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輪椅上的霍金讀后感
輪椅上的霍金讀后感（一）
令人折服的生存強(qiáng)者——讀《輪椅上的霍金》有感
當(dāng)我翻開語(yǔ)文的第十課便會(huì)想起那位令人折服的生活強(qiáng)者，同時(shí)他也是一位物理天才，他就是人稱"宇宙之王"的史蒂芬·霍金。
命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷，他二十一歲在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被長(zhǎng)期地禁錮在輪椅上。后來(lái)又因?yàn)樽隽舜夤苁中g(shù)，又被完全被剝奪了說話的功能。命運(yùn)讓霍金失去得太多了，他一生都離不開輪椅了，全身也只有三根手指能動(dòng)，與外界交流的能力也無(wú)比的艱難�？伤]有絲毫地抱怨過生活的艱辛，每天都堅(jiān)持著工作，霍金有夢(mèng)想，有親人，有朋友，還有一顆感恩之心�；艚饏s對(duì)自己擁有的那些少得可憐的東西，而感到滿足，我們平常人能夠像霍金一樣地頑強(qiáng)嗎？答案是不可能的�；艚鸬臉酚^，積極向上，感恩的精神品質(zhì)讓人敬佩不以。雖然如此，但霍金沒有想過要放棄研究，而且更努力地研究。古今中外的名人，都是經(jīng)歷過風(fēng)雪后，才得到的成功與回報(bào)。
十九世紀(jì)美國(guó)就有一位身殘志堅(jiān)的女作家，教育家，慈善家，她的名字就叫海倫·凱勒。她就是以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮·沙利文的幫助下，掌握了英，法，德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列偉大著作，還為殘疾人創(chuàng)造了許多福利，創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。是美國(guó)十大英雄偶像之一�；艚鸷秃悺P勒不是一樣的嗎？我佩服霍金，他用一個(gè)常人不能想像的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神令我折服。這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我敬佩的人。
我讀完這篇課文以后，我十分感動(dòng)，在心靈震顫之余，我又沉思許久，大腦中閃過一段話語(yǔ)：活著的人最重要的是要有靈魂，要有思想，最重要的是有一顆感恩的心�；艚穑晃怀錆M傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且晃涣钊苏鄯纳鼜?qiáng)者。
輪椅上的霍金讀后感（二）
霍金，可以與牛頓等大科學(xué)家一樣名垂千古的傳奇巨星，一位身殘志堅(jiān)的生活強(qiáng)者；他，以其卓越的科學(xué)成就與勇敢頑強(qiáng)的人格力量，獲得了全世界的無(wú)比景仰。
霍金從小就出類拔萃，能力超凡，且興趣廣泛。他在上小學(xué)五年級(jí)是組裝了一臺(tái)簡(jiǎn)易電腦，竟能回答人提出的問題。在上中學(xué)時(shí)，一上午做出了十道難題，被同學(xué)視為"外星人".果然，不出所料，他又以優(yōu)異成績(jī)考取了英國(guó)劍橋大學(xué)�？衫咸煲菜坪跏羌刀�，使21歲的霍金患上了導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久完全癱瘓，又因肺炎做了穿氣管手術(shù)，失去了說話能力。40年過去了，疾病已經(jīng)使他的身體徹底變形：頭只能朝右傾斜，肩膀也是左高右低，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲。嘴應(yīng)經(jīng)歪成了"S"型，只要略帶微笑，就出現(xiàn)"齜牙咧嘴"的模樣�，F(xiàn)在，這是他的標(biāo)志性形象。
如此嚴(yán)重的殘疾，活下來(lái)四十年，已是少有的奇跡，它需要常人所達(dá)不到的毅力與勇氣；而火箭卻在在四十年里，懷著感恩的心態(tài)，潛心研究科學(xué)，他思考著，計(jì)算著，論證著，創(chuàng)造建立了非常完美的宇宙模型，解析著空、時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了自然的力，告訴人們宇宙無(wú)時(shí)無(wú)刻不在膨脹，統(tǒng)一了物理學(xué)……如此高難度的思考、論證，就算是一個(gè)健全人也幾乎不能做到，更何況，他還有嚴(yán)重的疾病、殘疾！我?guī)缀醪桓蚁胂�，霍金是如何與病魔抗?fàn)帲绾卧诩膊〉恼勰ハ聞?chuàng)造出如此偉績(jī)！
啊！他的成就，古今中外，不算稀少；而他的毅力與人格，卻無(wú)人能與之媲美！我無(wú)法舉出這樣的人呀！
呵，我無(wú)法贊美他，唯一與他人格匹配的，只有那令人矚目的成就。
（霍金，可以與牛頓等大科學(xué)家一樣名垂千古的傳奇巨星，一位身殘志堅(jiān)的生活強(qiáng)者；他，以其卓越的科學(xué)成就與勇敢頑強(qiáng)的人格力量，獲得了全世界的無(wú)比景仰。
