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從孫中山的“國粹”觀看其晚年的文化取向

時間:2022-08-07 23:49:55 歷史論文 我要投稿
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從孫中山的“國粹”觀看其晚年的文化取向

孫中山晚年多次講到歐美比我們好的是科學(xué),是物質(zhì)文明,而政治哲學(xué)、道德文明是遠不及我們的。因而,他在1924年的《三民主義·民族主義》演講中,提出要恢復(fù)我們民族固有的道德和智能,“恢復(fù)我一切國粹”,以恢復(fù)中華民族“固有的地位”(注:孫中山:《三民主義·民族主義》第六講,廣東省社會科學(xué)院歷史研究所等合編:《孫中山全集》第9卷,北京中華書局1986年版,第241~254頁。)。孫中山的這一表述,頗為中外學(xué)者關(guān)注,并引發(fā)近年來大家對其晚年文化思想的討論(注:有關(guān)討論請參閱島田虔次教授《關(guān)于孫中山宣揚儒教的動機論》;李侃教授《孫中山與傳統(tǒng)儒學(xué)》;張豈之教授《孫中山對中國傳統(tǒng)文化的反思》;章開沅教授《從離異到回歸——孫中山與傳統(tǒng)文化的關(guān)系》(以上四文均見中國孫中山研究學(xué)會編《孫中山和他的時代》下冊,北京中華書局1989年版);唐文權(quán)教授《關(guān)于孫中山新三民主義向傳統(tǒng)政治文化歸攏趨向的若干考查》(《蘇州大學(xué)學(xué)報》1992年第3期);段云章教授《孫中山晚年識量的幾點探測——以〈建國方略〉、〈三民主義〉為中心》(《中山大學(xué)學(xué)報論叢·孫中山研究論文集》第10~11集);姜義華教授《論孫中山晚年對西方社會哲學(xué)的批判與對儒家政治哲學(xué)的褒揚》(《廣東社會科學(xué)》1996年第5期);趙春晨教授《從三民主義演講看孫中山晚年的文化取向》(《學(xué)術(shù)研究》1996年第2期)、《再論孫中山晚年的文化思想》(《廣東社會科學(xué)》1999年第1期);孫占元教授《孫中山與中國傳統(tǒng)文化》(張磊主編《孫中山與中國近代化》下冊,人民出版杜1999版)。)。筆者不揣谫陋,擬從孫中山的“國粹”觀入手,就其晚年的文化取向作些探討,不當(dāng)之處,敬祈方家教正。
    一
  “國粹”是日本明治時代新創(chuàng)的語匯,譯自英語"Nationality",意謂“民族性”、“民族精神”或“民族精華”(注:Martin  Bernal著、劉靜貞譯:《劉師培與國粹運動》,載《近代中國思想人物論——保守主義》,臺北時報文化出版事業(yè)有限公司1982年版,第94~95頁。)。黃節(jié)在《國粹學(xué)社發(fā)起辭》中說:“國粹,日本之名辭也。吾國言之,其名辭已非國粹也”(注:黃節(jié):《國粹學(xué)社發(fā)起辭》,《政藝通報》1904年第1號。)。中國人最早接觸國粹思想是在中日甲午戰(zhàn)爭之后,1901年9月梁啟超在《中國
         ×        ×        ×是他一再強調(diào)的我們民族固有的道德和智能。
  孫中山認為,“大凡一個國家所以能夠強盛的原故,起初的時候都是由武力的發(fā)展,繼之以種種文化的發(fā)揚,便能成功”。但要使國家和民族長治久安,就需要有好道德。他以中國歷史為例,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),說“因為我們民族的道德高尚,故國家雖亡,民族還能夠存在;不但是自己的民族能夠存在,并且有力量能夠同化外來的民族。所以窮本極源,我們現(xiàn)在要恢復(fù)民族的地位,除了大家聯(lián)合起來做成一個國族團體以外,就要把固有的道德先恢復(fù)起來。有了固有的道德,然后固有的民族地位才可以圖恢復(fù)。”(注:《孫中山全集》第9卷,第243頁。)很明顯,他將恢復(fù)我們民族固有的道德作為恢復(fù)民族固有地位的前提。
