三好學生的自我評價
在日常學習、工作或生活中，我們會經(jīng)常用到自我評價，自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關(guān)系。那么，怎么去寫自我評價呢？以下是小編整理的三好學生的自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。
三好學生的自我評價1
在班里積極參加活動，維護班級榮譽，在校內(nèi)外課余時間舉辦校內(nèi)組織的各種活動，在協(xié)會會員里不斷提升自己，鍛煉自己的`能力.
在學習上，努力學習，做到課前預習，課后復習，上課認真聽講獨立完成作業(yè)，在大一期間平均分達到80分以上無不及格現(xiàn)象。
在生活上，勤儉節(jié)約，培植獨立自主的能力，爭做生活的強者。
三好學生的自我評價2
我是一個學習認真，上進心強，關(guān)心班集體，與人為善的學生，儒家先師孔子一直都是我心中的榜樣，他所提出來的“己所不欲勿施于人”的思想一直深深的影響著我，這也一直是我的信念，因此，在平常的學習中，我總是能很好的與同學相處，從未和同學發(fā)生過口角，在老師和同學的眼中，我是一個優(yōu)秀的，充滿愛心的`好學生，好同學，我不僅學習認真，而且做事一絲不茍，紀律心強，嚴格要求自己，不早退不曠課不遲到，遵守校規(guī)校紀，遵守課堂紀律，課上認真聽講，課下按時完成老師布置的作業(yè)，在生活中同學遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強的班級榮譽感，在社會實踐活動中，我總是積極參加，因為我的熱情和帶動作用，班級中，老師同學雙向互動，形成了良好的氛圍，不僅在學習中，我表現(xiàn)優(yōu)異，而且在家中，我尊敬長輩，我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務，我曾經(jīng)被多次評為三好學生，我相信以后的我會做的更好!
三好學生的自我評價3
光陰似箭，在不知不覺中大學的時光已經(jīng)快要結(jié)束了。驀然回首，在過去的一個學期里，我的收獲還是很大的。通過這一學年的學習，在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我評價：
工作方面，該學年我擔任了物流協(xié)會學習部的'部長，陽光互助會心理輔導團隊的隊長，以及編輯部部長，在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人，負責班上文娛活動籌備工作，為學校食堂進行過市場營銷的策劃，負責過報紙和雜志的出刊工作，不過因為缺乏經(jīng)驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。
在學習方面，平時經(jīng)常出入于圖書館，吸取精神營養(yǎng)，為以后工作做好準備，在這一學年里頭，堅持平均每一周至少看三本的書的速度，在學習上，感覺收獲還是可以的，不過還得繼續(xù)努力。
生活方面，能夠處理好與同學之間的關(guān)系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。因為家庭比較貧困，生活上我非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，利用假期的時間進行工作，不但不影響學習，還可以鍛煉自己，也為父母分擔辛苦。
總的來說，大學的學習生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績。以后的路更長，這點小小的的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好，只有更好!
