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魯冰花觀后感

時(shí)間:2022-07-28 12:17:12 觀后感 我要投稿

魯冰花觀后感500字(精選16篇)

  看完一部作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,不能光會(huì)看哦,寫一篇觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的魯冰花觀后感500字(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魯冰花觀后感500字(精選16篇)

  魯冰花觀后感 篇1

  看了《魯冰花》這部電影給了我一個(gè)很好的啟發(fā)。告訴我們無論到什么時(shí)候別忘了兩個(gè)字"堅(jiān)強(qiáng)"。興趣才是最好的老師。小茶弟的想象力是如此豐富多彩。做自己想做的事,一個(gè)人要活的有價(jià)值,就像他的畫一樣。不讓他去參加,最后他的畫評(píng)為世界第一名,將是這個(gè)學(xué)校幾代人的遺憾。曾記得魯迅先生說過:"有些人他活著已經(jīng)死了,有些人死了他依然活著。"這個(gè)小茶弟永遠(yuǎn)活在人們的心目中。 "天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉(xiāng)的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯,夜夜想起媽媽的話,閃閃的夜光魯冰花……"他們姐弟的歌聲久久的在我心中回蕩。

  這個(gè)故事講了是一個(gè)很窮的家庭里面有一對(duì)姐弟發(fā)生的故事,小茶姐特別懂事,小茶弟喜歡畫畫,小茶弟畫的畫想象力非常豐富多彩。小茶弟只要有時(shí)間就去畫畫,去畫一些生動(dòng)多彩的畫。他從小就有一個(gè)夢,那就是要畫山清水秀的家鄉(xiāng)和茶地。小茶弟的美術(shù)老師是從外面轉(zhuǎn)過的,是美術(shù)專家。這個(gè)小茶弟人老師交的.第一副畫那就是"天狗吃月"得到老師的一致好評(píng)。小茶姐也一樣學(xué)習(xí)很好,小茶姐幫助家長干活。在每年茶將要豐收的時(shí)候,茶上的蟲子特別多。就在這時(shí)如果不即時(shí)處理的話就會(huì)一年白干。有一天,小茶弟就沒有去學(xué)校幫助家人干活。因?yàn)樗屹I不起農(nóng)藥;就抓蟲子。就在這時(shí),美術(shù)老師領(lǐng)著全班同學(xué)給小茶弟抓蟲子。最后讓所有同學(xué)畫蟲子。最后同學(xué)的畫得到了學(xué)校的好評(píng)。最后;省上的比賽下來了,就要選人去參加時(shí),美術(shù)老師就大力的推舉小茶弟,可是還有一個(gè)學(xué)生那就是一位女老師的弟弟,別人走后門。所以小茶弟落選了。小茶弟說了這么一句話:"有錢人有什么了不起。"告訴我雖然家庭雖然不富,但是我們有志氣,有志者事竟成。我只能靠自己的行動(dòng)去努力拼搏。最終,小茶弟的美術(shù)老師把小茶弟畫的畫拿去參加世界比賽。結(jié)果得了一等獎(jiǎng)。最后小茶弟得病而死。所有人因他的死而感到遺憾。

  看了魯冰花的電影讓我明白了:凡事我們都要堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的面對(duì)。為自己的夢去努力,把每件小事當(dāng)做自己人生的事業(yè)來做。相信"是金子總會(huì)發(fā)光。"榮譽(yù)不是第一。經(jīng)過才是最重要的。不要為了比賽去學(xué)習(xí)。只要自己努力了,自己即使不會(huì)成功,我想我的人生也不會(huì)因此而遺憾。為了一個(gè)共同的生活目標(biāo)那就是:"自己的夢"只要你心中有夢。那么一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。相信自己,一切皆有可能。

  魯冰花觀后感 篇2

  今天下午,我看了《魯冰花》這部電影。

  首先,我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在采茶葉,后來才知道:原來他們家很窮,所以要他們打工去掙錢。阿明和茶妹采完茶葉,去老板那里領(lǐng)過錢,便歡歡喜喜地回家了。