  什么是我們民族固有的道德呢?孫中山認為,首先是忠孝,其次是仁愛,再次是信義,最后是和平。“這些舊道德,中國人至今還是常講的!保ㄗⅲ骸秾O中山全集》第9卷,第243頁。)
  孫中山對忠字作了新解釋,剔除傳統(tǒng)的忠君內(nèi)容,注入新的民主觀念。他說:“我們做一件事,總要始終不渝,做到成功。如果做不成功,就是把性命去犧牲亦所不惜,這便是忠!彼麌烂C批評那種認為推翻了帝制便可不講忠字的觀點,強調(diào):“在我們民國之內(nèi),照道理講,還是要盡忠,不忠于君,要忠于國,要忠于民,要為四萬萬人去效忠”!肮手易值暮玫赖逻是要保存”(注:《孫中山全集》第9卷,第244頁。)。
  中國古代以孝行為道德的根源,“百善孝為先”。孝順是儒家倫理中最重要的德性?鬃诱f:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝始于事親,中于事君,終于立身”(注:《孝經(jīng)·開宗明義章》。)。《孝經(jīng)》對天子、諸侯、卿大夫、土、庶人的孝行都有規(guī)定,孫中山對此特別推崇。他說:“講到孝字,我們中國尤為特長,尤其比各國進步得多”!啊缎⒔(jīng)》所講孝字,幾乎無所不包,無所不至。現(xiàn)在世界中最文明的國家講到孝字,還沒有象中國講到這么完全。所以孝字更是不能不要的”(注:《孫中山全集》第9卷,第244頁。)。既然忠孝的觀念尚有如此的價值,提倡它也就成為必要。孫中山認為,“國民在民國之內(nèi),要能夠把忠孝二字講到極點,國家便自然可以強盛”(注:《孫中山全集》第9卷,第244頁。)。
  儒家道德思想的核心是以仁為樞紐的德性倫理。孫中山認為,“仁愛也是中國的好道德”。說中國“古時在政治一方面所講愛的道理,有所謂‘愛民如子’,有所謂‘仁民愛物’,無論對于什么事,都是用愛字去包括!敝形鹘煌ㄖ,外國人在中國設(shè)立學(xué)校,開辦醫(yī)院,做了一些慈善工作。孫中山認為這些也是實行仁愛,但他批評那種認為中國人講仁愛不如外國人的觀點,認為“仁愛還是中國的舊道德”,“我們要學(xué)外國,只要學(xué)他們那樣實行,把仁愛恢復(fù)起來,再去發(fā)揚光大,便是中國固有的精神”(注:《孫中山全集》第9卷,第244~245頁。)。
  講信修睦是《禮記·禮運》篇中大同理想的道德境界之一。孫中山指出:“中國古時對于鄰國和對于朋友,都是講信的。依我看來,就信字一方面的道德,中國人實在比外國人好得多”(注:《孫中山全集》第9卷,第245頁。)。他以商業(yè)貿(mào)易為例,說中國人談交易,彼此間不需要訂立契約,只要口頭上談妥了,便有很大的信用!八酝鈬谥袊鴥(nèi)地做生意很久的人,常常贊美中國人,說中國人講一句話比外國人立了合同的,還要守信用得多”(注:《孫中山全集》第9卷,第245頁。)。“至于講到義字,中國在很強盛的時代也沒有完全去滅人國家”。因此,“中國所講的信義,比外國要進步得多”(注:《孫中山全集》第9卷,第245~246頁。)。
  中華民族是愛好和平的民族。孫中山說:“中國人幾千年酷愛和平,都是出于天性”(注:《孫中山全集》第9卷,第246頁。)。“愛和平就是中國人的一個大道德,中國人才是世界上最愛和平的人”(注:《孫中山全集》第9卷,第230頁。)。他在1904年8月31日發(fā)表的《中國問題的真解決——向美國人民的呼吁》一文中,對所謂的“黃禍論”作了回擊:“中國人的本性就是一個勤勞的、和平的、守法的民族,而絕不是好侵略的種族,如果他們確曾進行過戰(zhàn)爭,那只是為了自衛(wèi)”(注:《孫中山全集》第1卷,北京中華書局1981年版,第211頁、第253頁。)。他在《三民主義·民族主義》的演講中得出結(jié)論說:“中國從前的忠孝仁愛信義種種的舊道德,固然是駕乎外國人,說到和平的道德,便是我們民族的精神。我們對于這種精神不但是要保存,并且要發(fā)揚光大,然后我們民族的地位才可以恢復(fù)”(注:《孫中山全集》第9卷,第247頁。)。
