魯班學(xué)藝讀后感(通用37篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的魯班學(xué)藝讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魯班學(xué)藝讀后感 篇1
讀完《魯班學(xué)藝》這本書(shū)后,我深深的被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。這本書(shū)通過(guò)記述魯班辭別父母,在中南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班有兩個(gè)真正的本領(lǐng)。
一是學(xué)藝的時(shí)候,非?炭。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。在學(xué)習(xí)上我們就要學(xué)魯班這種精神。學(xué)習(xí)不能三心二意,學(xué)習(xí)只能老老實(shí)實(shí),只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,決不半途而廢的`精神。記得我念三年級(jí)的時(shí)候,有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě),我想呀想,老是想不出來(lái),我就不寫(xiě)了,唉,比起魯班來(lái),我心里感到多么慚愧!
如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難上!“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,他弱你就強(qiáng)。”以后,在學(xué)習(xí)上我再也不怕困難了,一碰到困難就想辦法克服它。
魯班學(xué)藝讀后感 篇2
這個(gè)假期我讀了許多書(shū),對(duì)我印象最深刻的是《魯班學(xué)藝》。魯班是我國(guó)古代的工巧匠,他在年輕的時(shí)候曾到終南山拜訪神仙,學(xué)習(xí)木工的手藝。
魯班的'師父就收了他做徒弟,魯班從此就跟著師父苦學(xué)木工手藝,學(xué)了三年有多。他風(fēng)開(kāi)始的時(shí)候,就把師父交給他五百年沒(méi)使用過(guò)的工具修理修理好,他日日夜夜地磨著,一直磨了七天七夜,磨得每件工具閃閃發(fā)亮,就開(kāi)始認(rèn)真的完成師父交給他的各項(xiàng)任務(wù),不分日夜地運(yùn)用各種工具出色地完成,后來(lái)他把手藝都學(xué)會(huì)了,就用師父給他的工具給人們修建了許多橋梁、房屋和家具等,受到了大家的稱贊。
讀了這篇課文,我學(xué)到了學(xué)習(xí)要認(rèn)真,細(xì)心觀察,用心學(xué)習(xí),勤于動(dòng)手,不怕苦,不怕累,更要有堅(jiān)強(qiáng)不息的精神!
魯班學(xué)藝讀后感 篇3
我在這個(gè)假期里讀了一本書(shū),里面有一篇文章,深深的吸引了我,文章的`名字是《魯班學(xué)藝》。我很喜歡這篇文章。
我被魯班那種刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。魯班為了學(xué)藝,告別父母,千里迢迢,歷盡辛苦。在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)。故事告訴我們只有勤奮好學(xué),不怕困難,才能夠?qū)W習(xí)到真正的本領(lǐng)。
魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭啵慌吕щy不達(dá)目的絕不罷休,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
以后我也要向魯班一樣,要有耐心,只要刻苦努力,一定會(huì)有豐盛的果實(shí)。
魯班學(xué)藝讀后感 篇4
暑假中,我讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章。文章通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝拜別父母,千里迢迢,歷盡艱辛到終南山拜師學(xué)藝,并經(jīng)過(guò)不斷的努力再終獲得成功的故事。讀完文章,我懂得了我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要想成功必需要經(jīng)過(guò)自己努力,要不怕困難、吃苦耐勞才能獲得成功。
文章中有以下兩點(diǎn)是非常值得我借鑒學(xué)習(xí)的:一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭,當(dāng)師父收他做徒弟以后,他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。而給合我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中我們存在很多不足的地方,例如:我在學(xué)習(xí)過(guò)程中過(guò)于貪玩,老師在堂上講課時(shí)我沒(méi)集中精神聽(tīng)課,老師布置的作業(yè)都是馬馬虎虎完成。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我決心向魯班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他全神貫注、廢寢忘食的精神。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,絕不半途而廢的.精神。未讀《魯班學(xué)藝》這篇文章前,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中欠缺與困難作斗爭(zhēng)的精神,搞到每次考試成績(jī)都不怎么好。讀完這文章后,我希望自己能克服所有學(xué)習(xí)中的困難,要勇于與學(xué)習(xí)困難作斗爭(zhēng),對(duì)于自己搞不明白的問(wèn)題,要多向老師請(qǐng)教或與同學(xué)交流,也可以借助課外書(shū)去思考。
總之,讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要以魯班偉榜樣,迎著困難上!
魯班學(xué)藝讀后感 篇5
《魯班學(xué)藝》這篇文章,我一口氣讀了兩遍,勤奮好學(xué)的魯班歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)登上終南山拜師學(xué)藝的精神深深地感動(dòng)了我。
我讀《魯班學(xué)藝》體會(huì)最深的有兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)是:“學(xué)三個(gè)月的手藝扎在眼里,學(xué)三年的.手藝扎在心里!庇浀梦椅鍤q的時(shí)候就迷上了寫(xiě)字,可是寫(xiě)字要平心靜氣,精神專一,我卻特別喜歡玩,寫(xiě)了幾天就討厭了;接著,我有開(kāi)始喜歡掃地,可是掃地太累了,不久我也不干了,結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。后來(lái)在媽媽的幫助下,我靜下心來(lái),天天堅(jiān)持寫(xiě)字,終于把子寫(xiě)好了。
第二點(diǎn):“大徒弟用斧子掙一座金山,二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字,魯班卻愿意學(xué)二徒弟。”這句話說(shuō)得不錯(cuò)。從前,我常常在想,等我長(zhǎng)大了,就去賺錢(qián),賺錢(qián)來(lái)造一座高樓,過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活,那該多好!可是,讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應(yīng)該學(xué)魯班,長(zhǎng)大了,到祖國(guó)最需要的地方去,用自己的血汗為人民創(chuàng)造幸福,用自己的雙手,在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。
讀《魯班學(xué)藝》我深深懂得:“不論做什么事,都要認(rèn)真;想到的不應(yīng)該是私利,而應(yīng)該是為人民服務(wù)。
魯班學(xué)藝讀后感 篇6
讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,我深深的被魯班的刻苦學(xué)習(xí)、耐吃苦的精神所感動(dòng)。這是我特別喜歡他的兩大原因。
一是魯班刻苦學(xué)藝。當(dāng)師傅收他為徒時(shí),他一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生,即將升初中。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)才可以貢獻(xiàn)力量給祖國(guó)。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí)這種刻苦的`精神。學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只能腳踏實(shí)地,不能靠一些小聰明,只要不畏辛苦,才能登上科學(xué)高峰。變成第一!
二是需要學(xué)習(xí)魯班那不怕困難的精神。記得上三年級(jí)的時(shí)候,想著要做一名宇航員,于是在暑假里參加了一個(gè)小小宇航員的小組。一開(kāi)始我很喜歡這個(gè)小組,開(kāi)始學(xué)習(xí)宇宙知識(shí),可是每次聽(tīng)完后都不懂老師的意思,于是我很自卑。覺(jué)得我不適合做宇航員,從此我就再也不學(xué)宇宙知識(shí)了。
讀完《魯班學(xué)藝》一文,我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎難而上!
