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畫面的價值和意義╠╠重估影視概念之五

時間:2023-02-23 21:15:30 新聞傳媒學論文 我要投稿
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畫面的價值和意義╠╠重估影視概念之五

 
這題目乍一看,一定很傻。沒人不知道,畫面的價值和意義產(chǎn)生于畫面,有什么樣的畫面(空無也是畫面的一種)就有什么樣的價值和意義。畫面包含著情感,也孕含著思想和意義,可以說,清楚得無需贅述,明白得不成問題。
的確,畫面是事實,不是問題。 但畫面的價值和意義,就是問題了。而且,“一個問題必須是在說清楚了之后,仍然是需要解決的問題,才是真正的問題。”(趙汀陽語)常常清楚的問題,不一定明白,知道的事情,不一定理解。
比如我問:“任何畫面都有價值嗎?”
常常有兩種回答:“是”或“不是”。
其實,這兩種回答都不是哲學意義上的回答,不是從根本上理解的最后回答。因為,人們總是習慣于用生活的態(tài)度看待生活,不習慣用哲學的思想理解生活。對生活者來說,情理之中,無可厚非。而對藝術的創(chuàng)造者來說,卻可能是致命的缺憾。
從哲學的意義上講,畫面的價值和意義,其實并不像人們看到的那樣“理所當然”,那樣“一目了然”。細想之后也許會發(fā)現(xiàn),并不是問題很傻,而是“習慣”桎梏了我們的思想,使我們顯得很聰明,其實很傻。尼采說得好:“習慣使我們雙手機巧,使頭腦笨拙。”
依我們所見:
畫面的價值不取決于畫面本身。

畫面的意義不決定于本身的畫面。
畫面的價值,只是智慧的名稱;畫面的意義取決于思想的組合與配置。應該說,“任何畫面都有價值嗎?”還不是一個問題,因為它缺少問題存在的條件,亦如,“存在本身不是問題,但某東西的‘存在’卻是一個問題”一樣,只有當畫面成為對象——“存在成為存在”的過程中,任何畫面才具有價值和意義。因為我們不能無條件地談論存在,也不能無條件地界定價值存在和不存在是思想的判定方式,只有當具備某種判定或界定條件,這種判定或界定方式才生效,不然,“某物有價值”和“某物無價值”這兩種斷言在意義上是無區(qū)別的。
從根本上講,我們談論畫面,其實就不是談論畫面本身,因為任何畫面都是對象性的。沒有對象就沒有畫面。為什么說空無的畫面是畫面的一種特殊形式,同樣基于“空無”是“無”的對象(亦如,無聲是有聲的一種特殊形式一樣。甚至無聲可以成為一種更有震憾力的聲音)。舉個例子,戰(zhàn)場上,一名士兵被一顆炸彈炸瞎了雙眼,瞬間,一片濃煙過后,畫面上一片空無,只能遠遠地聽見士兵的叫喊,“我的眼睛呢……”顯見,空無的畫面是雙眼失明的對象,不是對象的空無。因此,有價值的畫面,畫面一定是對象性的。對象性的關系是畫面與對象的實際的現(xiàn)實關系。 “萬物皆人之對象,萬物也是萬物的對象……不僅萬物皆有對象,而且萬物都互為對象”。(陶同《對象學》第13頁)也正如馬克思所說:“非對象的存在物是一種‘根本不可能有的’怪物!
