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“生命生命”讀后感

時(shí)間:2022-08-24 02:39:14 讀后感 我要投稿

“生命生命”讀后感

  看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的“生命生命”讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“生命生命”讀后感

“生命生命”讀后感1

  在路旁默默生長的小花,這就是生命。自由自在毫無憂慮的小貓,這就是生命。生命力旺盛的蟑螂,這就是生命。生命是什么?生命就是萬物的靈魂,生命是最寶貴的'財(cái)富。

  杏林子,本名劉霞,她12歲時(shí)得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,腿不能行、手不能抬、頭不能轉(zhuǎn),寫作時(shí)要彎著背、弓著腰,比常人辛苦百倍。就算上帝跟她開了這么大個(gè)玩笑,但她依然不放棄她的生命:在臺(tái)灣,杏林子還創(chuàng)設(shè)了“伊甸殘障基金會(huì)”,為殘障者的醫(yī)療、工作、教育、福利等做著不懈的努力。杏林子、杏林子的書,讓我們明白了生命是什么,生命就是:堅(jiān)持不懈,勇往直前!

  珍惜生命是什么呢?

  上課認(rèn)真聽講,這就是珍惜生命。好好孝敬父母,這就是珍惜生命,交許多可靠的朋友,這就是珍惜生命。珍惜生命就是對自己負(fù)責(zé),不讓生命白白流失。

  像雷鋒,他的一生都在為人民服務(wù),這就是珍惜生命。雖然他犧牲了,但他的靈魂卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,述說著生命是什么:為人民服務(wù),取得人民的信任!

  但也有許多人不珍惜生命,像德國希特勒,一心想激起戰(zhàn)爭,威脅嬌嫩的“和平之花”,惡人有惡報(bào),他成了邪惡的法西斯主義的代名詞。

  以前,我上課經(jīng)常講話,分神。自己覺得很好玩,很開心,但不知道這是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)一節(jié)課:40分鐘!浪費(fèi)一生中的40分鐘!但我現(xiàn)在明白了,生命是屬于自己的,你可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,一切由自己決定,一定要為自己負(fù)責(zé)。

  生命是有限的,但我們要把有限的生命投入到無限的精彩中!

“生命生命”讀后感2

  今天我讀了一篇叫做《生命生命》的文章,讓我懂得了要珍惜生命。文中講了三個(gè)關(guān)于生命的例子,第一個(gè)講的是關(guān)于飛蛾求生的例子,依次是講植物和人的生命。在生活中也有些生物珍惜生命,當(dāng)然,也有一些人不去珍惜自己的生命:

  我家的像小樹樁一樣的植物看似已經(jīng)沒有了生命力,快要枯萎了?墒蔷驮诮鼛滋炀谷婚L出了嫩綠的`新莖和嫩葉,在那烏黑的樹樁上也長出了小小的嫩芽。嫩嫩的新葉好似一張大大的手掌,茂盛的張開著。他是多么有生命力呀!下面的嫩葉也努力地想生長,可卻展不開自己的嫩葉。接著又過了幾天嫩葉沒有動(dòng)靜,可上面的新葉截然不同,他很珍惜自己的生命,茁壯成長,最后竟然沖到了花架的第二層上面,這就是植物的生命。外國的一位演講家天生沒有四肢。可是他從小就沒有自暴自棄,而是自己去更加的努力,使自己長大之后成了一位著名演講家。而令他四肢沒有而堅(jiān)持到今天的就是他熱愛生命的心理。

  在路邊的一位老人四肢都非常健全,就應(yīng)為自己壞了一條腿而在路邊當(dāng)乞丐,這就是對自己的生命不負(fù)責(zé)任的行為,如果他對自己有生活地信心的話還會(huì)這樣么?我就想:如果我是那位老人必定會(huì)對自己負(fù)責(zé)任,對自己有生活的信心:去努力的生活,不把自己當(dāng)成殘疾人,去嘗試著用自己的雙腿去走路,而不是像他那樣對自己的生命不珍惜,不負(fù)責(zé)任。因?yàn)樽约旱囊粭l腿而連累健全的身體。