魯班學(xué)藝讀后感 篇7
昨天晚上我讀了《魯班學(xué)藝》這篇故事,給了我很大的啟發(fā)。
這篇故事說(shuō)有一個(gè)姓魯?shù)哪窘,手藝高超,很想三個(gè)兒子能夠繼承自己的事業(yè)。于是他就買(mǎi)了三匹快馬分給三個(gè)兒子,讓他們到終南山找一位著名的老木匠學(xué)藝。大兒子和二兒子由于怕吃苦,根本就沒(méi)有到終南山,只是在外面混了三年后,什么也沒(méi)學(xué)到就回來(lái)了,被父親生氣地趕出了家門(mén)。
小魯班是個(gè)很懂事的孩子,他告別父親,騎上快馬,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到終南山下。老木匠問(wèn)魯班:“一門(mén)手藝,有人三個(gè)月就學(xué)好了,有人三年才學(xué)好,這是怎么回事?”魯班回答說(shuō):“三個(gè)月學(xué)到的只是皮毛,三年才能學(xué)到真本領(lǐng)”。老木匠非常贊成小魯班的話,就拿出一把崩了口的斧頭和兩支又禿又彎的'鑿子讓小魯班磨。魯班二話不說(shuō),就很耐心細(xì)致地磨了起來(lái),老木匠看到魯班磨好的鑿子,認(rèn)為他心靈手巧,又不怕困難,非常高興,于是就決定把他的手藝全部傳給魯班。
就這樣魯班跟老木匠學(xué)起手藝來(lái)。每天天不亮,魯班就起床學(xué)藝,到了很晚才休息。由于他十分刻苦,幾年過(guò)后,終于學(xué)會(huì)了老木匠的全部手藝。
魯班出師以后,更加刻苦鉆研,手藝也更加精湛,后人都稱他為木匠祖師。
這篇故事告訴我們,只有刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,努力鉆研,才能最后取得成功。今后,我要向小魯班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的刻苦耐勞的精神,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
魯班學(xué)藝讀后感 篇8
我從我的一本民間故事中,看到了《魯班學(xué)藝》這個(gè)故事,讀完這個(gè)故事,我被魯班那種刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這個(gè)故事寫(xiě)的是:魯班為了學(xué)藝,告別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的過(guò)程。
通過(guò)這篇故事告訴人們只要勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的.本領(lǐng)。
這篇課文里的魯班,有兩個(gè)特點(diǎn)者的我們學(xué)習(xí)。
一是魯班學(xué)藝時(shí),非?炭。當(dāng)師傅收他做徒弟后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。學(xué)習(xí)上也是一樣,只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為祖國(guó)效力。學(xué)習(xí),要一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能耍小聰明。只有老老實(shí)實(shí),不畏勞苦,才能成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者。
二是魯班那種不達(dá)目的決不罷休的精神。我在學(xué)習(xí)上也有失敗的時(shí)候。有時(shí)考試時(shí)沒(méi)有考到理想的成績(jī),當(dāng)時(shí)我便泄氣了,沒(méi)有心情去學(xué)了。后來(lái)我想起魯班,我又振作起來(lái)了。我又開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。
通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理:不管在學(xué)習(xí)或生活上平碰到困難,就應(yīng)該去面對(duì)困難!而不是去逃避困難。只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難才會(huì)成功。以后我在學(xué)習(xí)或生活中再也不怕困難,一碰到難題或困難,就想辦法去解決它!
希望大家學(xué)習(xí)魯班,做個(gè)勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞的恩!
魯班學(xué)藝讀后感 篇9
“書(shū)籍是人類的階梯”,在暑假里我閱讀了許多好書(shū),唯獨(dú)這本,我印象深刻,這本書(shū)如一股清泉,洗滌了我的心靈,凈化了我的思想。
中國(guó)著名的工匠——魯班,他的'家里世代以做木工維持生計(jì),在他沒(méi)成年的時(shí)候就離開(kāi)了父母,外出拜師學(xué)藝。一天,魯班經(jīng)過(guò)一間茅草屋時(shí),看見(jiàn)了在椅子上午睡的老者,而地上的工具很亂,魯班輕手輕腳地走進(jìn)屋里,把工具擺的整整齊齊。
過(guò)了一會(huì)兒,老人醒了,魯班撲通一聲跪倒在地,叫了一聲“師傅”,老人問(wèn):“你是誰(shuí)呀?干嘛叫我?guī)煾担俊濒敯嗾f(shuō):“晚輩名叫魯班前來(lái)拜師學(xué)藝!崩先苏f(shuō):“你是想學(xué)三個(gè)月呢?還是想學(xué)三年呢?”魯班爽快地說(shuō):“我愿意學(xué)三年,三個(gè)月只能學(xué)到皮毛,學(xué)三年才能學(xué)到真的技藝!焙髞(lái)老人派魯班去打磨這些工具,魯班整整花了七天七夜才把工具修理打磨好。
老人又派魯班去把那棵樹(shù)砍倒,然后再打整磨光滑,魯班花了七天七夜才把樹(shù)砍倒,又花了七天七夜才把樹(shù)枝砍掉,把樹(shù)皮削了,又花了七天七夜才修整成光滑的圓木。
老人看見(jiàn)了魯班的決心,便收魯班為徒,在師傅的指教下,魯班學(xué)得很快。沒(méi)過(guò)幾年,他就成了一名杰出的工匠。
讀了《魯班學(xué)藝》,我明白了要想成為一名強(qiáng)者,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要有不服輸?shù)木,要比別人多付出、多努力才能獲得成功!
魯班學(xué)藝讀后感 篇10
今天,我讀了一個(gè)《魯班學(xué)藝》的故事,說(shuō)的是:魯班十歲時(shí),爸爸把他送到終南山上跟有名的木匠師傅學(xué)手藝。
師傅讓魯班把大樹(shù)砍倒做成一根又光又滑的屋梁,還要在大梁上鑿2400個(gè)眼,600個(gè)方的,600個(gè)圓的,600個(gè)三角形的,600個(gè)扁的。雖然非常難,但是魯班沒(méi)說(shuō)半個(gè)“難”字。他認(rèn)真地做了16天16夜,才把師父交待的活完成了。
三年過(guò)去了,魯班學(xué)會(huì)了很多手藝,師傅笑著說(shuō):“實(shí)踐出真知,鉆研出智慧,你要注意對(duì)客觀事物的觀察、研究,學(xué)習(xí)是一輩子的事,回家以后一邊做一邊學(xué)吧!濒敯嗪蹨I,拜別了師父,下山了。
由于師父地耐心傳授,加上他勤奮地學(xué)習(xí),魯班成了一名優(yōu)秀的'工匠,并有過(guò)許多的創(chuàng)造發(fā)明。最有名的要數(shù)一次攀山時(shí),手指被一棵小草劃破,他摘下小草仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)草葉兩邊全是排列均勻的小齒,于是就模仿草葉制成伐木的鋸。其他發(fā)明還有曲尺、墨斗、刨子、鑿子、鎖等。由于成就突出,建筑工匠一直把他尊為“祖師”。
讀完這個(gè)故事,我明白學(xué)什么本領(lǐng)都要堅(jiān)持實(shí)干,勤于思考,才會(huì)有所成就。學(xué)本領(lǐng)如果不堅(jiān)持,什么都學(xué)不會(huì);如果不思考,就不會(huì)有創(chuàng)新。在生活中,有些人報(bào)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)功課,結(jié)果由于沒(méi)堅(jiān)持,學(xué)了一段時(shí)間什么都沒(méi)學(xué)成,所以只有多動(dòng)腦,才能找到適合自己的方法;只有持之以恒,才能學(xué)有所成!
