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大學生自我鑒定

時間:2024-04-26 16:26:01 自我鑒定 我要投稿

大學生自我鑒定【匯編15篇】

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的大學生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

大學生自我鑒定【匯編15篇】

大學生自我鑒定1

  在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。現(xiàn)對自己做個自我鑒定如下:

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的`優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向。

  在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑒定2

  光陰似箭,一晃一學期的大學生活過去了。我從xx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一學期。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的'一致好評。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

大學生自我鑒定3

  三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  大三時光飛逝,一個緊張而又充實的學期又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。大三學第二學期轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的'東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。

  在思想政治方面,通過在校的學習,認真學習,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養(yǎng)了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創(chuàng)新的開拓精神,熱愛自己的專業(yè)學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護黨的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經(jīng)驗,能較好地完成各科學業(yè)。

  學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。學習上,吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓,我努力協(xié)調(diào)各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業(yè)書。學習是學生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業(yè)課的學習階段,這也增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由于專業(yè)課是我們第一次接觸到,也深知專業(yè)課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學習中也收獲了一份自信。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。

  比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛…回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業(yè)的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。

  大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。

大學生自我鑒定4

  通過一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)學的學習方式與高中時有相當?shù)牟町,在高中的時候,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。下面是我本人的學習生活的自我鑒定:

  上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于學課本,那么學就不再是真正意義上的學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

  在學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

  平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。

  在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。不過,那一切已經(jīng)成為過去。只有學才更接近于社會。在學,第一次選臨時班時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。

  不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班,不過,我并沒有把后悔留給自己,相的,在這件事上,我明白了在學的第一個月里我并沒有與同學好好的溝通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

  在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的.我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

  學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

大學生自我鑒定5

  回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的.改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省酒算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在xxxxx實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

大學生自我鑒定6

  回首這個學期的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  一、在思想品德上。

  本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的`公益宣傳和愛國活動。

  二、在學習上。

  我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  三、在生活上。

  我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

  四、在工作上。

  對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評

大學生自我鑒定7

  光陰似箭,兩年的電的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家事。

  學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的`好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應用能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很的提高!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了 和同事的一致好評。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

  作為一名法學專業(yè)的學生,我熱愛法學專業(yè)并為其投入了巨的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統(tǒng)學習了法理學、行模塊、經(jīng)濟法模塊等專業(yè)知識,通過實習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。學幾年,經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力,我已經(jīng)完全具備了當代學生應有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我系統(tǒng)地掌握了法律學科的專業(yè)知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課余時間我努力學習英語,提高自己的英語能力,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

  銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課,它們使我獲得了豐富的文學,社會學,英美文化等知識,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平,扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

  理論與實踐的結合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力,利用課余時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到、檢察院、律師事務所實習,并撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯(lián)系實踐。總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經(jīng)驗。

大學生自我鑒定8

  一個學期的中專生活不過是揮手間就消逝了,剛剛跨入中專時還有些失落和迷茫,但到了現(xiàn)在,我從容、坦然。

  這個學期來,我自認為無愧于中專的學習和生活,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這個學期的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存有一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,一學期中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣因為我的.不足和缺陷。但我反省了,這僅僅上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促動自己,提升自己的綜合水平水平。

  經(jīng)過這個學期的學習,我相信我能做到幾點:

  一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維水平,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

  二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,所以團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

  三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

大學生自我鑒定9

  不知不覺中我已經(jīng)是大四的學生啦,距離離開校園的日子越來越近啦。總結大三這一年,對于大多數(shù)人來說與大一大二有很大的不同,在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目標啦,是考研還是工作。考研的開始考慮要考什么學校什么專業(yè)以及怎么安排學習計劃。準備畢業(yè)后工作的也開始陸陸續(xù)續(xù)的走上啦實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡單的總結一下我的大三生活吧。

