讀《恢河 淌過我的血脈》感：唱響家鄉(xiāng)的贊歌

　　唱響家鄉(xiāng)的贊歌

　　——讀《恢河 淌過我的血脈》感

　　2018.10.17 賈志虹

　　"深秋時節(jié)，我向桑干河的清水水源——神頭泉走去。我確是被眼前這繞繞彎彎連天接地的水魅惑了，深遠、浩渺、豐沛、溫情、從容、安靜，明白了神頭泉何以也叫作神頭海。叢生的水草，枝枝蔓蔓，葳蕤恣肆，翻江倒海。岸邊老垂柳婆娑著姿影，圍成一個濃綠的半圓，將水面團團圍住。奔涌而出的泉水，汩汩流淌的泉水，清澈明凈的泉水，掬一捧在手，瞬間，從手心沁入心間。"

　　10月1號，邊云芳老師新作《恢河  淌過我的血脈》發(fā)布會現(xiàn)場喜獲老師簽名贈書，倍感榮幸。品讀這些描寫家鄉(xiāng)的溫暖細膩文字，家鄉(xiāng)的美景如立體畫卷鋪展開來，那份濃濃的鄉(xiāng)情，充盈心間的家鄉(xiāng)贊歌也蕩漾開來……

　　不屑于關(guān)注友人國慶長假外出的意氣風發(fā)亦或卿卿我我，如云芳老師描述，我"端了心思，肅了神情，靜心焚香",于城市的一隅處，翻開這部裝幀精美圖文并茂的著作！一杯淡淡的香茗、一盞暖暖的夜燈，陪伴我享受這難得的假日時光，感受用心寫就的優(yōu)美文字，品讀家鄉(xiāng)的人文情懷，那么的愜意那么的美！認識邊老師，走近邊老師，她的文字，溫暖我走過一段泥濘的路，讓我重拾自信，走進慢舍，看到了詩和遠方；也是老師腹有詩書氣自華的個人魅力和感染力，讓我不斷地走近她、崇拜她、學習她、也感動于她！

　　我感動于老師的文字，感動老師的文學姿態(tài)。正如新書發(fā)布會上各位大咖老師對云芳老師的評價："柔肩擔使命，妙筆著文章。這部書中體現(xiàn)出的作者的責任和擔當，令人欽佩和敬仰！"亦如另一位老師對云芳老師的解讀："俯首甘為孺子牛，云芳就是一頭俯著身子柔弱而堅強的母牛，孜孜不倦地耕耘著朔州的文化，傳播著美的力量！"讀著老師用心寫下的文字，字里行間無不飽浸著老師對家鄉(xiāng)朔州這片土地的熱愛。老城的文廟，鄉(xiāng)村里的誰院，奔騰的恢河，靜穆的紫荊山，那些古堡、古城、古樹、古橋、古戲臺等等，都穿越歷史長河，緩緩向我們再現(xiàn)風起云涌的歷史畫面！在這字里行間，亦能看到老師瘦弱的身影，行走在恢河兩岸，著眼于現(xiàn)存的古跡遺址，用感悟生命的情懷，為我們撫去歲月風塵，展現(xiàn)家鄉(xiāng)動人的畫卷和人文情懷。"這是一片土塬，青草茂盛，不知名的野花在陽光下粲然著淡雅閑適的姿態(tài)，風從四周的玉米地吹過來，一派安詳與曠達的感覺。凝神遙想，這土塬下，埋葬著一位女子千百年來家國命運的傳奇故事。隔著久遠的時光，喜怒哀樂自知，后人的尊崇，今天的懷想，已詮釋銘記、書寫、頌揚。"（春風青冢）"有一種記憶，常常會模糊當下，而在若干年后的某種情境下，往往會在一瞬間就爆發(fā)出對昔日的回憶和感觸。那種深刻的鏡像好像能照見你和這座城市的關(guān)系，那不是過客的匆匆一瞥，而是精神的歸來和安居。（老城故事）"讀這樣的文字，親切細膩而有力量！

　　我感謝老師的文字，感謝老師予以我的榜樣力量。從老師的《纖筆歲月》到《紅塵里》，再到《恢河  淌過我的血脈》，我從老師有形的文字里，感受到了無窮的榜樣力量！無數(shù)個午夜夢回的時刻翻看朋友圈，不是看到老師在月夜星光下與花草呢喃，就是老師在靜謐的深夜文思泉涌，筆耕不輟的書寫，我一直很驚嘆是什么樣的力量激發(fā)老師充沛細膩的情感充溢心間付諸筆端？閱讀老師的文字，我明白了，是老師執(zhí)著的情感，是老師對文字，對文學，對故土熾熱的愛戀！"秋風吹起的時候，我一如既往行走于時間的深處，于孤寂的光陰遷徙里，向著未曾知曉的從前，尋找遺落在鄉(xiāng)野的文明。"（有多熾熱就有多蒼涼）"窗外月光皎潔，夜風習習。我安靜地坐在書桌前書寫兩條河流，一條汾河，一條恢河，以一個個方塊字溫暖這片秋風漸起的土地。我必須守住寂寞，用粗淺的筆觸和熾熱的心跟隨腳步在河流岸邊燃燒。"（河流成全兩岸）閱讀這樣的文字，我羞愧自己茍且于生活的瑣碎，蹉跎游戲了歲月時光，荒廢和遺忘了詩和遠方。山西省作協(xié)黨組書記、著名評論家杜學文書記在本書序言里提到寫作的幾種境界：一種是用文字寫作，把自己能夠用到的最華麗的文字置于文章之中；另一種是用情寫作，用自己的真情來表達；還有一種是用心來寫作，就是有某種使命感的寫作，在寫作中融入自己的生命感受和心靈體驗。在我的眼中，邊老師就是用心在寫作。"愛和堅守都與山河有關(guān)，夢與等待都與泥土有關(guān)，清泉萬丈化為土",她孜孜不倦地寫下那些方塊字，以求得心靈的寧靜；她以春雨潤物細無聲的力量，癡情于故鄉(xiāng)，癡迷于閱讀，癡醉于創(chuàng)作，為我們所有人樹立了榜樣！老師言傳身教，老師的著作成為我了解家鄉(xiāng)的鑰匙。沉浸于老師的文字里，呼喚起我內(nèi)心對家鄉(xiāng)的美好贊歌！恢河，淌過老師的血脈，也不可抗拒的流進我的心田，捧讀這部裝幀精美、披著耀眼紅妝的散文集，內(nèi)心不由自主地熱血沸騰，對生我養(yǎng)我這片熱土不斷地了解、無限地愛戀！

　　"驀然驚覺，我已經(jīng)無法再離開這片土地了，血管里流淌的血攜帶著泥土和青草混合的味道，而這片土地恩養(yǎng)了我，給了我健康的心智，給了我煙火日子里的精神，給了我讀書寫字的熱愛，給了我實現(xiàn)夢想的勇氣，還給了我紅塵里的愛、喜悅與憂傷。

　　我該用文字做一些有益的事情。我懂得感恩，寂寞無聲的土地同樣懂得，河流滋養(yǎng)了我，我滾燙澎湃的愛無聲地凝固在了這片土地。歷史長河中，我們都是一粒微不足道的沙塵，然而就是這粒沙塵，也要貼著腳下這片土地，銘記這份溫暖與蒼涼，唱出心中的歌謠……"

　　讓我們翻開精美的書頁，追隨老師奔走的腳步，感知老師浪漫的情懷，流連于老師優(yōu)美的文字，激活我們深沉的愛戀，用我們的深情愛戀我們的家鄉(xiāng)，愛戀這方熱土！

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