- 相關(guān)推薦
開展農(nóng)村黨員先進性教育活動的思考
開展農(nóng)村黨員先進性教育活動的思考繼“三講”教育活動后，今年中央決定在全國6900萬黨員中開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，此舉既具有很強的針對性又具有廣泛的普遍性和重要而深遠(yuǎn)的意義。我作為一名來自農(nóng)村，又長期在農(nóng)村工作過的黨員干部，感覺到此次的先進性教育活動開展得很及時、很有必要，從中央到區(qū)委各級黨組織都高度重視、嚴(yán)抓落實、注重實效。關(guān)于在農(nóng)村開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我有三點感想。
一、開展農(nóng)村黨員先進性教育要突出緊迫性
改革開放以來，從整體上看，農(nóng)村黨員較好地發(fā)揮了先鋒模范作用，有力地推進了農(nóng)村的改革和發(fā)展。但是，部份農(nóng)村黨員在全面建設(shè)小康社會、實踐“三個代表”重要思想和“加快南拓步伐，推進和諧發(fā)展”過程中還存在一些較為突出的問題。因此，開展農(nóng)村黨員先進性教育活動便顯得尤為緊迫。第一、開展農(nóng)村黨員先進性教育，是解決農(nóng)村黨員“愿不愿意”發(fā)揮先鋒模范作用思想問題的迫切需要。當(dāng)前，少數(shù)農(nóng)村黨員理想信念動搖，黨性意識弱化，思想覺悟滑坡，既不愿意履行黨員義務(wù)，更不愿意發(fā)揮黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。長期下去，必將導(dǎo)致農(nóng)村黨員隊伍思想混亂，迷失方向，逐步蛻化變質(zhì)。開展農(nóng)村黨員先進性教育，是占領(lǐng)農(nóng)村黨員思想陣地，增強農(nóng)村黨員黨性的迫切要求。第二、開展農(nóng)村黨員先進性教育，是解決農(nóng)村黨員“具不具備”發(fā)揮先鋒模范作用能力問題的客觀要求。目前農(nóng)村黨員隊伍普遍存在文化程度偏低、科技素質(zhì)偏低、致富能力偏低、年齡偏高等問題。受這些條件的影響，部份黨員沒有能力發(fā)揮作用，嚴(yán)重影響了黨員形象，降低了黨的威信。開展農(nóng)村黨員先進性教育，無疑對提高農(nóng)村黨員隊伍素質(zhì)，增強他們帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康的能力，密切黨群關(guān)系具有深遠(yuǎn)的意義。第三、開展農(nóng)村黨員先進性教育，是解決農(nóng)村黨員“可不可能”發(fā)揮先鋒模范作用途徑問題的重要保證。當(dāng)前，個別村級班子組織軟弱渙散，黨員隊伍管理乏力，沒有調(diào)動農(nóng)村黨員積極性和發(fā)揮先鋒模范作用的機制和平臺，削弱了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，喪失了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。開展農(nóng)村黨員先進性教育，是提高農(nóng)村基層黨組織執(zhí)政能力、有效發(fā)揮黨員作用、推動農(nóng)村各項工作的根本保障。
二、開展農(nóng)村黨員先進性教育要體現(xiàn)特殊性
農(nóng)村黨員就其先進性而言，同其他黨員的先進性在本質(zhì)上是一致的，但由于所處的環(huán)境、崗位不同，接受教育層次不同，發(fā)揮的具體作用不同，其先進性必然具有其自身的特殊性。農(nóng)村黨員怎樣做才能體現(xiàn)先進性？我認(rèn)為：一是當(dāng)好“宣傳員”。即是要帶頭學(xué)習(xí)、宣傳并貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，引導(dǎo)群眾解放思想，更新觀念，增強群眾的發(fā)展意識和市場經(jīng)濟意識。二是當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。即是要帶頭掌握適用的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理方法，積極開辟致富門路，成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的行家里手，帶領(lǐng)群眾共同富裕。三是當(dāng)好“減震器”。