  這篇文章讓我懂得了要珍惜生命,通過了現(xiàn)實(shí)生活中的這兩件事也讓我體會(huì)到了要珍惜生命,要像那一株小植物一樣茁壯成長,而不是像那名乞丐一樣對自己的生活沒有信心,我一定要對自己的生命負(fù)責(zé)。

“生命生命”讀后感3

  我們學(xué)習(xí)了一篇感人的課文,題目叫《生命·生命》。這篇文章寫得是作者杏林子在飛蛾、小瓜苗、自己的心跳中體會(huì)到了:凡是生物,都有強(qiáng)烈的求生欲望,都極其珍視自己的生命。學(xué)習(xí)中,我感受到文章寫得最好的一句話是:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  生命是寶貴的,也是美好的'。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,環(huán)境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲女孩;這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。在生活中,我們隨處也可以看到、聽到、感受到生命的跳動(dòng)。春天,小草從泥土里倔強(qiáng)的探出頭;蚯蚓在地底下默默無聞的翻土;蠶破繭而出,也是對生命的渴望和足夠的勇氣。記得家里養(yǎng)了一瓶富貴竹,因?yàn)橹Ω扇l(fā)黃了,除了頭部發(fā)綠的一小段,其余部分爸爸就全剪了?粗挥幸恍《螞]有軀體的富貴竹孤獨(dú)的靜靜地漂浮在花瓶中,我以為過不了幾天,它一定死掉了?墒沁^了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)花瓶里的富貴竹又有“動(dòng)靜”了!碩果僅剩的葉子變綠了,幾縷根須開始冒出了出來,接著葉子之間冒出一個(gè)小芽,很不起眼。慢慢地,這株小芽越長越高,分枝、長葉,最后竟成了一顆亭亭玉立的富貴竹!這是多么強(qiáng)大的生命力啊!連小小的植物都有對生命的喜愛和渴望,那么我們又該怎樣詮釋和珍愛寶貴的生命呢?

  生命的意義就是不畏困難,快樂的生活!讓我們好好珍愛有限的生命,讓它體現(xiàn)出無限的價(jià)值吧!

“生命生命”讀后感4

  今天,我們學(xué)了《生命 生命》一課,這一課讓我知道了生命是短暫的。但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  作者杏林子12歲就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,是她下身關(guān)節(jié)損壞,下肢不能行走,只能靠輪椅四處走動(dòng)。小學(xué)畢業(yè)后,她就退學(xué)啦,但經(jīng)她多年的整修,已經(jīng)活到了61歲,醫(yī)生說她最多能活半年,但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,生存了下來,并自學(xué)成才。她的死也不是因?yàn)樽约旱牟,而是因(yàn)橛腥擞脰|西砸了她的腦袋,大腦流血。

  雖然生命短暫,但是,她們卻能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。這句話代表了盲、啞、聾的女作家-----海倫.凱勒,在他的一生中,只有九個(gè)月的.時(shí)間能看見美麗的世界,能聽見優(yōu)美的音樂,能說出讓人聽懂的語言。但是,在安妮.莎莉文老師的幫助下,戰(zhàn)勝了命運(yùn),打到了病魔,讓痛苦從她心中飛走,讓快樂再回到她心中。這就是生命,這就是她們-----海倫.凱勒、杏林子、生存的勇氣。因?yàn)樗齻冎离m然生命短暫但可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。只有21年生命的雷鋒叔叔之所以做好事是因?yàn)樗,雖然生命短暫,卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  我通過學(xué)習(xí)這篇課文想到了我自己,我比她們幸福,因?yàn)槲矣袗畚业募彝;我比他們快樂,因(yàn)槲矣袨槲医獬龖n慮的朋友;我比他們生活好,因?yàn)槲矣型暾纳,我可以在美好的環(huán)境里學(xué)習(xí),在父母的呵護(hù)下茁壯成長;我有可以讓我進(jìn)步的老師,讓我在安靜的教室里學(xué)習(xí)。所以,我要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活的更加光彩照人。