霍金從小就出類拔萃，能力超凡，且興趣廣泛。他在上小學(xué)五年級(jí)是組裝了一臺(tái)簡(jiǎn)易電腦，竟能回答人提出的問題。在上中學(xué)時(shí)，一上午做出了十道難題，被同學(xué)視為"外星人".果然，不出所料，他又以優(yōu)異成績(jī)考取了英國(guó)劍橋大學(xué)�？衫咸煲菜坪跏羌刀�，使21歲的霍金患上了導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久完全癱瘓，又因肺炎做了穿氣管手術(shù)，失去了說話能力。40年過去了，疾病已經(jīng)使他的身體徹底變形：頭只能朝右傾斜，肩膀也是左高右低，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲。嘴應(yīng)經(jīng)歪成了"S"型，只要略帶微笑，就出現(xiàn)"齜牙咧嘴"的模樣�，F(xiàn)在，這是他的標(biāo)志性形象。
如此嚴(yán)重的殘疾，活下來(lái)四十年，已是少有的奇跡，它需要常人所達(dá)不到的毅力與勇氣；而火箭卻在在四十年里，懷著感恩的心態(tài)，潛心研究科學(xué)，他思考著，計(jì)算著，論證著，創(chuàng)造建立了非常完美的宇宙模型，解析著空、時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了自然的力，告訴人們宇宙無(wú)時(shí)無(wú)刻不在膨脹，統(tǒng)一了物理學(xué)……如此高難度的思考、論證，就算是一個(gè)健全人也幾乎不能做到，更何況，他還有嚴(yán)重的疾病、殘疾！我?guī)缀醪桓蚁胂�，霍金是如何與病魔抗?fàn)�，如何在疾病的折磨下�?chuàng)造出如此偉績(jī)！
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呵，我無(wú)法贊美他，唯一與他人格匹配的，只有那令人矚目的成就。
輪椅上的霍金讀后感（三）
今天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困難，只要你有理想，不斷努力去追求，去做去想，你就能成為一個(gè)成功者。
霍金是一個(gè)物理天才，被人們稱為"宇宙之王".可在21歲的時(shí)候，霍金不幸患上了肌肉萎縮癥，不久完全癱瘓。在1985年，他又因肺炎做氣管手術(shù)，失去了說話的能力。在病魔的折磨下，他的身體已嚴(yán)重變形，既使這樣，霍金并沒有對(duì)生活失去信心，他力圖像正常人一樣頑強(qiáng)地去生活，去迎接各種各樣的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)學(xué)史上生命的奇跡。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生說霍金只能活2年，可他卻一直活了下來(lái)。在霍金病重期間，他沒有去算自己剩余的日子，而是開開心心、開朗樂觀地生活，覺得命運(yùn)是可以挑戰(zhàn)的，是他卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，而且是40年，多么驚人的數(shù)字��！由此可見，霍金這40年將是何等的艱辛��！
回過頭來(lái)想想自己，一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒，就逃的不意而飛，沒有那種勇敢前進(jìn)的精神�；艚饏s不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來(lái)簡(jiǎn)直是天音之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投地！也值得我學(xué)習(xí)
我佩服霍金，他用一個(gè)常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我敬佩的人，是我奮斗的目標(biāo)。 霍金離我們很遠(yuǎn)，他的精神卻離我們很近。
俗話說"踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫".在我們班里，就出現(xiàn)了一位"小霍金",他就是我的一位同學(xué)。一天，他患上了感冒，讓他的身體疲憊不堪。但他并沒有因此就不來(lái)上學(xué)，而是背著書包依然堅(jiān)強(qiáng)地踏進(jìn)校園。這樣的例子實(shí)在是太多了，好似天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清。也許你會(huì)說，這有什么奇怪的。是的，這件事并不奇怪，但最可貴的是當(dāng)中那種面對(duì)困難，不屈服，不放棄的精神。正如那句話"彈簧、彈簧，你弱他強(qiáng)，你強(qiáng)他弱".
霍金的成功不僅是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，更是因?yàn)樗穷w常懷感恩的心。
"我的手指還能活動(dòng)；
我的大腦還能思維；
我有終身追求的理想；
有我愛和愛我的親人和朋友；
對(duì)了，我還有一顆感恩的心……"
這是霍金在記者招待會(huì)上"說"的一句話，字里行間透露著這位科學(xué)巨人對(duì)世界萬(wàn)物的感激，這句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)不禁讓我的心情久久不能平靜�；艚鹈鎸�(duì)殘酷的命運(yùn)，并沒有抱怨，而是為自己擁有的一切感到高興、感到幸福。我們正是要學(xué)習(xí)他那種正視命運(yùn)，樂觀向上，不斷求索的精神。
讓我們都成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人吧！