家長的自我介紹
當換了一個新環(huán)境后,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編為大家收集的家長的自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長的自我介紹1
尊敬的老師、各位家長:
你們好!
先作一下自我介紹,我是我們班xx的爸爸,在此非常感謝學校老師給我這么一次機會在這里和各位一起交流,能成為xx小學家長委員會的成員,為各位服務,我感到十分的榮幸。借此機會,感謝各位老師對孩子們無微不至的關(guān)愛,讓他們在學校這個各位庭里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,在此,我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝香江路第三小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環(huán)境。
今年我們是第一次組建家委會,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有x位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經(jīng)多方溝通通并報經(jīng)學校班主任同意,一班家委會正式成立。家委會成立后,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的'工作目標,并及時在網(wǎng)上進行公布。
開學以來家委會成員以及部分家長都積極參加了運動會的排練,學校的家長值班工作,配合老師建立了我們班的愛心書屋,教室衛(wèi)生大掃除、美化教室等工作,有效的提升了我們班的整體環(huán)境和學習氛圍,希望今后在老師的建議家委會的倡導下我們所有家長都積極參與到班級建設(shè)當中來,你的參與非常重要,參與的方式也是多元化的,我們家長全面的服務好每位同學,配合好學校和老師的教務工作,讓我們xx級x班各項工作走在學校的前列。
最后,祝所有老師和家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長!
謝謝各位!
家長的自我介紹2
我叫xxx,是xxx的媽媽,我在上班。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實,說起經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學習的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵他!
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣
教育家說過:“習慣決定孩子命運!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他,現(xiàn)在是小學生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習慣,就不認真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達我有時還會上網(wǎng)查詢,也會教他如何查字典。
看著孩子一天天的`變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。最后,有需要辦理車險,壽險,財險等業(yè)務的可以找我。
家長的自我介紹3
你們好,我是xxx的家長,20xx年參加工作,就任于余杭供電局,從事營銷方向。很光榮地于2xxX年9月升級成了一位家長,在這段有寶寶的日子里,我感到了作為父母責任的重大。我們不僅要讓寶寶吃飽穿暖,更重要的是如何給他們營造出溫暖的家庭氛圍,培養(yǎng)他們的基本思想和良好的行為、學習習慣。
我想,作為一名年輕的家長,應該為班級和孩子們做點什么事情,盡自己的一份力。
當初自己很遺憾沒能在條件這么好的幼兒園里面學習,也沒有機會成為幼兒園的老師,現(xiàn)在好不容易成為一名家長,一定要好好努力。
我們的心愿都是一樣的,都希望我們的孩子能在這里快樂學習,健康成長。
我也感受到了老師們和學校的工作人員對我們父母的理解和支持,以及對孩子的.關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們才能安心工作。在次,我真誠的對你們說一聲:謝謝!真誠的謝謝你們的付出!
家長的自我介紹4
幼兒園一直倡導“家園共育”的辦學信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。在這里,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。再次感謝老師對孩子們的.細心照顧!
另外補充:一般家長發(fā)言的主要內(nèi)容概括為幾個方面:
1、開場問候和自我介紹;
2、作為家長如何看待自己的孩子;
3、作為家長如何配合老師的工作;
4、作為家長如何與其他家長溝通配合;
5、作為家長,對孩子的期待等。
以上是一般的參考不一定需要全部概括。
家長的自我介紹5
大家好,我是xx學校的xx老師,非常榮幸能夠和大家一起分享我的教育理念和教學經(jīng)驗。我一直堅信,教育的目的在于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),讓他們在未來的人生道路上更加順利。我注重學生的.主體性,鼓勵他們積極參與課堂,讓學生在實踐中更好地掌握知識點和技能。同時,我也注重學生的思考能力,鼓勵他們多思考、多提問,讓學生成為學習的主體。我還會不斷學習和反思,提升自己的教學水平,努力做好每一堂課,讓學生在我的教育下茁壯成長。感謝大家對我的支持和關(guān)注!