有對象才有畫面,不等于說,對象的價值就是畫面的價值, 因為其中忽略了一種重要因素——人的記錄和選擇!袄锔龃獭币欢ㄊ莻很有價值的拍攝對象。然而,記錄了什么?抓到了多少?其畫面的價值會截然有別。如果說,對象是畫面價值的根本,那么,人的記錄和選擇就是畫面價值的條件。
事件天天在發(fā)生,又時時在過去,只有把時時發(fā)生的事件(對象)記錄在膠片或磁帶上,畫面的價值才存在。否則,沒有留住事件(對象),事件的價值仍然存在,畫面的價值卻無從談起。因此,只有在對象成為畫面時,對象的價值才能在膠片或磁帶上顯現(xiàn),成為畫面的價值。成為畫面的過程,就是人的記錄和選擇的過程,失去了這種過程,無疑便會失去畫面的價值。我們說,有對象才有畫面,只是畫面價值的一種可能存在,而使對象成為畫面,才是畫面價值的現(xiàn)實存在(這里的介質(zhì)——膠片或磁帶,只是影響畫面價值的技術條件,非存在條件,故可忽略不計,卻不能無視)。
從哲學的意義上講,畫面的定義應該是,紀錄在膠片或磁帶上的現(xiàn)實對象(或曰,反映在膠片、磁帶上的影像——現(xiàn)實對象)。其中包含了這樣三個元素:一是對象,二是記錄,三是介質(zhì)。正是這三個元素構成了畫面的概念。而且三個元素缺一不可。用個形象的說法,畫面就是對象和記錄生產(chǎn)在介質(zhì)(膠片、磁帶)上的“娃”,這“娃”的名字叫畫面。
人們常說,這畫面真感人,真美,真棒,其實是在說,對象真感人,拍得真美,膠片或磁帶質(zhì)量真棒,或者是其中之一,或者是其中之二,或者是三者的最佳合作?傊,畫面自己既無思想,也無價值,只是思想和價值的符碼;畫面自己既無情感,也無理智,只是情感和理智的代表。這很像我們身邊有兩個截然不同的人,名字都叫吳用。對他們倆人來講,僅從名字上是無法區(qū)分的,這樣一來,吳用這個名字,真就沒有什么實際用場了。
實際上,畫面的價值,只是理智的名字,因為每一次畫面的構成(選擇對象、記錄對象),都是一幅智慧的作品反映在膠片或磁帶上,就具有了畫面的價值。往往,智慧的選擇和記錄,決定著畫面的價值。也就是說,畫面的價值不是來自畫面,而是來自對現(xiàn)實對象的選擇和記錄。如果沒有記錄的思維,沒有選擇的智慧,其畫面必然會貶值。有對象的畫面,一定有價值,然而,價值卻有高低之分……