即是要帶頭學(xué)法、守法，依法辦事，化解好人民群眾的內(nèi)部矛盾，自覺用黨紀(jì)法規(guī)規(guī)范自己的言行，堅決同違法犯罪行為作斗爭。四是當(dāng)好“聯(lián)絡(luò)員”。即是要密切聯(lián)系群眾，把黨的關(guān)懷和溫暖送到群眾中去，反映群眾的呼聲和要求，起好黨和人民群眾的橋梁和紐帶作用。五是當(dāng)好“傳播者”。即是要帶頭學(xué)科學(xué)、倡文明、樹新風(fēng)，自覺抵制各種腐朽落后思想的侵蝕，堅決反對封建迷信和宗教活動，關(guān)心公益事業(yè)。六是要當(dāng)好“凝聚劑”。即是要充分體現(xiàn)黨員的素質(zhì)，融洽周圍的人和事，把廣大群眾緊緊團結(jié)在黨的周圍，為構(gòu)建和諧社會打牢基礎(chǔ)。此次的先進性教育活動就是要解決好以上的六個方面的問題，才能在農(nóng)村黨員中取得最明顯、最實際的效果。
三、開展農(nóng)村黨員先進性教育要加強針對性
一是要抓好理想信念教育，讓農(nóng)村黨員“醒”過來。具體地講，就是要切實加強農(nóng)村黨員對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)和教育，把握好大局；加強宗旨教育，堅定理想信念。要堅持學(xué)習(xí)方法靈活性和形式多樣性，把農(nóng)村黨員的先進性教育同“雙培雙帶”有機結(jié)合起來。同時，根據(jù)農(nóng)村黨員的文化、年齡、黨齡等條件，堅持差什么補什么，杜絕一刀切、一鍋煮。二是探索管理新機制，把農(nóng)村黨員“管”起來。一方面，要長期堅持農(nóng)村黨員“三會一課”制度，強化對農(nóng)村流動黨員的管理，對無職黨員實行設(shè)崗定責(zé)。另一方面，要暢通黨員進口和出口，把符合條件的吸納進來，把思想蛻變、多次教育不改的黨員清除出黨。三是抓好素質(zhì)能力培訓(xùn)，讓農(nóng)村黨員“壯”起來。就是要加強農(nóng)村黨員對政治理論和法律知識、科技知識的培訓(xùn)教育，提高農(nóng)村黨員的發(fā)展意識和市場經(jīng)濟意識，保證每個農(nóng)村黨員掌握一門實用技術(shù)、找準(zhǔn)一條好的致富門路，切實增強農(nóng)村黨員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。四是落實幫扶措施，讓農(nóng)村黨員“富”起來。一方面要在農(nóng)村黨員內(nèi)部開展好城鄉(xiāng)結(jié)對、扶貧幫困活動，建立黨內(nèi)扶貧基金，幫助貧困黨員找準(zhǔn)致富項目，發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)，讓他們切身感受到黨的溫暖，增強黨員對黨的信賴。另一方面就是要樹立典型、搞好示范，讓每一個農(nóng)村黨員都能成為勤勞致富的模范和帶領(lǐng)群眾致富的“領(lǐng)頭羊”。五是加強執(zhí)政能力建設(shè)，讓農(nóng)村基層黨組織“活”起來。要完善村級班子的選人用人機制，關(guān)鍵是要選好人用好人，做到村干部帶頭、普通黨員自覺辦好事、實事，做到好事辦好，實事辦實；要大力發(fā)展好村級集體經(jīng)濟，拓寬思路，尋求農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新路子，如發(fā)展農(nóng)村休閑產(chǎn)業(yè)、生態(tài)園產(chǎn)業(yè)，解決農(nóng)村基層黨組織有錢辦事的問題；要探索建立農(nóng)村黨員代表議事會、村民代表大會、村務(wù)民主聽證會以及民主評議村干部為主要內(nèi)容的“三會一評”制度，解決農(nóng)村基層科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政和民主執(zhí)政問題。扎實開展好“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，形成上下聯(lián)動、整體推進、齊抓共管的良好局面，使農(nóng)村基層黨組織真正成為“三個代表”重要思想的組織者、實踐者、推動者。
【開展農(nóng)村黨員先進性教育活動的思考】相關(guān)文章：
農(nóng)村黨員先進性教育探索08-17
基層黨員先進性教育的思考08-16
先進性教育活動總結(jié)08-17
市防空辦開展先進性教育活動自查工作報告08-15
深入開展先進性教育活動努力構(gòu)建誠信和諧學(xué)校08-15
市防空辦開展先進性教育活動自查工作報告08-15