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《我們是冠軍》觀后感

時間:2023-09-27 16:15:48 觀后感 我要投稿
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《我們是冠軍》觀后感

  認(rèn)真看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的《我們是冠軍》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《我們是冠軍》觀后感

  《我們是冠軍》觀后感 1

  《我們是冠軍》這部影片既沒有什么好萊塢特技,也沒有什么明星大腕加盟。但看完后,卻能讓人回味深重。

  這部電影通過真實故事改編,主人公王建國是一位小學(xué)體育老師。應(yīng)為懷揣夢想,所以,組建了正定二小乒乓球隊。他不僅自己喜愛乒乓球,而且還想培養(yǎng)出新一代乒乓球手。一次比賽,出師不利,使得王建國所帶的隊幾乎全軍覆沒,孩子們情緒低落,教練王建國為給眾隊員樹立信心,從心中發(fā)出“我們是冠軍”的`吶喊。校長對比賽成績很不滿,決定解散乒乓球隊。王建國軟磨硬泡,立下誓言,一定培養(yǎng)出幾個乒乓球苗子。因設(shè)備不齊全,教練王建國就自己收拾爛廟,自治乒乓球臺,而且還用自己半個月的為隊員們買了新球鞋。最終,因為有三位隊員扭傷,在對戰(zhàn)省體校的比賽中屈居第二,但孩子們頑強不息的拼搏精神卻給我留下深刻的印象。他們在我的心中早就是獨一無二的冠軍了!

  看過這部影片后使我明白了:只有堅持才能有成功,團隊合作很重要,同時讓我明白一定要相信自己,相信自己是最好的,最棒的!

  《我們是冠軍》觀后感 2

  上周五課程超市,我們學(xué)校全體師生共同觀看了電影《我們是冠軍》。這部影片沒有明星云集,也沒有什么特效設(shè)計,樸樸素素,卻令我感動頗深。

  主人公王建國是一位小學(xué)體育教師,因為熱愛乒乓球,懷揣著夢想,所以他組建了一支乒乓球隊。在外人不看好,條件艱苦,孩子們不自信的情況下,王教練一直給孩子們一種信念:我們是冠軍。這種信念是王教練和孩子們的精神支柱。即使條件再艱苦,即使首次比賽出師不利,即使后來校長有意解散球隊,這些都沒有打消他們對乒乓球的熱情,也沒有打敗頑強不屈的精神。

  球隊里的孩子們性格迥異:程亮是問題學(xué)生;楊洋性格內(nèi)向;小胖勤奮好學(xué)……王教練在訓(xùn)練孩子的時候很注意公平對待,因材施教。他不因為程亮是問題學(xué)生而否定他在乒乓球上的`優(yōu)勢,他甚至一而再再而三地向校長求情,讓程亮重返校園,加入球隊?梢哉f,如果沒有王教練這個伯樂,程亮可能就不會重新回到校園,在乒乓球運動上有所成就,他可能成為一個叛逆的小混混,一生一事無成。我們作為教師就要有發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點的慧眼,引導(dǎo)他們,鼓勵他們,讓每個孩子都找到自己的優(yōu)勢,并朝著這些優(yōu)勢發(fā)展下去。楊洋是三好生,學(xué)習(xí)好,老師把他看成能夠改變山村走不出大學(xué)生的命運的好苗子。為了不耽誤孩子的文化課,王教練和黃老師抽出時間給孩子們補課。為了增加楊洋的自信,王教練帶著他來到山上,教他大聲喊出:“我們是冠軍”的口號。楊洋從一開始的低聲細(xì)語,到后來的鏗鏘有力,這是一個孩子走向自信,尋找自我的過程。對于小胖,我只想說:天道酬勤。自己身形不占優(yōu)勢,不夠靈活,但是勤能補拙,小胖的勤奮最后為最后的成績做了貢獻(xiàn)。另外,孩子們在平時訓(xùn)練和幾次的比賽中培養(yǎng)出來的團隊精神也令人感動。雖然他們只得了第二名,但是他們在我心中就是獨一無二的冠軍!

  看完這部電影,我站在一個教師的角度,真的受益匪淺。我會熱愛我的職業(yè),在自己的崗位上做好自己的工作;我會公平地對待學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點;我會做到內(nèi)心頑強,意志堅定。

  《我們是冠軍》觀后感 3

  在生活中,人人都會面對困難和挫折,但是,有些人會勇敢的面對,把生活中的困難打到,就和黃村學(xué)的乒乓隊一樣,雖然條件貧困,但還仍然和困難拼搏。

  這是一個真真實實的事情,因為乒乓球員王建國在練習(xí)時意外扭傷了腳,所以不可以比賽,所以,他就到一所名叫黃村的小學(xué),當(dāng)了一個乒乓球教練,教孩子們打乒乓球,在一個氣氛緊張的選拔賽中,有幾名小學(xué)生來榮幸選到了他的球隊,分別是:李明、陸江、楊洋、程亮和小胖,但是他們的條件非常貧困,乒乓球的桌子只是用兩張課桌拼接起來,球網(wǎng)就用幾塊磚頭拼起來,但是,他們卻不向貧困低頭,仍然堅持練球,小胖還在半夜練球,沒過幾天,楊洋的老師找上了門,說:“楊洋的'成績因打球直線下降,不讓他學(xué)了,”可教練急了眼,他不能眼睜睜的看著自己的球員走,所以想出了一個兩全其美的辦法,那就是:有三個打球,三個學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)完了就去打球,再讓打球打進(jìn)來學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,黃村小學(xué)打敗了恒邑小學(xué),在和恒邑小學(xué)第二次對戰(zhàn)時,黃村小學(xué)卻輸了,因此,球隊也解散了。

  事情的轉(zhuǎn)折點是這樣的。

  因比賽組委會發(fā)現(xiàn)了恒邑小學(xué)的隊員是從天津體校交換來的,因此黃村小學(xué)進(jìn)入了決賽。可是在這期間,程亮因為打架,教練罰他三天之內(nèi),做五千個俯臥撐、十萬次跳繩、一萬次蛙跳,要是做不完,就把程亮開除,大家都不愿意開除程亮,所以,他們有的跳繩,有的做仰臥起坐,有得做蛙跳,就連計數(shù)的小胖也幫著做起了蛙跳,終于做完了,他們大家一起保住了程亮。

  在決賽中,程亮的腳扭著了,楊洋的腳抽筋了,最后,是小胖代替了他們,最后,小胖以驚人的成績,獲得了勝利,雖然他們只能當(dāng)亞軍,可是,在他們每個人的心目中,每個人都是冠軍!

  我覺得,是堅持、勇氣和團結(jié)讓他們一次次的打敗了強大的對手,因為,是團結(jié),才保住了程亮。是堅持,小胖才半夜練球。是勇氣,讓他們打敗困難,走向賽場。

  我們要學(xué)習(xí)黃村小學(xué)勇敢的去戰(zhàn)斗,勇敢的去拼搏,勇敢地去奮斗的精神!

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