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《同上一堂課》觀后感

時間:2022-08-17 10:54:40 觀后感 我要投稿

《同上一堂課》觀后感

  當認真看完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,這時候最關鍵的觀后感不能忘了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編整理的《同上一堂課》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《同上一堂課》觀后感

《同上一堂課》觀后感1

  我看了《同上一堂課》這個視頻,給我感觸很大。

  我邊看視頻,邊聽主持人解說:雷鋒雖然去世了,可他的精神卻永垂不朽,這是為什么呢?是因為在這個世上有許許多多想雷鋒這樣的人物,所以說雷鋒精神更永駐人間。

  視頻中出現(xiàn)了這樣一段畫面。

  在杭州市,有位非常有愛心的男孩,他叫陳鵬。這位大哥哥在有一天無意間在網(wǎng)上看到災區(qū)有許多小朋友在冬天沒有暖和的衣服穿,有些人只穿著一件薄單衣。他得知后,就立馬把自己的'以前穿小了的衣服拿出來,還動員左鄰右舍,親戚朋友捐出一些衣服寄到了災區(qū)。做完這些事后,他感到非常快樂。是啊,幫助別人,別人快樂,自己更快樂。

  像這樣的人在我們身邊也有很多。這就是我們生活中的活雷鋒,做個雷鋒似的人并不難,并不是要做出驚天動地的大事,只要從身邊的小事做起,就是個活雷鋒。我們在《同上一堂課》看到的這些雷鋒似的人物,都是平凡的人,不是明星、歌星,更不是什么偉人,可他們有的為了幫助別人不幸犧牲自己的生命,犧牲自己的青春,犧牲自己幸福生活的享受,他們做出了不平凡的事,做出了偉大的事,他們的精神是多么值得可歌可泣呀,他們的形象將會永留人間。

  我一定要努力學習,也要學做雷鋒似的孩子,在自己力所能及范圍里內,有一分光發(fā)一份熱。

《同上一堂課》觀后感2

  今天班隊會課上,老師給我們看了《同上一堂課之雷鋒伴我成長》。

  雷鋒,相信大家都知道這個名字吧!雷鋒在別人需要幫助的時候,雷鋒就如春天的風,吹遍神州大地的每一個角落。雷鋒精神就仿佛一顆耀眼的星辰,引來千萬人的學習。20xx年3月5日是第53個學習雷鋒的紀念日,百萬名中小學生一起觀看同上一堂課之雷鋒伴我成長。

  20xx年的一個夏天,有一位游客在水中游泳納涼,但卻被迂回的江水困住了,要往最近的岸邊游去也至少需要好幾分鐘,眼看著江水將他的頭頂淹沒,這時,一個小伙子從旁邊跳了下來,用了不到5秒的時間,就游到了他的身邊,就這樣一條寶貴的生命被獲救了……

  所以,在生活中,我們也要學習雷鋒的精神,只有我們自己助人為樂、與人為善,才可以得到別人的.幫助和尊敬,才可以與他們成為知心彼心的好朋友。

  小時候,我聽身邊人說,只要有人幫助其他人,他就喊幫助他的人叫他“活雷鋒”。小時候我不懂事,只知道雷鋒是好人,已經(jīng)殉職了,但是我不知道“活雷鋒”是誰,我便向媽媽問道:“媽媽,媽媽,雷鋒不是已經(jīng)死了嗎?怎么還叫‘活雷鋒’?”我把媽媽問得一愣一愣的,媽媽總是找借口說:“小孩子長大后會明白的,不要老問大人,以后你總會知道的!

  現(xiàn)在我長大了,終于明白了什么叫“活雷鋒”,“活雷鋒”就是在生活中從點滴中幫助別人的人。因此,我們要學習雷鋒叔叔幫助他人的無私奉獻的精神,從身邊小事做起。

《同上一堂課》觀后感3

  在第54個學雷鋒紀念日到來之際,為大力弘揚傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活,省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦了《同上一堂課:我們的價值觀》專題電視課堂,于3月3日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡廣播電視臺同步播出。羅田縣三里畈鎮(zhèn)中心學校高度重視,精心組織,全鎮(zhèn)300名教師、4600名中小學生和全省中小學學生同上一堂課。

  圍繞電視節(jié)目內容,結合學生生活、學習和成長經(jīng)歷,三里畈中學結合“清潔家園,從我做起”活動,通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式,組織開展主題班隊日活動。三里畈小學以觀看節(jié)目為契機,常態(tài)化開展學雷鋒活動,教育引導廣大青少年學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

  三里畈中學即將退休的老教師舒建明同志深情地說:“向雷鋒同志學習”如一聲春雷激蕩四海,持續(xù)了54場的'春風總是溫暖如初!皩W習雷鋒好榜樣”這不僅是一首紅歌,溫暖著每一個童年,每一條河流都會記得,從3月5日出發(fā),去滋潤那些田野,去凈化那些血液。三里畈小學學生劉宇成表示,雷鋒是我們的好榜樣,雷鋒精神是真、善、美的代名詞。一定要沿著前輩開辟的方向,不畏困難,繼續(xù)前行。