魯班學(xué)藝讀后感 篇11
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué),不怕苦難,吃苦耐勞,才能學(xué)得真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇文章覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):
一是魯班學(xué)藝的精神的時(shí)候,非?炭。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),就全身貫注,廢寢忘食。我是個(gè)初中生,通過(guò)考試取得好成績(jī)才能考上高中,上自己理想的大學(xué),只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué),就一心一意的學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能登攀高峰。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕苦難、不達(dá)目的不罷休的精神。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我想做一名航海家,于是,參加了少年之家的航海模型小組,開(kāi)始學(xué)造小船。起初,我興致勃勃,以為造艘小船沒(méi)有什么了不起,可是已經(jīng)做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。我把一艘小船做了一個(gè)多月,輔導(dǎo)員還說(shuō)我做的'‘產(chǎn)品’不合格,當(dāng)時(shí)我便像一個(gè)撒了氣的氣球,再也不想學(xué)了。唉,比起魯班的那股勁來(lái),我心里感到慚愧。這件事我至今還沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難而上。功夫不負(fù)有心人,只有刻苦、勤奮,才能在學(xué)習(xí)上獲得豐碩的成果。
魯班學(xué)藝讀后感 篇12
爸爸帶回來(lái)一本書(shū),其中有一篇《魯班學(xué)藝》的文章,我一口氣讀了五遍。
我被魯班那種歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)登上終南山拜師學(xué)藝的刻苦精神深深地感動(dòng)了。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我體會(huì)最深的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn):“學(xué)三個(gè)月的手藝扎在眼里,學(xué)三年的.手藝扎在心里!庇浀梦椅鍤q的時(shí)候就迷上了寫(xiě)字,可是寫(xiě)字要平心靜氣,精神專一,但是我卻特別貪玩,剛寫(xiě)了幾天就厭倦了;接下來(lái),我又開(kāi)始喜歡上舞蹈,可是練習(xí)跳舞太累了,沒(méi)堅(jiān)持多久我也放棄了,結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。后來(lái)在媽媽的教育引導(dǎo)下,我靜下心來(lái),天天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字,終于寫(xiě)出了一手漂亮的字。從《魯班學(xué)藝》這篇文章中我體會(huì)的第二點(diǎn)是:“大徒弟用斧子掙一座金山,二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字,魯班卻愿意學(xué)二徒弟!边@句話說(shuō)得真好。以前,我常常在想,等我長(zhǎng)大了,就去掙錢(qián),然后造一座像童話里的皇宮一樣宏偉壯觀的房子,和家人一起過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活,那該有多好哇!現(xiàn)在,讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我感到很慚愧。我應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,到祖國(guó)最需要的地方去,用自己的雙手,用自己的智慧為人民創(chuàng)造幸福,為祖國(guó)添磚加瓦……
讀了《魯班學(xué)藝》一文,我深深懂得:作為一名小學(xué)生,不論做什么事,都要勤奮刻苦,心中時(shí)刻想到的不應(yīng)該是個(gè)人的利益,而應(yīng)該是國(guó)家和人民的利益。
魯班學(xué)藝讀后感 篇13
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇的色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班學(xué)藝、辭別父母、千里迢迢、歷盡千辛萬(wàn)苦在終南山拜師學(xué)藝的過(guò)程,教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇課文,覺(jué)得魯班有兩個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方。一是魯班學(xué)習(xí)的時(shí)候,非常的刻苦,當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái)就全神貫注、廢寢忘食。我是小學(xué)畢業(yè)生,通過(guò)考試,升入了初中,只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為祖國(guó)的.四化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué),就是一心一意的學(xué),不能三心二意,也不能以為有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)了,只能是老老實(shí)實(shí),不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難、不達(dá)目的決不罷休的精神。記得三年級(jí)的時(shí)候,我很喜歡像哈爾威船長(zhǎng)一樣,做一名航海家,于是參加了校園的航海模型小組,開(kāi)始學(xué)造小船。起初,我興致勃勃,以為造艘小船模型沒(méi)有什么了不起的,可是一經(jīng)做起來(lái)就跟原來(lái)想得不一樣了。一艘小船,我就做了一個(gè)月,輔導(dǎo)員老師還說(shuō)我的產(chǎn)品不合格,當(dāng)時(shí)我就泄氣了,再也不學(xué)了!唉,比起魯班那般韌勁來(lái),我心里感到多么的慚愧啊!這件事至今還沒(méi)有忘記!如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難上:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!币院笤趯W(xué)習(xí)上,我再也不害怕困難,一遇到問(wèn)題將想辦法去解決它、改變它!
讀完《魯班學(xué)藝》這篇課文,使我懂得了許多道理。以后我要像魯班那樣,迎著困難上。功夫不負(fù)有心人,只有耐苦、勤奮,才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的“果實(shí)”!
只有肯吃苦、耐勞,才能取得很好的成就,這就是魯班的精神,深深地感動(dòng)了我,讓我久久難忘!
魯班學(xué)藝讀后感 篇14
讀完《魯班學(xué)藝》這則民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng),這則故事通過(guò)描述魯班為了學(xué)藝,辭別父母、千里迢迢、歷盡艱難險(xiǎn)阻,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育我們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
通過(guò)閱讀這則故事,我認(rèn)為魯班有兩點(diǎn)很值得學(xué)習(xí):
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭,當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái)就全神貫注、廢寢忘食。我是一名小學(xué),只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的'力量。在學(xué)習(xí)上,我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神,學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。通過(guò)我的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。讓得上學(xué)期,中心校舉行慶“國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽,我想我得參加啊!于是我就努力的背誦稿子。結(jié)果在學(xué)校的篩選賽中,我被淘汰了。當(dāng)時(shí),我像泄了氣的皮球,心想以后什么活動(dòng)我都不參加了。爸爸怕我氣餒,鼓勵(lì)我說(shuō):“睿,別泄氣,我找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō),看能不能多去一個(gè)”。我當(dāng)時(shí)沒(méi)抱一點(diǎn)希望,結(jié)果,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真的同意我去參加比賽了,并且說(shuō)我朗誦的不錯(cuò),挺有氣勢(shì)的。我高興極了;厝ズ,我就加緊操練,只要課前飯后有空閑時(shí)間我就抓緊練習(xí)。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,由于我的勤奮努力,我在中心校13個(gè)學(xué)校推薦的50多名選手舉行的比賽中,我以總分第二的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)。這件事到現(xiàn)在,我還記憶猶新。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難就應(yīng)當(dāng)迎著困難上!“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。以后,在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難,碰到難題就想辦法去解決它、攻克它!
