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中小學(xué)新任班主任培訓(xùn)材料
中小學(xué)新任班主任培訓(xùn)材料一、班主任工作職責(zé)
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基層單位。班主任是班集體的組織者、指導(dǎo)者,是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。
班主任的主要任務(wù)是:按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,體魄健康的一代新人。
。家唬景嘀魅蔚穆氊(zé)
1、熱情關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好班級學(xué)生的思想政治教育工作。教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,重視培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建設(shè)遵章守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的班集體。
2、建立班級管理常規(guī),組建、指導(dǎo)、管理本班的班委會(huì)、團(tuán)小組(少先隊(duì)中隊(duì))的工作,注重培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的“五自”能力。班主任每月至少召開一次班干部會(huì)議,分析本班情況,研究解決存在的問題。
3、遵守學(xué)校工作制度,執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,完成學(xué)校布置的工作任務(wù)。
4、指導(dǎo)班委會(huì)制定工作計(jì)劃,組織安排好各項(xiàng)教育活動(dòng),開好班會(huì),寓教育于活動(dòng)之中。根據(jù)學(xué)校每月教育內(nèi)容每月召開一次主題班會(huì),一期開展一次大型主題活動(dòng)。對平時(shí)的班團(tuán)活動(dòng)課必須做到不占用、不空缺、有內(nèi)容、有效果。
5、教育并督促學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育,負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律管理,及時(shí)處理班上學(xué)生中的偶發(fā)事件。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的個(gè)別思想教育工作,耐心細(xì)致地做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作,耐心傾聽學(xué)生的心聲,對差生、犯錯(cuò)誤的學(xué)生要做到不嫌棄,滿腔熱情地關(guān)心教育和幫助他們。
7、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
8、關(guān)心學(xué)生安全及心理健康工作,組織學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生保健等活動(dòng)。教育和督促學(xué)生認(rèn)真參加早操、課間操、體育鍛煉。教育學(xué)生自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和講究個(gè)人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
9、組織學(xué)生參加校園建設(shè)活動(dòng)和綠化活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生配合有關(guān)科任教師開展課外科技活動(dòng)。
10、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織本班任課教師研究本班教育、教學(xué)工作,互通情況,統(tǒng)一工作要示。每月組織任課教師開一次班集體工作研究會(huì)。
11、認(rèn)真組織好班委會(huì)做好學(xué)生思想品德評定有關(guān)獎(jiǎng)懲、學(xué)生學(xué)籍管理及“三后生”培訓(xùn)工作。
12、召開家長會(huì),并通過家訪、通信、約見、家校聯(lián)系冊等多種途徑,保持與學(xué)生家長的經(jīng)常聯(lián)系,每學(xué)期與班級學(xué)生家長普遍聯(lián)系1-2次,主動(dòng)做好家長與學(xué)校的溝通工作。
13、加強(qiáng)工作計(jì)劃性,注意總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),每學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,制定班主任工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束前撰寫班主任工作總結(jié)或德育論文一篇。
