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家教的自我介紹

時間:2024-09-03 07:03:44 自我介紹 我要投稿

家教的自我介紹范文

  初到一個新的環(huán)境,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編幫大家整理的家教的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

家教的自我介紹范文

家教的自我介紹范文1

各位家長大家好:

  在座的家長可能對我不太熟悉,我是xx班的新班主任xxx,首先,我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的.工作。

  本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。

  各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

家教的自我介紹范文2

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  通過考試,今天,我以本崗位筆試第X的成績成功進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

  我叫,今年X歲。X年x月我從X師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)。從x年起國家就不再對大學生生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。還好,在校期間我曾經(jīng)多次擔任家教,也曾多次參加學校組織的三下鄉(xiāng)活動,已經(jīng)具有了足夠的教學經(jīng)驗;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師。老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的.小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。幸運的是,我現(xiàn)在接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校,我要去迎接新的挑戰(zhàn),做一個更好的自己。

  今天,我想通過此次考試正式走上講壇,那愿望是那樣的迫切!我覺得當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)了生活的考驗,學習的艱辛。比起我的競爭對手我在年齡上并沒有優(yōu)勢有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份責任和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為,我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,要做一個能為祖國做貢獻的優(yōu)秀教師。

家教的自我介紹范文3

  我叫x,來自xxxxx,出身于遼xxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的'角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

  一、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

  二、獻身教育事業(yè)。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

  三、不斷提高自身素質,努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。

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