(qiáng)把紙吞下了肚子;參觀電視臺(tái)時(shí),他和金剛把自己給弄丟了;看電影時(shí),同學(xué)朱奇奇的臭鞋子被管理員當(dāng)垃圾丟了等等,讓人看了就想笑,就連朱爾多考試作弊被抓也變得那么輕松幽默(,讓人回味無窮)。
爸爸問我,小屁孩朱爾多的校園生活和我的很接近,但他的日記為什么會(huì)那么好看呢?我說:一,這本書是大人寫的,所以才那么幽默;二,哪有這么多湊巧,肯定有編的成分。(爸爸說對(duì)了,好的文章就是要在真實(shí)的材料上進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸。?/p>
看完《小屁孩日記》,我在寫日記上有了新的收獲。寫日記就是要多看、多聽、多想,還要努力把文章寫具體。最近爸爸禁止我寫日記時(shí)用“好”這個(gè)字,說這個(gè)字表達(dá)意思太模糊,也是寫不具體這個(gè)道理吧。
《小屁孩日記》讀后感 篇21
寒假期間,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記》。這本書是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記。這本書內(nèi)容風(fēng)趣,引人入“笑”。
格雷為自己瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù),可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;不過,一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將,而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他,無論怎么搗蛋,都有爸爸媽媽護(hù)著,常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何……這本書講了無數(shù)搞笑的.趣事,也許有些我們也親身經(jīng)歷過。
這本書還有一個(gè)特點(diǎn),就是每篇日記都配上了漫畫。這讓這篇日記添彩許多。
看了這本書,我才明白寫日記的快樂。以后我要天天寫日記,等大了再看著我的日記,這里的一篇篇日記,已經(jīng)成為我成長(zhǎng)的一串腳印。
《小屁孩日記》讀后感 篇22
上一星期五,薛老師把小屁孩日記的書發(fā)了,讓我們認(rèn)真的讀這一本書,我回家寫完作業(yè),就去讀這本書了,這本書很有趣,尤其是丟三落四這個(gè)小故事,有一個(gè)小男孩叫米多,他每天不是丟這個(gè)就是丟那個(gè),反正每天都會(huì)丟東西,后來媽媽說了一句:就沒把你丟了,米多說:我現(xiàn)在要保管的東西太多了,有鉛筆、文具盒、橡皮、水杯、鞋子,媽媽很奇怪的`問:為什么還有鞋子呢?米多說:下課的時(shí)候,他們班的男生一起比賽扔鞋子,看誰扔的最遠(yuǎn),金剛力氣大,一下子就扔到了二樓陽臺(tái)上,我力氣卻小,一扔就扔到了一個(gè)泥坑里。
所以他的媽媽想了一個(gè)好辦法,是在每個(gè)東西上寫上米多的名字,媽媽說:橡皮太小了,沒法寫,米多開始每天丟一塊橡皮,媽媽越來越生氣了,今天,媽媽問我:你怎么每天都丟一塊橡皮呢?米多對(duì)媽媽開玩笑說:我昨天沒有丟橡皮,媽媽的火有點(diǎn)消了,我又說:昨天我丟了兩塊橡皮!