14、填好學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊并完成學(xué)校指派的其它工作任務(wù)。
。级景嘀魅蔚某R(guī)要求。
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),不斷端正教育思想,努力熟悉和掌握教學(xué)規(guī)律,尤其是班主任工作規(guī)律,探索做好學(xué)生思想教育工作的新方法,不斷提高班主任工作水平。
2、深入了解,全面掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體各方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,及學(xué)生心理特點(diǎn),及時(shí)分析學(xué)生各方面的情況和表現(xiàn),使教育且有針對性、科學(xué)性。
3、認(rèn)真執(zhí)行班主任工作職責(zé),自覺、積極、有計(jì)劃地完成工作任務(wù),創(chuàng)建先進(jìn)班集體。
4、重視自身儀容、儀表及待人接物,言談舉止,穿著大方、得體,做好學(xué)生楷模。
5、大課間操、眼保健操、校會(huì)、班會(huì)、全校性活動(dòng)、學(xué)生就寢,必須按時(shí)到崗到位,做好組織教育工作。
6、貫徹執(zhí)行學(xué)校常規(guī)要求,對班級學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理,并將執(zhí)行情況據(jù)實(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
7、組織學(xué)生認(rèn)真填寫班務(wù)日志,按時(shí)參加學(xué)校召開的班主任會(huì)議和活動(dòng)。
二、怎樣建設(shè)班集體
。家唬窘ㄔO(shè)班集體的意義
建設(shè)班集體是班主任工作中的一項(xiàng)核心內(nèi)容。
建設(shè)班集體的必要性主要有以下三個(gè)方面:
1、班集體是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、集體主義精神的客觀需要。
2、班集體是學(xué)生思想品德形成與發(fā)展的最佳環(huán)境。
3、健全的班集體是教育后進(jìn)學(xué)生的“最好教師”。
<二>良好班集體的特征
良好班集體的特征主要有以下幾個(gè)方面:
1、有明確和共同的奮斗目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)共同奮斗目標(biāo)所組織的共同活動(dòng)。目標(biāo)是班集體建設(shè)和發(fā)展的方向和動(dòng)力。目標(biāo)既包括個(gè)人目標(biāo),又包括集體目標(biāo)。個(gè)人目標(biāo)與集體目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一,個(gè)人目標(biāo)服從集體目標(biāo)。
2、有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心一般由班干部和班級積極分子組成。
3、有自覺的紀(jì)律。學(xué)生能自覺遵守班級紀(jì)律。
4、有正確的集體輿論。
5、有團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)的班風(fēng)。
。既窘ㄔO(shè)班集體的步驟、方法及應(yīng)注意的問題
1、建立正常的班級秩序
2、建立正常的班級秩序是教師接受一個(gè)班級的班主任工作之后,應(yīng)首先考慮、做好工作。要建立正常的班級秩序,首先要做好以下六個(gè)方面的工作:
。1)通過查閱學(xué)生檔案,觀察、談話、訪問等,做好了解學(xué)生的工作,對班級每個(gè)學(xué)生的基本情況及班級整體的基本情況,都做到心中有數(shù)。
。2)做好報(bào)名注冊工作,做到胸中有數(shù)。
。3)開好第一次班會(huì),創(chuàng)造良好的第一印象。在開第一次班會(huì)時(shí)(必要時(shí)請學(xué)生家長參加),應(yīng)先進(jìn)行自我介紹,然后以真誠的態(tài)度對學(xué)生(和家長)提出要求、希望。
。4)以身作則,搞好第一次衛(wèi)生大掃除。
。5)搞好班組建設(shè),選好班組干部,發(fā)揮班組干部的積極能力作用。
。6)搞好第一次考勤檢查工作,保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。根據(jù)班上的實(shí)際情況和學(xué)校的有關(guān)要求,擬定出如《品德評估細(xì)則》之類的紀(jì)律要求,使學(xué)生有規(guī)可依,并使之成為學(xué)生自覺遵守的準(zhǔn)則。