“生命生命”讀后感5

  我讀了杏林子寫的《生命生命》這篇文章后,感受到了生命的頑強(qiáng),并明白了一個(gè)道理:生命是有限的,我們一定要珍惜它們,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  這篇文章寫了三件事,第一件事是作者捉住了騷擾她寫作的飛蛾,可飛蛾那種求生的欲望、頑強(qiáng)的生命力令她震驚,于是把飛蛾放走了。第二件事是一粒香瓜子在沒有陽光、沒有泥土的`磚縫中不屈向上、茁壯生長,使作者感受到了種子強(qiáng)大的生命力。第三件事說的是作者用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)給了她極大的觸動(dòng)。這三件事讓作者體會(huì)到了生命的存在。

  我還讀了其它一些關(guān)于生命的文章,例如《半截蘿卜也能開花》,它講述了出生在愛荷華州的小姑娘妮可。凱利從小就是個(gè)舞蹈迷,獲得過許多重量級的獎(jiǎng)項(xiàng),后來被鱷魚咬了一口,截了肢,變得封閉自卑起來,她的媽媽把半截蘿卜泡在水里,最后蘿卜竟開了花,使妮可。凱利找回了熱情與自信,成為了20xx年的“愛荷華小姐”。這半截蘿卜頑強(qiáng)的生命力使妮可。凱利頑強(qiáng)地站了起來,通過自己的努力澆灌出了人生路上的生命之花。

  在我看來,生命是我家花盆里的鳳仙花,我經(jīng)常為它們澆水,精心照料著它們,如今它們已從一顆顆小種子里破殼而出,長得蔥蔥蘢蘢,儼然一片“小森林”。生命是一只只蚯蚓,在泥土中蠕動(dòng),為農(nóng)民伯伯種的水果、蔬菜松土,使果蔬質(zhì)量好。雖然生命多姿多彩,但是許多人不珍惜它們,賭博、吸毒。不僅給自己、家人帶來了痛苦,也給社會(huì)帶來了危害,我們要珍惜生命,不能蹉跎光陰,浪費(fèi)生命。

  生命是短暫的,人生是有限的。但是,我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。

“生命生命”讀后感6

  前幾天,我讀了一篇文章《生命生命》,當(dāng)時(shí)看到這個(gè)題目的時(shí)候就被深深地吸引住了,我想:生命到底是什么呢?于是我懷著好奇的心情,開始仔細(xì)讀了起來。

  讀了課文,讓我感受到了,不管是什么生物,它們都有生命:那只飛蛾,為了僅僅九天的生存時(shí)間,在杏林子的手中掙扎,那樣強(qiáng)烈的生命力令杏林子感動(dòng),忍不住放了它;那粒香瓜苗,自阿一個(gè)沒有陽光、,沒有泥土和水的鉆縫中不屈向上,讓杏林子對它刮目相看。

  可是,最令我感動(dòng)佩服的還是那個(gè)杏林子,她全身關(guān)節(jié)都不能動(dòng)彈,隨時(shí)面臨病魔的折磨都堅(jiān)持用兩個(gè)手指夾著筆寫下了四十多本著作。她是那么的堅(jiān)強(qiáng),想想我,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就受不了。

  記得那一次,老師布置了許多的作業(yè),我回到家,十分不耐煩地做著,媽媽叫我去把地掃一下,我大聲地說:“沒看到我作業(yè)很多呀?你自己去不行呀?”媽媽走過來耐心的說:“去掃地不僅可以幫媽媽做事,還可以鍛煉一下身體,光掃客廳,也耽誤不了你多少時(shí)間!蔽抑缓媚弥鴴甙严癞嫶笞忠粯,東一下西一下的`掃起來,突然不小心摔倒了,便哇哇的大哭起來,任憑媽媽怎么安慰,怎么鼓勵(lì)我始終賴在地上不起來,媽媽很生氣地說:“虧你還有手有腳,還不如人家杏林子,你長大了會(huì)有什么用?”此時(shí),杏林子的身影浮現(xiàn)在我的眼前,我只覺一陣臉紅,迅速的爬起來。

  我感謝杏林子,她讓我明白,生命不僅僅意味著輕松愉快,活得開心時(shí)要珍惜,即使是最危難之時(shí),也要挺得住。人生本來就是艱辛的,經(jīng)受得住挫折的考驗(yàn),生命才有價(jià)值!

