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學(xué)校人事工作心得體會

時間:2022-08-15 15:00:03 工作體會 我要投稿
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學(xué)校人事工作心得體會(精選3篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校人事工作心得體會(精選3篇),歡迎大家分享。

學(xué)校人事工作心得體會(精選3篇)

  學(xué)校人事工作心得體會1

  一、加強勞動紀律,建立良好工作氛圍。

  年初以來,按照分管領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,嚴格了教職工請銷假制度,加大了對勞動紀律的督導(dǎo)檢查。對遲到、曠工的教職工嚴格實行經(jīng)濟處罰,并先后4次對違反勞動紀律的7位同志進行了全校通報。通過整頓,我校教職工遵守勞動紀律的意識明顯增強,請銷假制度得到嚴格執(zhí)行,向?qū)W生、向社會展示了我校教師的良好風貌。

  二、抓好隊伍建設(shè),促進素質(zhì)提升。

  一是做好職稱評審?fù)扑]工作。在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,克服困難,申請了2個高級講師、10個中級講師的指標,并向省人才交流中心推薦3名同志參加講師評審,為符合條件的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)造了提升素質(zhì)、提升能力的'條件。同時,完成了初級職稱的評審。

  二是做好各類評選表彰的推薦工作。向省教育廳推薦了1名學(xué)科帶頭人、1名優(yōu)秀教育管理人才,向省人社廳推薦了1名學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,向省供銷社推薦了6名優(yōu)秀教師、3名優(yōu)秀教育工作者。

  三是做好專業(yè)技術(shù)人才的上報。向省教育廳統(tǒng)計上報了全校專業(yè)技術(shù)人才的詳細資料,向xx區(qū)人才辦統(tǒng)計上報了中級以上職稱人才的資料,向省人社廳統(tǒng)計上報了參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員的詳細名單。

  三、強化大局意識,做好服務(wù)工作。

  積極協(xié)調(diào),為新到校工作的xx名同志辦理了醫(yī)療保險,解除了他們的后顧之憂。

  為13名專業(yè)技術(shù)人員辦理了崗位晉級工作,為1名正高、2名副高、7名中級和1名高級工辦理了入崗定資工作,提高了工資待遇。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

  四、做好日常工作,確保正常運轉(zhuǎn)。

  做好了事業(yè)單位法人年檢、失業(yè)保險基金年檢、醫(yī)療保險年審、勞動和社會保障年檢和殘疾人就業(yè)保障年審等工作,僅殘疾人年審一項,就為學(xué)校節(jié)省了8萬多元的殘疾人就業(yè)保障金。按時保質(zhì)地完成了省人社廳、省教育廳等部門10余次各類人事、工資報表的統(tǒng)計和上報工作。完成了20xx年度教職工的考核工作,配合省社考核組做好了校級領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核工作。

  20xx年,人事處的工作雖然取得了一些成績,但也存在一些不足,比如,對教職工勞動紀律監(jiān)管還存在不到位、不嚴格的情況;個別同志雖然已經(jīng)入編,但由于政策的原因還沒有入崗定資;部分同志轉(zhuǎn)崗工作還沒有完成等,下一步,我們爭取加大協(xié)調(diào)力度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,切實做好有關(guān)工作。

  學(xué)校人事工作心得體會2

  本學(xué)期我認真貫切落實黨的重要講話精神,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,根據(jù)教育局人事科工作會議精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下和老師們的支持配合下,發(fā)揚以人為本、執(zhí)政為民工作作風,較順利地完成了本學(xué)期的人事工作和上級組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作任務(wù)。

  一、扎扎實實做好各項工資工作。

  為10位教師晉升教齡津貼,為52名教職工晉升薪級工資,填寫個人晉升工資入檔表60多份存入個人檔案;按時準確完成由此產(chǎn)生的養(yǎng)老、失業(yè)、工傷的保險的變化,及時維護社會保險基層管理信息系統(tǒng);上報20xx年各種工資、干部年報;確保手中負責的工資統(tǒng)計工作全面、清楚、毫無差錯。