《同上一堂課》觀后感4

  在第xx個學雷鋒紀念日到來之際,湖北省《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學錄制,長江救援志愿隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法,與全省中小學生共議“雷鋒佳話”。

  這個節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦,湖北電視教育頻道承辦,武漢東湖中學協(xié)辦。3月4日下午三點,此節(jié)目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡廣播電視臺網(wǎng)絡同步直播。

  節(jié)目分為三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”,由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講,她結合短片,動情講述了長江救援志愿隊長年累月堅守長江,默默挽救數(shù)以百計的生命的故事。長江救援志愿隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場,他們說,雷鋒是兒時的偶像,長大后發(fā)現(xiàn),從身邊事做起,就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講,他結合自己創(chuàng)作《一百個孩子的.中國夢》的經(jīng)歷,告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年,來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的毛曉宇,分享了他們助人為樂的經(jīng)歷。“希望大家走雷鋒路、做雷鋒人,當好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用樸實的話語激勵大家。《學習雷鋒好榜樣》的旋律響起,臺上,童聲清脆悅耳;臺下,參與錄制的師生一起高歌!皩W雷鋒不是空洞的口號,從舉手投足的小事做起,我們都可以是當代雷鋒”。

《同上一堂課》觀后感5

  為貫徹落實《省委宣傳部、省教育廳、省廣播電視臺關于在全市中小學開展'朝讀經(jīng)典﹒踐行社會主義核心價值觀'教育活動的通知》,大力推進全市中小學'朝讀經(jīng)典﹒踐行社會主義核心價值觀'教育活動廣泛開展,按照教育局安排,9月9日上午龍臺小學全體師生共同觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、省廣播電視臺聯(lián)合錄制的《同上一堂課》。

  此次《同上一堂課》的教學主題為'誦讀經(jīng)典 照亮人生',在課堂上,主持人孫汀娟宣讀了省委書記李鴻忠對中小學生學習和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'寄語,并進行了'朝讀經(jīng)典﹒踐行社會主義核心價值觀'教育活動啟動儀式。隨后,各中小學進行了經(jīng)典誦讀教育活動展演。課堂上,一首首傳承千年、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩詞讓同學們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的韻律和美好,感知到中華文化經(jīng)典的魅力,一句句經(jīng)典古文告訴同學們怎樣從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取精髓,讓自己成為有才華、有品德的人。

  通過觀看本次課堂,龍臺小學的全體師生在誦讀經(jīng)典中陶冶了情操,啟迪了智慧。從今天起,就讓經(jīng)典辭章伴隨著我校全體師生一起生活、學習和成長吧!

《同上一堂課》觀后感6

  3月4日下午,為學習雷鋒精神,荊州市東方紅中學學生一同收看了《同上一堂課:雷鋒伴我成長》課堂節(jié)目。

  同學們目不轉睛,神情專注?赐旯(jié)目后,不少同學寫下了自己的感想與思考:“雷鋒的經(jīng)歷很坎坷,但是雷鋒沒有就此挫敗。他3歲時就在大街上乞討,從小就想‘當一名中國解放軍’上前線到祖國最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當過工人,曾在部隊當過軍人。他短暫的一生非常簡樸,訓練累了別人喝汽水,雷鋒喝開水,別人衣服破了就扔掉,雷鋒卻補了又補,就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己,真是羞愧萬分:衣服破了,扔掉;襪子破了,扔掉;書包臟了,還是扔掉,F(xiàn)在想想父母掙錢也不容易,他們風里來,雨里去的`辛辛苦苦打拼,而我卻如此浪費。我以后一定要做一個勤儉節(jié)約、不鋪張浪費的人。”

  “在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽!

  “我們一定會繼續(xù)發(fā)揚樂于助人,無私奉獻的雷鋒精神,將你的精神變作花香,讓它們洋溢在整個世界上……”

《同上一堂課》觀后感7

  今天我們看了開學第一課,最讓我感動的是試飛飛行員李中華,他不怕犧牲,在一次試飛中,出了意外,飛機從一萬二千米高空中掉了下來,平均每秒200米,他始終沒有放棄,在那危機時刻,最后他用自己的全身力量,讓飛機再次飛上藍天。

