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【教師隨筆】致孩子
【教師隨筆】致孩子
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原創(chuàng)： 強(qiáng)紅瑞初中語(yǔ)文名師工作室
老師們，同學(xué)們:
大家，早上好！
我是郭紫函同學(xué)的家長(zhǎng)，今天，很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了滿腔熱血和全部智慧的老師們，道一聲，老師，您辛苦了！我還想替你們的父母向你們說一句：孩子，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你！父母之愛之，則為之深遠(yuǎn)。所以今天在這里我想跟大家交流四點(diǎn)。
第一、常懷感恩 陽(yáng)光明媚
“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心�！背迅卸髦牡闹T葛亮鞠躬盡瘁死而后已，被后人奉為理政的規(guī)范，為人的圭臬�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”言行一致，中年及第后，隨即接母親到自己的身邊奉養(yǎng)的孟郊被冠以孝子的美譽(yù)。感恩是一種美德，感恩更是一種幸福。
居里夫人說：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子�！� 感恩老師，每天長(zhǎng)達(dá)16個(gè)鐘頭，殫精竭慮無怨無悔的培育。感恩父母，十幾年如一日，含辛茹苦，不求回報(bào)，只求你一切安好的養(yǎng)育。感恩同學(xué)們一年來激流勇進(jìn)，過關(guān)斬將，共同追夢(mèng)的朝夕相伴。感恩挫折饋贈(zèng)的勛章，感恩對(duì)手激發(fā)你的潛能，感恩自己的鳳凰涅磐，烈火重生。感恩出現(xiàn)在你生命里的人和事，是它們豐富了你的記憶，增長(zhǎng)了你的才干，提升了你的能力，助推你的成熟。孩子們，常懷一顆感恩之心，才能容納百川，時(shí)時(shí)、事事才會(huì)心理平衡；滿足、歡欣才能如影隨形。天天好心情，日子更明媚。
第二、平和心態(tài) 寧?kù)o祥和
夢(mèng)寐以求的高等院校只是你人生的第一個(gè)平臺(tái)，并不是你人生理想的終結(jié)。事實(shí)上，成功的路從來就不是只有一條。只要你愿意學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，那么任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都能成為你人生的新起點(diǎn)。只要你愿意持之以恒的努力，你都能遇到更優(yōu)秀的自己和更好的前程。所以用一種發(fā)展的眼光，平和的心態(tài)去審視自己，評(píng)估自己，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。孩子們，任何一種經(jīng)歷都不會(huì)多余，多了一年的付出，你們必然會(huì)有更大的選擇空間。不迷茫，不自傷，不膽怯，勇敢迎接再一次的機(jī)遇或者說挑戰(zhàn)。精神繃緊了，勞累疲憊了，心情不爽啦，那就聽聽音樂，唱唱歌，跑跑步，打打球，和信任的人聊聊。也可以練練瑜加的靜坐調(diào)息，做做腹式呼吸，清空所有的緊張、煩惱、不安、雜念，汲取宇宙間所有的能量，滋養(yǎng)你身體的每一個(gè)細(xì)胞，讓自己的內(nèi)心變得平靜、祥和。
第三、自信滿滿 顆粒歸倉(cāng)
古往今來成大事者必有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信�！按簛砦也幌乳_口，哪個(gè)蟲兒敢作聲”，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮，”“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，”讀毛主席的詩(shī)詞，我們也豪情萬丈。與生俱來的霸氣和自信讓毛主席帶著中國(guó)人民走向了一個(gè)又一個(gè)的勝利，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。高考在即，我們同樣需要“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的自信，因?yàn)樽孕攀峭ㄍ晒Φ牡谝徊健?/p>