  在回家的路上,他們看到了一位叔叔正在河邊寫生。阿明天生就喜歡畫畫,所以就停在那里,津津有味地看了起來……那位叔叔見阿明看得那么入神,便把那張畫送給了他。阿明還要他在上面簽個(gè)名。叔叔跟他開了個(gè)玩笑:在上面簽了“傻瓜”兩個(gè)字?吹竭@里,我情不自經(jīng)地笑了起來。

  后來,那位叔叔去了阿明的學(xué)校當(dāng)了美術(shù)老師。阿明知道他姓“郭”,便叫他“郭老師”。郭老師覺得阿明很有畫畫的天賦,而且有極為豐富的.想象力,所以讓他參加了繪畫興趣班。阿明可高興啦!

  可是,過不多久,阿明生病了,但他家里很窮,沒有錢付醫(yī)療費(fèi)。而且他的夢想——參加繪畫比賽也落空了。阿明又傷心又氣憤,一氣之下把自己以前的所有作品撕碎了。

  最后,阿明還是死了。他死后,郭老師把他畫的作品《茶蟲》

  寄到美國參加了國際兒童繪畫比賽,結(jié)果得了世界第一,成為了一個(gè)天才兒童,但每一個(gè)人都非常傷心。

  我看到這里,情不自禁地流下了淚水。我真希望阿明和茶妹就生活在我們身邊,那樣我們一定會(huì)向他們伸出援助之手,幫助他們的!

  這部電影讓我懂得了做什么事都不要太死板,要充分發(fā)揮自己的想向力。

  魯冰花觀后感 篇3

  “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽……”這首童謠幾乎所有的小朋友都會(huì)唱,我本以為《魯冰花》這部電影講述的一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,沒想到他的背后卻是一個(gè)不幸的悲慘故事。

  這部電影講述了一個(gè)貧困的鄉(xiāng)村少年從小失去了母親。家庭十分貧寒卻有著超強(qiáng)的美術(shù)天份。在他的世界中,一切都是美好的。他憑著自己的想象,畫出了一幅又一幅無與倫比的圖畫。他總在想念母親的時(shí)候和姐姐一起唱:“啊~啊~夜夜想起媽媽的話……”終于,他的美術(shù)天份被帶著全新教學(xué)觀點(diǎn)和方法從城市來到這個(gè)小鄉(xiāng)村教學(xué)的美術(shù)老師郭云天發(fā)現(xiàn)并看重。就在郭老師準(zhǔn)備把古阿明的畫拿去參賽時(shí)卻受到了嫌貧愛富唯利是圖的校領(lǐng)導(dǎo)的阻擾。傷心的郭老師把畫筆畫紙留給阿明并帶著阿明的畫離開了。有著肝病的阿明坐在鳥語花香的小河邊畫著他酷愛的圖畫卻永遠(yuǎn)的離開了。然而不久之后郭老師帶著阿明的.畫在國外參加世界比賽得了一等獎(jiǎng)。阿明的父親悲痛萬分,把他的畫和獎(jiǎng)狀一起燒給了遠(yuǎn)在天國的阿明……

  相信每一個(gè)看完這部電影的人,都會(huì)和我一樣淚流滿面,為阿明深感惋惜。我痛恨劇中的校領(lǐng)導(dǎo)唯利是圖,我敬重富有愛心,敢于堅(jiān)持真理的郭老師,我替天真無邪,活潑可愛的阿明感到惋惜。想想阿明,再想想我們自己,我們又有什么理由不珍惜自己的生命,不珍惜自己的時(shí)間來好好學(xué)習(xí)呢?將來我也要像郭老師那樣做個(gè)正直無私的人。

  魯冰花觀后感 篇4

  教師節(jié)前,語文老師組織我們大家觀看了電影《魯冰花》,電影中主人公古阿明的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了我。