家長的自我介紹6
各位家長朋友:
下午好!
我叫XX,來自xxxxxxxxx,出身于遼xxxxxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的'大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
家長的自我介紹7
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是一(1)班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比,F(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣
教育家孫xx說過:“習慣決定孩子命運!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的'事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
家長的自我介紹8
我是xx的媽媽,我叫xx。我在xx工作。
孩子是祖國的未來,也是每個家庭的希望,學生的健康成長是家長與老師共同期待的。家長委員會工作與學校的中心工作緊密結(jié)合,積極履行職責,協(xié)調(diào)學校教育與家庭教育的關(guān)系,努力構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,促進學校與家長,家長與學生之間的親密聯(lián)系與融洽溝通。為了今后孩子們的健康成長,作為家長委員會的一份子,我會盡最大努力做好家長和學校之間的橋梁,希望各位家長多多指教。
家長朋友們,家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一位老師;也有人說,家庭是孩子的一面旗幟,父母是孩子的一面鏡子。總之,父母是孩子影響最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。這就要求我們家長要言傳身教,以身作則。
家長朋友,學校是學生成長的最重要的環(huán)境,學校所采取的一切教育措施都是為了使我們的孩子能夠健康成長。對此,我們家長應該確信無疑。我認為,作為家長,我們應該積極支持和配合學校的一切教育活動,積極為學校出謀劃策。遺憾的是,在現(xiàn)實生活中,有一小部分家長,盲目地認為,學生在學校讀書,學生的一切責任全在學校。當然,學校有著不可推卸的教育責任;但更重要的.是,孩子是每個家庭的未來,所以,我們的家庭應該是第一主戰(zhàn)場,應該全心全意地投入到孩子教育和成長的全過程中去,應該主動地與學校和老師開展多方面的溝通、協(xié)調(diào)、配合,應該真正做到對孩子進行有效的監(jiān)護和正確的引導。
實驗小學是一所具有光榮傳統(tǒng)的學校。我堅信:在學校、家庭和社會的共同努力下,我們的孩子一定能夠健康成長,學校的明天也一定會更加輝煌!最后,祝領(lǐng)導和老師們:身體健康,工作順利!
祝全體到會的家長們:合家歡樂,萬事如意!
家長的自我介紹9
大家好!我叫李孟陽,今年11歲了,我現(xiàn)在是實驗學校6年級4班的學生。
我平時喜歡看書,特別是各種漫畫書。媽媽給我買了許多課外書,有空的時候我常常坐在那里一本一本地看。而當媽媽不讓我看的時候,我就躲到廁所里去看,為此可沒少挨媽媽的罵。
我還很喜歡畫畫,沒事兒就在紙上畫。每個暑假我都會去學畫畫,可還是學得不大好。
和大家一樣,我也是一個充滿幻想的小女孩兒,總是幻想著長大以后干這干那?蓩寢尭嬖V我,無論長大了想要做什么,現(xiàn)在都要好好學習,掌握更多的知識。我偷偷地告訴你,現(xiàn)在我的理想就是長大了要做一名動畫設(shè)計師!因為我喜歡游戲,我還想要設(shè)計出很多很多超級版的游戲!
我還是個熱心腸,別人有困難的時候,我都喜歡去幫忙。媽媽說了“幫人家就是幫自己”,這話一點兒沒錯。
每個人都有優(yōu)點和缺點,我當然也不例外。
我最大的缺點就是有時候很粗心和不認真,而且還不大喜歡運動。老師和媽媽都在幫我改正這些缺點。我想在老師同學和媽媽的幫助監(jiān)督和教育下,我一定可以早日克服這些缺點。
我喜歡讓大家來了解我,而我想,在以后大家相處的`日子里,你們將會了解我的還有很多很多呢……
這就是我,一個不同的我,一個愛看書愛畫畫,充滿幻想,熱心腸,有優(yōu)點也有缺點的女孩子-李孟陽。
家長的自我介紹10
親愛的寶寶和各位家長朋友:
您好!
