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《長襪子皮皮》讀后感

時間:2022-08-07 23:29:37 讀后感 我要投稿
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《長襪子皮皮》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著以后,相信大家增長不少見聞吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的《長襪子皮皮》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《長襪子皮皮》讀后感

《長襪子皮皮》讀后感1

  這幾天,我讀了一本書:《長襪子皮皮》。這本書主要講長襪子皮皮這個小姑娘,自己一個人住在一棟東倒西歪的小房子里,生活完全靠自己,富的就像一個大財神,而且壯的可以舉起一匹馬。她所做的一切事都讓大人不喜歡,她不去學(xué)校上課、而且瞎話連篇、和警察開玩笑、把流浪漢戲弄的再也不敢去她那里。她還花錢買一大堆糖果給所有買不起糖果的孩子分發(fā),她的爸爸更不可思議,竟是南海的一個島上的國王……慢慢的,這樣一個奇怪的姑娘變成了孩子們的偶像。

  讀完這本書,我也感覺皮皮有些可愛,但是她的缺點卻讓我有點討厭,她上學(xué)的時候很不禮貌,還喜歡在課堂上插話,在地板上畫馬,老師講課的時候她也總是扯開話題。后來,因為他不喜歡學(xué)校的生活,就離開學(xué)校,回家過自己散漫的日子。

  說實話,當讀到皮皮與杜米和阿妮卡分離的時候,我也快要哭了,讀一遍,也許不會有太深的'感覺,多讀幾遍,你就會想起自己與好朋友或父母或任何每一個你在乎的人,離別都會感到傷心、難過或有一種澀澀的、酸酸的感覺。文中的皮皮雖然沒有受過良好的教育,不懂禮貌,但她助人為樂、重感情,并把自己的快樂和禮物與她的好朋友分享。因此,我知道每個人都會有可愛的一面,對于長襪子皮皮,我不只是喜歡,還有一點點的惋惜……

《長襪子皮皮》讀后感2

  有的文章讓人感慨萬千,有的文章讓人浮想聯(lián)翩,有的文章讓人潸然淚下,有的文章讓人興高采烈……總之,蕩氣回腸的好文章能使讀者產(chǎn)生強烈的共鳴,富含哲理的'好文章能引起人們無盡的思索。讀罷文學(xué)名著《長襪子皮皮》,我情不自禁的為書中的主人公長襪子皮皮拍案叫好。

  《長襪子皮皮》是瑞典兒童文學(xué)大師阿斯特里德·林格倫于1941年給他7歲的患肺炎的女兒隨口講的一個奇怪的故事,這個奇怪的故事就是后來聞名世界的《長襪子皮皮》,1945年,《長襪子皮皮》出版后,立刻風(fēng)行世界。這本書主要寫了一個沒有父母的孤兒長襪子皮皮,她正直善良,真誠熱心,但就是有點喜歡吹牛,不喜歡上學(xué),還有點小虛榮心。在和朋友交往的過程中,皮皮也懂得了很多道理。皮皮后來救出了大火中的兩個孩子,成為了小鎮(zhèn)上的英雄。

  和皮皮相比,我幸福多了,因為皮皮父母雙亡,沒有人照料她,我在這么優(yōu)裕的生活條件下,一定要好好學(xué)習(xí),不能犯像皮皮那樣的錯誤,在請?zhí)袑懗隽四敲炊嗪芑镜腻e字,讓人看了哭笑不得,我可千萬不能這樣。同時,皮皮也是一個樂觀向上,心地善良的孩子,她那種見義勇為的精神也很值得我們學(xué)習(xí),不過,千萬不要像皮皮那樣當個吹牛大王呀!

  讀完《長襪子皮皮》,我剛剛從那個絢麗多彩的文學(xué)殿堂中走出來,我不僅是快樂一時,而且是快樂一世,因為我明白了一個道理——每個人都有長處和短處,大家應(yīng)該多賞識別人的長處,將他人的短處看得極為渺小。做到了寬以待人,嚴于律己,才能取長補短,更有利于自身的健康。

《長襪子皮皮》讀后感3

  長襪子皮皮是一個非常調(diào)皮的小女孩,她的媽媽去世,爸爸在海上的風(fēng)景中消失。于是,長襪子皮皮拿了一袋金幣,領(lǐng)著一只小猴子,給猴子取名尼克松先生,讓猴子戴頂小草帽,和水手們告了別,然后離開水手,用爸爸當海盜搶來的錢在城市里買了一間小房子,就在這座城市里住了下來。

  當兒童之家里的警察知道皮皮的來歷之后,就想把皮皮送到兒童之家生活,于是就到皮皮家里去找皮皮。皮皮卻自己出來了,因為皮皮不知道警察為什么而來,竟然和警察玩起了游戲。皮皮爬上房頂,警察們也順著梯子爬上了房頂,可是皮皮又跳了下來,把梯子給搬走了,讓警察們下不來,警察就生氣的離開了,說道:“這樣的小孩絕對不能進兒童之家!

