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讀《知行合一——王陽明》有感1000字
讀《知行合一——王陽明》有感1000字
周星星
在這個日益浮華,物欲橫流的年代里,我們的內(nèi)心有太多的困惑與迷惘,讓我們看不清前進(jìn)的方向,而當(dāng)我們感到力不從心的時候,或許應(yīng)該收拾心情,靜下心來,認(rèn)真讀一讀王陽明。
《知行合一——王陽明》這本書的封面上映著一個長髯老者,他看上去面色黧黑,身材清癯,病病懨懨的樣子,讓人想不通:這個人到底做了什么偉大的事情,又創(chuàng)建了怎樣的思想,竟然贏得了后世“古今第一完人”的超高評價?
帶著這個問題,我一頭扎進(jìn)了書中。
其實,王陽明對歷史最大的貢獻(xiàn)在于“龍場悟道”創(chuàng)建了屬于自己的獨特的心學(xué)體系,并把其中最重要的“知行合一”的思想用于后來的江西剿匪與平定寧王叛亂等不凡事功之中,以此為后世樹立了一個事功與思想并重的圣人典范。所以,了解陽明先生的學(xué)說,對現(xiàn)代人實現(xiàn)內(nèi)心的安寧有莫大的好處。
用“知行合一”武裝起來的王陽明,至少有兩點值得我們學(xué)習(xí)。
一、歷盡劫難、矢志報國的寬闊胸襟。
王陽明的一生充滿傳奇色彩。他初入仕途的時候,正是劉瑾當(dāng)權(quán)的時代,飛揚(yáng)跋扈的“九千歲”自然不能讓這個正直文人屈服,于是他遭人記恨,常年遭受流放和追殺之苦。 在顛沛流離中,王陽明竟創(chuàng)立了屬于自己的心學(xué)體系。公元1516年,王陽明下江西平定了土匪之患,又碰上了寧王朱宸濠叛亂,他果斷地判明形式,只用了35天就將這場天大的禍?zhǔn)孪粲跓o形,但當(dāng)他九月份抵達(dá)杭州獻(xiàn)俘的時候,卻因宦官讒言,平亂功勞被無情褫奪,還險些被再次投入大牢。這些,他都沒記在心上,連后來朝廷敕封給他一個有名無實的“新建伯”的爵位卻沒有鐵券和俸祿的事都沒放心上。他一直以國家為重,以自己的名利得失為輕,56歲還帶病上戰(zhàn)場,不料竟客死舟中,令人扼腕嘆息。王陽明寬闊的胸襟值得后世的我們反思。
二、閱遍繁華,波瀾不驚的強(qiáng)大內(nèi)心
這一點尤其值得我們學(xué)習(xí),王陽明心學(xué)的核心思想在“知行合一”四個字上,其中的“知”解釋為良知,王陽明是在說:自己內(nèi)心最深處的良知一旦被某事所觸動,就必須行動起來了解它,參悟它,解決它,而不能“知而不行”或“行而不知”?梢哉f,正是由于建立了這種堅毅卻又淡薄的獨特個性,才讓王陽明閱遍繁華而寵辱不驚。后來,浙江大學(xué)竺可楨老校長把陽明先生“知行合一”的思想闡發(fā)為了“只知是非,不顧利害”的“求是”精神,陽明先生又是功勞不小。
讀王陽明,了解他的心學(xué)體系,會讓我們的良知——我們的心感到光明,所以,我們都應(yīng)該向陽明先生靠近,哪怕只是翻一翻這本《知行合一——王陽明》,也會讓我們受益不小,行有余力,再開始《傳習(xí)錄》的學(xué)習(xí)。
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