  孫中山認為,忠孝、仁愛、信義、和平,是中國的舊道德,是我們民族“固有的精神”。這些自然是應(yīng)該恢復(fù)的。除此以外,“還有固有的智能也應(yīng)該恢復(fù)起

來”。所謂智能,在孫中山眼里就是知識和能力。他指出:“我們今天要恢復(fù)民族精神,不但是要喚醒固有的道德,就是固有的知識也應(yīng)該喚醒它。中國有什么固有的知識呢?就人生對于國家的觀念,中國古時有很好的政治哲學(xué)。我們以為歐美的國家近來很進步,但是說到他們的新文化,還不如我們政治哲學(xué)的完全。中國有一段最有系統(tǒng)的政治哲學(xué),在外國的大政治家還沒有見到,還沒有說到那樣清楚的,就是《大學(xué)》中所說的‘格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下’那段話。把一個人從內(nèi)發(fā)揚到外,由一個人的內(nèi)部做起,推到平天下止。像這樣精微開展的理論,無論外國什么政治哲學(xué)家都沒有見到,都沒有說出,這就是我們政治哲學(xué)的知識中獨有的寶貝,是應(yīng)該要保存的”(注:《孫中山全集》第9卷,第247頁。)。他指出中國政治落后是因為受外國的政治經(jīng)濟壓迫,而推究其根本原因,還是由于中國人不講修身!安恢乐袊鴱那爸v修身,推到正心、誠意、格物、致知,這是很精密的知識,是一貫的道理。像這樣很精密的知識和一貫的道理,都是中國所固有的。我們現(xiàn)在要能夠齊家、治國,不受外國的壓迫,根本上便要從修身起,把中國固有知識一貫的道理先恢復(fù)起來,然后我們民族的精神和民族的地位才都可以恢復(fù)”(注:《孫中山全集》第9卷,第249~250頁。)。告誡國人要注意自身的修養(yǎng)。
  必須指出的是,孫中山對儒家那套修齊治平的理論雖十分推崇,但也主張向西方學(xué)習(xí)。他說:“我們現(xiàn)在要學(xué)歐洲,是要學(xué)中國沒有的東西。中國沒有的東西是科學(xué),不是政治哲學(xué)。至于講到政治哲學(xué)的真諦,歐洲人還要求之于中國”(注:《孫中山全集》第9卷,第230~231頁。)。他強調(diào)指出,在恢復(fù)了我國固有的道德、知識和能力,“恢復(fù)我一切國粹之后,還要去學(xué)歐美之所長,然后才可以和歐美并駕齊驅(qū)。如果不學(xué)外國的長處,我們?nèi)砸撕蟆。但是,我們能否把歐美的長處學(xué)到手呢?他對此充滿信心。說“因為幾千年以來,中國人有了很好的根底和文化,所以去學(xué)外國人,無論什么事都可以學(xué)得到”(注:《孫中山全集》第9卷,第251頁。)。
  孫中山認為,“我們除了知識之外,還有固有的能力”。他列舉了中國古代指南針、黑火藥、印刷術(shù)、絲織品、瓷器、茶葉和建筑技術(shù)方面的拱門、吊橋等發(fā)明創(chuàng)造,來說明“中國古時不是沒有能力的,因為后來失了那種能力,所以我們民族的地位也逐漸退化。現(xiàn)在要恢復(fù)固有的地位,便先要把我們固有的能力一齊都恢復(fù)起來”(注:《孫中山全集》第9卷,第250~251頁。)。
  孫中山是一位胸懷大志、放眼世界的革命家,他既立足于解決中國的現(xiàn)實問題,又不忘記中國對于世界人類應(yīng)盡的責(zé)任。他提醒國人:“中國如果強盛起來,我們不但要恢復(fù)民族的地位,還要對于世界負一個大責(zé)任”。“要濟弱扶傾”,“盡我們民族的天職”。“我們要將來能夠治國平天下,便先要恢復(fù)民族主義和民族地位。用固有的道德和平做基礎(chǔ),去統(tǒng)一世界。成一個大同之治,這便是我們四萬萬人的大責(zé)任”,“便是我們民族的真精神”(注:《孫中山全集》第9卷,第253頁。)。