讀完《魯班學(xué)藝》這則故事,使我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎著困難上!肮Ψ虿回(fù)有心人”只有刻苦勤奮,才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí),將來(lái)才能夠有所作為。
魯班學(xué)藝讀后感 篇15
小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文,那就是《魯班學(xué)藝》。
講的是魯班想要拜師學(xué)藝,千里迢迢來(lái)到終南山,可是上終南山的路有九百九十九條,等他上了終南山,那個(gè)老師傅在睡覺(jué)。老師傅一醒來(lái),魯班就馬上拜師,經(jīng)過(guò)問(wèn)題的考驗(yàn),魯班拜師成功。他的師傅叫他把鑿子、斧子、刨子磨得非常光滑。之后,師傅又叫他砍一棵大樹(shù),把樹(shù)皮刨光,鑿六百個(gè)三楞子,六百個(gè)方的,六百個(gè)圓的。最后,師傅把自己創(chuàng)造的模型給魯班練習(xí),經(jīng)過(guò)好多天,魯班不僅可以拆裝模型,還可以自己創(chuàng)造模型。三年后,師傅看魯班已經(jīng)可以自己創(chuàng)造模型,并且學(xué)藝成功,就叫他下山去了。終于,魯班沒(méi)有辜負(fù)師傅的一番心意,他在人們的心里刻下了名字。
讀了這篇課文,同學(xué)們感慨萬(wàn)千:哇,魯班好棒啊!他不怕任何困難,總算學(xué)藝成功,還在人們的心里刻下了深刻的`印象。真不愧是木匠的鼻祖啊!是啊!同學(xué)們說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),我也要向魯班學(xué)習(xí),沖破難關(guān)。
上了這篇課文,我總是想把自己當(dāng)成魯班,就拿寫(xiě)作了說(shuō)吧!
有一年,媽媽說(shuō)我的作文寫(xiě)得不好,就讓姐姐給我補(bǔ)習(xí),誰(shuí)叫姐姐的作文水平那么高,我的作文水平那么低呢?
每次,姐姐看到我寫(xiě)作文,總是氣得想打我,媽媽也一樣,還好有爸爸在。每次看到姐姐的樣子,我就想放棄,可是想到魯班,我又充滿了信心,相信我一定可以從姐姐那里“畢業(yè)”的。終于在魯班的精神鼓舞下,我的作文水平慢慢地提高了。不久之后,我在姐姐的惡補(bǔ)之下終于畢業(yè)了。但,正當(dāng)我陶醉在“畢業(yè)”的喜悅中時(shí),姐姐卻說(shuō)這只是基礎(chǔ)而已,真正的補(bǔ)習(xí),明天才要開(kāi)始。聽(tīng)到這句活,我的心仿佛是從天堂掉落到地獄。時(shí)間一天一天的過(guò)去了。在姐姐嚴(yán)厲的補(bǔ)習(xí)下,我的作文水平真正地提高了,總算可以真正的畢業(yè)了。
!魯班不怕困難的學(xué)藝精神永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
魯班學(xué)藝讀后感 篇16
讀完《魯班學(xué)藝》這篇到有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班有兩點(diǎn)真正的本領(lǐng)。
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。我是個(gè)小學(xué)生,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上,我們就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí),只能是一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)高峰。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。記得我念三年級(jí)的時(shí)候,我在陶泥組,開(kāi)始我興致勃勃:做起了小花瓶,可一做起來(lái)就跟原來(lái)想的'不一樣。我弄了一個(gè)月,可老師還說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格,當(dāng)時(shí)我便泄氣了,再也不學(xué)了。唉,比起魯班來(lái),我心里感到多么的慚愧。
這件事我至今還沒(méi)忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難上“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”以后,在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難,碰到苦難就想辦法攻克它。
假如我是一名志愿者我就會(huì)對(duì)殘疾人民們付出很多代價(jià)。
我要是一名志愿者我就在08年奧運(yùn)會(huì)上給那些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的殘疾人們給他們自己展示自己力量的平臺(tái),讓殘疾人們知道他們給我們一樣也能參加奧運(yùn)會(huì)的,讓殘疾人們重新站起來(lái),給我們一起走向奧運(yùn)會(huì)的平臺(tái)上,我們會(huì)給殘疾人們鼓勵(lì)和支持,讓他們重新回到舞臺(tái),讓少腿的人做在輪椅上跑步,讓少了手的人去打球,讓盲人去跳繩,讓聾子們?nèi)ゴ蚺徘颍屆恳粋(gè)殘疾人,讓每一位殘疾都能和我們一樣參加08年在北京的奧運(yùn)。
不管是少了腿,少了手,還是盲人和聾啞人他們還是我們心中的形象。我們還是會(huì)關(guān)心殘疾人的。你們不要害怕我們把你們拋棄,把你給扔了,我們不會(huì)的,就算他們把你們拋棄了!我們志愿者也不會(huì)讓他們做的。
雖然我不是志愿者,但我相信總有一天我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
魯班學(xué)藝讀后感 篇17
讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神感動(dòng)了。這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母,千里迢迢,歷盡千辛萬(wàn)苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),讓人們知道只有勤奮好學(xué),不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):
一是魯班學(xué)藝時(shí),非?炭。在師傅收他做徒弟時(shí),他一學(xué)起來(lái)就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上,我們就得這樣。學(xué)習(xí),只能一心一意,不能三心二意;也不能以為自己很聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),只能老老實(shí)實(shí),這樣才能學(xué)的`多。
二是要學(xué)習(xí)魯班不怕困難,絕不半途而廢的精神。記得我二年級(jí)時(shí),想當(dāng)航海家,于是參加了“少年之家”舉辦的航海小組,開(kāi)始我還以為很好學(xué)呢!可是一旦做起來(lái)才知道不好做。我把船削了一個(gè)多月,輔導(dǎo)員老師是說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格,當(dāng)時(shí)我就放棄了。唉,比起魯班,我心里感到多么慚愧呀!這件事,我至今難忘。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)該迎著困難上。
以后,在學(xué)習(xí)上碰到困難,我要想辦法攻克它。
魯班學(xué)藝讀后感 篇18
《魯班學(xué)藝》這篇文章,主要講魯班跟著老木匠刻苦學(xué)藝的故事。魯班的父親有三個(gè)兒子,他一心想讓兒子們繼承自己的事業(yè)。因?yàn)槿齼鹤郁敯噙小,于是他先讓大兒子和二兒子騎著馬去終南山學(xué)藝。三年后,他們卻兩手空空地回來(lái)了。原來(lái),他們?cè)谕饷婊炝巳,根本就沒(méi)有到終南山,什么也沒(méi)有學(xué)到。魯班的父親一氣之下,就把他們趕出家門(mén),不再認(rèn)他們了。父親對(duì)魯班說(shuō):“孩子,我一生的'希望都寄托在你的身上了!”
