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如何做好家庭與學習之間的平衡
如何做好家庭與學習之間的平衡
二零一四年十月底，我在好朋友素芳的推薦下加入楚源華創(chuàng)人力資源管理學院，每次聽到素芳激情澎湃滔滔不絕的給我講在學院的所見所聞的時候，我真是滿腔的相見恨晚，多年來一直想在專業(yè)上進行系統(tǒng)完善的學習的夙愿終于有機會達成了。
可就在我蓄勢待發(fā)的時候，老公卻生病住院了，被診斷為腦梗阻。這猶如一道晴天霹靂，我的大腦隨著醫(yī)生說出的這三個字時，瞬間一片空白。于是報名之后，我便再也無暇顧及學習，跟公司請好假，便一心投入到對老公的陪護當中。
真正開始學習，是報名后的一個多月了。十二月初，老公終于從一度進入重癥監(jiān)護室而轉為了康復治療。用他的話說，閻王爺嫌他不合格，又被打回人間來繼續(xù)受苦和修煉。照顧老公的空隙，我隨時關注著學院全國同學群的動向，雖然無法像大家一樣擁有游刃有余的空閑時間發(fā)言和討論，但始終在熱切地關注著，并開始擠出時間來聽課程回放。
一開始聽回放課程，我便被老師的專業(yè)度和課堂上同學們的求知欲給牢牢吸引住了，每有空閑便欲罷不能。雖然每天下了班得先回家給孩子做飯，然后再趕去醫(yī)院陪老公，但仍然在抽空快馬加鞭地趕著課程。趁老公打點滴的時候聽課，上下班路上讀案例研討，短暫的午休補充筆記，做家務的時候再進行復習，還有每天的晚上等孩子睡了，我再繼續(xù)聽課一直到深夜，分秒必爭。在老師詳盡系統(tǒng)的講解下，我第一次對自己多年來的工作進行了思考、回顧和梳理，原本散亂的專業(yè)內容逐漸清楚明晰，對自己的職業(yè)前景充滿了自信。然而這種近乎于著了魔的學習狀態(tài)卻被病中敏感的老公覺察到了，以至于有一次竟然猛地朝我大吼起來："手機上到底有什么東西讓你那么著迷，竟然比照顧我還重要！"
那天從醫(yī)院回家的路上，我難以抑制眼里的淚水，多日來對他病情的擔心和害怕，還有盡可能不影響工作的委屈，以及在孩子面前強裝笑容的壓抑，一下子迸發(fā)了出來。我一遍遍地問自己，我錯了嗎？我不能有自己的哪怕是一丁點的空間嗎？我是不是該停下學習的腳步？
正如老師說過的，當我們做一件事情的時候，要經常回過頭來想想一開始的初衷。那么，我之所以如此投入地學習，究竟是為了什么？這個問題的答案讓我整整思索了兩天。在這兩天里，我委托家人和朋友前去照顧老公而自己沒有去醫(yī)院，一半是賭氣，一半是希望自己能盡快冷靜下來。
當我現(xiàn)在再回想起這段經歷的時候，早已沒有當時的委屈和困惑，而是實實在在的感恩。沒有老公朝我大吼的那一嗓子，也許我根本覺察不到沉醉在學習中的我對他的忽略，感受不到他病中所承受的痛苦，理解不了他對我陪伴的渴望，更沒有體會到他處于病痛時對未來難以預測的脆弱。如果單純以對錯來判斷，我當然也沒有錯，我希望自己能在專業(yè)上有所突破，希望在工作上有所發(fā)展，希望我們的家庭經濟狀況更為豐裕�？墒聦嵤牵诶瞎劾�，我滿腔的學習熱情是對他的忽略，我的分秒必爭是對他的厭煩，我的疲憊不堪是他給我造成的負擔——我太專注于自己，而沒有用心體會他的感受。
我意識到，如果我的學習影響到了對家庭的照顧，那就成了只為學習而學習，失去了學習的根基和保障，也就丟失了我學習的初衷。隨后我便放慢了學習的節(jié)奏，既然學習是一輩子都要堅持的事情，何必急功近利地想要得到立竿見影的效果？
所以每每學院的小伙伴帶著焦躁矛盾的語氣問我，鑫姐，該怎么做才能維護好家庭和學習的平衡？我都會如此回答——或許家人反對的不是咱們的學習，而是希望得到更多的關心和愛。帶著關心和愛，去體會對方的感受，所有的問題都會有答案。
如今，老公的身體已經進一步恢復，而且因為多年來始終工作勤奮努力，最近被調整到了更為重要的崗位上，而我也將繼續(xù)面臨家庭和學習的平衡。正如那句話所說——每一個結束都將是下一個開始。在人生修煉的旅程中，我們永遠在路上。
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