  從上面的敘述中,我們清楚地看到,孫中山在《三民主義·民族主義》的演講中所說的“國粹”,指的是中華民族固有的道德、知識和能力。固有道德指的是忠孝、仁愛、信義、和平的觀念;固有知識指的是中國古代的政治哲學(xué),也就是《禮記·大學(xué)》中所說的格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下那一套人生信條;固有能力指的是我國古代人民的發(fā)明創(chuàng)造能力,如指南針、黑火藥、印刷術(shù)、絲織品、瓷器、茶葉和建筑技術(shù)方面的拱門、吊橋等。
  瀏覽孫中山的全部著述,他心目中的“國粹”遠不止這些。如對中國的語言文字,他就曾一再予以肯定。武昌起義后,他在歐洲發(fā)表演說,說革命后將組織聯(lián)邦共和政體,“取歐美之民主以為模范,同時仍取數(shù)千年前舊有文化而融貫之!薄皾h文每字一義,至為簡潔,亦當(dāng)保存;惟于科學(xué)研究須另有一種文字以為補助,則采用英文足矣”(注:《孫中山全集》第1卷,第560頁。)。在1919年出版的《孫文學(xué)說(卷一·行易知難)》中,他嚴厲批評那種認為中國文化一無是處,連語言文字都要廢除的民族虛無主義情緒。說廢除中國文字,何由得古代思想而研究之?“抑自人類有史以來,能紀四五千年之事翔實無間斷者,亦惟中國文字所獨有;則在學(xué)者正當(dāng)寶貴此資料,思所以利用之。如能用古人而不為古人所惑,能役古人而不為古人所奴,則載籍皆似為我調(diào)查,而使古人為我書記,多多益善矣”(注:孫中山:《建國方略》,《孫中山全集》第6卷,北京中華書局1985年版,第180頁。)。此外,中國的詩詞、飲食、烹調(diào)等,都是他心目中的“國粹”。
  他對《禮記·禮運》篇中孔子所描繪的大同世界更是十分向往,認為那是“人類寶筏,政治極則”,是“吾人無窮之希望,最偉大之思想”。據(jù)劉望齡教授遺著《孫中山題詞遺墨匯編》統(tǒng)計,該書輯得有受主姓氏的“天下為公”字幅39件,加上字異義同的“大道之行也天下為公”、“公天下”、“世界大同”、“共進大同”等36件,共計75件,占整個輯獲量的16%,是贈人最多的(注:劉望齡輯注:《孫中山題詞遺墨匯編》,華中師范大學(xué)出版社2000年版。)。1921年12月10日,他在桂林對滇贛粵軍的演說中講革命軍人應(yīng)具有仁、智、勇的道德。因此,大同觀念和仁智勇的道德,理所當(dāng)然也屬“國粹”。
  他主張用中國傳統(tǒng)的考試制度、糾察制度“濟歐美法律、政治之窮”,“以考試、糾察二權(quán),與立法、司法、行政三權(quán)并立,合為五權(quán)憲法”(注:孫中山:《中國革命史》,《孫中山全集》第7卷,北京中華書局1985年版,第61頁。)。由此看來,考試制度、監(jiān)察(糾察)制度,也可稱為“國粹”。
  在《三民主義·民族主義》講演中,他說為了改變當(dāng)時中國一片散沙的局面,就必須利用中國根深蒂固的宗族主義和家鄉(xiāng)觀念做基礎(chǔ),由宗族擴充到國族,由家鄉(xiāng)擴充到國家,以恢復(fù)民族主義。在他看來,“若是拿這兩種好觀念做基礎(chǔ),很可以把全國的人都聯(lián)絡(luò)起來”(注:《孫中山全集》第9卷,第237~239頁。)。宗族主義和家鄉(xiāng)觀念也應(yīng)屬于“國粹”。