  古阿明的家里非常貧窮,他從小失去了媽媽,和爸爸、姐姐生活在一起。他是一個(gè)調(diào)皮的孩子,踢球時(shí)會(huì)打碎教室的玻璃,但他又是一個(gè)非常聰明和有想法的孩子。比如,他會(huì)把畫好的'太陽涂成藍(lán)色,當(dāng)老師問他為什么要涂成藍(lán)色時(shí),他說這樣他的爸爸在田里干農(nóng)活時(shí)就不會(huì)再中暑了。從這里,我看出古阿明是一個(gè)有孝心的好孩子。

  我也愛畫畫,我要向古阿明學(xué)習(xí),大膽地展開想象力,把祖國美好的山河畫得更漂亮。

  電影中的美術(shù)老師非常愛自己的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作好朋友,一起畫畫一起做游戲。長大后我也想當(dāng)老師,一個(gè)會(huì)畫畫的好老師,一個(gè)正直的好老師,一個(gè)愛學(xué)生的好老師。

  電影放完后,《魯冰花》的歌聲總在我耳邊響起,以前唱起時(shí)覺得好聽,現(xiàn)在唱起時(shí)又多了一份感動(dòng)。從小媽媽對(duì)我管教就很嚴(yán),當(dāng)時(shí)覺得很厭惡,因?yàn)槲铱释駝e的小朋友一樣能夠擁有更多自己想要的東西,擁有更多玩的時(shí)間,可是現(xiàn)在回想起來,我真的要感謝媽媽了。

  對(duì)比主人公的生活,今天的我們幸福多了,我想:我們只有努力學(xué)習(xí),才能不會(huì)辜負(fù)老師、家長的期望。我長大后要多幫助需要幫助的人,要回報(bào)社會(huì),感恩父母!

  魯冰花觀后感 篇5

  微風(fēng)輕吹,涼風(fēng)習(xí)習(xí),又是一年一度的教師節(jié),學(xué)校安排了一部電影“魯冰花”讓我們欣賞?粗鵂I幕上古阿明的父親淚流滿面,將老師送來的獎(jiǎng)狀和古阿明生前所畫的畫一起燒給在天堂的他,那熊熊的烈火,讓我感到非常的難過,古阿明不知道自己的做品得獎(jiǎng)就死了。

  古阿明住在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)下,爸爸是一個(gè)茶農(nóng),姐姐每天要幫大家煮飯,家里環(huán)境不好,但是他們過得很快樂。古阿明很喜歡畫畫,他在家里的墻上貼滿了自己的畫做。有一次,他為了畫狗,還把它綁起來讓它沒辦法動(dòng),直到他畫完才把它放走。學(xué)校的校長為了訓(xùn)練孩子們的畫畫能力,就從臺(tái)北請(qǐng)來一位很棒的畫畫老師,這位老師發(fā)現(xiàn)古阿明的畫畫天份,還買蠟筆送他,鼓勵(lì)他畫畫,并且推薦他去參加比賽。但是,其他老師都堅(jiān)持,選有錢有勢的鄉(xiāng)長兒子代表學(xué)校參加比賽。老師只好失望的帶著古阿明的'“茶蟲”畫回臺(tái)北。老師把這幅畫送去參加世界畫畫比賽,令人興奮的是,居然得了第一名。消息傳來,鄉(xiāng)民們都引以為傲。但這時(shí)候的古阿明卻因?yàn)楦尾缓,小小年紀(jì)就已經(jīng)離開了人世。

  “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽……”當(dāng)這段音樂再度響起,影片結(jié)束,我的心充滿感動(dòng)與悲傷。感動(dòng)古阿明能遇到一位懂得欣賞他畫畫的老師,讓他的做品得到肯定;悲傷古阿明的生命很短暫。從這里面我體會(huì)到生活要精采,必須很努力。

  魯冰花觀后感 篇6

  回顧自己的成長史,媽媽總是在我最關(guān)鍵的時(shí)刻陪在我的身邊,她總是愿意為了我而放下一切,說的沒錯(cuò),甚至是尊嚴(yán)!以前我總想著,長大必須要報(bào)答自己的母親,但是,如何才能報(bào)答呢?母親們?yōu)榱撕⒆樱母是樵傅貏诳嘁惠呑,這期間受過的一切,或許我們連萬分之一也忍受不了!我們還如何報(bào)答她們。浚“装V,傻瓜!母親們何時(shí)要求我們的回報(bào)了?難道你能報(bào)答得了她的生育之恩?你能報(bào)答得了她這輩子為你付出的一切?只有我們過得好,才是報(bào)答她們唯一的途徑!