“生命生命”讀后感7

  當(dāng)太陽微笑的時(shí)候,已經(jīng)是早上,我打開書,仔細(xì)地閱讀一篇《生命生命》的文章。當(dāng)我讀完后,這篇文章告訴了我:作者通過捉飛蛾、贊瓜苗、聽心跳知道了生命的重要性,讓作者領(lǐng)悟了生命是有限的,但卻可以讓自己把生命變成無限的價(jià)值。

  這時(shí),使我想到了生活中,有些人禁不住打擊或不珍惜自己的生命,使自己成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),其中就有一件事:有一個(gè)學(xué)生考試的時(shí)候偷看了別人的卷子,被正在巡查的老師看見了,老師非常生氣,馬上就把那名學(xué)生的考試資格給奪去了,還在卷子上打零分,又要那名學(xué)生聽寫單詞、默寫單詞、背單詞、讀單詞等等。

  晚上,那名學(xué)生回到家里,悶悶不樂地坐在椅子上說:“當(dāng)著那么多同學(xué)的面子,要我寫這個(gè),寫那個(gè),又在我的考試卷上打零分,簡直是欺人太甚,弄得我多沒面子啊,干脆自殺算了,如果我不自殺,還能在江湖混混嗎?”說完,他就睡了。

  到了第二天,這名學(xué)生跳進(jìn)湖里自殺,過了一天又一天,尸體浮了上來,有個(gè)路人看見了,連忙叫警察和救護(hù)車趕來,當(dāng)救護(hù)人員來到這里時(shí),那名學(xué)生已經(jīng)去世了。死者的家屬非常傷心,警察說:“又一件自殺案,現(xiàn)在年青人怎么不愛惜生命,說什么就什么?”

  這件事,使我感受了我們不要去折磨自己,而是要珍惜自己的有限生命。

  社會(huì)上還有另一種人,他們是非常熱愛生命的'人,就拿阿炳來說吧,有一天,阿炳不幸染上了一種疾病,導(dǎo)致了雙目失明,可是他并沒有放棄,而是堅(jiān)持發(fā)揮自己的特長,終于等到了出人頭地的日子。

  社會(huì)上的兩種人,第一種是不愛生命的人,第二種是熱愛生命、保護(hù)生命、珍惜生命的人,我希望,世界人民都站在第二種人的角度去做。作文

“生命生命”讀后感8

  我從來沒有想過,生命是什么,現(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)了《生命,生命》一課,生命是什么,普普通通的香瓜子告訴了我,生命是什么,杏林子也告訴了我,生命是什么?

  飛蛾的生命受到威脅時(shí),極力鼓動(dòng)自己的雙翅,表達(dá)了對生命的渴望,才讓作者放了它。一顆無意掉進(jìn)磚縫中的香瓜子,竟然在沒有溫暖的陽光和濕潤的泥土下不屈向上,茁壯成長,雖然它只僅僅活了幾天。作者杏林子拿起醫(yī)生的聽診器,所想到自己是一個(gè)有生命的人。

  看來,只要我們珍愛自己的生命,不白白糟蹋自己的`生命,就可以讓自己活得更加光彩有力,不管我們是否健康,是否殘疾。

  史蒂芬·霍金就是對生命充滿熱情的人。有一次,霍金正在下樓梯,突然,霍金沒有走好,一下子從樓梯上滾落下來,接著就一直昏迷不醒。經(jīng)過兩個(gè)多星期的治療和各種各樣的檢查,他被確診患上了“盧伽雷氏癥”既運(yùn)動(dòng)紅細(xì)胞萎縮癥;艚鸨弧靶小敝皇赡晟,那是1963年;艚鹈看味伎恐喴我稽c(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng),極其頑強(qiáng)的工作、學(xué)習(xí)、生活著。他憑著自己堅(jiān)韌的毅力,去做科學(xué)研究。從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制,霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn);艚皤@得1998年沃爾夫物理獎(jiǎng)。

  有些人就在浪費(fèi)生命,就為了一丁點(diǎn)小事,就要白白浪費(fèi)自己的生命,記得有一次,鄰居家的孩子被媽媽吵了一頓,就要跳樓自殺,生命只有單程票,有第一次就沒有第二次,讓生命的每一分每一秒,都活得更加光彩有力!

