學(xué)院政治學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)院政治學(xué)習(xí)總結(jié)1

　　一、活動(dòng)背景

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓學(xué)校擁有更加優(yōu)良的風(fēng)氣，3月12日，我校積極開展了以“品學(xué)兼修求上進(jìn)，知行統(tǒng)一樹新風(fēng)”為主題的政治學(xué)習(xí)班會(huì)�！捌穼W(xué)兼修，知行統(tǒng)一”是我校校訓(xùn)，在新學(xué)期的開始，更應(yīng)該引導(dǎo)大家保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，共同進(jìn)步。舉辦這次政治學(xué)習(xí)，讓大家坐在一起討論，有利于建設(shè)一個(gè)更有活力的校園，營造一個(gè)積極向上的良好氛圍。

　　二、活動(dòng)目的

　　此次政治學(xué)習(xí)的目的主要是加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)建設(shè)意識(shí)。讓同學(xué)們懂得學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重點(diǎn)所在，有良好的學(xué)風(fēng)才能讓同學(xué)們能有更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這對(duì)每一位同學(xué)來說都很重要，良好的學(xué)風(fēng)能讓大家的學(xué)習(xí)生活得到更好的保障，對(duì)學(xué)校的建設(shè)也有積極意義，能引導(dǎo)大家做品學(xué)兼修，知行統(tǒng)一的優(yōu)秀大學(xué)生。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一) 、各班在已經(jīng)分配好了的教室內(nèi)提前進(jìn)行板報(bào)的事物的布置。

　　(二) 、主持人與臺(tái)下的同學(xué)積極互動(dòng)，學(xué)生上臺(tái)演講。

　　(三) 、各班按照自身的實(shí)際情況設(shè)計(jì)活動(dòng)以及增加活動(dòng)的環(huán)節(jié)。

　　(四) 、活動(dòng)結(jié)束。

　　四、活動(dòng)成功之處

　　本次政治學(xué)習(xí)各班的出勤情況良好，紀(jì)律也相對(duì)較好，沒有出現(xiàn)早退現(xiàn)象，大部分班級(jí)的班主任也到場，并結(jié)合自身的經(jīng)歷與同學(xué)們進(jìn)行講解，什么是大學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該做的，如何做到品學(xué)兼修，知行統(tǒng)一等等。同學(xué)們通過這次政治學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，同時(shí)他們也對(duì)自己日后的生活樹立了新的目標(biāo)，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己有了更高的要求。

　　五、活動(dòng)的不足

　　此次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)仍有極個(gè)別同學(xué)不能遵守紀(jì)律，個(gè)別班級(jí)存在玩手機(jī)、缺勤的情況。還有個(gè)別班級(jí)對(duì)主題認(rèn)識(shí)不夠深刻，不能充分展示此次主題的內(nèi)涵，另外有一些班級(jí)存在玩游戲的時(shí)間過長，板報(bào)內(nèi)容不夠豐富等不好的現(xiàn)象。

　　六、活動(dòng)總結(jié)

　　總體來說，本次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)舉辦的較好，我想這次活動(dòng)對(duì)同學(xué)們有重要的積極意義，在日后的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)給大家?guī)�來很大的幫助。此外，�?duì)這次活動(dòng)中出現(xiàn)的違紀(jì)、板報(bào)等方面的一些問題，我們希望在接下來的政治學(xué)習(xí)中各班也能進(jìn)行改正，讓以后的活動(dòng)辦得更好。我們的目的是政治學(xué)習(xí)能夠給大家?guī)�來幫助，同時(shí)也希望同學(xué)們能夠?qū)φ�治學(xué)習(xí)保持飽滿的熱情，真正發(fā)揮出它應(yīng)有的的作用。

學(xué)院政治學(xué)習(xí)總結(jié)2

　　按照校黨委宣傳部要求，船建學(xué)院于3月3日召開全體教職工支部書記例會(huì)，院黨委副書記李洪亮主持并對(duì)教職工2月份和3月上旬的政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)行了部署，院黨委書記張衛(wèi)剛對(duì)學(xué)院xxxx年工作的開展情況進(jìn)行了總結(jié)，并通報(bào)了學(xué)院xxxx年工作要點(diǎn)。各教工支部在組織學(xué)習(xí)過程中，緊密結(jié)合學(xué)校和我院xxxx年的工作要點(diǎn)和系所支部實(shí)際特點(diǎn)，緊密圍繞馬書記講話中提出的“內(nèi)涵建設(shè)”和“和諧校園建設(shè)”的議題，解讀學(xué)校面臨的形勢(shì)和發(fā)展思路，就本學(xué)科的發(fā)展展開了熱烈的討論。