  骨肉相連,骨肉相連,我們和母親是骨肉相連!你的苦就是她的苦,你的痛就是她的'痛,要想母親過得好,首先你要過得好!但是,有些時(shí)候,你的快樂,并不必須是母親的快樂,反而,會(huì)是她們的愁苦?纯茨愦丝痰乃魉鶠椋卸嗌偈遣m著她做的?又有多少事情,是你不敢告訴她的?如果她明白了這一切,后果如何?想過嗎?思考過嗎?捫心自問過嗎?無論你此刻有多高的學(xué)歷,多高的薪水,多大的成就,多大的官職,你為得到這些而做過的一切,你敢一件一件詳細(xì)的告訴你的母親嗎?

  當(dāng)我們剛剛出生的時(shí)候,母親們抱著我們,一遍又一遍地看啊看啊,她們多想一輩子都陪在我們的身邊。她們甚至為我們規(guī)劃好了完美的將來。但是,看看我們此刻,還是當(dāng)初她們眼中,那個(gè)襁褓里的小嬰兒了嗎?

  也許還是,但更多的,已經(jīng)不再是了……

  魯冰花,魯冰花,化作春泥更護(hù)花。

  魯冰花觀后感 篇7

  今天下午,我們要去階梯教室看電視,來到學(xué)校,我們等到預(yù)備鈴響,才下樓站隊(duì),那時(shí)別的班已經(jīng)看了一小段了,可是我們到了階梯教室,那里的電腦卻不能用了我們只好去五(3)班看。

  今天我們觀看的一部影片——《魯冰花》。開始了,教室里鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦,原來他們家窮,在打工賺錢。他們做完了,到茶場主人那交貨取錢了。取了錢,就在一路笑聲中回家了。在路上,他們見到了一位大叔叔在畫畫,由于那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫,所以也津津有味地看起來了后來那叔叔把畫送給了他,他高興極了!古阿明還要他簽名,那叔叔開了個(gè)玩笑,在畫上簽了“傻瓜”兩個(gè)字,弄得全場同學(xué)哄堂大笑!后來,大叔叔成了他們的美術(shù)老師。他很欣賞古阿明富有想象力的.畫,想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權(quán)為利要讓鄉(xiāng)長的兒子參加,結(jié)果古阿明落選了!

  最后,古阿明死了,他的夢想——參加比賽也落空了,因此十分悲痛,給他帶來了很沉重的打擊!他死后,老師把他的畫寄到美國參加國際兒童畫畫比賽,得了世界第一,成為了天才兒童。每人都十分傷心,這么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短11年!

  。∥也唤飨铝搜蹨I,古阿明這顆富有想象力的美術(shù)天才就這樣隕落了。在場的所有老師同學(xué)都在檫著淚水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人們。我真希望古阿明生活在我們的身邊,那樣他如果有困難,我們這些熱心的老師同學(xué)一定都會(huì)向他伸出援助之手,幫他治好病,幫他實(shí)現(xiàn)夢想!這影片讓我懂得了做什么事都不能太死板,要大膽的展開富有想象力的翅膀!