三好學生的自我評價4
自20xx年9月入學以來，在學校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，我成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個學年，我都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
我在校遵守紀律，嚴守《中學生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學老師關(guān)系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領(lǐng)導。在汶川地震時，我?guī)ь^捐款，幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時，我也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中，我也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗，曾經(jīng)在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。
在平日的學習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題，我總能舉一反三。而對于做錯的題目，我也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，我的名次總是位于前列。我曾經(jīng)在20xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)x賽并獲得廣西區(qū)三等獎，還在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎。
我作為班上的學習委員，在自身的不斷進取的'同時還不忘幫助身邊的同學，積極為老師分憂，為班級貢獻了自己的力量。我的同桌在我的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領(lǐng)下，成績逐
漸提升，班里的學習氣氛愈加濃烈，在下課時，大家也都是俯首學習，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，我所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項，還有5人獲得了20xx年全國高中數(shù)x賽的區(qū)三等獎。
總而言之，我品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于“三好學生”的光榮稱號。
三好學生的自我評價5
我在思想上積極要求進步，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，應積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，并為之獻身的決心和行動，優(yōu)秀青年是一個具有遠大理想并積極進取的'青年學生。
我在學習中，不僅成績優(yōu)異而且品德高尚，尊老愛幼，孝敬父母，尊師愛校，團結(jié)同學。每年逢遇到困境中的總是想方設法給與幫助或給以安慰。我在課余時間積極參加學校組織的文體活動，在活動中積極推動肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育，鍛煉自己的意志，品質(zhì)也得到培養(yǎng)，受到同學和老師們的一致受好評。
三好學生的自我評價6
我在思想上積極要求進步，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，并為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想并積極進取的青年學生。
我在學習中，不僅成績優(yōu)異而且品德高尚，尊老愛幼，孝敬父母，尊師愛校，團結(jié)同學。每年逢遇到困境中的同學總是想方設法給與幫助或給以安慰。我在課余時間積極參加學校組織的.文體活動，在活動中積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育，鍛煉自己的意志，品質(zhì)也得到培養(yǎng)，受到同學和老師們的一致好評。
在班里積極參加活動，維護班級榮譽，在課余時間參加校內(nèi)組織的各種活動，在協(xié)會里不斷提升自己，鍛煉自己的能力。
在學習上，努力學習，做到課前預習，課后復習，上課認真聽講獨立完成作業(yè)，在大一期間平均分達到80分以上無不及格現(xiàn)象。
在生活上，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)獨立自主的能力，爭做生活的強者。
我熱愛學習，敢于大膽提出問題進行質(zhì)疑，學習成績一直名列前茅，在學習中敢于探索尋求適合自己的學習方法，并取得了一定的成績。在學習上熱心幫助其他同學，不隱瞞自己的知識和學習方法，經(jīng)常將自己的學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩。
三好學生的自我評價7
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您們好!
我叫xxx，來自08級物理與信息工程系電子信息科學與技術(shù)專業(yè)二班。
在人才素質(zhì)激烈競爭的當今時代，要適應時代的發(fā)展，就要求不斷的完善自我。作為當代大學生，不僅要求又過硬的專業(yè)知識，更要求德、智、體、美的全面發(fā)展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,如果我能夠當選，我相信我能夠做出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。
在學習方面：我嚴格要求自己，除了在理科類科目下功夫外，對其它綜合性科目也絕不忽視。語文科目的鑒賞和分析能力不但得到了進一步的培養(yǎng)，更養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。我已習慣每月買或借幾本如《思維與智慧類》的勵志性雜志，每篇文章的真諦也深深刻在腦中，一定程度上端正了自己的人生態(tài)度，更不斷激發(fā)了自己的斗志。而對于理科類科目，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上夾生了對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，我更著重于思考，當然是在仔細聽課的基礎上，老師所講的每個例題或公式的證明推導變形，我絕不會放棄自己推導證明的機會，而是老老實實的自己也推導證明，這樣對于公式的運用、解題步驟便有了一定的思路。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結(jié)合確實是搞好學習的一根主線�！叭诵袆t必有我?guī)煛�，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鉆研，學習共進步。通過一年扎實的學習，我也取得了可喜的成績：大一上學期排名在班里第一，下學期第二，學年總成績在班里第一，年級第二。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷的超越自己制定的新學期，更加努力的充實自己。