　　一、抓住人才強(qiáng)校的契機(jī)，提高學(xué)科梯隊(duì)水平。

　　馬書記在報(bào)告中提出，我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè)得到推進(jìn)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)與水平逐步優(yōu)化和提高。我院教職工在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)為，學(xué)校建立人才庫、設(shè)立高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)專項(xiàng)基金，有利于提高學(xué)科梯隊(duì)的整體水平，我們應(yīng)該抓住這個(gè)契機(jī)。我院建筑系師生比嚴(yán)重不足，教師普遍超教學(xué)工作量，學(xué)校的這項(xiàng)政策有利于建筑學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。目前國家留學(xué)基金委下?lián)芰溯^大數(shù)額的資金資助青年教師和學(xué)生出國進(jìn)修，這對(duì)年輕教職工而言也是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。

　　有的教職工聯(lián)系自身提出目前引進(jìn)高水平人才是大勢(shì)所趨，但是對(duì)于老教職工而言，高水平人才的引進(jìn)必將對(duì)他們產(chǎn)生較大的沖擊。如何在這個(gè)人才浪潮中站穩(wěn)腳跟，進(jìn)一步提高自身水平，使自己也成為高水平人才，是擺在面前的'重要課題。

　　二、加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)

　　一個(gè)梯隊(duì)、一個(gè)研究所就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)在學(xué)校對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)十分重視，這是一個(gè)好的機(jī)遇，也對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)提出了新的挑戰(zhàn)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該制定好團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并認(rèn)真實(shí)施，讓青年教師看到希望和目標(biāo)。這樣也才能夠穩(wěn)定教師隊(duì)伍并提升教師素質(zhì)，進(jìn)而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)、科研水平。從國家到學(xué)校都很重視創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是從個(gè)體出發(fā)，從團(tuán)隊(duì)的角度來講，也就是要培養(yǎng)創(chuàng)新型的團(tuán)隊(duì)。

　　固體和一般力學(xué)專業(yè)的教師提出，要充分發(fā)揮自身在航天航空等技術(shù)領(lǐng)域的專長，把握大飛機(jī)項(xiàng)目的寶貴契機(jī)，爭取參加部分子項(xiàng)目的建設(shè)和研究，一方面更好的履行高校的社會(huì)責(zé)任，另一方面不斷提升專業(yè)水平和科研創(chuàng)新能力。關(guān)于學(xué)科發(fā)展方面，大家認(rèn)為，固體力學(xué)專業(yè)雖然在xxxx年取得了一些很好的成果，但是屬于國家級(jí)的優(yōu)勢(shì)研究成果很少，相比兄弟院校沒有比較明確的優(yōu)勢(shì)研究方向。這也是該專業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展需要突破的瓶頸問題。大家在新的一年里，要多走出去了解相關(guān)專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，多在與其他學(xué)科的交叉或者和行業(yè)的結(jié)合中尋找新的突破點(diǎn)，更好地發(fā)展固體力學(xué)、一般力學(xué)。

　　三、提高自身發(fā)展，服務(wù)社會(huì)

　　學(xué)校把服務(wù)社會(huì)作為我校xxxx年的工作要點(diǎn)之一，提出要深入研究服務(wù)社會(huì)的整體思路和理念，更廣泛地與產(chǎn)業(yè)界和地方開展合作。對(duì)此，我院教師在討論中一致認(rèn)為，目前學(xué)校和閔行區(qū)、青浦區(qū)和紫竹科學(xué)園區(qū)有區(qū)校合作的協(xié)議，提供了較好的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的平臺(tái)，我們一方面應(yīng)該積極利用，推進(jìn)科研發(fā)展，另一方面，要在廣大教職工尤其黨員心中豎起服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，激發(fā)每位教職工勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。