  魯冰花觀后感 篇8

  今天,我懷著種迫不及待的心情看了部影片,叫《魯冰花》。

  這部影片很感人,它講述了這樣個(gè)故事:在臺(tái)北個(gè)叫茶水村的小村莊,住著許多種茶葉的茶戶,小男主角古阿明就住在這個(gè)村子里,他和姐姐、爸爸相依為命,過著艱苦的生活。他很愛畫畫,第次畫了幅《天狗吞月》,由于想象力豐富,就被老師夸獎(jiǎng),并逐步讓老師喜歡他。后來,學(xué)校要選送名學(xué)生去參加國際美術(shù)比賽,但學(xué)校很不公平地選派鄉(xiāng)長的兒子林志鴻去參加,讓古阿明失去了參賽的機(jī)會(huì)。美術(shù)老師為此十分憤怒,得罪了校方,被開除了。老師臨走前,古阿明送給他幅畫叫《茶蟲》,后來這幅畫在國際比賽上得了第名。消息傳來的時(shí)候,古阿明卻已患病去世了。

  在這部影片中貫穿著首好聽的歌曲,叫《魯冰花》。在觀看影片的.過程中,我總是情不自禁的哼唱起來:天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花。我有時(shí)會(huì)被古阿明的古怪調(diào)皮而惹得哈哈大笑,但是看到最后卻很傷心。

  和古阿明相比,我真是太幸福了,吃得好,穿得好,學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。以后,我只有努力學(xué)習(xí),才對(duì)得起爸爸媽媽和老師。

  魯冰花觀后感 篇9

  故事的結(jié)局讓我們震撼,同時(shí)也讓我們陷入深思。這么優(yōu)秀、這么靈性的學(xué)生怎么就沒被人發(fā)掘,沒被人認(rèn)可呢?是世俗的眼光?是人性的丑陋?是社會(huì)的制度?是教育的觀念?還是這個(gè)世界根本就無法容忍天才?我們的教育制度確實(shí)要改革了,問題的根源歸根到底就是就是教育觀念、教育制度出問題了。

  其實(shí)每個(gè)孩子都是天才,我們應(yīng)該用欣賞的眼光去發(fā)掘孩子們的潛能。要鼓勵(lì)、支持孩子們的興趣愛好。孩子是最靠近上帝的人,他們的思想、他們的世界都是最純真、美好的,晶瑩剔透,點(diǎn)污染都沒有的。他們也是最富有創(chuàng)造力的人群,我們應(yīng)該敬重、愛恨他們的天性。

  古啊明、古茶妹他們都是很有靈性、極富創(chuàng)造思維能力的孩子,但卻得不到大家的認(rèn)可。雖然郭老師發(fā)現(xiàn)了古啊明的天賦并認(rèn)可他,但郭老師那微薄的.力量終究抵不過世俗的偏見。天才得不到認(rèn)可,世俗的偏見、生活的艱辛、惡劣的疾病,讓古啊明夭折了。剛出芽的好苗,就這樣被侵害掉!即使古啊明后來被社會(huì)認(rèn)可了,但已人去樓空,為時(shí)已晚。古啊明終究無法感受到被認(rèn)可的成功感!

  這部電影確實(shí)值得我們?nèi)ド钏肌⑷シ词。?/p>

  魯冰花觀后感 篇10

  我和孩子一同觀看了電影《魯冰花》,觀看后心情十分沉痛,古阿明對(duì)美術(shù)的熱愛對(duì)理想的執(zhí)著追求使人鼓舞,但是在古阿明生活的年代這種美好的愿望偏偏被抹殺了,因?yàn)楣虐⒚鞯募彝ヘ毟F、社會(huì)地位低而受不到別人的賞識(shí);影片的另一個(gè)主人公郭云天是一位真正的教師,是一位懂藝術(shù)的'好老師,一位正直的好老師,而這卻讓他與世俗格格不入,這樣的好老師值得我們尊重。

  從教育的角度看,我們要尊重孩子的選擇。我們家長要關(guān)注孩子身上的閃光點(diǎn),不要扼殺孩子的天性,不要打擊孩子豐富的想象力,要結(jié)合孩子的特點(diǎn)使其揚(yáng)長避短。但是我們又面臨著對(duì)孩子教育的痛苦選擇,我們國家教育資源不均衡,優(yōu)秀大學(xué)資源更是缺少,逐步形成現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)有偏見:有技能無文憑可以有飯吃;無技能有文憑能吃好;有技能又有文憑是人才。

