讀親愛的安德烈有感

　　讀《親愛的安德烈》有感

　　內(nèi)容簡介

　　龍應(yīng)臺離開歐洲的時候，安德烈14歲。當(dāng)她卸任臺北市政府的工作（馬英九市長親自前往德國邀任的首任文化局長，任期內(nèi)推動本土文化、樹木保護等措施），重新有時間陪家人過日子的時候，安德烈已是1米84高的18歲青年大學(xué)生，有了駕照，可以進出酒吧，臉上線條棱角分明，眼神寧靜深沉，透著一種獨立的距離，手里拿著紅酒杯，坐在桌子的那一端，有一點"冷"地看著自己的媽媽。

　　他們是兩代人，年齡相差30多歲；他們也是兩國人，中間橫著東西文化。失去了小男孩安安沒有關(guān)系，但龍應(yīng)臺無論如何要認(rèn)識成熟的高校青年安德烈！

　　從此，他在德國，她在香港，他到香港，她到臺灣，母子倆用了長長的3年時間相互通信——"18歲那一年","年輕卻不清狂","我是個百分之百的混蛋","大學(xué)生哪里去了","為誰加油","你知道什么叫21歲","獨立宣言","向左走，向右走"……平等得令人驚訝，坦率得近乎痛楚。

　　他們原來也可能在他18歲那年，就像水上浮萍一樣各自蕩開，從此天涯淡泊，但是他們做了不同的嘗試——她努力了，他也回報以同等的努力。龍應(yīng)臺"認(rèn)識了人生里第一個18歲的人",安德烈"也第一次認(rèn)識了自己的母親".

　　作者簡介

　　龍應(yīng)臺，1952年生于臺灣，華人世界率性犀利的一枝筆，33歲著手寫《野火集》抨擊時弊，21天內(nèi)再版24次，對中國兩岸發(fā)生深遠(yuǎn)的影響。34歲第一次做母親，自稱從此開始上"人生課",至今未畢業(yè)，且成績不佳——《親愛的安德烈》與《孩子你慢慢來》、《目送》，是這堂"人生課"中的三本"作業(yè)".

　　安德烈（AndreasWalther），1985年生于臺灣，與首版《野火集》同齡，8個月大后移居瑞士及德國。2006年進入香港大學(xué)經(jīng)濟系，認(rèn)為經(jīng)濟很"好玩".

　　讀《親愛的安德烈》有感

　　龍應(yīng)臺一直是我很喜歡的作家，《親愛的安德烈》則是她"人生三書"系列中的第二本。這本書是龍應(yīng)臺和她的兒子安德烈共同寫成的家書，然而，說是家書，整本書的重點卻是在寫兩個人對某些事件的思考，其延續(xù)了龍應(yīng)臺一貫的風(fēng)格：理性中潛藏著溫和，感性下又掩蓋著冷靜。

　　龍應(yīng)臺和安德烈，他們是相互學(xué)習(xí)的人，雙方的年齡和成長背景的不同注定了雙方對待事物思考的角度不同，甚至是人生態(tài)度與價值觀都有無法彌補的差異。但這本書的精彩也正是在于兩人思想的碰撞與融合，讓讀者了解到對待一件事情的多重角度，并在閱讀同時產(chǎn)生自己的領(lǐng)悟。然而，他們還是母親和孩子，書中也有母親對孩子平凡而又充滿愛意的關(guān)切，有他們的共同回憶。從一句開導(dǎo)，一句叮囑中都能感受到龍應(yīng)臺作為母親對孩子深深的愛。

　　青年人讀此書，則龍應(yīng)臺可以給他們以指引。她成熟的思想，蘊含一種溫潤而不可抗拒的力量，引導(dǎo)你用一雙更有智慧的眼睛看世界，讓你更加理性。而安德烈則會給你帶來同齡人的思考方式，有其閃光點，且更容易接受。

　　若是有家庭的人來讀，則可能會從他們的溝通方式上獲益。可以看到，龍應(yīng)臺不是在告訴安德烈應(yīng)該怎樣看待問題，而是告訴他自己的想法，聆聽他的想法，并尊重他獨立思考的能力，就如同空氣一樣潛移默化地幫助他成長成熟，兩人的距離也因此被拉近。

　　正如題記所言，《親愛的安德烈》是一本值得兩代人共讀的好書，年輕人開闊視角，成熟的人品味家庭溝通和交流的智慧。

　　建議大家去品味這本書所傳遞的思想的力量吧！

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