。7)開好第一次家長會(huì)。開學(xué)之初,應(yīng)注意及時(shí)開好首次家長會(huì)。這是把學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的基本方式。在首次家長會(huì)上,班主任要簡要地介紹各科任教師的情況,并向家長表明教育學(xué)生的決心及班級的奮斗目標(biāo),爭取家長大力支持。
2、確立班集體的共同奮斗目標(biāo)
。1)確立班集體共同奮斗目標(biāo)的意義。奮斗目標(biāo)是班級的前景和動(dòng)力所在。
。2)確立班集體共同奮斗目標(biāo)的要求。
、賹δ繕(biāo)的構(gòu)成與確定方式的要求。要求有五個(gè)方面:
第一,既要有長期的奮斗目標(biāo),又要有中期、短期的奮斗目標(biāo),并用把長期奮斗目標(biāo)、中期奮斗目標(biāo)、短期的奮斗目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來。
第二,要有配套措施。
第三,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并與學(xué)生年齡特點(diǎn)相結(jié)合。
第四,把學(xué)生個(gè)人的奮斗目標(biāo)與集體的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來。
第五,符合教育原則,所定的目標(biāo)能對學(xué)生起到激勵(lì)和促進(jìn)作用。
、趯δ繕(biāo)本身的要求。有以下幾方面:
科學(xué)性。
適宜性。
遞進(jìn)性。
激勵(lì)性。
可操作性。
后是對目標(biāo)進(jìn)行評價(jià)。
3、選拔和培養(yǎng)班干部
。1)選拔和培養(yǎng)班干部的重要性。其重要意義有三個(gè)方面:
、龠x擇和培養(yǎng)班干部是建立班集體的核心環(huán)節(jié)。
②選擇和培養(yǎng)班干部是做好班主任工作的重要步驟。
、圻x擇和培養(yǎng)班干部也是造就一代新人、培養(yǎng)學(xué)生管理才干、促使學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和方法。
。2)選拔和培養(yǎng)班干部的方式與措施。方式大體有四種:
、侔嘀魅沃付ǚ。
、诿裰鬟x舉法。
、圩运]競選法。
、茌啌Q法。
(3)配備班級干部的要求。
①班委會(huì)的組成。
、谂鋫浒喔刹繒r(shí),要求做到以下幾點(diǎn):
要適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢,適應(yīng)“三個(gè)面向”的新要求;
要考察學(xué)生的思想政治素質(zhì),如是否堅(jiān)持原則,顧全大局,是否熱愛班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),是否以身作則,是否有遠(yuǎn)大抱負(fù)和獨(dú)特見解,是否有開拓精神,等等。
要面向全體學(xué)生。
要看學(xué)生的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
要依據(jù)每個(gè)學(xué)生特長來決定其職務(wù)。
4、培養(yǎng)正確的集體輿論和良好班風(fēng)
(1)培養(yǎng)正確集體輿論和良好班風(fēng)的意義。所謂集體輿論,是指在集體中占主導(dǎo)地位的、為大多數(shù)人認(rèn)同的言論和意見。班風(fēng)是班級中形成的在言論、行為、情緒上長期占主導(dǎo)地位的穩(wěn)定的傾向,是一個(gè)班級建立在對自己、對別人和對集體的新生基礎(chǔ)上得到集體輿論支持的集體成員的自覺行為。
良好班風(fēng)的特征是:
、侔嗉壋蓡T都明確班級的奮斗目標(biāo),勤奮好學(xué)、有朝氣;
、谟姓_的集體輿論,有正面典型;
、廴w成員能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律,心情愉快;
、苋嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛;
、萑w學(xué)生都有適度的自尊感、高度的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,有爭創(chuàng)一流的決心和信心;
、奕鄬W(xué)生都有自制的習(xí)慣。
。2)培養(yǎng)正確集體輿論和良好班風(fēng)的措施。
、倜鞔_目的,提高認(rèn)識。
②辦好黑板報(bào)、墻報(bào)、班報(bào),充分利用有關(guān)的輿論陣地,加強(qiáng)正面引導(dǎo)。
、壅_運(yùn)用批評與表揚(yáng)。
、軜淞⒌湫,發(fā)揮班級干部骨干作用。
、菁訌(qiáng)訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。
⑥與任課教師之間進(jìn)行有效協(xié)作。使班主任與任課教師這個(gè)相對的教育教學(xué)群體能形成有效的合力,班主任一定要注意以下幾個(gè)方面:
共同制定班級工作計(jì)劃、總結(jié)。
樹立任課教師的威信。
及時(shí)向任課教師反饋學(xué)生的信息。
正確處理任課教師與學(xué)生之間的矛盾。
認(rèn)真聽取任課教師的意見、建議。
培養(yǎng)學(xué)生對任課教師的情感。
肯定任課教師對班級所做的貢獻(xiàn)。
三、制定班主任工作計(jì)劃的相差知識
<一>班主任工作計(jì)劃的基本內(nèi)容
班主任工作計(jì)劃表現(xiàn)為學(xué)期和學(xué)年工作計(jì)劃。學(xué)期工作計(jì)劃應(yīng)以全校性工作計(jì)劃為依據(jù),其內(nèi)容包括:
1、學(xué)生基本情況分析
(1)班級歷史――班主任姓名、其他特別事項(xiàng)。
。2)學(xué)生――在籍貫、性別、年齡結(jié)構(gòu)上的自然狀況。學(xué)習(xí)情況如優(yōu)秀生及后進(jìn)生的人數(shù)及其比例、智育及學(xué)業(yè)成績的分布、及格率、后進(jìn)生及學(xué)習(xí)問題原因分析等。身體狀況如健康診斷概況,病弱學(xué)生及處置方式,思想品德表現(xiàn)及特點(diǎn),如行為特征、交友關(guān)系等。干部的基本特點(diǎn)與存在問題等。
(3)家庭環(huán)境――學(xué)生父母的職業(yè)、學(xué)歷、家庭構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)狀況、居住條件及其環(huán)境、家庭中的學(xué)習(xí)環(huán)境、上學(xué)交通安全問題、家長對子女的期望及對學(xué)校教育教學(xué)的希望與意見等。
2、本學(xué)期班級工作的具體任務(wù)
既包括學(xué)生的教育目標(biāo),也包括教師的指導(dǎo)方針,如同學(xué)校、學(xué)年教育目標(biāo)的關(guān)系等。
3、班級管理具體方法和措施
。1)學(xué)習(xí)指導(dǎo)的管理――包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)的方針,各門學(xué)科、道德及課外活動(dòng)指導(dǎo)的重點(diǎn),小組輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的計(jì)劃,教學(xué)設(shè)備的利用計(jì)劃,同年級組織與科任教師的聯(lián)絡(luò)等。
。2)班級集體的管理――包括班級集體的指導(dǎo)方針,班級集體的結(jié)構(gòu)與指導(dǎo)計(jì)劃,班會(huì)的組織與指導(dǎo)計(jì)劃,班級集體指導(dǎo)上的問題及其對策等。
。3)教室環(huán)境的管理――環(huán)境管理的方針,墻壁、空間的利用與整頓,展示,告示的布置,飼養(yǎng)、栽培的計(jì)劃,對學(xué)生的教室環(huán)境管理的指導(dǎo)等。
。4)生活指導(dǎo)的管理――生活指導(dǎo)的方針,同各科的聯(lián)系,尤其同道德、班會(huì)活動(dòng)、學(xué)校例行活動(dòng)指導(dǎo)的聯(lián)系,安全指導(dǎo),保健指導(dǎo),課外活動(dòng),課余指導(dǎo),教育咨詢,班級內(nèi)的互助活動(dòng)等。
。5)對不同學(xué)生的特別指導(dǎo)――對智力超群的學(xué)生、智力落后的學(xué)生、傷殘學(xué)生、有不良行為的學(xué)生的指導(dǎo)。
。6)同家庭的聯(lián)系――同家庭的聯(lián)絡(luò)方式及其計(jì)劃,緊急聯(lián)絡(luò)網(wǎng)的建立,家庭作業(yè)的設(shè)想,家長會(huì)的計(jì)劃,家庭訪問計(jì)劃等。
4、班級指預(yù)測學(xué)年或?qū)W期內(nèi)可能出現(xiàn)的班級事務(wù),逐月逐周地加以落實(shí)。
5、班級管理的記錄
指班級工作的日常觀察記錄、反思與評價(jià)的記錄。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ饔(jì)劃的一般格式
班主任工作計(jì)劃屬于普通計(jì)劃,要按照方便的形式來縮寫。其內(nèi)容格式包括:
計(jì)劃的名稱;
基本情況分析,說明定計(jì)劃的根據(jù)
提出明確目標(biāo)和任務(wù);
完成任務(wù)的步驟和具體措施,如開展思想品德教育的專題,進(jìn)行教育的形式,具體活動(dòng)的時(shí)間安排,全班學(xué)生具體達(dá)標(biāo)的措施,等等;
計(jì)劃的日期和呈報(bào)、抄送單位。
班主任工作計(jì)劃不宜過長,也不宜過短。班主任要根據(jù)全校教育工作總計(jì)劃的精神,作一個(gè)學(xué)年或一個(gè)學(xué)期的行動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃定好后,要經(jīng)常檢查計(jì)劃執(zhí)行的情況,有的要做修改補(bǔ)充,有的要做調(diào)整,在工作中不斷完善自己的計(jì)劃。