  皮皮力氣超人。當幾個小男孩欺負她時,皮皮把他們一個個舉起來,把有的掛在樹上,有的扔到了隔壁的花園,有的扔到了大街上。

  皮皮善良可愛,有一次,皮皮和小伙伴們?nèi)澊。正當他們欣賞大海的美麗風(fēng)景時,只聽見“撲通”一聲,杜米掉進了海里,阿妮卡嚇得高聲叫起來:“鯊魚,鯊魚!”又聽見“撲通”一聲,皮皮跳進海里去了。她和鯊魚同時游到杜米身邊,她雙手抓起鯊魚,把它舉出水面,用盡全身力氣,把鯊魚扔到很遠很遠的海里去了。她總是在弱者受到侵害時伸出援助之手,但懲罰人有講究分寸,她耍弄小偷并不仇視。她有錢,卻不小氣,她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善,讓小偷幫她做事,然后獎勵給他一個金幣。

  長襪子皮皮是一個非常獨特的.孩子,他覺得大人沒有什么好羨慕的,大人的眼里只有錢和怎么教育小孩子,增加孩子們的負擔(dān),于是他吞下了長不大的神奇丸……我特別喜歡長襪子皮皮,我希望自己也能像皮皮一樣在生活中自強自理,樂觀面對各種困難和挑戰(zhàn),做一個既勇敢又善良的孩子。

《長襪子皮皮》讀后感4

  從小學(xué)我買了長襪子皮皮這本書之后,我不知道把它讀了幾遍,可是每次讀都感覺像第一次都一樣。不知道為什么,可能是因為,每次讀與上次都相差很多時間,把以前的印象給忘了。

  這本書沒有主要的故事情節(jié),講的是主人公皮皮因為自己的天真,熱情,善良為大家做事,和鬧出許多笑話的事,皮皮很奇特,她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜,兩條梳的硬梆梆的小辮子直挺挺的豎著。她的鼻子像一個小土豆,嘴巴很大,穿著兩只長襪子,一直是棕色的,另一只是黑色的,她穿著一雙黑色的.鞋,正好比她的腳大一倍。她力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓(xùn)兇狠的強盜,還可以輕而易舉的把鯊魚拋到遠處。這就是皮皮。

  皮皮還有兩個好友:杜米和阿妮卡。他們一起做了很多不可思議而又令人發(fā)笑的事。

  皮皮活潑開朗,凡事都往好的方面去想,是一個典型的樂觀主義者,她從來不退縮,爸爸曾是一個水手,帶她環(huán)游世界,在一次大風(fēng)暴中卷入海中失蹤,他給皮皮留下了一幢破舊的房子。她就搬到那兒等失蹤的爸爸回來,她帶走了一只猴子和一個裝滿金幣的大手提包,她一點也不相信爸爸會死,她覺得爸爸變成了黑人的國王,有一天會來接她回去,事實也的確如此。

  皮皮的活潑讓我覺得很難理解,因為不管怎么樣,不管遇到什么困難,他都能解決,都能樂觀面對,雖然我不能做到像她這樣,但是我會照著她的方向努力,我也相信,只要我留心,我就一定能像她一樣做得很好。

《長襪子皮皮》讀后感5

  今天我終于把長襪子皮皮看完了,它是由瑞典的女作家阿斯特麗德——林格倫奶奶寫的,由英格麗德萬——尼曼畫的

  如果沒有林格倫奶奶寫出這么生動有趣的文字,我們就不會想到皮皮有多么可愛。天真;如果沒有尼曼奶奶畫出這么栩栩如生的人物,我們就不會看到皮皮等人物的樣子。只有把文字和圖畫合在一起, 才會有今天這么鮮活的皮皮。

  皮皮這本書是林格倫奶奶寫給她七歲的小女兒的,這本書出版后就得了國際安徒生獎。長襪子皮皮這個名字是由林格倫七歲的小女兒卡琳起的,全名叫:皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃佛拉伊姆·長襪子。下面就讓我們來認識一下她吧!