自信來自于實(shí)力，實(shí)力來自于艱辛的奮斗。為了心中的目標(biāo)，你們已經(jīng)付出了三年的努力。讀過的書已有好多幾箱，做過的題也已幾尺高。三年來，你們臥薪嘗膽、披星戴月、風(fēng)雨無阻、天地可鑒；三年來，你們不忘初心，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，披荊斬棘，砥礪前行�？v使眼前有千難萬險(xiǎn)，我們也要拼它個(gè)轟轟烈烈，搏它個(gè)蕩氣回腸。天道酬勤，敢拼能贏。自信滿滿，高考必勝。正像董卿點(diǎn)評(píng)外賣小哥雷海為奪冠時(shí)說的“你在讀書上花的任何時(shí)間，都會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻給你回報(bào)�！比缃瘢展鲜斩沟臅r(shí)機(jī)到了，那就讓我們擼起袖子加油干，力爭(zhēng)顆粒都?xì)w倉(cāng)。
第四、堅(jiān)持不懈 用好時(shí)間
你現(xiàn)在的起點(diǎn)并不重要，重要的是最后你抵達(dá)了哪里。祖逖聞雞起舞堅(jiān)持不懈，才有北伐中原名垂青史。王羲之筆走龍蛇墨染池水，才被尊為書圣。陳景潤(rùn)演算半生草紙盈筐，才摘取明珠享譽(yù)世界。任何人的任何收獲都不是巧合，而是每天的努力和堅(jiān)持得來的。正如水滴石穿不是水的力量，而是堅(jiān)持的力量。那就讓我們?cè)趫?jiān)持中蛻變，在堅(jiān)持中芬芳自己，在堅(jiān)持中成就自己。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)，在男子100米蝶泳決賽上，塞爾威亞的卡維奇是此項(xiàng)目的奪冠熱門，最終美國(guó)的泳壇名將菲爾普斯奪金。錄像回放時(shí)顯示，最后五米，卡維奇靠慣性滑行到了終點(diǎn)，而菲爾普斯則奮力游到了終點(diǎn)，卡維奇以0.01秒之差與冠軍失之交臂，菲爾普斯則竭盡全力拼到了最后，奪得第八金，成就了他北京奧運(yùn)會(huì)“八金王”的傳奇。同學(xué)們，堅(jiān)持到最后的人，才是真正的勝利者。逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。縱使轉(zhuǎn)瞬即逝的幾天時(shí)間，我們也可以讓夢(mèng)想絢麗如花，讓前程燦爛如星。因?yàn)樵鲩L(zhǎng)一分，撂倒一千。進(jìn)步源于改變，細(xì)節(jié)決定成敗。讓我們緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，把課本的知識(shí)掌握好，把基礎(chǔ)題目弄懂、弄透。把各科目的知識(shí)框架理清楚，明確知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系，以及重難點(diǎn)。把糾錯(cuò)本上每道題的失分點(diǎn)剖析清，找到自己的易錯(cuò)點(diǎn)，消化掉。做力所能及的增分題，總結(jié)出解題的思路，學(xué)會(huì)解題的方法。有的放矢利用好分分秒秒，保根護(hù)葉，增重顆粒。
芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。只有拼出來的輝煌，沒有等出來的精彩。那就讓我們?cè)跍婧M流中盡顯英雄本色，在高考競(jìng)技中盡展青春風(fēng)采�；▋阂呀�(jīng)盛開，樹木已經(jīng)蒼翠，老天也會(huì)眷顧努力敢拼的你們！相信自己，兩個(gè)多月后，爸爸媽媽會(huì)和你一起叩開大學(xué)的校門，你們也必將開始嶄新的生活。
【作者簡(jiǎn)介】：張寶紅，靈寶市第一初級(jí)中學(xué)教師,中小學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師，靈寶市強(qiáng)紅瑞初中語(yǔ)文名師工作室成員，曾榮獲“三門峽市優(yōu)秀教師”、“三門峽市文明班級(jí)”、“三門峽市班主任崗位標(biāo)兵”、“德育標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。教育教學(xué)中以生為本，關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，寓漢源文化與語(yǔ)文教學(xué)的點(diǎn)滴之中，注重培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信、民族自信。
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