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關于英語漢語優(yōu)劣之討論
Xref: Web.NewsFan.NET 教育就業(yè).外語.英語:25490From: "David Chang"
Newsgroups: 教育就業(yè).外語.英語
Subject: ZT一家之言
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Date: 29 Jun 2003 18:45:22 +0800
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神奇的漢語，愚笨的英語！
最不喜歡聽一瓶子不滿半瓶子搖的人講漢語的壞話。什么“漢語不精確了”，“漢語不
能細化了”。記得的本人都中學的時候，語文課本上堂而晃之地寫著：“走拼音化道路
是漢語的必然趨勢。”其中最主要的一條理由便是，英文可以打字，而漢語不能。現(xiàn)在
回想起來真可笑。隨著計算機技術的發(fā)展，漢字的鍵盤輸入速遞已遠遠超過英文，而且
還在雖這技術進步而不斷快速提高�？捎⑽�？滯步不前了吧。
現(xiàn)代所有學科領域，中國都有很好的學者，沒聽說哪位因漢語“不精確”而搞不好
研究的。中國的火箭照樣可以精確升空，中國的原子彈照樣可以精確爆炸。所有的英文
科技文獻都可以翻譯成漢語。所有的英文科技文獻都可以翻譯成漢語。漢語文獻影響力
正隨著國力的增強而在世界范圍內(nèi)增強。
下面舉個最簡單的例子來顯示英文的笨拙：本人曾問系里的幾個教授“長方體”
如何用英文講，可這幾位母語是英文的工科教授竟說不知道，接下來連問幾個本地的研
究生，結果他們也不知道。著實令我大吃一驚！現(xiàn)在我要問讀者：您知道么？反正不是
Cube，Rectangular...。后來，我倒是真的在字典里找到了該詞，可現(xiàn)在又忘了，原因
是它太生辟。感嘆，英文真是笨人的語言，試圖給天下每一事物起一個名字。宇宙無
窮，英文詞匯無! 詞匯如“光幻覺”、“四環(huán)素”、變阻器”、“碳酸鈣”、“高
血壓”、“腎結石”、“七邊形”、“五面體”都只有專業(yè)人士才會。根本不可能象漢
語那樣觸類旁通，不信？去親自問問母語是英文的人好了。英文是發(fā)散的。搞的一些基
本概念如“長方體” 也只有專家才 會講！怪不得英文世界里專家那么多，而且都那么
自信；是啊，一般人連他們的基本術語如“酒精綿球”“血壓計”都不會講。生活在英
文世界真是對無知無奈！可悲 可憐！ 英文是一維的，是密碼語言。寫英文是編
碼，讀英文是解碼。細想想：如把英文的a、b、c、d、e換成1、2、3、4、5，并沒有什
么原則上的區(qū)別。按上邊的對應，如一開始就把cab寫成312，用一樣的讀音，又有什么
不可以？漢語就不同了，是二維的(紙面上的最大維數(shù))，最大限度地利用了紙面的幾何
空間。每個漢字就是一幅畫。試問從一幅畫上得到的信息快，還是從一行密碼中得到的
信息快？ | 國家漢字的掃盲標準是1500個字，理工科的大學生一般掌握2000個漢
字。就憑這2000個字，大家可以讀書、看報、搞科研�？稍谟⑽氖澜缋铮瑳]有20000個
字別想讀報，沒有30000個字別想把周刊讀順，大學畢業(yè)10年后的職業(yè)人士一般都懂
80000字。新事物的|涌現(xiàn)，總伴隨者英文新詞，例如火箭(ROCKET)，計算機(COMPUTER)
等，可漢語則無須，不就是用“火”驅(qū)動的“箭”么，會“計算”的“機”么！可英文
就不能這么干，不能靠組詞，原因是“太長”了。如火箭將成為
“FIRE-DRIVEN-ARROW”，計算機將成為“COMPUTAIONAL-MACHINE”等。人的視角有
限，太長的字會降低文章的可讀性與讀者的理解能力。