  孫中山在辛亥革命前曾說過“革命”“共和”“平等”“自由”“民權(quán)”等都是中國古已有之的東西,不過被后人遺失了,F(xiàn)在我們要推翻幾千年來的君主專制統(tǒng)治,建立共和的民主國家,就是要恢復(fù)這些固有的思想觀念。如此看來,孫中山雖然沒有對“國粹”下一個定義,但綜觀他的全部著述,其“國粹”觀是相當(dāng)廣泛的,指的是一切傳統(tǒng)民族文化的精華,一切符合民主革命事業(yè)需要和時代發(fā)展要求的思想傳統(tǒng)。
    二
  孫中山提出“恢復(fù)我一切國粹”,即恢復(fù)我們民族“固有的道德”、“固有的知識”和“固有的能力”的主張,目的是為了喚醒民族意識,提高民族自信心,弘揚民族精神,增強民族凝聚力,以恢復(fù)中華民族“固有的地位”。這是毫無疑義的。問題是,孫中山的“國粹”思想從何而來?是否意味著他的思想回歸中國傳統(tǒng)文化?這實際上牽涉到對其晚年文化取向的認識。
  姜義華教授認為孫中山晚年對中國儒家傳統(tǒng)道德和政治哲學(xué)的褒揚與其對西方社會哲學(xué)的批判是聯(lián)系在一起的,明顯受到羅素和辜鴻銘思想的影響(注:姜義華:《論孫中山晚年對西方社會哲學(xué)的批判與對儒家政治哲學(xué)的褒揚》,《廣東社會科學(xué)》1996年第5期。)。這是一個富

有啟發(fā)性的思路。因為羅素(B.Russell)確曾說過“世界上不屑于戰(zhàn)爭之民族乎?中國人是也。中國人天然態(tài)度,寬容友愛,以禮待人,亦望人以禮答之,道德上之品行,為中國人所特長”的話(注:B.Russell.The  problem  of  China,London  George  Allen  &  Unwin  Ltd,1922.譯文引自梁漱溟著《中國文化要義》一書,參考金耀基著《從傳統(tǒng)到現(xiàn)代》中國人民大學(xué)出版社1999年版第18頁。)。孫中山在五四運動后,對羅素、泰戈爾、托爾斯泰等世界文壇巨子稱頌中國文明的言論,一再加以肯定。
  辜鴻銘在辛亥革命前曾將儒家經(jīng)典《論語》、《中庸》、《大學(xué)》譯成英文出版,并出版了《尊王篇》(又名《總督衙門論文集》)和《中國牛津運動故事》等英文著作,在西方知識界產(chǎn)生重大影響。1915年,辜鴻銘的著作《春秋大義》(The  Spirit  of  the  Chinese  People)由北京《每日新聞》社出版。該書的主旨是揭示中國人的精神生活,宣揚中國傳統(tǒng)文化的價值,說以孔子道德倫理為代表的中國文明優(yōu)于物質(zhì)主義的西方世界觀,鼓吹儒家文明救西論。該書一經(jīng)面世,即被譯成德、法、日等國文字出版,在西方世界及中國知識界引起轟動。是第一次世界大戰(zhàn)前后世界范圍內(nèi)興起的東方文化思潮的代表作之一。孫中山非常喜歡讀辜鴻銘的著作,夸獎他是近代中國“英文第一”(注:邵鏡人:《同光風(fēng)云錄》,臺北鼎文書局1957年版,第239頁。)。孫中山的國粹觀受辜氏思想的影響是很明顯的。但我認為還不能僅停留于此,若我們追溯孫中山的“國粹”思想,他對儒家傳統(tǒng)道德和政治哲學(xué)的褒揚,還明顯地受到20世紀初年國粹思潮和辛亥革命后出現(xiàn)的其他東方文化優(yōu)越論者思想的影響。
  國粹思潮是20世紀初年以章太炎、劉師培、鄧實、黃節(jié)等為代表的革命派內(nèi)部一批精通國學(xué)的學(xué)者受日本國粹保存主義思潮的影響,“藉經(jīng)史為革命釀造激情”,“研究國學(xué),保存國粹”,以復(fù)興中國文化為己任,而且鮮明地提出以中國固有文化為主體,積極整合西方文化,發(fā)展民族新文化的具有前瞻性新思路。它主要針對甲午戰(zhàn)爭后,尤其是義和團運動之后,出現(xiàn)的全面否定中國傳統(tǒng)文化的歐化主義思潮(注:參見鄭師渠著《晚清國粹派文化思想研究》書中“前言”部分。)。國粹派作為一個團體,因其主要成員的分化和《國粹學(xué)報》等刊物的停刊而在辛亥革命后解體,國粹思潮也隨之沉寂。但是,以章太炎為首的一些學(xué)者仍然致力于“宣傳國學(xué),保存國粹”的事業(yè)。他們的活動雖然受到激進的新青年的無情抨擊,魯迅也曾對此提出批評(注:魯迅:《趨時和復(fù)古》,載《花邊文學(xué)》,聯(lián)華書局1936年版。),但他們對中國思想文化界的影響卻是不可低估的。
