讀書(shū)筆記：《特別的女生薩哈拉》讀后感

　　讀書(shū)筆記：《特別的女生薩哈拉》讀后感

　　賴美芳 寶安區(qū)王小玲名班主任工作室

　　當(dāng)你第一眼看到這本書(shū)的時(shí)候，是否立刻被它的書(shū)名所吸引？薩哈拉是一個(gè)怎樣的女生呢？那就讓我們一場(chǎng)奇妙的閱讀之旅吧！

　　《特別的女生撒哈拉》被譽(yù)為美國(guó)版的《窗邊的小豆豆》，獲得2004年芝加哥圖書(shū)館獎(jiǎng)，2004年度國(guó)際讀者協(xié)會(huì)兒童讀書(shū)獎(jiǎng)，多蘿西?坎菲爾德?費(fèi)希爾兒童圖書(shū)獎(jiǎng)……

　　作者愛(ài)斯米?科德?tīng)栐��?jīng)做過(guò)老師、圖書(shū)管理員、小說(shuō)家，現(xiàn)她正在經(jīng)營(yíng)一個(gè)點(diǎn)擊率奇高的兒童網(wǎng)站。她像薩哈拉一樣，狂愛(ài)收集閃亮的貼紙。

　　薩哈拉？這不是地名，是人名！這個(gè)女孩心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么寬。在學(xué)校，在老師同學(xué)眼中，她是個(gè)需要“特別的幫助”的笨學(xué)生，她是“特別的薩哈拉”，她不寫(xiě)作業(yè)，不開(kāi)口讀書(shū)，不學(xué)習(xí)。

　　但實(shí)際上，薩哈拉熱愛(ài)閱讀，瘋狂地喜歡寫(xiě)作，甚至還寫(xiě)了一本屬于自己的書(shū)，偷偷地藏在圖書(shū)館里，期望有一天有人能看到自己的作品。薩哈拉本以為“真正的自己”只有最好的朋友瑞秋才知道，直到一個(gè)“行為怪異”的波迪小姐成了她的新老師，嶄新的生活在薩哈拉面前展開(kāi)，也從此改變了她的人生……

　　許多老師在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)說(shuō)，你不許這么做，不準(zhǔn)那樣做，而波迪小姐在見(jiàn)到學(xué)生們的第一天，在黑板上寫(xiě)下：“一定要看，一定要聽(tīng)，一定要推己及人�！边@個(gè)說(shuō)法孩子們好像很樂(lè)于接受。波迪小姐在接手一個(gè)新班級(jí)的時(shí)候，不會(huì)從孩子們的檔案中去了解他們以前的表現(xiàn)，她就是抱著“一切從零開(kāi)始”的態(tài)度，用自己的眼睛，用自己的心去了解每一個(gè)孩子，她相信只有自己看到的才是最真實(shí)的，所以她也始終堅(jiān)信“沒(méi)有一個(gè)壞孩子”。

　　波迪小姐上課方式也與眾不同，她給孩子讀詩(shī)歌，講故事，讓孩子寫(xiě)日記，同時(shí)她又很欣賞每個(gè)孩子寫(xiě)的東西。薩哈拉在日記本上寫(xiě)下“我是作家。” ，波迪小姐給予的評(píng)語(yǔ)是“我相信!”。波迪小姐肯定每個(gè)孩子的夢(mèng)想，她的贊賞和鼓勵(lì)激發(fā)了莎哈拉的作家潛能，后來(lái)薩哈拉寫(xiě)的幾篇日記也讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)到了她非凡的寫(xiě)作能力。每個(gè)人的閃光點(diǎn)，都需要他人的寬容、信任和耐心的等待。正是波迪老師的愛(ài)和啟發(fā)式教育，讓薩哈拉更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想并為之努力，她不再是那個(gè)需要“特別教育”的薩哈拉了，而變成了人人都羨慕的“特別的薩哈拉”！

　　薩哈拉非常喜歡富蘭克林?奧哈拉的一首詩(shī)歌——《我的自畫(huà)像》。這首詩(shī)歌也可以說(shuō)是薩拉哈的成長(zhǎng)蛻變印證，如詩(shī)中所寫(xiě)，文章的最后薩哈拉成了一個(gè)自信、獨(dú)立、樂(lè)觀，積極向上的女孩兒，她對(duì)生活充滿了希望和熱情，喜歡閱讀和寫(xiě)作。

　　著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。靈芝小學(xué)的校訓(xùn)就是“有愛(ài)”，每位老師秉著一顆仁愛(ài)之心，致力于把學(xué)生培養(yǎng)成有“健康、敏捷、恒信、勇氣”品質(zhì)的陽(yáng)光少年。每個(gè)學(xué)生都能在這里自由發(fā)展，生成自己的夢(mèng)想，播下個(gè)性的種子，奠基未來(lái)的希望、快樂(lè)與幸福。作為教育者，我想把以下兩句話送給每位老師以共勉：

　　如果你是個(gè)年輕的老師，請(qǐng)記得再年輕也要有一顆慈母的心；如果你是個(gè)老教師，請(qǐng)記得再閱人無(wú)數(shù)也要有一顆柔軟的心。

　　這本書(shū)適合老師讀，學(xué)生讀，也適合家長(zhǎng)讀。薩哈拉有位好母親，她經(jīng)常給薩哈拉讀故事，作為單親媽媽，她們家庭生活并不富裕，但給孩子買(mǎi)書(shū)的時(shí)候她永遠(yuǎn)不會(huì)猶豫，這也為這個(gè)小姑娘今后瘋狂地?zé)釔?ài)閱讀和喜歡寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然女兒在學(xué)校里表現(xiàn)“不是很好”，但媽媽從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)她。她始終相信，薩哈拉是一個(gè)聰明懂事的孩子，她盡自己最大的能力關(guān)心和溫暖著薩哈拉。薩哈拉的母親在發(fā)展孩子興趣方面一直在堅(jiān)持和陪伴。我不禁想到現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)：有沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)孩子的天賦？發(fā)現(xiàn)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，有沒(méi)有想到自己或家庭的原因？有沒(méi)有經(jīng)常陪伴孩子做他們喜歡的事情……希望每個(gè)家長(zhǎng)也來(lái)看看這本書(shū)，在孩子的教育上會(huì)引發(fā)更多的思考。

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