  教育子女是門學(xué)問,教育觀點(diǎn)又各不相同,仁者見仁,智者見智。我認(rèn)為作為家長應(yīng)充分配合老師教育孩子,為孩子做好服務(wù);應(yīng)該為孩子習(xí)慣的培養(yǎng)、人格的形成要竭盡所能;不要只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要關(guān)注孩子的習(xí)慣、行為以及人格的培養(yǎng),關(guān)注孩子每天是否進(jìn)步,關(guān)注孩子是否健康成長。我們要相信孩子,關(guān)注孩子。

  魯冰花觀后感 篇11

  《魯冰花》的結(jié)局是悲慘的,古阿明死了,留給人們無盡的傷痛,可這更是一種諷刺!影片用古阿明的死來揭示教育體制的缺憾:所有有思想的東西注定沒有生存的土壤!

  “兒童本來有的是純真,往往因?yàn)榇笕说慕虒?dǎo)限制了他們的天份”,“每個(gè)小孩都有各式各樣的優(yōu)點(diǎn)”,這兩句也是影片中郭云天老師的話,雖然此刻的教育也一向在提倡“賞識(shí)教育”,然而真正做到“賞識(shí)”的,恐怕是鳳毛麟角!

  有一次看電視,一位從國外留學(xué)歸來的博士生說:“我在國內(nèi)的時(shí)候,學(xué)習(xí)一般,可我到了國外以后,我的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,為什么?因?yàn)樗麄兊?知識(shí)點(diǎn)十分簡單,所以學(xué)起來既有樂趣,又異常簡單,更不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)!課余生活就是玩兒,做自己喜歡的事,因?yàn)闆]有作業(yè)!以前聽過一次關(guān)于教育的講座,那位教授說,我們的教育體制落后西方國家?guī)资辏@絕對(duì)不是危言聳聽,而是擺在眼前的事實(shí)!

  我們的教育體制什么時(shí)候能來一個(gè)脫胎換骨的飛躍?看著孩子的書包一天比一天重,看著孩子小小年紀(jì)卻沒有童年的快樂,作為家長,我除了心疼,就是無助······

  魯冰花觀后感 篇12

  想了許久,不知如何下筆,亦不知如何定題,心中反復(fù)揣摩,實(shí)在不知如何是好,只好使用歌曲里的一句詞作為題目,但仍然對(duì)不起淚水沾濕的那幾張紙巾。

  說是寫篇觀后感,但我想問,何為觀后感?從定義上講,它只是寫作的一種類型,即在看過一部影片之后寫出自己的感想。但我認(rèn)為,觀后感的“感”,就應(yīng)是我們的感情。因?yàn)楦邢胗泻芏,不可能都寫出來,那樣?huì)使文章毫無主題可言。所以,我只寫感情,不寫感想。

  打小我就在聽《魯冰花》這首歌,雖然當(dāng)時(shí)并沒有看過這部電影,但還是會(huì)落淚,因?yàn)槠渲刑岬搅藡寢。我是一個(gè)很愛媽媽的人,但是我并不懂得如何去愛。從小到大媽媽吵過我,罵過我,也打過我,但是我怎樣都找不出個(gè)恨她的理由,只是會(huì)一而再再而三地惹她生氣,生氣,再生氣。從小媽媽對(duì)我管教就很嚴(yán),當(dāng)時(shí)覺得很厭惡,因?yàn)槲铱释駝e的小朋友一樣能夠擁有更多自己想要的東西,擁有更多玩的時(shí)間,但是此刻回想起來,我真的'要感謝媽媽了。

  世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。這是小時(shí)候我對(duì)沒有媽媽后果唯一的理解。長大之后發(fā)現(xiàn),這個(gè)理解沒有一點(diǎn)錯(cuò),因?yàn)橹挥性趮寢尲?xì)心呵護(hù)下成長起來的孩子,才是最幸福的。

  魯冰花觀后感 篇13

  《魯冰花》的結(jié)局是悲慘的,古阿明死了,留給人們無盡的傷痛,可這更是一種諷刺!影片用古阿明的死來揭示教育體制的缺憾:所有有思想的東西注定沒有生存的土壤!