  第二個讓我感動的是李煒,就一定可以夢想成真。

  我的夢想是當一名發(fā)明家,把祖國建設的更加繁榮富強,他是一個沒有胳膊的殘疾人,他會用腳趾彈鋼琴,飛機從一萬二千米高空中掉了下來。

  所以,在那危機時刻,都不要放棄自己的夢想,最讓我感動的`是試飛飛行員李中華,平均每秒200米,最后他用自己的全身力量,鋼琴是用手去完成的一種樂器,更加美麗漂亮,因為發(fā)明家可以發(fā)明沒有的東西,他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想,讓飛機再次飛上藍天,我們都要有夢想,他不怕犧牲,可知他在臺下有多么努力,只要好好努力學習今天我們看了開學第一課,出了意外,因此我要好好學習,他始終沒有放棄?墒牵佑桶,在一次試飛中鼓勵各中小學校結合電視節(jié)目,組織學生寫觀后感,并開展。開學日,給全國2、2億中小學生上一堂愛國主題教育課。而是感性認知的升華,是人生觀和價值觀的培養(yǎng),是健康。

  這是一節(jié)很好的思想教育課,它凈化了學生心靈,同時學校要求各班通過觀看、討論、然后每位學生寫出自己的觀后感,學校將組織評選優(yōu)秀作品給以表彰。

《同上一堂課》觀后感8

  光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職已經(jīng)52周年了。昨天,我觀看了湖北教育網(wǎng)臺播出的《同上一堂課.雷鋒告訴我》教育專題片,心中久久不能平靜。

  細細回想一下自己走過的年輪,非常多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?梢哉f,雷鋒是我心中永恒的豐碑。

  我是一名中學生,隨著時間的.流逝,我懂得的事物也開始增多。我知道,雷鋒是我們學習的榜樣,所以而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。

  作為竿子坪學校的一名學子,在學校里就要愛護學校的設置,保護學校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌的。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

《同上一堂課》觀后感9

  3月5日是雷鋒日,那節(jié)目的第一個內容是:為夢想拼搏。有個五歲時候練體操,努力拼搏是他人生的主旋律,為國爭光是他人生的最高理想,他的心愿就是有一件國家隊的隊服,如果他有國家隊隊服,體操就沒白練,他是全國的'偶像----他叫楊威,他帶來了一件禮物,就是閃閃發(fā)光的金牌。作為運動員,只有一條路“堅持”,目標是:永遠拿第一。

  第二個內容是:奉獻與服務。這名老師叫張龍,竟然放棄了十八年的音樂講臺,為那個孤兒唱起了夢的歌曲,唱得十分動聽,十分悅耳。盲孩子他雖然看不見路,但張龍老師一定要讓孩子看得見人生。張老師帶來了一本書,是語文書。可是上面是一個個密密麻麻的小點,根本不知道他們是怎樣學習知識的,但它可以代表是中文、英文和數(shù)字。

  第三課內容是人人都能當雷鋒,她是孫汀娟。內容是:一個出生時發(fā)生意外,體重連750克都不到,生命奄奄一息,他叫壯壯。為了活命,壯壯必須要跨過感染、呼吸、消化多重難關,這些費用需要20萬元,太貴了。為了挽救小生命,孫汀娟向社會發(fā)出號召,不到四小時,就完成了20萬元捐助。72小時后,捐款達到342762元,捐助人人數(shù)10590人。

  還有很多學習榜樣,如:吳天祥,王爭艷,易勤,謝舒明,彭龍,熊豐財,林章羽,何秀巡,漢鐵高中新疆班。

  我長大以后也要學習雷鋒,幫助有困難和需要的人。

《同上一堂課》觀后感10

  昨天我們看了《同上一堂課》,我的感受很深。

  誰說雷鋒距離我們太遠?誰說雷鋒已經(jīng)消失?不!雷鋒永遠活在我們的心中!每當有人談起助人為樂的時候,你第一個想起的是誰?沒錯,就是雷鋒!雖然他沒有出色的外表,沒有實力雄厚的背景,沒有富可敵國的錢財,只是一個平平凡凡的士兵。可是,又有誰說平凡的人不可以偉大?

  在滾滾東流的長江邊生活著這樣一群人:他們太過平凡,平凡到我們常常忽視他們的'存在,可卻在人們落水的第一時間,是他們勇敢地跳入水中,毅然救起一個個落水者,人被救上岸了,可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴,永遠的留在了江中,獻出他寶貴的生命。長江,是他們兒時的游樂場,是他們成年后的運動場,如今卻成為埋葬他們生命的“戰(zhàn)場”。

  用自己的生命換取別人的新生無疑是偉大的,但并不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒,在我的身邊就有許許多多平凡的雷鋒。

  以前我的英語很差,單詞記不住,課文也不能背誦。當時,我已經(jīng)放棄學它了,但我的同學沒有放棄我。她主動幫我補習,教我學習英語的方法,鼓勵我,監(jiān)督我,慢慢地我的成績提升了,我又重新?lián)碛袑W習英語的自信心。現(xiàn)在,我雖然轉學了,但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能說她不是雷鋒嗎?

  雷鋒離我們很近,是你,是我,也是她。為了我們心情更為歡樂,為了這個社會更加美好,讓我們攜起手來,學習雷鋒,學習雷鋒精神,用實際行動,為美化世界貢獻出自己的一份力量吧!

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