  二、仔仔細細完成各種表格的報送。

  各種表格的報送是人事工作的重要組成部分,以便為上級主管部門的職稱評聘、編制等提供依據(jù)。一學(xué)期來我共完成了20xx教職工花名冊、干部年報、編制年報、代課教師統(tǒng)計、畢業(yè)生需求、事業(yè)單位情況統(tǒng)計表等各類表格30多次,其中20xx教職工花名冊每人多達51多項內(nèi)容要填,各項數(shù)據(jù)都要確保無誤,通過人事科的審核。

  三、按部就班整理好教職工檔案。

  將全體教職工自xx年整理檔案之后產(chǎn)生的個人資料放入本人檔案的'散材料夾中,包括歷次工資晉升、年度考核、評優(yōu)評先、學(xué)歷、入黨等材料,每人4—6張,共計300多份資料。4月份參加了區(qū)教育局組織的干部檔案培訓(xùn)后,按照區(qū)委組織部新的檔案管理要求收集了學(xué)歷證書復(fù)印件,重新確認了部分教師的三齡一歷,還按新要求整理了兩位見習教師的檔案,通過驗收。

  四、積極做好黨務(wù)工作。

  按時收繳每季度黨費交組織科,認真填寫黨費統(tǒng)計表、黨員統(tǒng)計表、學(xué)校干部信息統(tǒng)計表等表格。與朱主任一起完成創(chuàng)優(yōu)爭先,爭做槐蔭先鋒活動信息報送。撰寫了以人文本、執(zhí)政為民教育活動實施方案。協(xié)助書記組織全體教職工填寫了個人廉政風險自查表,組織全體教職工及退休黨員教師填涂了黨史知識競賽答題卡,報組織科;制作黨員先鋒崗標示,為部分退休老師辦理了老年證,投保了銀齡安康保險。

  五、認真完成人事口上的常規(guī)及一些臨時性工作。

  到政務(wù)中心進行事業(yè)單位法人年檢,為見習教師轉(zhuǎn)正填寫試用期培訓(xùn)綜合考察表、見習期考核鑒定表等相關(guān)表格,報人事科;匯總打印各種評優(yōu)評先材料上報;為老師辦理30年榮譽證書;為語數(shù)英31位教師在山東教師教育網(wǎng)上進行20xx遠程研修報名;為去世老教師及時申請喪葬費及一次性撫恤金等等。此外,我還按時記錄大事記,發(fā)布周計劃,統(tǒng)計考勤、教師練字,還完成一些臨時性的工作任務(wù)。

  六、積極參與學(xué)校的各項活動工作。

  作為人事干事,在完成自己分管工作的基礎(chǔ)上,與其他各口團結(jié)協(xié)作,積極參與學(xué)校的各項活動工作。如積極配合慶六一活動的準備,獻計獻策,盡心盡力協(xié)助;與朱主任和智慧工作室的老師配合參與制定《教師、學(xué)生智慧公約》;積極參加家長開放日、法制教育講座、辦公室、教室文化評比、大課間訓(xùn)練等;還認真參加了教師素質(zhì)大賽。

  不足:

  1、工作中常有急躁情緒,尤其是工作集中的時候。

  2、與老師們交流少,可能與我的性格有關(guān)。今后多與老師們交流,把人事工作的一些政策宣傳出去。

  學(xué)校人事工作心得體會3

  我作為中山第一中學(xué)人事部門人員,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

  一、立場鮮明講政治

  人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是是就是是不是就是不是的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以不是這樣,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

  二、擺正位置顧大局

  學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

  1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

  2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦?崾顕篮,別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的更好而努力。

  三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

  教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的`榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

  關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著心理嫉恨感的老師們的矛盾。有道是正義終久會戰(zhàn)勝邪惡。