魯班從小就是一個(gè)懂事的好孩子,他騎上馬,歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到終南山,拜老木匠為師。由于魯班的謙虛好學(xué),勤奮刻苦,不怕困難又心靈手巧,所以老木匠把自己的全部手藝都傳授給他了。
魯班學(xué)藝出師后,手藝特別精湛,后人都稱他為木匠祖師。
我的感想是:同樣的學(xué)藝機(jī)會(huì),大兒子和二兒子毫不珍惜,混了三年,一無(wú)所獲,結(jié)果被父親趕出了家門(mén);小兒子魯班卻努力刻苦,勤奮好學(xué),終有大成,被后人稱為木匠祖師。這一失一得,一敗一成的截然不同的結(jié)果,告訴我們,只有勤奮、刻苦地努力鉆研,才能學(xué)有所成。
魯班學(xué)藝讀后感 篇19
有一天,我讀了《魯班學(xué)藝》這篇民間故事,它主要講了:古時(shí)候,有一個(gè)姓魯?shù)哪窘,他有三個(gè)兒子,他年老了,讓大兒子和二兒子去南山學(xué)藝,結(jié)果一事無(wú)成,兩手空空回來(lái)了。因此,老木匠把一切希望都寄托在了小兒子身上。小兒子歷盡千辛萬(wàn)苦,一路奔波,終于來(lái)到了南山,找到了師父。這小兒子正是魯班,他跟著師父認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于學(xué)成了一手好本領(lǐng)。
讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:只要我們刻苦努力,就沒(méi)有干不成的`事。
是啊,現(xiàn)在生活條件好了,無(wú)論是孩子還是大人,都不好好努力地做事,工人們都不好好做工,一天盡知道曬太陽(yáng);學(xué)生在校也不好好讀書(shū),一天到黑只想著玩。
“水滴石穿”這個(gè)道理誰(shuí)都明白,就是那小小的一滴水,在長(zhǎng)期不斷地努力下,也會(huì)把堅(jiān)硬的石頭穿個(gè)大窟窿,何況是富有智慧頭腦的人呢?只要我們從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,就一定會(huì)像魯班一樣走向成功的。
同學(xué)們,不要再貪玩了,趕快抓緊這寶貴的少年時(shí)代努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想而奮斗吧!
魯班學(xué)藝讀后感 篇20
今天,我讀了一個(gè)故事名叫《魯班學(xué)藝》。這篇文章告訴了我們:學(xué)海無(wú)涯苦作舟。歷史上每一位卓越有成就者都是通過(guò)自己的奮斗,經(jīng)歷許多艱難挫折達(dá)到成功的。
這篇文章主要講了:傳說(shuō),有一個(gè)木匠,姓魯,手藝高超,一輩子積攢下三百銀兩。魯木有三個(gè)兒子,一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天,他買(mǎi)了三匹快馬,分給三個(gè)兒子,要他們到終南山找祖師學(xué)藝。大兒子和二兒子騎著馬走了,三年后,卻有又手空空地回來(lái)了。原來(lái),他們?cè)谕饷婊炝巳辏揪蜎](méi)到終南山,什么也沒(méi)有學(xué)到。魯木一氣之下把他倆趕出了家門(mén),不在認(rèn)他們了,他對(duì)三兒子魯班說(shuō):“孩子,我一生地希望就寄托在你的身上了!”小魯班從小就是一個(gè)懂事的孩子,他騎上了快馬,告別了父親,上路了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦他終于來(lái)到了終南山下,見(jiàn)到了木匠祖師。祖師問(wèn)他說(shuō):‘一門(mén)手藝,有人三個(gè)月就學(xué)好了,有人三年就學(xué)好了,這是怎么回事?“魯班回答說(shuō):”三個(gè)月地這是皮毛工,而三年的才能真正學(xué)到真本領(lǐng)!白鎺燑c(diǎn)點(diǎn)頭,收他為徒了。過(guò)了三年,魯班成了一位真正的`木匠,被后人稱為木匠祖師。
讀了這篇文章,我覺(jué)得我們干什么事最好干的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),否則會(huì)只學(xué)一些皮毛工的。
魯班學(xué)藝讀后感 篇21
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。
這篇文章通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師求學(xué)的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇文章,覺(jué)得魯班有一點(diǎn)特別值得我學(xué)習(xí)。就是要學(xué)習(xí)魯班不怕困難、不達(dá)目的'決不罷休的精神。記得我上二年級(jí)的時(shí)候,老想著將來(lái)做一名航海家,于是參加了上海市青少年活動(dòng)中心的航海模型小組,開(kāi)始學(xué)造小船,起初,我興致勃勃,以為造艘小船有什么了不起?可是一經(jīng)做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。我把一艘小船削了一個(gè)月,輔導(dǎo)老師還說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格,當(dāng)時(shí)我像泄了氣的皮球,再也不學(xué)了。唉!比起魯班那股韌勁來(lái),我心里感到多么慚愧。
以后在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難,碰到困難就去解決它,攻克它!
讀完《魯班學(xué)藝》這篇課文,使我懂得了許多道理,這道理猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我幼小的心靈,伴隨我健康成長(zhǎng)!
魯班學(xué)藝讀后感 篇22
今天,我讀了魯班學(xué)藝這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了魯班不怕困難的到終南山學(xué)藝,終于成為了了不起的木匠,這篇文章告訴我們一個(gè)道理,讓我們不怕困難,遇到困難就要迎難而上,這樣才會(huì)成功。
我給大家舉我的例子。
記得有一次,媽媽不在家,我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽的紐扣掉了一顆,于是我決定,幫媽媽補(bǔ)一補(bǔ),我拿出針和線,便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的'補(bǔ)了起來(lái),”啊!“只覺(jué)得手指尖一陣疼痛,原來(lái)我的手指頭被針扎破了,我剛想哭,但是我想起了魯班那種不怕困難的精神,我便覺(jué)的自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我拿了一個(gè)創(chuàng)可貼,把我的手包扎好,又去幫媽媽補(bǔ)紐扣去了。媽媽回來(lái),看見(jiàn)自己的紐扣被我補(bǔ)好了,非常高興,抱住我又夸又親,我也很高興。我這位公主真是“上的天堂,下得廚房”。
其實(shí),我小時(shí)候在上舞蹈班,每次的舞蹈訓(xùn)練都很困難,劈叉、下腰……有數(shù)也數(shù)不完的困難,我堅(jiān)持上了一個(gè)月的舞蹈班后,腰很痛,我便有了不上舞蹈班的決心,我把這一個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,眉頭一皺,說(shuō):“還是上吧,不要半途而廢啊!”
我也不想半途而廢,可是困難實(shí)在是太大了,而我,也非常不想上,媽媽無(wú)奈,只好和老師說(shuō)了說(shuō),不讓我上了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“海陽(yáng),我希望你不要后悔,現(xiàn)代的社會(huì),每個(gè)人必須有每個(gè)人的特長(zhǎng),要不,你的光芒任何人都看不到!