在集體活動方面，我充分利用空余的時間積極參加各項活動：
1，參加愛心社整個的手語培訓活動。那是我第一次走進失聰者的世界，可謂是心與心的交流，更讓我感受到那些“不幸”的孩子們頑強的斗志。我永遠也不會忘記他們的那份勇敢、堅強和樂觀;
2，積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動：我更進一步了解了其精神實質(zhì).“勿以事小而不為”，做好事容易，難的是一生都做好事;事雖小，情卻大。學院成教部衛(wèi)生大掃除：這次活動雖然任務很重，但同學們明確分工，細化任務，效率也很好�；顒又型瑢W們那份激情，振奮人心，互幫互助、相互關(guān)照，彰顯友誼至美。
3，聽取多種講座�！读孔恿W》，大學生創(chuàng)業(yè)軟件開發(fā)，中國寓言故事等諸多綜合性的講座，一方面給與我很大的啟發(fā)，結(jié)識了很多新朋友;另一方面，也在一定程度上開闊了視野，多了選擇，多了計劃。
4，大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)調(diào)查活動并提交。暑假期間，我和同學一起走訪調(diào)查，細心聆聽，自習做筆記，第一次比較全面的接觸社會。這次調(diào)查活動，我了解到當今的實際就業(yè)形勢，聆聽了一些畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)想法，不僅給了我很大的觸動，也無形中增加了壓力。社會是最大的實驗廠，大學期間要做的還很多很多。
當然，我們歸根到底還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。
在學生工作方面：
作為一名寢室長，我竭力為同學服務。寢室衛(wèi)生打掃，寢室公共用品的購買，寢室集體活動的安排。衛(wèi)生打掃自覺為主，一身帶動他人，慢慢的形成良好的衛(wèi)生習慣;學習上以身作則，不忘提醒室友完成作業(yè)，搞好復習，做好實驗，帶動室友去上晚自習，形成良好的學習氛圍;周末時間也時常出去活動活動，打打球，跑跑步，形成良好的`關(guān)系，營造和睦融洽的集體環(huán)境。
作為一名科代表，我嚴格要求自己，不斷提高自身的素質(zhì)。增強習題的訓練量;增加課本閱讀量，熟練知識;認真聽講，細心做筆記，真正起到帶頭作用。
在思想操守方面，我謹遵學校的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己;助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
我認為“優(yōu)秀三好學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的血液，掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結(jié)，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利!
以上就是我的自我評價，我希望領(lǐng)導、老師能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的三好學生，成為大家學習的好榜樣!
此致
敬禮
三好學生的自我評價8
我在思想上積極要求進步，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，積極向蘇耀先學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，并為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想小學生并積極進取的青年學生。
我在學習中，不僅成績優(yōu)異而且品德高尚，尊老愛幼，孝敬父母，尊師愛校，團結(jié)同學。每年逢遇到困境中的責備總是想方設法給與幫助或給以同學。我在課余時間積極參加組織的`文體活動，在活動中十分積極肯干，積極參與，不斷豐富和健全自己，并在活動中所受到教育，鍛煉自己的意志，品質(zhì)也得到培養(yǎng)，受到同學和同學們的一致好評。
三好學生的自我評價9
在學校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，該生成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個學年，該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律，嚴守《中學生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，和同學老師關(guān)系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領(lǐng)導。在汶川地震時，該生帶頭捐款，幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時，該生也積極參和了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中，該生也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗，曾經(jīng)在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。在平日的.學習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題，該生總能舉一反三。而對于做錯的題目，該生也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，該生的名次總是位于前列。他曾經(jīng)在xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎，還在在第二xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎，
該生作為班上的學習委員，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學，積極為老師分憂，為班級貢獻了自己的力量。他的同桌
在他的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領(lǐng)下，成績逐漸提升，班里的學習氣氛愈加濃烈，在下課時，大家也都是俯首學習，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，該生所在班級里一共有 16人獲得了xx年全
國中學生物理競賽市級以上的獎項，還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。 總而言之，該生品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于“三好學生”的光榮稱號。
三好學生的自我評價10
我熱愛學習，敢于大膽提出問題進行懷疑，學習成績一直名列前茅，在學習中探索尋求適合自己的學習方法，并奪得了一定的成績。其他人在學習上熱心幫助其他同學，不欺騙隱瞞自己的`知識和讀書方法，經(jīng)常將自己的研習學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩。
總之，在學習和生活中才表現(xiàn)良好!