我讀了這一篇故事的時(shí)候,我想對(duì)米多說:你以后一定要保管好自己的東西,不要再丟三落四了。
《小屁孩日記》讀后感 篇23
第二次看這部片了,還是寫一下感想不然又忘了。格雷本來是個(gè)小自私鬼,他經(jīng)常跟憨厚的羅利一起玩,其實(shí)大多數(shù)情況下他都在欺負(fù)他。他以為自己會(huì)很受歡迎,經(jīng)常指導(dǎo)羅利應(yīng)該怎樣變得COOL一點(diǎn)。但是他發(fā)現(xiàn)羅利竟然比他更受歡迎,他羨慕妒忌恨,在一次出外巡邏的時(shí)候他犯下了錯(cuò)誤然后把責(zé)任推給了羅利。發(fā)現(xiàn)真相之后羅利就決定不跟這個(gè)自私的人混了,純真善良的羅利很受其他同學(xué)的歡迎,相反格雷就經(jīng)常孤獨(dú)一人,他越想證明自己過得好,反而使自己的人氣降得越來越低。最后當(dāng)那幾個(gè)壞男孩來報(bào)復(fù)他們倆個(gè)時(shí),男孩強(qiáng)迫羅利吃掉被詛咒的芝士,大家都害怕接觸被詛咒的人。此時(shí),格雷挺身而出,解救了羅利,雖然最后沒有人站在他那邊,但是他重新贏回了羅利的友誼。
其實(shí)每個(gè)人都有自私的一面,格雷也不是一個(gè)本性壞的孩子。他努力做事想引起格雷的`注意都是因?yàn)槠鋵?shí)他很重視這個(gè)朋友的。他比童年的小孩都要成熟,思想好像更社會(huì)風(fēng)氣化。和朋友相處得時(shí)候往往只想到自己而忽略了別人,最后他應(yīng)該也學(xué)會(huì)了要換位思考,照顧對(duì)方感受了吧。
《小屁孩日記》讀后感 篇24
這個(gè)暑假,我照例去書店買書。一進(jìn)書店,這本《小屁孩日記》就吸引了我,它與眾不同的設(shè)計(jì),還有書名。我急忙選了一本翻開看,哦!它的作者是美國(guó)的`杰夫·金尼,這不正是學(xué)校推薦的讀物嘛!于是,我決定“對(duì),就買它了!”
出了書店我就迫不及待地想看看。一邊走著路,一邊時(shí)不時(shí)翻開看一點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間就到家了,我急忙拿出書來打開看。書里的內(nèi)容一下就吸引我了。才過了一會(huì)就看了大半,不到半天,這本書竟然就全看完了。唉!作者怎么就不舍得寫多點(diǎn)呢?
現(xiàn)在我回想起書中的內(nèi)容,就情不自禁地哈哈大笑起來。我覺得小屁孩太有趣了,他生活一定很快樂。因?yàn)樵谒砩峡傆性S多有趣的事發(fā)生。其實(shí)這本書告訴我們:有趣的事總需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),還要多一些奇思妙想。這樣,我們一定會(huì)變得樂觀、積極、大膽;也一定會(huì)交到很多好朋友;也一定會(huì)像小屁孩一樣敢作敢為的。
怎么樣,你是不是也跟我想的一樣呢?如果你還沒看過這本書,那么就趕快行動(dòng)吧,快樂在等著你呢!希望從中你可以收獲快樂與奇思妙想,從此踏上想象的旅程。
《小屁孩日記》讀后感 篇25
放暑假了,我終于有時(shí)間看爸爸賣給我的美國(guó)作家杰夫。金尼所著的《小屁孩日記3——好孩子不撒謊》了。這本書講述了格雷放假和在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事情。
最有趣的就是格雷十月份那時(shí)發(fā)生的一件事情,設(shè)這樣的:去年格雷有個(gè)叫奇拉格。古普塔的朋友,今年六月他搬到外地。不過今天奇拉格突然回到學(xué)校來了。格雷他們很高興,決定逗他一下。吃午飯的'時(shí)候,奇拉格坐在格雷旁邊,剛好格雷多了一塊巧克力曲奇,于是格雷說:“要是奇拉格在我就可以把這塊巧克力曲奇給他吃了!备窭准傺b不知道奇拉格在叫他,狼吞虎咽地吃完了巧克力曲奇。一次科學(xué)課,老師叫格雷數(shù)數(shù)教室里有多少人,于是他每個(gè)人都數(shù),就是不數(shù)奇拉格奇拉格為了引羅利上鉤,拿起一條玉米熱狗,問羅利他在不在,好險(xiǎn)格雷搶過熱狗吃了起來,不然早就穿幫了。過了幾天,奇拉格爸爸打電話給格雷媽媽,說格雷耍他兒子。于是格雷媽媽就問羅利,他就徹底崩潰了。媽媽拉著格雷向奇拉格道歉。
我學(xué)到了好孩子不能撒謊,記得有一次,我偷吃了一塊很熱氣的餅干,媽媽問我和爸爸誰吃的,我們都不約而同的說沒有,媽媽聞到我嘴里有那種餅干的味道,教訓(xùn)了我一頓。
《小屁孩日記》讀后感 篇26