  章太炎早年曾師從經(jīng)學(xué)大家俞樾治訓(xùn)詁之學(xué)。十四五歲時,讀“蔣氏《東華錄》,已有逐滿之志。丁酉入時務(wù)報館,聞孫逸仙亦倡是說,竊喜吾道不孤,而尚不能不迷于對山之妄語”(注:章大炎:《致陶亞魂、柳亞廬書》,湯志鈞編:《音太炎政論選集》上冊,北京中華書局1977年版,第191頁。)。孫、章于1902年訂交,兩人當(dāng)年曾討論過均田賦稅等問題。章氏說中國的均田制度、井田制度,優(yōu)于歐美各國,“合于社會主義”(注:《章大炎政論選集》上冊,第278頁。)。孫氏后來經(jīng)常說他的民生主義有三代井田之遺意,顯然是受章氏的影響。
  1906年7月15日,章太炎在東京留學(xué)生歡迎會上發(fā)表演說,提出要喚起民族思想,拯救我們的祖國,“第一是用宗教發(fā)起信心,增進國民的道德;第二是用國粹激動種姓,增進愛國的熱腸”(注:《章大炎政論選集》上冊,第272頁。)。雖然章氏早年曾有《訂孔》等文章,對儒學(xué)及孔子有所非難,但中年以后又提倡尊孔讀經(jīng),推崇中國傳統(tǒng)文化(注:章大炎1918年在《說新文化與舊文化》一文中說:“我從前傾倒佛法,鄙薄孔子、老、莊,后來覺得這個見解錯誤,佛、老、莊所講的,雖都是心,但是孔子、老、莊所講的,究竟不如佛的不切人事?鬃、老、莊自己相較,也有這樣情形,老、莊雖高妙,究竟不如孔子的有法度可尋,有一定的做法!1922年6月15日他在《致柳翼謀書》中說:“鄙人少年本治樸學(xué),亦唯專信古文經(jīng)典,與長素輩為道背馳,其后深惡長素孔教之說,遂至激而詆孔。中年以后,古文經(jīng)典篤信如故,至詆孔則絕口不談!眳⒁姕锯x編《章大炎年譜長編》下冊,北京中華書局1979年版第618頁、第634頁。)。孫、章兩人在辛亥革命后,雖因政見的不同而時有齟齬,但孫對章的學(xué)問還是十分敬仰的。1912年9月5日,孫中山在北京基督教等六教會歡迎會上的演說中說:“國家政治之進行,全賴宗教以補助其所不及,蓋宗教富于道德故也!保ㄗⅲ骸秾O先生旅京記》,上!睹窳蟆1912年9月13日。)這與章氏的說法如出一轍。他提倡恢復(fù)一切國粹以提高民族自信心,增強民族凝聚力也是與章的“以國粹激動種姓,增進愛國的熱腸”一致的。
  孫中山生活在中國近代史上一個重要的社會轉(zhuǎn)型時期,他不是書齋里的文化人,而是一個實際的革命家。他雖然沒有寫過文化問題的專著,但他不得不對辛亥革命后出現(xiàn)的東西文化論爭作出回應(yīng)。他接受了國粹派和東方文化派的某些觀點,特別是他們對中國傳統(tǒng)道德一味褒揚的觀點。這是從民族主義革命事業(yè)的實際出發(fā),而對當(dāng)時出現(xiàn)的歐化主義的矯正。
  孫中山曾自述其生平思想和經(jīng)歷。在1890年《致鄭藻如書》中說他“留心經(jīng)濟之學(xué)十有余年矣,遠至歐洲時局之變遷,上至歷朝制度之沿革,大則兩間之天道人事,小則泰西之格致語言,多有旁及”(注:《孫中山全集》第1卷,第1頁。)。在1894年《上李鴻章書》中說他“幼嘗游學(xué)外洋,于泰西之語言文字,政治禮俗,與夫天算地輿之學(xué),格物化學(xué)之理,皆略有所窺;而尤留心于其富國強兵之道,化民成俗之規(guī);至于時局變遷之故,睦鄰交際之宜,輒能洞其閫奧”。