那時(shí)候,我什么也沒(méi)想,只是覺(jué)得不上舞蹈班很輕松,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我很后悔,如果小時(shí)侯我上了舞蹈班,說(shuō)不定我小小的一個(gè)動(dòng)作都會(huì)像蝴蝶一樣優(yōu)美,走起路來(lái) 氣質(zhì)高雅?涩F(xiàn)在呢……哎!后悔啊!!!
以后,我們?cè)谏钪腥绻倥龅嚼щy,一定要迎難而上!
這篇文章告訴我們一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在以后的學(xué)習(xí)中,我再也不怕困難了。
從此,在我的心目中就有了一個(gè)偶像,那就是魯班。
魯班學(xué)藝讀后感 篇23
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深被魯班那種刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的刻苦精神所感動(dòng)。
這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母,千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的'經(jīng)過(guò),教育人們只要勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭,當(dāng)師傅收他做徒弟的以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。
我是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生通過(guò)考試后即將升入重點(diǎn)中學(xué),只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為祖國(guó)的“四化”貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)高峰。
這個(gè)故事我至今沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難而上!“困難像彈簧看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
在學(xué)習(xí)上遇到困難不顧退縮,要一一克服。
魯班學(xué)藝讀后感 篇24
今天,我看了《魯班學(xué)藝》,我覺(jué)得故事中的魯班是我學(xué)習(xí)的榜樣!
魯班是我國(guó)古代著名的.能工巧匠。十歲時(shí),他就去終南山拜師學(xué)藝。魯班翻山越嶺,跑了整整九十九天,才到了終南山頂,見(jiàn)到了祖師爺。他按照祖師爺?shù)姆愿,把門(mén)前的那棵大樹(shù)砍倒,磨了整整十二天十二夜,才把它磨成了一根光溜溜的柱子。之后,他又在這根柱子上鑿了600個(gè)方眼兒,600個(gè)園眼兒,600個(gè)扁眼兒,600個(gè)三角眼兒,一共2400個(gè)。祖師爺看他這么勤奮,便收他為徒,把自己所有的本領(lǐng)都交給了他。
我真佩服魯班,看了這個(gè)故事,我才知道魯班是怎么變成我國(guó)著名的能工巧匠的了。師傅交給他這么多活兒,他竟沒(méi)有怨言,而是踏實(shí)、勤奮地去完成。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做什么事情都勤奮而又認(rèn)真,這樣,我才能盡早取得成績(jī),才能被大家認(rèn)可!
魯班學(xué)藝讀后感 篇25
我讀了《魯班學(xué)藝》一文后很受啟發(fā)。大兒子和二兒子豪不珍惜三年時(shí)光,到最后一事無(wú)成,希望就在小兒子魯班身上了。父親告訴他:“孩子我一生的希望就寄托在你身上了,別向你那倆個(gè)哥哥一樣一事無(wú)成!濒敯鄰男【褪莻(gè)懂事的孩子。他告別了父親,翻了無(wú)數(shù)座山,到了南山,拜一位有名的老木匠為師,老木匠給了他一把崩口的'斧頭讓他磨,他不分晝夜地磨呀磨,終于磨好了。老木匠高興地說(shuō):“你不怕困難,有耐心細(xì)致,我要把全部的手藝教給你。
一份辛苦,一份收獲,幾年下來(lái),魯班學(xué)會(huì)了名匠的全部手藝,魯班出師后,手藝更加精湛。后人叫他木匠祖師。
想起我,干什么事都不能夠持之以恒,比起文中的魯班真是相差太遠(yuǎn)了,魯班的耐心細(xì)致,不怕困難,勤奮好學(xué)的精神。值得我學(xué)習(xí),只有勤奮刻苦地努力專研,才能學(xué)有所成。
魯班學(xué)藝讀后感 篇26
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事后我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)了。這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母,千里迢迢來(lái)到終南山拜師學(xué)學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮學(xué)習(xí)、不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
在我看來(lái)魯班有兩種真正的本領(lǐng)是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非常刻苦。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué)習(xí),只能是一心一意的學(xué),不能三心二意。學(xué)習(xí),只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能攀登上科學(xué)的`高峰。
二是魯班那種不怕困難,決不放棄的精神!袄щy像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他它就弱,你弱它就強(qiáng)”。看了這篇文章之后我決定再也不怕困難,碰到困難就想辦法攻克它。做事情不能半途而廢,要持之以恒、堅(jiān)持不懈的把它做下去,才會(huì)有好的結(jié)果。要是你做事情做一半就放棄了那還有什么意思呢?所以我們要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。
魯班學(xué)藝讀后感 篇27
我讀了這篇課文,覺(jué)得魯班刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。我是名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,即將升入初中,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神,學(xué),就一心一意的學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只能是踏踏實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,不斷奮進(jìn),才能攀登高峰。
魯班不怕困難、不達(dá)目的`決不罷休的精神也是值得我學(xué)習(xí)的。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,老想在英語(yǔ)方面名列前茅,于是就報(bào)了“英語(yǔ)培訓(xùn)班”,起初,我興致勃勃,認(rèn)為英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,可是一旦學(xué)起來(lái)就跟我原來(lái)想象的不一樣。我的英語(yǔ)學(xué)了一個(gè)多月,老師還說(shuō)我不合格,當(dāng)時(shí)我便瀉了氣,再也不學(xué)了。唉,比起魯班那股韌勁來(lái),我心里感到多么的慚愧!以后,在我學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難,一碰到難題就想辦法去解決它。
今后我一定要像魯班那樣迎難而上。“功夫不負(fù)有心人”。
魯班學(xué)藝讀后感 篇28
今天,我讀了,《魯班學(xué)藝》這篇文章,讀完這篇文章我被深深的感動(dòng)。
這篇文章組要講的是:有一個(gè)行魯?shù)哪窘,一心想讓他的三個(gè)兒子繼承自己的事業(yè)。一天,老木匠準(zhǔn)備了三匹快馬讓大兒子和二兒子去南山學(xué)藝。因?yàn)槿齼鹤有簳r(shí)留在他身邊。三年后,大兒子和二兒子兩手空空回來(lái)了,路木匠一氣之下把他們趕出了家門(mén)。魯木匠只有讓魯班去拜師。魯班幾年后,學(xué)會(huì)了所有手藝,被人們稱為“木匠祖師”的事。