  門開了,一位奇特的小姑娘走了出來:她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆,上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,那是她自己縫的。原來想做成藍色的,可是藍布不夠,她不得不這縫一塊紅布,那縫一塊紅布。她的又長又細的腿上穿著一雙長襪子,一只是棕色的',另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍……她力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓(xùn)兇狠的強盜,還可以輕而易舉的把鯊魚拋到遠處……這個不同尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。

  希望皮皮這個小女孩的傳奇故事可以一直延續(xù)下去,真希望我也變成皮皮那樣自由自在的生活,想去那就去那,爬進長汽水的橡樹里,撿破爛,做游戲,和皮皮一樣永遠長不大,永遠過著幸福的生活。

《長襪子皮皮》讀后感6

  皮皮是個不知道憂愁和煩惱的孩子,她生性樂觀、善良、正直,純真無邪,她有一副好心腸,為了別人的快樂她總是無私奉獻,她走到哪里就會將快樂帶到哪里;她從不吝嗇,給那么多孩子買糖果、買禮物,贏得了那么多孩子對她的擁護和愛戴;她見多識廣,總能做出常人辦不到的事情,她見義勇為、克服困難的能力和生活自理能力是同齡孩子根本做不到的;她性格獨特,不遵循常規(guī),不懂禮節(jié),是大人們不能接受的;她不愿學(xué)習(xí)文化知識,不受任何約束;這點是因為她的生活環(huán)境造就的,她的父母從來沒有給她灌輸過這方面的要求,剛開始我對她吹牛、說大話感到反感,認為這是一個滿嘴胡話的'野孩子,但逐漸地我又認為這是她的一種幽默表現(xiàn),她并非惡意騙人。

  看了這本書給我一種耳目一新的感覺,皮皮那種單純,那種不加掩飾的自由自在法,真讓人羨慕又不敢盲從。同樣是孩子皮皮會動手做那么多好吃的,動腦筋想那么多好玩的方法,這跟現(xiàn)實生活中那些飯來張口,衣來伸手,只能靠父母照顧的孩子比起來真是天地相差;皮皮的野性、不服管教、任意妄為是現(xiàn)實生活中不能提倡的。最后告訴大家皮皮、杜米、阿尼卡不愿長大的的想法是不會實現(xiàn)的,皮皮的天書藥片是不會管用的。他們都會長大的。

《長襪子皮皮》讀后感7

  長襪子皮皮好特別的書名,帶著好奇心里,我也翻開了給孩子買的這本富有童趣和無限遐想的故事書。

  這是關(guān)于一個奇怪姑娘和她奇怪生活的故事,在我們大人看來,這個年齡段和身世的她應(yīng)該去上學(xué),但是她沒有,而是一個人堅強而又快樂的生活著,她可愛善良,勇敢堅強,對人熱情,體貼入微,愛開玩笑,愛冒險,很淘氣,常常會想出很多奇妙的鬼主意,又能創(chuàng)造一個又一個奇跡,她會自由自在,幸?鞓飞畹南蛲妥非,能打動每個讀者,讓你被故事中的`小主人公深深吸引。

  這本書故事情節(jié)豐富多采,妙趣橫生,能給人帶來無窮的樂趣,故事中的皮皮,雖然有些小淘氣,但她身上也有很多值得孩子們學(xué)習(xí)的地方,如:她撒謊后,都會主動承認;不自私和小氣,能和同伴分享一切好的東西;珍惜友誼又行俠仗義,總是在弱者受到傷害時,伸出援助之手,受到大家的喜愛。

  皮皮的生活是那么的無拘無束,自由自在!她把一切煩惱看成是游戲,把一切困難當成是對自己的考驗,但愿我們的孩子能像皮皮那樣,永遠都在幸福,快樂中長大,沒有那么重的攀比心理。

《長襪子皮皮》讀后感8

  長襪子皮皮是對教育的一個絕妙的諷刺。這個女孩子不認識幾個字,當所有人都認為她應(yīng)該進學(xué)校時,她拒絕進學(xué)校;她聽從好朋友的勸告,到學(xué)!翱疾臁睍r,對老師一連串問題,提出了令人瞠目的問題,令老師頭痛不已。

  我常常想:如果這個皮皮是我們班的一個學(xué)生,我會不會容忍她呢?肯定不會。我們一定把她視為異端,視為搗亂分子,加以指責(zé)教育。假如她是我的孩子的朋友,我會不會允許孩子和她交往呢?我估計也不會。我們希望我們的孩子舉止有禮,做事老練,皮皮絕非我們希望的良師益友。

  但是如果我是皮皮,我倒是可能有幾分高興的。富如財神,力大無窮,天性樂觀,敢想敢做,技藝超群?此篝[馬戲團,戲弄流浪漢,我們是不是心中暗暗稱快?我們?nèi)祟惪傆袔追窒蛲杂,追求野趣的,皮皮正好迎合我們的心理。很矛盾,是嗎?我們心里想的是自由,自然,我們行為表現(xiàn)是規(guī)則。從這點來說,我們的教育束縛的是我們的天性。