  “兒童本來有的是純真,往往因?yàn)榇笕说慕虒?dǎo)限制了他們的天份”,“每個(gè)小孩都有各式各樣的優(yōu)點(diǎn)”,這兩句也是影片中郭云天老師的話,雖然此刻的教育也一向在提倡“賞識(shí)教育”,然而真正做到“賞識(shí)”的,恐怕是鳳毛麟角!

  有一次看電視,一位從國外留學(xué)歸來的博士生說:“我在國內(nèi)的時(shí)候,學(xué)習(xí)一般,可我到了國外以后,我的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,為什么?因?yàn)樗麄兊腵知識(shí)點(diǎn)十分簡單,所以學(xué)起來既有樂趣,又非常簡單,更不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)!課余生活就是玩兒,做自己喜歡的事,因?yàn)闆]有作業(yè)!以前聽過一次關(guān)于教育的講座,那位教授說,我們的教育體制落后西方國家?guī)资,這絕對(duì)不是危言聳聽,而是擺在眼前的事實(shí)!

  我們的教育體制什么時(shí)候能來一個(gè)脫胎換骨的飛躍?看著孩子的書包一天比一天重,看著孩子小小年紀(jì)卻沒有童年的快樂,作為家長,我除了心疼,就是無助······

  魯冰花觀后感 篇14

  經(jīng)過一輪緊張、激烈的考試后,還得上幾天課。在上第一天,我們的課程是看電影及寫作。

  寫作過后,我們看電影。電影名叫《魯冰花》,是一部部開頭搞笑但結(jié)尾悲慘的教育片!遏敱ā防镉幸粚(duì)家境貧苦的姐弟,他們母親早逝,父親很暴躁?糠N茶花、養(yǎng)畜生為生。弟弟叫古阿明,是個(gè)可愛的四年級(jí)學(xué)生。姐姐很懂事,上六年級(jí)。他們讀的小學(xué)里,校長、組長、主任都很嚴(yán)肅。有一位從臺(tái)北來支教的美術(shù)郭老師,非常正直善良,認(rèn)識(shí)了古阿明,他們之間的感情十分深厚,亦師亦友。阿明畫畫很棒,很有豐富的想像力。一次畫畫比賽,郭老師想拿阿明的畫去參賽,老師不同意,都讓鄉(xiāng)長的兒子林志鴻去參賽。郭老師打了校長一巴掌,拿阿明的畫參加,辭職回臺(tái)北。最后,古阿明參賽得到全世界第一,遺憾的是:阿明因遺傳母親的肝病,死去了。

  看完后,我班好幾個(gè)女生哭了,包括我。我覺得:那些校長、主任、組長為了自己的錢財(cái)、利益,都紛紛縱容鄉(xiāng)長的兒子林志鴻,看不起古阿明,總是罵他、打他。而郭老師,他公平公正,欣賞孩子。其實(shí),郭老師也喜歡志鴻的畫,只是覺得阿明的畫具有童真。志鴻的畫雖然畫得像,但沒有一絲一毫的想像力。這部影片,反映出社會(huì)中一些人們的道德。口口聲聲說要幫助貧困人民,但還是為了利益,背著良心做壞事,人們快點(diǎn)醒悟吧!而我班的'女同學(xué),也十分善良。影片中有《魯冰花》這歌兒的插曲。坐在我旁邊的芷童,眼角掛著眼淚,坐我前面的謝鈺瑤眼圈紅了,她們邊唱邊哭泣:“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”