讀完這個(gè)故事我深有感觸:同樣的機(jī)會(huì),大兒子二兒子毫不珍惜,混了三年,一無(wú)所成,結(jié)果被父親趕出了家門(mén)。三兒子魯班卻努力刻苦,勤奮好學(xué),終有大成 ,被人們稱為“木匠祖師”。這一失一得一敗一成兩種截然不同的.結(jié)果告訴我們:只有勤奮刻苦努力鉆研才有所成就。
今后我一定學(xué)習(xí)魯班那種勤奮好學(xué)努力鉆研的精神。
魯班學(xué)藝讀后感 篇29
魯班是我國(guó)古代著名的木工發(fā)明家,他發(fā)明了木工工具包括有曲尺,墨斗,云梯,鉤強(qiáng),石磨等等。魯班從小就喜歡跟他爸爸學(xué)習(xí),他爸爸做什么,他都跟著他爸爸做,而且做得很好,街坊鄰居都夸他天賦異稟,將來(lái)肯定可以成就大業(yè)。
于是,父親也早早下決心,讓14歲的魯班上山拜師學(xué)藝。父親叫魯班到跟前,對(duì)魯班說(shuō),你長(zhǎng)大了,應(yīng)該要出去學(xué)好手藝,為人民做好事。父親給了魯班一匹馬,一些財(cái)物,就叫他上山了。魯班排除萬(wàn)難來(lái)到了師父家,看到師父還在睡覺(jué),不敢打擾師父睡覺(jué),一直等到黃昏,師傅才睡醒。師傅看到魯班后,問(wèn)他干嘛呢?魯班說(shuō),他想要拜他為師,師傅問(wèn)他為什么要拜師?他說(shuō),他會(huì)將他學(xué)到的東西全都用來(lái)幫助老百姓,師傅看到魯班這么懂事,決定好好教導(dǎo)他。
第二天,師傅先叫他把斧頭和鋤頭磨快,魯班忙活了一個(gè)月,終于把它們磨好了。師傅又給魯班一個(gè)新任務(wù),把門(mén)口的'大樹(shù)砍下來(lái),魯班足足砍了七七四十九天,終于把樹(shù)砍倒了。后來(lái),師傅又陸陸續(xù)續(xù)的安排了好多任務(wù),魯班都能完全得很好,魯班在師傅那里學(xué)習(xí)了幾年,終于學(xué)成下山了,魯班沒(méi)有忘記跟師傅說(shuō)的話,下山以后,幫助老百姓做了好多事情,比如建橋等等。
魯班堅(jiān)韌不拔的精神打動(dòng)了我。以后,我也要學(xué)習(xí)他那種做事堅(jiān)持到底,也要有始有終,全力以赴把事情做好的精神。
魯班學(xué)藝讀后感 篇30
讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我被魯班那勤奮努力的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)。這篇文章寫(xiě)魯班告別父母,歷盡千辛萬(wàn)苦,才到終南山拜師學(xué)藝的事情。教育我們只有刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞,不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí):
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一絲不茍,廢寢忘食地去學(xué)。而我是個(gè)即將升為五年級(jí)的學(xué)生了,做起事來(lái)丟三落四的.。有一次,就想騎自行車(chē)去上學(xué),竟然把書(shū)包忘在家里了。走到半路,才醒過(guò)神了來(lái),幸好爸爸趕上我,把書(shū)包遞給了我。爸爸把這件事講給鄰居聽(tīng),我在回家的路上,鄰居都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō):“上學(xué)都能把書(shū)包忘在家里,真是笑死人了,就這樣還能考上大學(xué)?”我不會(huì)怪大家的,這畢竟是我的粗心,我會(huì)把嘲笑化為動(dòng)力,你們就等著我的好消息吧!我要學(xué)習(xí)魯班全神貫注的精神,一心一意做事,專心刻苦學(xué)習(xí)。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,絕不半途而廢的精神。記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我在家庭作業(yè)上錯(cuò)了一道題,訂正后給老師批改了還是錯(cuò)的。我急了,就不給老師批了。唉!跟魯班比起來(lái),我真感到羞愧。∵@件事我久久不能忘,總感覺(jué)心里很不是滋味。
以后,在學(xué)習(xí)上如果再碰到困難,我一定要迎著困難上,克服它!
魯班學(xué)藝讀后感 篇31
今天,我入迷的走進(jìn)了魯班學(xué)藝一篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)的是:古時(shí)候,有一個(gè)姓魯?shù)哪窘,手藝高超。魯木匠有三個(gè)兒子,他一心想讓兒子們繼承他的事業(yè)。他買(mǎi)了三匹快馬,讓三個(gè)兒子到終南山跟一個(gè)著名的老木匠學(xué)藝。那時(shí)第三個(gè)兒子還小,就先讓大兒子和二兒子去了,過(guò)了三年,兩個(gè)兒子兩手空空被趕回了家門(mén)。于是魯木匠把希望寄托在了三兒子魯班身上。小魯班騎上快馬翻山越嶺,終于走到了老木匠的家。老木匠讓魯班磨刀,魯班就去細(xì)心的'磨刀,有時(shí)為了學(xué)知識(shí),還把眼圈熬紅。一片耕耘,一片收獲,幾年下來(lái),魯班學(xué)會(huì)了全部本領(lǐng)。也成了著名木匠。
讀了這篇文章,我知道了,只有勤奮刻苦的努力鉆研,就會(huì)有巨大的收獲。
魯班學(xué)藝讀后感 篇32
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章。我深深地被魯班刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。這篇文章是寫(xiě)魯班辭別父母、千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué),不畏艱險(xiǎn),吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):一是魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭啵(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái),就全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生,我只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為“四化”作出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,就是要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。
學(xué)習(xí),只能是老老實(shí)實(shí),不能三心二意。只有不畏艱險(xiǎn),才能攀登科學(xué)高峰。二是學(xué)習(xí)魯班不怕困難,不半途而廢的'精神。記得我三年級(jí)的時(shí)候,我想這將來(lái)要當(dāng)一位電子琴教師,于是參加了電子琴興趣小組,開(kāi)始學(xué)練彈琴。開(kāi)初,我興致勃勃,以為電子琴?zèng)]有什么了不起。可是,電子琴老師來(lái)抽查的時(shí)候,聽(tīng)了我的一段曲子以后,說(shuō):“怎么那么斷斷續(xù)續(xù)?是不是你回家沒(méi)練琴?怎么……”
聽(tīng)了老師的這一段話,我就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣。唉,比起魯班來(lái),我心里感到多么慚愧啊!這件事至今我還是沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到了困難,就應(yīng)但迎著困難上。 “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
以后,在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難了,碰到難題就想辦怕克服它,千萬(wàn)不要退縮哦!我們還應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住魯班,讓魯班成為我們學(xué)習(xí)中的好榜樣!記住哦!加油!!