三好學生的自我評價11
我叫xxx，是xx學院xx專業(yè)的一名學生。又一個秋季來臨，又一個豐收的季節(jié)降臨。感慨良多，既為自己勝率拿到的成績感到高興欣喜，也為自己從工作和實踐中得到鍛煉而欣慰和自豪。在xx年的大學學習、生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和下要同班同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
思想上，我從不懈怠，時刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員的光榮身份，從不忘記自己身上肩負的精神支柱使命。無論是在班級里，在學校里，在生活中，我都時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻爭取起到模范帶頭作用，服務于全院的廣大師生，嚴格地要求自己，處處以身作則，(更多好范文請廣泛支持：)按時參加政治學習公益活動，并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各各方面做到最好，能處理好個人與集體的關(guān)系。
在學習上，我總是敦促自己要呼吁力爭上游，爭取進步。我刻苦努力、勤奮好學；堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié)，認真學好專業(yè)知識理論知識。我現(xiàn)在獲得過xx次校級三等獎學金，期末考試平均成績達85以上；已經(jīng)通過了呃英語四、六級考試以及嵌入式考試二級考試。
在工作上，我擔任畢業(yè)班班長一職，在學院學生會任xx部長一職。平時盡職盡責帶頭參加各項活動，班級在我和班委帶領(lǐng)下讓，多次獲得院級甚至校級榮譽，多次被評為校優(yōu)秀團支部和校優(yōu)秀班集體。在自己有了一些好處缺點的同時，我還經(jīng)常作形式主義，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并努力改進。作為積極樂觀新時代青年,我會共同任務自己充實充實再充實.完善他者石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!所以我力爭在工作上得到更力爭多的跑步！
在生活中，我積極樂觀，熱心助人，遵守校規(guī)校紀，團結(jié)同學。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的`身體里面，久已早已有了強烈的集體榮譽感。我能非常積極參加學校、社區(qū)、社會組織機構(gòu)的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每需幫助的同學，并且，為學校、中產(chǎn)階級做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中厚實每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足，我會取別人之長補自己之短，努力完善自己、豐富自己。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己。
三好學生的自我評價12
自xx年9月入學以來，在學校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，該生成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個學年，該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，07在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律，嚴守《中學生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，和同學老師關(guān)系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領(lǐng)導。在汶川地震時，該生帶頭捐款，幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時，該生也積極參和了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中，該生也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗，曾經(jīng)在校運會的'男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。在平日的學習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題，該生總能舉一反三。而對于做錯的題目，該生也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，該生的名次總是位于前列。他曾經(jīng)在xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎，還在在第二xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎，
該生作為班上的學習委員，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學，積極為老師分憂，為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領(lǐng)下，成績逐漸提升，班里的學習氣氛愈加濃烈，
在下課時，大家也都是俯首學習，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項，還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。
總而言之，該生品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于“三好學生”的光榮稱號。
三好學生的自我評價13
我是xx班的本人，在校是個遵守紀律的人，酷愛學習，尊敬老師及同學。和同學和睦相處，是老師的好幫手，不隨便破壞公務，遵守校規(guī)，不惹事端，熱愛勞動，上課不出神，積極回答老師的問題，不恥下問，認真刻苦鉆研難題。在家是個乖小孩，尊老愛幼，還幫助父母，做一些力所能及的事。我樂于助人，幫助一些有困難的同學。除此之外，我在體育方面也很棒。希望大家投我一票，謝謝。