班主任工作的學(xué)期工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃,重點(diǎn)活動(dòng)的具體安排,都可用表格方式。
四、班主任工作總結(jié)的基本要求與一般格式
。家唬景嘀魅喂ぷ骺偨Y(jié)的基本要求
1、班主任的工作總結(jié),一般不要求大而全。要根據(jù)自己計(jì)劃執(zhí)行的情況,體會(huì)最深的專題作總結(jié),例如:
。1)建設(shè)班集體必須加強(qiáng)集體主義教育。
(2)對學(xué)生要有正確的看法。
。3)要努力培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。
(4)教師對后進(jìn)學(xué)生更應(yīng)該熱愛。
。5)觀察與教育。
。6)樹立良好班風(fēng)。
。7)表揚(yáng)與批評應(yīng)注意的問題。
。8)當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候。
。9)對學(xué)生要滿腔熱情。
。10)別開生面的家長會(huì)。
。11)班主任不能陷在事務(wù)堆里。
。12)要信任學(xué)生。
。13)讓更多的學(xué)生得到鍛煉。
。14)試論班集體的感情生活。
(15)玩得好也得學(xué)習(xí)。
……
班主任的工作總結(jié)要用馬克思主義的觀點(diǎn)、方法觀察問題,提出問題,加以系統(tǒng)和周密的分析,然后根據(jù)體會(huì)找到規(guī)律性的東西。工作總結(jié)不是例行公事,不能只羅列現(xiàn)象不作具體分析。工作有失誤,應(yīng)及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),并提出今后改正的可行辦法。
3、平時(shí)要注意積累資料。有以下幾類資料應(yīng)注意保存:
(1)學(xué)校工作計(jì)劃,各種規(guī)章制度;
。2)記載學(xué)生基本情況的各種表格,特別是學(xué)生智力發(fā)展情況追蹤表,學(xué)生各科學(xué)習(xí)成績追蹤表、身體健康發(fā)展變化表;
。3)學(xué)生寫的書面材料和學(xué)生座談會(huì)記錄;
(4)自己的工作筆記,班主任要邊實(shí)踐、邊總結(jié)、不斷實(shí)踐,不斷完善總結(jié)。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ骺偨Y(jié)的一般格式
寫總結(jié),應(yīng)根據(jù)自己體會(huì)最深的寫,不拘一格。一般有以下四個(gè)部分:
1、前言部分。對班級的基本情況作簡要的分析。
2、成績部分。寫成績部分應(yīng)做到有觀點(diǎn)有材料。觀點(diǎn)要鮮明,材料要典型,觀點(diǎn)和材料要做到一致。
3、問題部分?偨Y(jié)要堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”,即在肯定成績的同時(shí)實(shí)事求是地總結(jié)問題。沒有問題是不可能的,有問題,認(rèn)真分析,解決問題,工作就能進(jìn)步。
4、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從自己的工作實(shí)踐中產(chǎn)生出來的。下面幾點(diǎn)可供參考:
(1)熱愛學(xué)生,深入了解、研究學(xué)生。
。2)用馬列主義思想方法來指導(dǎo)工作。
。3)嚴(yán)格要求,進(jìn)行正確的管理教育。
(4)班主任的一切工作都要落實(shí)到提高學(xué)生政治素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績上,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才。這是工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
。5)作學(xué)生的表率。
五、開展班會(huì)活動(dòng)的必要性
。ㄒ唬┌鄷(huì)一般可分為以常規(guī)教育為主的班級例會(huì)和圍繞某一主題組織的主題班會(huì)兩大類。班主任經(jīng)常組織開展多種多樣、豐富多彩班會(huì)活動(dòng)的意義有四個(gè)方面:
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識、民主意識,學(xué)習(xí)當(dāng)家作主的主人翁精神和自己管理自己的能力;
2、通過班會(huì)開展批評和自我批評,表彰好人好事,促使班集體形成正確的集體輿論;
3、豐富和活躍學(xué)生的集體生活內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生聰明才智和個(gè)性的發(fā)展。
4、是班主任對學(xué)生進(jìn)行管理教育的重要途徑,也是形成和鞏固班集體的重要手段。
。ǘ┌嗉壚龝(huì)的內(nèi)容
班級例會(huì)大致可包括三大方面內(nèi)容:
1、班級工作方面
宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律(包括課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、寢室規(guī)則等),教育學(xué)生嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生討論集體工作任務(wù),不斷提出新的奮斗目標(biāo);選舉班干部,審議班級工作計(jì)劃,總結(jié)班級工作,確定與班集體建設(shè)有關(guān)的具體內(nèi)容。
2、個(gè)人行為方面
宣傳“學(xué)生守則”,檢查“學(xué)生守則”的執(zhí)行情況,表彰先進(jìn),批評錯(cuò)誤言行;幫助學(xué)生分析和總結(jié)自己的情況,提高他們自我道德評價(jià)的能力和刻苦鍛煉自己的毅力,幫助他們鞏固優(yōu)良行為和不斷克服不良行為。
3、其他方面
組織討論班級成員共同關(guān)心的問題;定期的時(shí)事教育;處理偶發(fā)事件。
。ㄈ┌嗉壚龝(huì)的形式和安排要求
1、班級例會(huì)的形式
班級例會(huì)有舉辦講座、學(xué)習(xí)有關(guān)材料、組織經(jīng)驗(yàn)介紹和思想?yún)R報(bào)、講座中心工作等多種形式。
2、班級例會(huì)的安排要求
一個(gè)學(xué)期的班級例會(huì)應(yīng)有一個(gè)大致的安排計(jì)劃。
每次開班級例會(huì),班主任還應(yīng)具體的安排計(jì)劃,除了定內(nèi)容、定形式、定負(fù)責(zé)人外,還要安排好會(huì)議程序,提出注意事項(xiàng),從而保證每次例會(huì)的效果。
。1)班務(wù)會(huì)的組織。
①班務(wù)會(huì)的作用。
有利于端正學(xué)生的思想認(rèn)識,可以通過班務(wù)會(huì)及時(shí)宣傳黨的政策、方針。
有助于班主任了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),了解班級工作的得失。
利于統(tǒng)一全班同學(xué)的思想,部署班級工作,決定班級集體行動(dòng),發(fā)揚(yáng)班集體的民作風(fēng)。
利于學(xué)生開展批評和自我批評。
、诎鄤(wù)會(huì)的形式。
民主選舉會(huì)。
班級常規(guī)會(huì)。
在期中討論班級情況,以肯定成績,明確下階段努力方向,可以召開班務(wù)會(huì)(包括班委會(huì)、分組討論會(huì))。
在期末可以召開全班同學(xué)參加的總結(jié)評估會(huì),評選三好學(xué)生、單項(xiàng)積極分子,布置假期小組活動(dòng)等。
、郯鄤(wù)會(huì)的環(huán)節(jié)。一般具有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
確立主題,心中有數(shù)。
發(fā)揮學(xué)生主體意識,預(yù)先做好準(zhǔn)備。
組織會(huì)務(wù),實(shí)施討論。
進(jìn)行會(huì)務(wù)小結(jié)。
、芙M織班務(wù)會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
發(fā)揚(yáng)民主,信任學(xué)生。
評選會(huì)上,應(yīng)把握輿論導(dǎo)向。
六、主題班會(huì)的基本形式
1、專題講座。是一種比較嚴(yán)肅的主題班會(huì)形式,主要特點(diǎn)是向?qū)W生正面灌輸正確思想或介紹某方面知識。
2、主題報(bào)告會(huì)。目的是圍繞某個(gè)主題,解決一個(gè)問題。根據(jù)不同的內(nèi)容,可邀請各方面的人作報(bào)告。
3、座談會(huì)。是交流思想的一種方式。
4、討論會(huì)。是發(fā)揮集體的力量對學(xué)生進(jìn)行教育的極好形式。
5、紀(jì)念會(huì)。主題教育與紀(jì)念日的紀(jì)念內(nèi)容相合時(shí),可結(jié)合各種紀(jì)念日開展活動(dòng)。
6、知識競賽。為了促使學(xué)生對某方面知識的學(xué)習(xí),可舉辦各種知識競賽。
7、展覽。讓學(xué)生自己收集實(shí)物、圖片、報(bào)刊文摘等材料,自己辦展覽。
8、影(。┰u,是配合主題教育的一種班會(huì)形式。
9、參觀。
10、社會(huì)調(diào)查。
11、化妝。
12、音樂會(huì)。
13、文藝演出。
14、演講會(huì)。演講會(huì)是在一個(gè)主題教育結(jié)束時(shí)組織的帶有總結(jié)性質(zhì)的主題班會(huì)。
其他還有辯論會(huì)、匯報(bào)會(huì)等形式。
概括起來,主題班會(huì)可分為三種類型:緊密配合當(dāng)前形勢和任務(wù)擬定主題型,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的教育要求和班級實(shí)際情況擬定主題型,針對班級學(xué)生中有傾向性的思想問題擬定主題型。
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