很高興也很激動能來到xx班!因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,構(gòu)筑孩子金色的童年。
我叫xxx,xxx年畢業(yè)于xxx幼兒師范學校。
曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有x年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證普通話等級證
我希望在以后的'日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持!
祝各位寶寶身體健康、茁壯成長、天天開心。
家長的自我介紹11
各位家長:
你們好!我是xx班的班主任。畢業(yè)于xxx師范學院。作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關(guān)心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的`教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。
家長的自我介紹12
親愛的各位老師、家長、同學們:
大家好!
我是XX,在此感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,讓我們家長能夠一同融入到學校教育中,看著孩子們勤奮學習、快樂成長!
我是一個在生活上樂觀,積極向上的.一個人,在培養(yǎng)小朋友方面,我的個人認為是:多參加各種有意義的活動,讓小朋友得到更好的鍛煉,好好學習,天天向上!家長委員會成立的目的就在于將學校的單一教育,擴展成學校、學校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學習的網(wǎng)狀的培養(yǎng)模式。
在以后的學習和生活中,希望在家委會所有巴巴麻麻的協(xié)助下,把我們班的家委會工作,做好做活,做得有聲有色。
家長的自我介紹13
各位家長:
大家好!
我叫XXx,來自xxx,出身于xxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣!
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。
經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的',除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
謝謝大家!
家長的自我介紹14
各位家長:
下午好!
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xx幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對xx幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。
感謝各位家長對xx幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。
本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務、一流的教學質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,xx教育集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到xx幼兒園,擔任xx幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。
我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。
多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責任。因此,我的'管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人,(即通過個人品質(zhì)、學識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心”就是與教師、家長溝通——零距離。)
新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有xx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的xx幼兒園將會更好。謝謝大家!
家長的自我介紹15
尊敬的老師、各位家長們:
晚上好!
首先讓我自我介紹以下,我是徐xx的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個機會,讓我可以同大家一起就“如何培養(yǎng)、教育孩子”這個話題,聊聊體會和心得。
在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說,還算順利吧。一直以來,都不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學習、以健康的身體成長、以美好的心態(tài)看生活,F(xiàn)在看來,還不錯。
首先,我們要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的.學習能力,促進思維發(fā)展。當孩子還在呀呀學語開始,我們就根據(jù)她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報,給她講故事,陪她聊人物情景,F(xiàn)在,她的最大愛好就是買書,家里的藏書滿滿幾抽屜,而她,隨手拿起一本書,都可以念得有模有樣,基本上不需要問我們怎么怎么讀。
第二,言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
第三,鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。
第四,幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向?qū)α,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現(xiàn)更大的價值。xx在很小就明白:“只要快樂就好!”和“好東西要分享才更快樂!”這兩句話的"含義,所以她待人很大方、處事很隨意。我不知道她是怎么知道這兩句話的,記得那是我第一次聽她講,我正因某件事沒如意很泄氣,她突然嘣出一句:“只要快樂就好!”當時,我真的特別意外,這個孩子看生活的角度和我不一樣啊,心襟也要比我的寬闊的多。孩子,有時也是我們的老師。
第五,培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
最后一點,是最平常的一點,也是我最看重的一點,那就是“愛”!讓孩子相信,你是愛她的;讓孩子知道,你為她付出了愛;讓孩子懂得,愛是需要回報的。xx3歲那年,回鄉(xiāng)下過年,一到晚上,別的孩子都哭鬧著要回家,只有xx很淡定,說:“有爸爸媽媽的地方,就是家!蹦且豢蹋颐靼,孩子堅信我們對她的愛,不僅僅局限在我們天天生活的熟悉的房子里,小小年紀,能體會出愛的發(fā)源地,真的很欣慰。
孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小種子也會有無限寬廣的未來。
謝謝大家!
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