《小屁孩日記》的作者是美國(guó)的杰夫?金尼,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活,而且書中笑料不斷。比如:格雷想當(dāng)班里的班級(jí)活寶,于是,想盡辦法把一個(gè)叫齊拉格的同學(xué)當(dāng)成透明,結(jié)果被告狀到行政辦公室。
書中像這樣的事也有很多,有關(guān)于格雷、他的朋友、同學(xué)、哥哥弟弟和老爸老媽等等!缎∑ê⑷沼洝酚涗浟烁窭壮砷L(zhǎng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我們捧腹大笑,而且書的后面還有英文版,我們?cè)诒恢緯盒Φ耐瑫r(shí),還能學(xué)習(xí)到英語。
讀了這本書,我才明白寫日記原來可以是一件這么快樂的事。我決心也要像格雷一樣堅(jiān)持每天寫日記,努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞,等到有一天我出來工作的時(shí)候再翻開小時(shí)候的日記本,呀,原來我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的'事,渡過了一個(gè)多么美好的童年啊!
每天堅(jiān)持寫日記,哪怕只是寫一句話,都很有意義,天長(zhǎng)地久,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂,還能記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一本嶄新的日記本,在不久的將來,里面的一篇篇日記,將會(huì)是我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)腳印、一串串珍珠!
《小屁孩日記》讀后感 篇27
暑期漫長(zhǎng),應(yīng)過的快樂而充實(shí),選幾本好書讀,是最明確的選擇了。
在我讀過的書中,我覺得最有趣的一本書是《漂亮老師和壞小子》,它的作
者是我們喜愛的著名兒童作家——楊紅櫻女士。
這本書主要講的是六(三)班的四個(gè)壞小子——H4,在一家肯德基店里碰
到了一位美女——米蘭,便把她騙去做他們的畢業(yè)老師。
書中的H4雖然是學(xué)校公認(rèn)的.調(diào)皮鬼,許許多多的老師都不愿意教他們,他們的活潑被稱為不守紀(jì)律;動(dòng)腦筋被稱為耍小聰明;好玩被稱為不愛學(xué)習(xí)……但是他們的心地是善良的、勇敢的,值得夸贊的。
米蘭是為教學(xué)有方的老師,他不是嚴(yán)格的逼著學(xué)生們學(xué)習(xí),而是讓他們自覺學(xué)習(xí),雖然一次的死魚事件與H4無關(guān),米蘭誤會(huì)了他們,但誰會(huì)想到,一位老師竟然向四位學(xué)生虔誠(chéng)的道歉;沒有校長(zhǎng)的同意,私自帶學(xué)生去踏青;家訪是送禮物;教學(xué)生打架——用自己的力量保護(hù)自己……
這本書讓我們明白了,什么樣的老師才是好老師?校長(zhǎng)心目中的好老師和學(xué)生心目中的好老師是否一致?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?書中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在第一位”的全新的教育理念,將給予家長(zhǎng)和老師深刻的啟迪。
《小屁孩日記》讀后感 篇28
放假了,我和媽媽在校門口買了一本《小屁孩日記二年級(jí)趣事多》,回到家,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀起來。
這本書的主人公叫米多,現(xiàn)在是二年級(jí)的大辣椒!他在學(xué)校發(fā)生過很多趣事。他曾在家政課上做了122個(gè)面包,以至于一聽到面包兩個(gè)字就想吐;還和同學(xué)金剛、朱奇奇去校長(zhǎng)室探險(xiǎn),結(jié)果掛在了窗戶上。
米多的想象力非常豐富,有一次甜老師穿了一件新衣服,米多沒有找到衣服上的扣子,這件不是T恤卻沒有扣子的衣服老師是怎么穿上去的`呢,他想像出各種各樣穿衣服的方法,逗得老師哭笑不得。
米多的日記中天氣也寫得很有特色,不是一般的寫天晴或是下雨,而是用一些別出心裁的語句表現(xiàn)出天氣情況,有時(shí)還暗示了他的心情,比如他寫4月6日無精打采的天,5月8日花兒朵朵開,春天已來到。
《小屁孩日記》深深地吸引了我,原來日記可以如此地精彩,如此地不拘一格,校園生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要學(xué)米多,將身邊的大事小事記錄下來,成長(zhǎng)真快樂!