在德育方面，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班集體。在智育方面，我端正自己的學習態(tài)度，明確自己的學習目標，上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)。在體美勞方面，我積極參加各種課外活動，提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉，促成自己健康的`體魄;我熱愛勞動，打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處，遇到難題沒有克服它的決心。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
三好學生的自我評價14
船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我叫，男，滿族，我的家在河北承德。我是汽車工程系，汽車檢測與維修二班的文藝宣傳委員。我是一個有堅定信念、充滿理想的青年。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼工夫，一年的時間已經(jīng)從指間無聲無息地溜過，大一的一切已經(jīng)成為歷史�；厥走^去，歡樂和悲傷，收獲的喜悅和徒勞的嘆息，滿懷信心的希望和灰心喪氣的失落，交替構(gòu)成了豐富多彩的校園生活，給人以無窮無盡的回味。在這一年的時間里，我的各方面能力也得到了不同程度的提高，
在學習上，我積極上進，以堅持不懈，迎接挑戰(zhàn)為信念，本著積極認真，步步為營的態(tài)度和濃厚的學習興趣，積極尋求更好的學習方法。在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在我不斷的努力下每次考試都取得了比較優(yōu)異的成績。還榮獲了國家勵志獎學金。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我為自己制定了一個合理明確的學習目標，以時刻激勵自己為著理想奮斗拼搏。漫漫求學路，難免會有荊棘叢生，有懸崖峭壁，有寒風暴雨，但只要性中有了明確的`目標，我們看到的將是荊棘叢中盛開的鮮花，峭壁只上美麗的風景，暴雨之后絢爛的彩虹。在以后的學習里，我也將會以更加飽滿的熱情和百倍的信心，迎接每一個全新的明天，力求在學業(yè)上達到更高的境界。
成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，就像廣告詞說的：大家好才是真的好，所以除了在搞好自己學習的同時，我還擔任了班級文藝宣傳委員，熱情幫助班上其他同學，和同學組成了學習團隊，帶動大家一起學習。在工作上我始終報著認真負責的態(tài)度做好每一件事，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，力圖盡心盡力為同學們服務。而且在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗，積極和其他系部的同學交流思想，取他人之長補己之短。起到了良好的帶頭作用。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極響應中國共產(chǎn)主義的號召，積極學習黨的思想政策和指導方針，努力向黨組織靠攏，認真履行校風班風建設的各項要求。我也認識到了只有在黨組織的激勵和指導下，我才會有所進步，才能使自己成為一個優(yōu)秀的人，才能充分地去發(fā)揮自己的潛能，為國家為人民為集體做出更多的貢獻。此同時，我還積極參加各種有意義的社會活動，讓自己做一個富有社會責任感的人。在班級能積極配合團支書開展各種理論活動，為同學創(chuàng)造一個良好的理論學習環(huán)境。
在生活上我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。在大學生活除了要有自己的榮譽外集體的榮譽也是非常重要的。就拿寢室來說，它就是我的第二個家，為了使家更溫暖更有魅力，我們團結(jié)友愛，互相扶持，從寢室衛(wèi)生到寢室特色并延續(xù)到現(xiàn)在的寢室文化，使我們很榮幸獲得了星級宿舍的稱號。
沒有追理與理想，人便會碌碌無為，沒有信念就缺少了人生航線上的航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的波岸。申請“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好。
三好學生的自我評價15
三好標兵自我評價 進入小學以來，我嚴格要求自己，刻苦勤奮，團結(jié)同學、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人，積極上進，曾多次擔任班長，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成老師交給的各項任務。在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學習成績在班級始終名列前茅。自入學以來年年被評為校三好學生。下面從以下幾個方面介紹： 德育標兵、示范全班 在兩年的學習生活中，養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。熱愛祖國，熱愛人民，團結(jié)同學，始終不忘自己是一名少先隊員，在班集體中時時起著先鋒表率作用。
二、老師的得力助手 我是老師得力的小助手。因為有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給他的'任務，我都會積極努力地去做，出色地完成任務，因此得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方，能敢于上前指正。班里同學遇到困難時我總是會給予無私的幫助，在老師眼里，不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都會積極參加，都會給活動增色不少。 三、同學們的好榜樣 我不僅是老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。兩年來，作為班干部，我處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。平時課前認真預習，課后認真復習的好習慣，勤奮刻苦，認真踏實，掌握了一套行之有效的、適合自己的學習方法，我學習效率高，因此學習成績始終保持名列前茅，多次獲得學�！皟�(yōu)秀學生”、 “三好學生”等榮譽稱號。此外，我還積極參加各種比賽，取得了一系列的成績。20xx，20xx年在校國慶文藝匯演中以一首英文歌曲獲得一致好評。20xx年參加第五屆中小學鋼筆書法作品初中組一等獎，同年參加“金太陽杯”第七屆中國少年兒童繪畫書法大賽，獲得銀獎。20xx 年參加“香樟杯”作文比賽三等獎，20xx，20xx連續(xù)兩年獲“校三好生”，20xx年獲“校優(yōu)秀班干部”。在成績面前，我從不驕傲，因為知道必須不斷努力，才能追求更高的目標。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
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