魯班學(xué)藝讀后感 篇33
魯木匠有三個(gè)兒子,他用干四十多年木匠活積下的錢(qián)買(mǎi)了三匹馬分給三個(gè)兒子。要他們?nèi)ソK南山木匠祖師那兒去學(xué)藝。大兒子、二兒子在外婆家混了三年,回到了家。軒子魯班告別父親后經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于來(lái)到了終南山。終南山上的木匠祖師覺(jué)得魯班有天賦,就決定收魯班為徒,把自己的手藝全傳給他。三年后,魯班學(xué)會(huì)了師父的全部手藝。師父說(shuō)你該下山了。魯班下山后,造了許許多多的房子和橋。由于他的手藝精湛,后人都尊他為木匠祖師。
在木匠祖師收魯班為徒之前,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)魯班一個(gè)問(wèn)題。木匠祖師問(wèn):“一件手藝,有人三個(gè)月學(xué)成,有人三年學(xué)成,他們有什么不同?”很多人都認(rèn)為:三個(gè)月學(xué)會(huì)的人聰明,三年學(xué)會(huì)的.人笨。而魯班卻回答:“三個(gè)月的看在眼里,三年的扎根在心里。”就因?yàn)檫@樣,木匠祖師收魯班為徒。
在我們身邊也很多這樣的事:例如:背書(shū)有很多人一兩個(gè)小時(shí)就背出了,有些人卻要背一兩天。一兩個(gè)小時(shí)背出的是用死記硬背背出來(lái)的,而一兩天背出的把根基扎在心里。
還有學(xué)英語(yǔ),有些人學(xué)了幾小時(shí)就背一篇課文,有些人卻學(xué)了幾天,幾小時(shí)就會(huì)背的。是強(qiáng)行用記憶法記住的,幾天會(huì)背的是學(xué)會(huì)英語(yǔ)的音標(biāo),別看背了幾天的是浪費(fèi)時(shí)間,但學(xué)會(huì)了音標(biāo),后面的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)就會(huì)很快。因?yàn)樗迅诹诵睦铩?/p>
在我們身邊有很多的這樣事例,有些人只看到和學(xué)到了事物的表面,而沒(méi)有去學(xué)事物的內(nèi)在。有些人剛開(kāi)始不以為然,但到了后面,慢慢地,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。有一句話:吃得苦中苦,方為人上人,有些人因?yàn)閷W(xué)得慢被人罵白癡、笨蛋,但到了最后,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些學(xué)得慢的人,并不是笨也不是不想學(xué),而是他把根基深深地扎在了心里。
魯班學(xué)藝讀后感 篇34
寒假的一天,我一個(gè)人在家沒(méi)事,就隨便拿起一本名叫《魯班學(xué)藝》的書(shū)。我深深的被魯班的那種不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)的.精神所吸引住了。
這篇課文通過(guò)記述魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡千辛萬(wàn)苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)。告訴人們只有好好學(xué)習(xí),不怕困難,吃苦耐勞才能學(xué)到真本領(lǐng)。
魯班有兩點(diǎn)真本領(lǐng)。
一、當(dāng)老師收他做徒弟以后,他學(xué)習(xí)十分刻苦,一學(xué)起來(lái)就是全身貫注,廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上,我們就應(yīng)該有魯班的那種精神。學(xué)習(xí)不能三心二意,得實(shí)實(shí)在在,只有不畏勞苦,才能攀上科學(xué)的高峰。
二、學(xué)習(xí)魯班不怕困難,決不半途而廢的精神。記得我三年級(jí)的時(shí)候,一天在美班畫(huà)了一幅畫(huà),可怎么畫(huà)都不滿意,我就仍下不畫(huà)了。哎!比起魯班來(lái),我心里感到十分慚愧。這件事,我至今難忘。
困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。以后在學(xué)習(xí)中,生活中,我都要實(shí)實(shí)在在,一心一意的做好仍何事。
魯班學(xué)藝讀后感 篇35
今天我讀了一篇品德故事《魯班學(xué)藝》。
魯班12歲時(shí),聽(tīng)說(shuō)南山上住著一位本領(lǐng)高強(qiáng)的'木匠,決心拜師學(xué)藝。他翻過(guò)一座座高山,度過(guò)一條條小河,披荊斬棘,跋山涉水,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了南山頂。一到那里,師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹(shù),魯班二話不說(shuō),連一句累也不講,全部做得非常好。師傅說(shuō):“你是個(gè)不怕吃苦的孩子,我一定把我的全部手藝全傳給你!”后來(lái),魯班成了一個(gè)能工巧匠!
我們也要向魯班學(xué)習(xí),要能吃苦耐勞,這樣才能做成大事。
魯班學(xué)藝讀后感 篇36
《魯班學(xué)藝》這篇方章,主要記敘了魯班告別了父母,背著包袱,走過(guò)千山萬(wàn)水,歷盡艱難險(xiǎn)阻,來(lái)到終南山,拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育我們只有勤奮好學(xué),不怕困難, 吃苦耐勞,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
我讀了這篇文章后,覺(jué)得魯班有很多地方值得我學(xué)習(xí)。
第一點(diǎn)就是他在學(xué)藝的時(shí)候,一學(xué)起來(lái),就全神貫注,一心一意,經(jīng)常忘掉吃飯。而我呢?我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做小動(dòng)作,下課做作業(yè),經(jīng)常是一邊做一邊玩,本來(lái)應(yīng)該花40分鐘就能完成的作業(yè),我偏拖兩小時(shí)才能完成,到頭來(lái),玩也玩不痛快,學(xué)也學(xué)不好,表面上在用功,實(shí)際上在應(yīng)付差事,白白浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō),還經(jīng)常讓父母跟我受累。在以后的學(xué)習(xí)上,我一定要學(xué)習(xí)魯班那種一心一意的精神,改掉拖三落四的習(xí)慣,在盡量短的.時(shí)間內(nèi)又好又快地完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率。
第二點(diǎn)就是我要學(xué)習(xí)魯班不怕困難,迎難而上的精神。文章中師傅讓魯班把鈍了的工具磨快,他花了七天七夜才磨好;師傅讓他把門(mén)前的那棵大樹(shù)砍倒,他花了十二天十二夜;師傅讓他把大樹(shù)砍成又光又圓的屋梁,他又花了十二天十二夜,最后,又花了十二天十二夜,鑿了兩千四百個(gè)眼子。魯班在學(xué)藝過(guò)程中,始終一聲不吭,不怕困難,一絲不茍地完成師傅交待的任務(wù)。我以后學(xué)習(xí)也應(yīng)該迎著困難,不怕困難,不怕吃苦。俗話說(shuō)地好,“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。 讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我很受啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中,我也要用功、用心地去做每一件事。
…
魯班學(xué)藝讀后感 篇37
讀了這篇文章,我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?炭,當(dāng)師父收他做徒弟以后,他一學(xué)起來(lái)就全神貫注,廢寢忘食。我是一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我也要學(xué)習(xí)魯班的精神。學(xué),就一心一意的學(xué),不能三心二意;不能以為自己有一點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只能是老老實(shí)實(shí)的,只有不畏勞苦,才能攀上科學(xué)高峰。
二是學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難、不達(dá)到目的決不罷休的.精神。記得我上四年級(jí),看見(jiàn)小區(qū)里一些小朋友在滑滑板,羨慕極了,也買(mǎi)了滑板練了起來(lái)。剛開(kāi)始還興致勃勃地練著,以為滑滑板沒(méi)什么難的,可后來(lái)就不一樣了。我練習(xí)了一個(gè)月,可還是滑不起來(lái),當(dāng)時(shí)我就泄了氣,決定再也不練了。唉,比起魯班那股韌勁,我心里是多么慚愧!如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)該迎難而上!以后,在學(xué)習(xí)中,我不能再害怕困難,一碰到困難,就想辦解決它!
我以后一定要學(xué)習(xí)魯班,學(xué)習(xí)他的不怕困難,只有刻苦努力,才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí)!
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