說他“自成童就傅以至于今,未嘗離學(xué),雖未能為八股以博科名,工章句以邀時譽,然于圣賢六經(jīng)之旨,國家治亂之源,生民根本之計,則無時不往復(fù)于胸中;于今之所謂西學(xué)者概已有所涉獵,而所謂專門之學(xué)亦巳窮求其一矣”(注:《孫中山全集》第1卷,第8~18頁。)。1896年11月,他在《復(fù)翟理斯函》中說:“生當(dāng)晚世,目不得睹堯舜之風(fēng),先王之化,心傷韃虜苛殘,生民憔悴,遂甘赴湯火,不讓當(dāng)仁,糾合英雄,建旗倡義。擬驅(qū)除殘賊,再造中華,以復(fù)三代之規(guī),而步泰西之法,使萬姓超sū@①,庶物昌運,此則應(yīng)天順人之作也!闭f他“幼讀儒書,十二歲畢經(jīng)業(yè)!21歲前又曾“停習(xí)英文,復(fù)治中國經(jīng)史之學(xué)”。并說他“早歲志窺遠大,性慕新奇,故所學(xué)多博雜不純。于中學(xué)則獨好三代兩漢之文,于西學(xué)則雅癖達文之道;而格致政事,亦常瀏覽。至于教則崇耶穌,于人則仰中華之湯武暨美國華盛頓焉!保ㄗⅲ骸秾O中山全集》第1卷,第46~48頁。)
  從孫中山的這些自述看,他早年是受過中國傳統(tǒng)文化尤其是儒家文化的熏陶的,也有一定的基礎(chǔ),但更多的是受西式

教育,且“所學(xué)多博雜不純”。1923年1月29日,他在《中國革命史》中說:“余之謀中國革命,其所持主義,有因襲吾國固有之思想者,有規(guī)撫歐洲之學(xué)說事跡者,有吾所獨見而創(chuàng)獲者!保ㄗⅲ骸秾O中山全集》第7卷,第59~61頁。)他經(jīng)常稱頌堯、舜、禹、湯、文、武、周、孔等中國古代圣賢,說“中國有一個正統(tǒng)道德思想,自堯、舜、禹、湯、文、武、周公至孔子而絕,我的思想,就是繼承這一個正統(tǒng)思想來發(fā)揚光大的!保ㄗⅲ捍骷咎眨骸秾O文主義之哲學(xué)的基礎(chǔ)》,中國國民黨中央執(zhí)行委員會上海執(zhí)行部1925年印行,第36頁。)早年曾說其革命的目的是“復(fù)三代之規(guī)”。中華民國建立后,又說革命“就是恢復(fù)數(shù)千年歷史上之文明”(注:《孫中山全集》第3卷,第25頁。)。1917年7月21日,他在廣東省學(xué)界歡迎會上發(fā)表演說,說他的行易知難學(xué)說是繼承孔、孟的思想,“實中國上古圣賢遺傳之學(xué)說”(注:孫中山:《在廣東省學(xué)界歡迎會上的演說》,上!吨腥A新報》1917年7月29日。)。由此看來,孫中山對中國的傳統(tǒng)文化是非常推崇的,他的學(xué)說“因襲”了中國的“固有思想”。這是他國粹思想的主要根源。
  孫中山雖然推崇中國傳統(tǒng)文化,但他崇古而不戀舊,注意對中國傳統(tǒng)思想中的糟粕加以批判。他批評中國人的因循守舊,批判封建專制制度,抨擊封建倫理三綱之一的君臣主義?梢哉f,他對中國傳統(tǒng)文化,包括儒家倫理道德在內(nèi),是持批判繼承態(tài)度的。1912年,他在上海寰球?qū)W生會武昌起義紀念會上說;“中國數(shù)千年來,本一強大之國,惟守舊不變,故不及歐美各國之盛強”(注:《孫中山全集》第2卷,第494頁。)。1913年,他在日本發(fā)表講演,說“中國之建國極古,惟因墨守舊慣,國政腐敗,已達極點!保ㄗⅲ骸秾O中山全集》第3卷,第14頁。)“敞國自古以守舊有名,去歲革命,一舉遂破千年之舊習(xí),而肇造民國!敝鲝埮懦龜(shù)千年專制之種種惡習(xí)(注:《孫中山全集》第3卷,第42頁。)。1919年,他在《三民主義》中說:“我中國數(shù)千年來圣賢明哲,授受相傳,皆以為天地生人,固當(dāng)如是,遂成君臣主義,立為三綱之一,以束縛人心。此中國政治之所以不能進化也!保ㄗⅲ骸秾O中山全集》第5卷,第188頁。)他勸導(dǎo)那些妄想“推翻民國,恢復(fù)專制,去圖復(fù)辟”的守舊派,“順應(yīng)世界潮流去實行民權(quán),走政治的正軌”(注:《孫中山全集》第9卷,第319~320頁。),他從來也不拒絕向西方學(xué)習(xí),說“我們現(xiàn)在的文明,都是從外國輸入進來的,全靠外人提倡,這是幾千年以來從古沒有的大恥辱。如果我們立志,改良國家,萬眾一心、協(xié)力奮斗做去,還是可以追蹤歐美!辈蝗坏脑挘覀兙陀肋h不能發(fā)達進步,就會亡國滅種(注:《孫中山全集》第8卷,北京中華書局1986年版,第535頁。)。