目前，英文詞匯已突破40萬，預計下世紀中葉，將突破100萬大關。
而漢語則相對穩(wěn)定，現(xiàn)在中學生還可以瑯瑯上口地讀屈原的楚詞。英文就難了，太
不穩(wěn)定�，F(xiàn)在的人們讀沙士比亞的原著已困難重重，更不用說讀400年前英國詩人喬叟
的詩了。學GRE的時候，注意到很多韋氏字典收錄的詞匯竟是本世紀件初的新詞，如
“Gargantuan”取自拉伯雷的小說。這也不奇怪，畢竟英文400年前才統(tǒng)一了拼寫。
為漢語辯護！呼吁那些糟蹋漢語的人注意以下事實：(1)聯(lián)合國5種文字的官方文件
中最薄一本一定是漢語；(2)漢語的精確性已為蓬勃發(fā)展的中國科技事業(yè)所證實；(3)
計算機語音輸入最具有希望的是漢語；(4)漢語是穩(wěn)定的是收斂的，英文是不穩(wěn)定的是
發(fā)散的；(5)漢語是二維信息是生動的是高效的，英文是一維信息是密碼型的是枯燥低
效的。(6)在英文世界里能讀文學名著是一件了不起的事，不是所有受過大學教育的人
都能干的。
如閱讀中用英文描述的非州的一些植物真是艱澀無比，一般英美人也只能囫圇吞棗而已
；可在中文世界里，又有誰會對僅有中學學歷的人讀完四大名著而感到驚奇？(7)當今
雖是英語文明的蓬勃期。但在歷史的長河中，So far，英文世界的文明史遠比漢語世界
的文明史短。
為漢語驕傲！更為堅信漢語時代即將到來的中國人的熱情與信心而歡呼！
Xref: Web.NewsFan.NET 教育就業(yè).外語.英語:25616
From: "Hugo"
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Subject: Re: ZT一家之言
Lines: 89
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X-Trace: News.Newsfan.Net 1057132132 61.149.10.249 (2 Jul 2003 00:48:52 +0800)
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Date: 2 Jul 2003 00:48:56 +0800
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如同這個貼子的標題一樣，其內(nèi)容確實只能是一家之言。
我們都熱愛漢語，漢語也有其很多方面的優(yōu)點，但不可
否認的是，漢語也有缺點。
關于鍵盤輸入，熟練用戶的漢字輸入速度確實超過英文，
不過這是以什么為代價的？美國文盲也能拿過鍵盤來輸
英文，中國人行嗎？由于英文輸入的容易性，導致沒有
誰來發(fā)明英文輸入法。不過，我相信，如果真有人開發(fā)
出英文輸入法的話，其速度不會輸給漢語輸入法。不過，
文字輸入的未來發(fā)展方向是語音輸入，討論這個沒有太
大的意義。
漢語在信息技術發(fā)展的初期，極大地阻礙了中國的信息
技術發(fā)展。了解電腦技術的人都知道，在電腦的DOS時代，
由于內(nèi)存和硬盤等外存儲器的局限性，致使全中文內(nèi)核的
操作系統(tǒng)的發(fā)展極為困難，只有26個字母的英文由于占用
資源少，編碼相對容易，占了很大便宜。
如今隨著電腦硬軟件技術的發(fā)展，特別是UNICODE編碼的推廣
和普及，人們在用電腦時漢字不再使人像以前那樣感到不
方便，不過，由于漢字不像英文，可以僅由26個字母組合成
各種各樣的單詞，漢語在信息技術方面仍然無法被運用到
基層和核心的軟件開發(fā)之中。你見過有程序員用漢語編程的
嗎（嚴格地說，有少量軟件可以容許程序員用漢語編程，但
在編譯的過程中仍會將其轉(zhuǎn)化為英語）？如果INTEL的奔騰芯
片的指令集都用漢語來寫，速度會降低多少？
至于說英文里的一些科技術語如“長方體”的例子，這只