  幸虧皮皮生活在歐洲,要是在我們這個國家,估計早就被權(quán)威的教育扼殺了。

  教育應(yīng)該是對的吧?我們常常批判封建社會剝奪了普通人的受教育權(quán),是吧?從無受教育權(quán)到有受教育權(quán),我們都是認為是一個了不起的進步?墒牵娴膯?封建社會出了那么多的人才,現(xiàn)代社會呢?給人類的寶庫留下了多少經(jīng)典?我們小時候沒有玩具,自己吹泡泡,踢方格,翻跟頭,玩得花樣百出。現(xiàn)在的孩子,連玩都不會!

  我們的教育好像非常成功。我們的孩子的奧數(shù)成績非常棒,可是我們的諾貝爾獎沒有一個。這是不是我們教育的悲哀?我們提倡德智體美勞全面發(fā)展,可是我們的孩子頂撞我們沒商量,不會掃地,不會彈琴,不會寫毛筆字,跑幾步氣喘吁吁,做大多數(shù)事情都虎頭蛇尾。我們的教育成功嗎?

  我們的教育嗤之以鼻的許多東西,真的.就一無是處嗎?長襪子皮皮,用教育的眼光來看,是個不合格的產(chǎn)品,但為什么那么多孩子,甚至我們大人,心里都崇拜她,向往她?因為她沒有收到教育的約束,她的思想和行為是自由的,是合乎天性的。而我們,受了教育,我們的思想和行為就受到了約束,我們受到的教育越嚴格,我們受到的約束越多,于是我們逐漸變得如一個木偶人了!這樣看來,教育和天性在某些時候恰恰是相反的了!

《長襪子皮皮》讀后感9

  讀了《長襪子皮皮》這本書之后我受益無窮,覺得生活更美好了,我的快樂更加多了。《長襪子皮皮》這本書表達了兒童的快樂,也給兒童帶來了快樂,這些妙趣橫生的故事,豐富多彩的情節(jié),讓我哈哈大笑。

  門開了,一位與眾不同的小姑娘走了出來,她的名字很怪叫做長襪子皮皮。她有著胡蘿卜顏色的發(fā),兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個小土豆,上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮,整齊潔白。她的衣著更奇怪,穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙。兩條又細又長的腿上,穿一只棕色,另一只黑色的長襪子。腳上的鞋子很大,足足是她腳的`一倍……。

  長襪子皮皮還是一個大力士,可以輕而易舉的托起她的伙伴:杜米、阿尼卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬;長襪子皮皮是個富有的小財神,花不完的金幣讓她能買糖果和玩具給小鎮(zhèn)里的每個兒童……

  長襪子皮皮身世卻十分不幸,她媽媽是天使,父親遠航未歸,但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里,長襪子皮皮自由自在,她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺;想上學(xué)就上學(xué);想冒險就冒險;想野餐就野餐……就這樣,她具有了與眾不同的性格:膽大的能做別人做不到的事情;動手能力強什么都會做;獨立能力強,很會安排自己的生活。當然與好朋友托米、阿尼卡相比,長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養(yǎng)了,不上學(xué),滿嘴的瞎話,與警察玩拍人游戲,打人……,有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。

  長襪子皮皮在我心中的地位很深,其實這“小姑娘”已經(jīng)61歲啦!她因為吃了“天書藥片”,所以永遠長不大的。她在人世間的真正媽媽是瑞典94歲高齡的童話外婆——林格倫,是林格倫老奶奶妙筆生花寫出了這本《長襪子皮皮》,老奶奶永遠有著“童心”和“愛心”,她寫出了皮皮的自由自在,寫出了兒童們的想法、性格和他們幼稚的行為舉止;她寫出了皮皮的友愛之心…… 經(jīng)過林格倫老奶奶的妙筆長襪子皮皮從一個普通的小女孩,變成了世界知名兒童,這本《長襪子皮皮》也成為了世界十大兒童文學(xué)名著。長襪子皮皮是我童年時期的一個永遠不會長大的好伙伴 ……

  這個天真﹑爛漫的小女孩,不由得使我聯(lián)想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫,這位94歲高齡的童話外婆,是那樣富有童真﹑童趣!林格倫一生為文學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻,把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高,把它們排成行可以繞地球三周。她成功地用自己的作品,為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。“長襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學(xué)從傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征。”

  皮皮的生活是多么無拘無束,自由自在!她把一切煩惱看成是游戲,把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們的孩子也能像皮皮那樣,永遠都在幸福,快樂的海洋中舞蹈!