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《霍金傳》讀后感

時間:2022-08-19 17:00:39 讀后感 我要投稿

《霍金傳》讀后感(精選4篇)

  當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《霍金傳》讀后感(精選4篇),希望能夠幫助到大家。

《霍金傳》讀后感(精選4篇)

  《霍金傳》讀后感1

  霍金,許多人都知道這位偉大的科學家。他不僅在學術界做出了極為突出的貢獻,還是一位極有傳奇色彩的人物。

  霍金的父母都是劍橋、牛津大學畢業(yè)的,當時他家里還算富裕,但是為了讓五個孩子都受到好的教育,還是有一定困難的`。但他的父母仍然讓孩子上最好的私立學校。這對霍金以后的成就有重大幫助。

  霍金在大學時,字寫得十分糟糕,但成績與智力十分驚人,有人稱他為“愛因斯坦”。平時,他還喜歡玩復雜的棋*游戲。

  后來他成為了劍橋大學的博士。不幸的事發(fā)生了,霍金得了“盧格里克癥”。醫(yī)生說他活不到兩年半,但是他奇跡般地活了下來。就在他坐輪椅的年中,霍金艱難地憑著毅力完成了偉大巨著《時間簡史》,這本書一開始出版還沒人關注,一直到年才有人關注,據(jù)說在全世界賣了幾千萬冊。

  霍金在宇宙學方面杰出的成就,還得到學術界廣泛的承認。他得到許多獎項,還被任命為劍橋大學盧斗斯數(shù)學教授,這一席位曾經是牛頓、狄拉克等著名物理學家擔任過的席位,得到這項榮譽實屬不易啊!

  他的這些成就盡是他在得“盧伽雷病”坐在輪椅上的年之久完成的。

  這不難想象,盡管他原來接受了較好教育,但是,在他遇到疾病纏身的時候,還能刻苦鉆研,憑著驚人毅力和不屈的精神,完成了偉大巨著,為人類社會作出不朽的貢獻。我們要向霍金學習,尊重學習條件、培養(yǎng)堅韌不拔的精神,勇于克服一切困難,完成祖國交給我們的學習任務,為建設祖國、服務社會作出貢獻!

  《霍金傳》讀后感2

  我最近讀了名人傳里的《霍金傳》。書里講了,霍金以前上的大學是牛津大學,但是,經過他的努力,他上了劍橋大學。他以前在牛津大學開運動會的時候,是一名非常優(yōu)秀的舵手,他每次訓練都能鼓勵隊友,比賽的時候,他們組就拿到了第一名;艚鸬膶W習也很好,每次考試的時候,他都能輕輕松松的考到好成績,尤其是物理科。但是有一天,他覺得手腳不像以前一樣靈活了,結果,他得了一種病,只有兩根手指和一雙眼睛能動,但是這并不阻礙他朝自己的夢想而努力,他曾經說過一句話:“我的三根手指還能動,我的大腦還能思考,我還有終生追求的理想,我還有愛我的.家人和朋友和我愛的家人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心。”

  我讀完這本書,我的感悟頗深,心潮澎湃,霍金雖然只有三根會動的手指和一雙眼睛能動,但是,他還是成為了偉大的數(shù)學家和物理學家,為什么他能成為科學家呢?他身殘志堅,開朗樂觀,勇于向命運挑戰(zhàn),優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),不管遇到多大的困難他都沒有退縮,最后才能成為偉大的科學家。

  我認為霍金這種敢于面對現(xiàn)實勇于向命運挑戰(zhàn)的精神值得我們學習,我們也要像他一樣為了理想而努力奮斗,這樣才能改變命運,創(chuàng)造奇跡,同時,還要懷有一顆感恩的心,熱愛生活,這樣才能讓你的生活充滿陽光。成功總在風雨后,讓我們用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧!

  《霍金傳》讀后感3

  前幾天我讀了一本書,書名叫《霍金傳》。這是一本關于大名鼎鼎的科學家霍金的故事。

  書的主人公叫霍金,他出生于英國,是現(xiàn)代最偉大的物理學家之一,發(fā)現(xiàn)了“奇性定理”、“霍金輻射”和“無邊界宇宙論”,他被稱為“輪椅上的'宇宙狂人”。

  霍金17歲時考進了牛津大學,但是在他21歲時不幸患上“肌萎縮性側索硬化癥”,醫(yī)生預測他只能活兩年。霍金知道這個消息后低靡了一段時間。后來他聽說隔壁病房的那個男孩過兩天就要死去,他似乎明白了什么,覺得自己不算倒霉,雖然身體殘疾了,但自己的思維能力和記憶力沒有被破壞。從這以后體重不到四十公斤的霍金,雖然他只有三個指頭和一雙眼睛可以動,但是他的思想飛出了地球,走進了銀河系,與太陽月亮共同思考發(fā)展,后來他憑著頑強的毅力度過了一年又一年,最終成為偉大的科學家。

  讀完這本書,我被霍金這種樂觀堅強、不向命運低頭的精神所感動。我們要向霍金學習,在生活中要心懷感恩,積極樂觀,在學習上要不斷的探索,勇往直前!

  《霍金傳》讀后感4

  當我讀完《霍金傳》這本書時,頓時被霍金驚人的毅力深深震撼了。

  霍金小時候的成績并不十分出色,不過老師都公認他是一個很聰明的學生。他從小就熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈,因此當他看到一件新奇的東西總喜歡把它拆開,把每個零件的結構都弄個明白,不過他往往很難再把它裝回原樣,由于他的手腳遠不如頭腦那樣靈活,甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。在牛津大學的最后一年,他發(fā)現(xiàn)自己的行動越來越笨拙,有一次,竟無緣無故地從樓梯上摔下來,差一點因此失去記憶。最終醫(yī)生診斷他患了盧伽雷氏病,即運動神經細胞病。從此霍金被限制在輪椅上,不僅不能夠站立,活動,連說話都要靠特制的計算機語言系統(tǒng)。

  這樣一個被醫(yī)生診斷為患了絕癥的人,并沒有向命運屈服,而是勇敢地向命運挑戰(zhàn)。他活動范圍還不到一平方米,但思索的卻是浩瀚的宇宙,他熱衷于研究黑洞,超越相對論,量子學和大爆炸原理,探索宇宙的起源和歸宿,他憑著自己的.智慧和努力,寫出了《時間簡史》登上了當今科學的頂峰,推動了科技的飛速發(fā)展。

  我們每個人都不禁要問:他的成功來自何處?從霍金身上我看到了一種精神,這種敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,而這種不屈不撓的精神正是取得一切成功的關鍵。如果我們有了如此崇高的精神,還有什么困難阻攔我們呢?我應該學習霍金這種不屈不撓、永不言敗的精神,堅強、自信的面對一切困難和挫折。

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