  如何對待中國傳統(tǒng)文化和西方外來文化,是近代以來擺在每一個中國人面前的嚴峻問題。孫中山對文化問題沒有專門的著述,但我們從他的講演、談話和著述中還是可以看到他對中西文化的態(tài)度,也就是“因襲”和“規(guī)撫”的態(tài)度,即既要“復(fù)三代之規(guī)”,又要“步泰西之法”,這是一以貫之的。但他晚年確實對中國傳統(tǒng)文化,尤其是儒家的倫理道德作過不少褒揚。這也不能說是向中國傳統(tǒng)文化“回歸”,因為他從早年起就對中國傳統(tǒng)文化充滿向往,并且認同那種中國文化是道德文明,西方文化是物質(zhì)文明的觀點。他晚年看到民國成立后,雖然建立了共和制度,但出現(xiàn)“軍閥專擅,道德墜地,政治日腐,四分五裂”的局面(注:孫中山:《就任大總統(tǒng)職宣言》(1921年5月5日),《孫中山全集》第5卷,第531頁。)。同時,西方經(jīng)過第一次世界大戰(zhàn),也暴露了它本身不少靠科學(xué)和物質(zhì)進步無法解決的問題,恰好那時興起世界范圍的東方文化思潮,所以,他主張用中國的道德文明、王道文化去補救西方的物質(zhì)文明、霸道文化。
  民國初年,孫中山在《國民月刊出世辭》中認為,要“使中華民國確列于世界文明國之林”,必須“外瞻世界之大勢,內(nèi)察本國之利弊,以日新又新之精神,圖民生之幸福”(注:《孫中山全集》第3卷,第63頁。)。1921年3月6日,他在中國國民黨駐粵辦事處的演說中,說其三民主義“是集合中外底學(xué)說,應(yīng)世界底潮流所得的!辈⒄f林肯的“民有”、“民治”、“民享”主義就是他的“民族”、“民權(quán)”、“民生”主義(注:《孫中山全集》第5卷,第475頁。)。他嚴厲批評那些“醉心新文化”、“排斥舊道德”的人,“不知道我們固有的東西,如果是好的,當(dāng)然是要保存,不好的才可以放棄”(注:《孫中山全集》第9卷,第243頁。)。他取法乎上,擇善而從,會通中西,與時俱進,適應(yīng)世界潮流。他告誡國人:“我們拿歐美已往的歷史來做材料,不是要學(xué)歐美,步他們的后塵!保ㄗⅲ骸秾O中山全集》第9卷,第314頁。)“要集合中外的精華,防止一切的流弊!保ㄗⅲ骸秾O中山全集》第9卷,第353頁。)“我們現(xiàn)在改良政治,便不可學(xué)歐美從前的舊東西,要把歐美的政治情形考察清楚,看他們政治的進步究竟是到了什么程度,我們要學(xué)他們的最新發(fā)明,才可以駕乎各國之上,”(注:《孫中山全集》第9卷,第342頁。)
  總之,孫中山晚年的文化觀,是用中國的固有文化作基礎(chǔ),積極整合西方外來文化,既不妄自菲薄,又不夜郎自大;既批判摒棄了中國固有文化中的專制守舊思想,又矯正了歐化主義者的民族虛無主義情緒。他雖然提倡恢復(fù)國粹,但不反對向西方學(xué)習(xí),力求調(diào)適“國粹主義”和“歐化主義”兩種文化偏向。誠然,他把“國粹”表述為固有的道德和智能并不十分準確,他對中國傳統(tǒng)文化和西方文化的界定和概括也欠精當(dāng)且容易引起歧義。但是,無論如何,他那種民族自豪感和“能用古人而不為古人所惑,能役古人而不為古人所奴”的態(tài)度,是令人敬佩的。他那種取法乎上,擇善而從,會通中西,與時俱進的文化觀也是值得我們珍視的寶貴精神遺產(chǎn)。
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