有關讀書自我鑒定

　　自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的有關讀書自我鑒定，希望對大家有所幫助。

有關讀書自我鑒定1

　　回首四年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎且我相信：用心就一定能贏得精彩! 這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。

　　我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆機電專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的'價值。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

　　人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。

　　四年的大學生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學習，豐富的活動造就了充實的生活;同時，這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋�壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年。

　　大學是育人培才的搖籃，身處其中，我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了，能力提高了，而且人生觀，世界觀也得到了更好的錘煉。在這四個里，我的綜合素質得到了大大提高。學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業(yè)知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野;生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時善于團結集體，共同完成工作。

　　此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學習進取，完善自己的人生。

有關讀書自我鑒定2

　　我是一名專插本的應屆畢業(yè)生，就讀于杠學院。大學五年彈指一揮間，帶著童年的稚氣和對大學的向往，滿懷激惜斗志踏上了大學。在大專的三年里，我一直以升本科為理念，堅持以學習為主，從來沒有放棄過學習，因為我知道我是一個必須靠讀書找到人生岀路的人。在這年，我努力提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體多方面發(fā)展的適應時代發(fā)展要求。我全面系統(tǒng)地學習了生物專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，轉化為動手能力，應用能力和創(chuàng)造能力。另外我還不斷拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，充分利用圖書館資源，積極參加各項有益的課外活動。最后以實現(xiàn)我的本科夢作為大專的結束語！

　　而插上本科后，我則把自己的時間和精力更多的花在實踐和經(jīng)驗的鍛煉中去。具體表現(xiàn)在各種各樣的兼職經(jīng)驗，以家教為主，主要是鍛煉自己在各種不同的工作中遇到的不同出發(fā)事件的處理能力。當微生物實驗室主任助理的那一年是我收獲最多的一年，在老師的帶領下，我兒乎將實驗室當做家，不但對實驗操作熟練還學會很多實驗方法和各種微生物的培養(yǎng)技術（食用菌的栽培，接種，純化,檢驗，發(fā)酵等），另外在老師的教導下，耳濡染，懂的了更多的為人處事的態(tài)度和方法。

　　在大學里，我曾獲得過“國家勵志獎學金”“五四青年拉歌比賽笫一名”等獎項，另外我考取了一些與專業(yè)有關的證書《普通話二級中等水平》《計算機一級水平》《大學英語四級證書》《食品檢測工高級證書》《會汁從業(yè)資格證書》等。

　　作為一名師范類的大學生，我和所有的`師范生一樣參加了教育實習的訓練。雖然只有為期個月的實習，可是我認為對我們師范生的幫助也是很大的。在實習期間，我在生2物教學方面進行聽課、備課、設計教學計劃、上課、課后反思和輔導、批改作業(yè)等工作；在班主任工作方面，我跟著帶班班主任一起學習、管理。

　　作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，5在未來我將面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。本著一顆真誠的心，一顆孜孜不倦的求學心，堅持學到老，活到老，努力拼搏，不斷學習，不斷提升個人價值，實現(xiàn)自我理想和價值！

有關讀書自我鑒定3

　　回首四年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基贏且我相信：用心就一定能贏得精彩!這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。

　　我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的年應屆機電專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的價值。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的.高峰。

　　人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。

　　四年的大學生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學習，豐富的活動造就了充實的生活;同時，這也使我從一個懵懺的高中生蛻變?yōu)橐粋�壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年。

　　大學是育人培才的搖籃，身處其中，我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了，能力提高了，而且人生觀，世界觀也得到了更好的錘煉。在這四個里，我的綜合素質得到了大大提高。學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業(yè)知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野;生活中，我斥觀向上，積極進取，待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中，我認真負責，既做好本份工作，乂敢于創(chuàng)新，同時善于團結集體，共同完成工作。

　　此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圉同學、朋友、導師和睦相處。走向社會，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學習進取，完善自己的人生。

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