讀《極目新教育》一書(shū)有感

　　讀《極目新教育》一書(shū)有感

　　--河南省洛陽(yáng)市高新區(qū)教育局長(zhǎng)  孫健通

　　從7月份開(kāi)始，用了兩個(gè)月的時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)讀完了傅東纓老先生《極目新教育》一書(shū)。讀得慢且不連貫，對(duì)一位德高望重的作者來(lái)說(shuō)，似乎不恭敬，但說(shuō)實(shí)在的，要想讀懂這本厚重的書(shū)，"一口氣讀完"確實(shí)不行，必需要"啃"、要"品".讀后，我有幾點(diǎn)粗淺感受，可概括為4個(gè)字，大、美、深、情。

　　所謂大，一是指這部書(shū)有大視野，正如其書(shū)名"極目", "將新教育放在整個(gè)教育版圖、教育發(fā)展長(zhǎng)河、時(shí)代潮頭加以觀照",亦如劉道玉先生所言，是作者"立于人類思維的穹頂"在鳥(niǎo)瞰。二是指大背景，把新教育置于人類歷史和世界教育的時(shí)空中來(lái)敘寫(xiě)。三是大場(chǎng)面。把100多個(gè)新教育典型人物、幾十個(gè)新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，描繪到一軸巨幅畫(huà)卷中，且生動(dòng)、形象、傳神�？芍^"究天人之際，通古今之變","觀五洲教育風(fēng)云，攬千秋立德樹(shù)人".

　　所謂美，一是指語(yǔ)言，每個(gè)字、每段話都很有美感，很有文采。美的語(yǔ)句俯拾即是，美不勝收。如第462頁(yè)一段：新教育人是行走在大地上的理想主義者，而不是脫離現(xiàn)實(shí)、脫離國(guó)情的空想主義者。面對(duì)教育現(xiàn)狀，他們"進(jìn)亦憂，退亦憂";出發(fā)上路，不懼"陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空";回首征途，"不以物喜，不以己悲";凱歌面前，"波瀾不驚""寵辱偕忘";眺望遠(yuǎn)方，時(shí)刻準(zhǔn)備著"長(zhǎng)風(fēng)破浪""直掛云帆"……二是指形式。形式服務(wù)內(nèi)容，也美化內(nèi)容。全書(shū)九章二十七節(jié)，每一章節(jié)都有一個(gè)寓意很美的題目，每一章前都有一幅充滿哲理、象征性很強(qiáng)的世界名畫(huà)。事理交融，圖文兼美。

　　所謂深，一是對(duì)新教育知之深。從理念、精神，到機(jī)制、行動(dòng)，從先行者、領(lǐng)軍人物，到追隨者、后起之秀，從每一次大會(huì)的舉行，到每一個(gè)小會(huì)的醞釀……都非常熟悉。二是對(duì)新教育愛(ài)之深。幾年里，作者忘記了年齡，忘記了病痛。一心一意，心無(wú)旁騖。聚精會(huì)神，專心致志。或采訪、或?qū)懽�、或沉思。用整個(gè)身心擁抱新教育，謳歌新教育，洋洋五十萬(wàn)言，如詩(shī)如歌如賦，讓人深受感染。(www.qkfawen.com)三是對(duì)新教育思之深。見(jiàn)人之所未見(jiàn)，想人之不敢想。許多見(jiàn)解深刻獨(dú)到，許多問(wèn)題發(fā)人深省。

　　所謂情，是指充滿了激情、飽含著深情。以情緯文，為情造文。通篇激情澎湃，全書(shū)情深意濃。新教育人感動(dòng)著作者，作者也感動(dòng)著新教育人，在彼此共鳴共振中，思想一次次深化，情感一次次升華。

　　從后記看，作者2014年春節(jié)開(kāi)始構(gòu)思寫(xiě)作這本書(shū)，2017年除夕草稿初成，用了三年時(shí)間。期間，閱讀了幾千萬(wàn)字的文字材料，采訪了200多位新教育驍將尖兵，召開(kāi)了數(shù)十次家庭創(chuàng)作班子討論會(huì)議，進(jìn)行了不計(jì)其數(shù)的寫(xiě)寫(xiě)改改。之后，又用近一年的時(shí)間，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，進(jìn)行再修改、再完善，直至2018年1月改畢。由此可見(jiàn)，作者—一位七十多歲的老人，為創(chuàng)作這部新教育的大通史，付出了多少心血和汗水、精力和智慧。借此，謹(jǐn)向傅老表達(dá)崇高的敬意和由衷的感謝！

　　新教育讓眾多教師從此知曉：科研在哪里？課題在哪里？課題是什么？解題看什么？怎么教書(shū)？怎么育人？怎么放飛夢(mèng)想？怎么豐富生命？（見(jiàn)本書(shū)第467頁(yè)）我想，這是新教育給教師的啟發(fā)，又何嘗不是本書(shū)及其作者給我們的啟發(fā)呢？

　　（傅東纓評(píng)點(diǎn)：此文非泛泛之作，視界寬宏，感悟深切，思索透辟，表達(dá)獨(dú)特，發(fā)自內(nèi)心深處的文字極具感染力，結(jié)合知行實(shí)際的推理飽合生命力，立于前沿高端的結(jié)論頗具導(dǎo)向力。午夜人靜，孤燈閃爍，遙想洛陽(yáng)，心兒飛翔，匆匆走筆，為之點(diǎn)贊�。�

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