  魯冰花觀后感 篇15

  “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽……夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”這是一首歌曲一一《魯冰花》,它雖然風(fēng)靡全球,卻很少人知道它真正的由來。

  我欣賞過一種名叫“魯冰花”的花,它的花語是母愛,它開滿山間小路,點(diǎn)綴農(nóng)村景致。這種花使我感受到了陪伴的溫暖。

  我也看過一部名叫《孩子的天空一一新魯冰花》的電影。雖然電影對(duì)《魯冰花》這首歌的由來解釋得不太全面,但是它使我感受到了夢想的力量。

  今年暑假,我又讀了一本名叫《魯冰花》的書,書中寫明了《魯冰花》這首歌的真正由來。這就是鐘肇政老先生所著的長篇小說。書中的代課老師一一大學(xué)生郭云天,他以他初入社會(huì)的純真之眼,發(fā)現(xiàn)了身邊復(fù)雜的社會(huì)問題:貧富差距問題、農(nóng)村發(fā)展問題、學(xué)校教育問題……

  文中以阿明這個(gè)繪畫天才之死作為全文的高潮,其中顯露的`感染力以及表現(xiàn)出的批判精神至今都令人記憶深刻。而書中除了描寫老師們的青春戀曲,以及古阿明這位天才早夭的故事外,還描寫了古茶妹這位生長于貧苦環(huán)境中,成為弟弟亦姐亦母的客家小女孩。她溫柔體貼,善解人意,又獨(dú)自承受著巨大悲痛的身影,不正是魯冰花花語的化身嗎?

  那時(shí),書中有一句話最令我百思不得其解:“然后,這世間最可貴的天才之花謝了,到底會(huì)留下些什么呢?”現(xiàn)在我終于解開了:“這世間最可貴的天才之花謝了,會(huì)留下一個(gè)令世人值得深思的道理,警示世人不能再犯同樣的潛誤。”

  所以,《魯冰花》不僅僅是一本書、一部電影、一種花,更是一種堅(jiān)持不懈的精神、一股夢想的力量。

  魯冰花觀后感 篇16

  上周五,老師給我們看了一部叫《魯冰花》的電影。這部電影很感人,我特別喜歡里面的主人翁古阿明。

  古阿明是個(gè)普通的小男生。他活潑頑皮,總喜歡在教室走廊上踢足球,還打碎過窗戶玻璃;他還會(huì)和校長惡作劇。

  古阿明也是一個(gè)特別的小男孩。他想象力非常豐富,他喜愛畫畫,他一有空就在家里畫畫。放學(xué)時(shí),回家的路上,他經(jīng)常抓起一把泥巴就給牛兒們化妝上色;有一天,他還專門去豬圈里,給肥豬們上畫畫課。

  古阿明的`畫非常有特色,每一幅都體現(xiàn)出他的對(duì)生活的希望和夢想。在他的畫里面,太陽是藍(lán)色的。因?yàn)榘职置刻煲ヌ锢锔苫,紅彤彤的太陽總把爸爸曬得滿頭大汗,如果太陽變成藍(lán)色的,爸爸就不會(huì)那么辛苦了。古阿明把自己對(duì)爸爸深深的愛畫在了畫里面。

  古阿明家中的茶園生了茶蟲,可是家里又十分貧窮,沒有錢買農(nóng)藥,他和姐姐只好輟學(xué)回家,幫忙用手捉茶蟲。古阿明非常想去學(xué)校美術(shù)班上課,但是又不能不管這些可惡的茶蟲。后來,在他的寫生畫里,古阿明把這些茶蟲畫得又多又密,個(gè)個(gè)都像大怪物,一眼就能看出他對(duì)這些茶蟲的厭惡和痛恨。

  古阿明的畫雖然不漂亮,但都很有生命力。他最終還獲得了國際比賽一等獎(jiǎng)。看到這里我明白了畫畫不是光要畫得像,如果只是要像就好,那還不如用相機(jī)呢。畫畫要求的是想象力,是真實(shí)的感情。只有有生命的畫才能稱得上是好畫。

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