   
畫面的價值和意義╠╠重估影視概念之五  
以上我們解釋了畫面,以及畫面的價值,下面,我們再來描述畫面的意義。
人們從來都很自信地講,畫面是一種語言。其實,確切地講,畫面≠語言,畫面=詞匯,有組織的畫面=畫面語言。
這就是說,沒有思維的畫面,還不具有語言的特性。 亦如沒有思維的音符,還不具有音樂的特征一樣。是思維(思想)使畫面成為語言,沒有思維和組織,畫面還僅僅是材料。
如果說,決定畫面存在的是畫面的對象(現(xiàn)實對象和記錄者)那么,決定畫面意義的就是畫面之間的關系。換句話說,畫面的意義不是產(chǎn)生于畫面本身,而是生成于畫面與畫面間的關系之中。但是,這里必須首先強調(diào)的是,畫面的組織,不是依照畫面的規(guī)范,而是按照思想的方式去構成和創(chuàng)造。在形象思維中,思想的表達形式是形象(畫面),但它的活動方式卻與行動一致。思想總是按照行動的“邏輯”而不是按照形象(畫面)的邏輯在進行。
行為是思想的行動,畫面是行動的形式。從一種意義上講,在畫面中思想,不等于按照畫面來思想。我們不能按畫面去理解思想,只能通過畫面去理解思想。也可以說,我們在畫面中所做的事情,并非畫面的事情,而是思想的事情,無思想的畫面關系只是畫面關系的堆砌,有思想的畫面組合才是畫面關系的創(chuàng)造。從另一種意義上講,畫面間關系的建立,不是靠畫面自身來完成的,而是由思想來實現(xiàn)的。也就是說,畫面雖然是思想的表現(xiàn)“形式”,但這種“形式”卻是按照思想的需要和意圖而形成的。 從表面上看,是畫面構成了意義或含義,但實際上是思想組織著畫面,駕馭著畫面。當然,在影視創(chuàng)作中,思想一刻也不能離開或脫離畫面,應該說,是思想用畫面駕馭了畫面,以畫面配置畫面,用畫面塑造畫面自身,而這就是思想。思想是畫面之中看不見卻時時在起作用的運動。畫面則是思想的載體,無時無刻不體現(xiàn)著思想的內(nèi)含。人們看到的是畫面,體味的卻是思想,畫面被思想浸泡著,人們卻看不到思想的印跡,這才是畫面。
可以講,畫面是思想的界限(限于形象思維)但是,畫面無法決定思想,無法支配思想的走向。用一種形象的比喻,畫面與思想的關系應該是這樣的:畫家用色彩去作畫,畫面就像畫家手中的色彩,而思想則是畫家的創(chuàng)意。畫面(色彩)負載著創(chuàng)意,卻不能決定或支配創(chuàng)意;創(chuàng)意決定或支配著畫面(色彩)卻只能從畫面中顯現(xiàn)。
當然,畫面并不能窮盡思想,思想的所有內(nèi)涵不是畫面都能體現(xiàn)的。事實上,“不可能有完全清楚的畫面”——一幅山水畫面,沒有人能全說清其中孕含的情思、意蘊或思想。能說清的永遠只能是能理解的那一部分。何況不同人還會有不同的理解。
我們時?梢月牭接腥诉@樣講,應該按照畫面的規(guī)律編輯或組織畫面。如果說,畫面有規(guī)律可循的話,那么,畫面的規(guī)律首先是思維或思想的規(guī)律。畫面間的關系沒有固定不變的搭配和組合。有一種搭配都會體現(xiàn)著一種思維,每一種組合都會顯示著一種思想。思維的規(guī)律設計著畫面的規(guī)律;思想的軌跡引導著畫面的走向,其結果一定是:
畫面的構建,一定是思想的構建。
畫面的意義,一定是思想的意義。
畫面的表現(xiàn),一定是思想的表現(xiàn)。
畫面的規(guī)律,一定是思想的規(guī)律。
當然,思維規(guī)律的法則只能是創(chuàng)造,所以,創(chuàng)造的規(guī)律即畫面的規(guī)律。
畫面的含義是可塑的,畫面的關系是可變的。 變一種思考,就會變化出一種畫面的含義,無數(shù)多含義,對應于無數(shù)多畫面的組合、畫面的關系?聪旅嬉粋實例:
一位微笑女士的近景,與不同畫面結合,產(chǎn)生出的畫面意義是不盡相同的。
微笑的女士(近景)
(1)孩子表示為母女之溫情。
(2)老婦人顯示為孝女。
(3)小動物表示為慈愛的女性。
(4)自然美景表示為陶醉于自然之中的女人。
(5)小丑表示為被逗樂的女人。
(6)一個獎杯表示為成功后的喜悅。
(7)一幅油畫表示為沉浸于藝術境界中的女性。
(8)美味佳肴表示為貪吃的女人
(9)英俊的男子表示為陷于愛情中的女人。
……
總之,畫面是思想的存在形式,思想不能超越畫面;思想是畫面的魂靈,畫面無法支配思想。我們應該意識到,用畫面去思維或思想時,我們在畫面中發(fā)現(xiàn)的不是畫面的問題,而是思維或思想的問題。同時,并不是說,我們先有了思想然后再通過畫面去表現(xiàn),而應該說,組織和配置畫面的過程,就是思想的過程,即思考畫面關系的過程。
畫面的關系即思想的關系。
畫面的意義即思想的意義。
我們時時在編畫面,
實際上,我們時時在做思想。
這一點,正驗證了尼采先生的一句名言:
“在‘果’出現(xiàn)之前和出現(xiàn)之后,人們認定的‘因’是不相同的”。(《快樂的科學》第190頁)
(作者單位:北京廣播學院)
[責任編輯:李立]


   
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