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命活出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它日白白流失,使自己活得更加光彩有力!

“生命生命”讀后感9

  我讀過無數(shù)篇文章,許多的人和事讓我刻骨銘心,《生命 生命》讀后感。但唯有對《生命生命》這篇文章情有獨(dú)鐘,它讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的奇跡,它讓我對生命有了更多的感悟。我們的生命是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。文章里列舉了三個(gè)關(guān)于生命的例子,作者捉住了一只飛娥,只要作者的手指稍一用力,它便會(huì)喪失寶貴的生命?墒,飛蛾那種強(qiáng)烈的求生欲望深深打動(dòng)了作者,作者便忍不住放了它。第二個(gè)事例是,磚縫中有一粒香瓜子,沒過幾天,竟然長出了小瓜苗。要知道,磚縫中沒有水分、沒有陽光、沒有泥土,生長都是個(gè)問題,可它呢,長出了一截小瓜苗。簡直是一個(gè)奇跡呀!還有一個(gè)事例是,有一次,作者用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,作者發(fā)現(xiàn)那一聲聲有節(jié)奏,有韻律的跳動(dòng),也蘊(yùn)含著一股生命的力量,給了作者極大的震撼,讀后感《《生命 生命》讀后感》。這難道不是一個(gè)個(gè)生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,人生是有限的`。但是,我們都可以通過不懈的努力讓生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。無論在什么情況下,我們都要珍愛生命、呵護(hù)生命,誰也不可以輕易地放棄生命。你,我,他,我們都要勇敢地面對困難,熱愛大自然,熱愛大自然中大大小小的生命!朋友,愿我們都熱愛生活,珍愛生命!活出自己的精彩!

“生命生命”讀后感10

  讀了《生命生命》一文,文中那只被人無視的蜜蜂令我生感觸動(dòng):

  當(dāng)發(fā)那只蜜蜂被現(xiàn)下的飛行員毫不留情地踩入土中,這只可憐又被人們輕視的小東西卻絲毫沒有屈服的意思:在連續(xù)三次從土中鉆出的它,傷痕累累;但這小家伙竟以為自己還能飛,正如一個(gè)飛行員正在摸索一架陌生的飛機(jī),認(rèn)真糾正著那些不可原諒的錯(cuò)誤……當(dāng)這個(gè)小家伙飛向那明鏡似地湖面時(shí),仿佛又正在欣賞自己那令人羨慕的英姿……這只蜜蜂那頑強(qiáng)的毅力,得到了飛行員的敬佩。著不可思議的生命,這被無視的存在……

  在生活中,就有這像蜜蜂一樣的人們,他們個(gè)個(gè)譜寫著生命的贊歌:

  《淘金者》這篇我銘記在心的文章,這首百聽不厭的`贊歌:那位無處叢生的淘金者用驚天動(dòng)地的咆哮嚇走了熊;他用那無情的牙齒咬死了狼……這首生命的贊歌時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們,著偉大而不屈的生命……

  汶川大地震一個(gè)令人魂飛魄散、心驚膽戰(zhàn)的災(zāi)難,讀取了數(shù)不勝數(shù)的生命,摧毀了不可計(jì)數(shù)的建筑……還記得那位奮不顧身的母親,她為了保護(hù)孩子竟把生死置之度外;也能想起那位英勇無畏的教師,為了保護(hù)學(xué)生,早把“死”拋到九霄云外,然而她毫不猶豫地讓自己那偉大的身軀保護(hù)了學(xué)生;還有那些視死如歸的軍人……他們的生命雖然短暫,但精神永存!曾換回了無數(shù)的生命;不錯(cuò),他們不能延長生命的長度,卻擴(kuò)大了生命的寬度,讓他們的生命更多姿多彩……

  !我仿佛正凝望著可輕視的存在!生命的贊歌是視死如歸,是不屈不撓,是無私奉獻(xiàn)……

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