是特例。每種語言都有自己的特點。英語里同樣有這么一些
詞，小孩子都會說，但漢語里找不到對應的詞或者根本就沒
有�；蛘哒f，在英語里很普通的詞，在漢語里要專家才知道。
你比如說DNA，中國人有多少知道它是“脫氧核糖核酸”的意思？
巴西的烤肉很有名，巴西人對牛和豬身上的每一個部位的肉
都有不同的詞來表述，一共有20多個詞，絕大多數(shù)在漢語里
根本找不到譯法。
不錯，英文是一維的，是密碼語言。寫英文是編碼，讀英文是解碼。
但這也有其好處。英國和美國的文盲少。這固然有經(jīng)濟社會發(fā)展
水平的原因，語言的易學也是一個重要原因。英語只要聽發(fā)音
就能大致將其在書面上拼寫出來，看到一個單詞文盲也能大致將其
念出來，這一點在拉丁語系語言里表現(xiàn)得
尤為明顯。漢語就不可能。沒上過學的中國人，聽到某個人念出
某個漢字，他能將其寫出來嗎？更不用說漢語的多音字了。這就是
中國人為什么如此重視教育的原因之一。
漢語里習慣說短句子，英語里由于復合句型的原因長句子很常見，
老外的邏輯思維能力和推理能力受鍛煉較多。中國人受漢語短句
子的習慣影響喜歡簡潔明快。不過，漢語里漢字的構造復雜，據(jù)說
這能極大提高學生的數(shù)學能力。
不錯，英語是發(fā)散性的語言。這正好證明了其生命力。語言是隨著
社會、經(jīng)濟、技術、文化等各方面的發(fā)展而發(fā)展的。隨著社會的發(fā)展，
歷史向前推進，必然會有新詞產(chǎn)生，有舊詞被淘汰，這是健康的語言
發(fā)展現(xiàn)象，是文化發(fā)達、人們思想自由活躍、社會進步的一種表現(xiàn)。
如果一種語言很多年原封不動，沒有新詞出現(xiàn)，也沒有
新的表達方式出現(xiàn)，這只能說明什么？可能我們有一個鄰國屬于這種
情況。
漢語里固然有火箭、計算機這種絕妙的新詞創(chuàng)造法，但更多地還是
從外來語言中吸取和引進新詞。從早期的雷達、干部、拖拉機等到近期的
BP機、CD、DVD等，外來詞語在漢語中大量存在，此外，改革開放以來漢
語原創(chuàng)的新詞語也大量涌現(xiàn)，從倒爺、打的、下海到下崗、網(wǎng)戀、游民
。。。。漢語就沒有發(fā)散性嗎？
不錯，常用漢字總數(shù)確實不多，也就兩三千字。但如果你只會這兩三千字，
而不會詞組的話，相信你連報紙也看不了。當然，你可以說，常用漢字加
上詞組，其數(shù)量也不是很多，但漢字詞組含義的微妙性和在不同場合的
不同含義，令漢語的表意相當豐富，光是“東西”這個詞，就令多少外國人
頭痛不已？更不用說陰平、陽平、上聲和去聲的區(qū)別了。有人認為，漢語的
最基本單位應該是句子，而不是詞組，更不是單字。也就是說，你光是知道
字和詞組的含義根本沒用，你必須了解漢語里每個句子的含義。所以，單是
以單字和詞組數(shù)量的多少來衡量漢語相對于英語的優(yōu)點沒有太大的意義。
至于說外國學生讀莎翁和喬叟的著作感到困難，而中國學生讀屈原的詩
很容易，以此來說明漢語的優(yōu)點實在無法令人心服口服。這只能說明英
語在最近幾百年的變化之大，而漢語在封建社會長期保持相對穩(wěn)定，以
及中國重視古文教學。這也從側面折射出西方世界在近幾百年中經(jīng)濟社會
發(fā)展之迅速，以及中國封建社會里長期緩慢的經(jīng)濟社會發(fā)展水平。讓中國
學生去讀商周時期的甲骨文之類，同樣不會很容易。
聲明：本人絕不是要否定漢語、贊頌英語、以及崇洋媚外。只是覺得
上文所述觀點有其片面之處，所以著重談了漢語的相對缺點，而沒有
重復上文中所闡述的漢語的很多優(yōu)點。作為一個理性的人，應該懂得客觀
地看待和分析問題，而不應讓民族感情沖動阻礙自己的理性判斷。
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