《小屁孩日記》讀后感 篇29
《小屁孩日記》這本書是一個(gè)美國(guó)中學(xué)生格雷的日記,他的日記跟我們平常寫的不同,因?yàn)樗娜沼浂寂溆新嫞非常幽默。
格雷用他自己獨(dú)特的日記記錄了他的日常生活中發(fā)生的一些有趣的事情。格雷他們一家人有他的爸爸媽媽,他的哥哥羅德里克,還有他的弟弟曼尼。我給你們講講他們家又有趣又好玩的故事吧。暑假?zèng)]過幾天的一個(gè)夜里羅德里克把格雷叫醒說:“你已經(jīng)睡了一個(gè)暑假了,今天是開學(xué)的第一天,快起床準(zhǔn)備上學(xué)去吧!笨吹竭@里你也許會(huì)想,這招也太低能了吧,可是羅德里克當(dāng)時(shí)穿著校服,還調(diào)整了鬧鐘的時(shí)間,搞得真的跟早上要出門了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服,下樓做早餐吃。沒過多久爸爸被吵醒了,爸爸下樓罵道:“早上三點(diǎn)吃什么早餐,鬧的'全家都不得安寧!蹦闶遣皇且灿X得很搞笑呀!
每次看這本書如果五分鐘沒笑是不可能的,因?yàn)楦窭撞皇潜粦蚺褪撬偸浅龉碇饕。要是我換成格雷多好啊,天天都過著這么幽默的生活。
讀完了這本書我才知道日記可以寫的這么好玩,生活中的一些瑣碎的小事情都會(huì)變得這么有意思。放下這本書總是戀戀不舍的,我是多么喜歡這本書啊?戳诉@本書讓我覺得寫日記變成了一件很愉快的事情。
《小屁孩日記》讀后感 篇30
今天,我看了《小屁孩日記》,這本書講了一個(gè)二年級(jí)學(xué)生米多的故事。這本書真有趣,尤其是“辦報(bào)紙”和“打哈欠課”這兩篇日記。
在辦報(bào)紙這篇日記中寫到“米多剛寫完報(bào)紙,他的寵物狗‘一塌糊涂’就在報(bào)紙上面尿了一泡尿,米多好不容易做完的報(bào)紙現(xiàn)在變得臭烘烘的”。米多剛做好的報(bào)紙被弄臭了,你說可笑不可笑?
在打哈欠這篇日記中寫到“米多打一個(gè)哈欠,好多同學(xué)都跟著打哈欠,更可怕的'是甜老師也跟著打哈欠。甜老師神秘的說:‘現(xiàn)在我們上打哈欠課吧’!
我看了<<小屁孩日記>>這本書,認(rèn)識(shí)了朱爾多,他是一個(gè)開朗搞笑的小孩子。有一次我看拍賣奶奶這一段,他要拍賣奶奶,就把奶奶領(lǐng)到了拍賣的地方,雖然有很多人想買奶奶,可是朱爾多還是不舍得把奶奶賣出去。這段小故事讓我感受到親人對(duì)我們有多么重要,親情是不可以拍賣的。
我讀了這本書后,讓我學(xué)會(huì)了怎么寫日記,以后我要把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在日記里,和伙伴們一同分享我們童年趣事。
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