  在課程學習上,這與大一大二基本沒太大區(qū)別,就是課程少啦一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化,既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過,大四要加油啦,快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過,學習太不努力啦,這一點真的要改改啦。

  在生活上,也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分數(shù)都很低。偶爾通知院里領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛(wèi)生。周末不經(jīng);丶,學校離家里太遠啦懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網(wǎng),看電影,偶爾去去圖書館。

  在思想上,與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業(yè)啦,要考慮自己的目標啦。經(jīng)過將近一年的掙扎考慮,我終于做出啦最后的決定,就是畢業(yè)后先工作,先啦解一下社會現(xiàn)狀,以后在考慮考研的事。還有就是長大啦該賺錢啦,不好意思再像父母要錢啦。

  還有一件比較重要的事就是我參加啦祖國六十周年群眾游行方隊,這經(jīng)歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上啦黨課,又一次深刻的'受到啦黨的熏陶。

  在工作上,倒是有不少的收獲。大三的下半年我和幾個同學一起組隊加啦e路通網(wǎng)絡創(chuàng)新大賽,比賽經(jīng)過初賽、復賽、賽區(qū)決賽,全國總決賽,耗時將近半學期。感覺下半學期啦忙活這個,沒做什么其他的事啦。好在我們還是取得啦一些成績的。我們獲得啦北京賽區(qū)的網(wǎng)絡創(chuàng)新專項一等獎,全國賽區(qū)的三等獎。由于晉級全國的都有獎,全國的這個獎令我不是太滿意。

  還有就是上半年假期做啦一段時間的兼職,主要是充實一下假期生活,體驗一下工作,其次是賺一點零用錢,為父母減輕一點負擔。在兼職中認識啦一些新的朋友,也為后兼職找工作打啦一點基礎利用啦整整一個寒假考下啦駕照,這使我省心啦不少。我想工作后就沒有時間去學車啦,以后就不會再為這事費心啦。

  暑假期間我參加了實習,提前體驗啦一把工作的狀態(tài),每天朝九晚六,擠公交。在實習中也學到啦不少的東西,我們在校園里學的真是太少啦,現(xiàn)在真的體會到啦什么是(自書到用時方恨少”。大學生離公司的要求還是有很大差距的,真的要多多努力啦。

  我還參加安博的培訓課程,這個課程—真的很累,但也很有收獲,我好久好久都沒有這么努力的學習,甚至高考都沒這么努力過。在那種環(huán)境那種狀態(tài)下,讓人不不努力,開始很不習慣,好多次覺自己都快崩潰啦,很想退出。但是大家都在堅持著,別人都能堅持我想我也能,時間久啦漸漸的開始習慣這種高壓狀態(tài)的學習。這個課程再次喚起啦我的學習熱情,我想我不會后悔參加過這個課程,即使以后我的工作和這個一點關系也沒有。

  差不多就這些啦,我想該總結的應該是都總結啦吧。新學期又是新的開始,也是最后一年的大學生活啦,想想還是有些傷感呢,要好好的珍惜最后的一年啦。要離開大學啦也是步入社會的開始,要好好努力啦,不能再像以前那樣墮落啦,要讓自己符合社會發(fā)展的需求啊,不一定為社會做多大的貢獻,最起碼也要對得起父對得起自己埃不知不覺中我已經(jīng)是大四的學生啦,距離離開校園的日子越來越近啦。

大學生自我鑒定10

  本學期的德育工作繼續(xù)圍繞貫徹落實等文件的要求,創(chuàng)造性地開展工作,讓德育貼近師生、貼近生活、貼近心靈。深入推行“學生成長導師制、伙伴制”,扎實推進素質(zhì)教育,把時間和空間還給學生,把興趣和愛好還給學生,把做學習主人的名與實還給學生,讓每一位學生健康、快樂成長。

  一、扎實推進“學生成長導師制、伙伴制”,全面構建“三全育人”的德育工作體系,促進教育和諧發(fā)展。

  本年度魏集鎮(zhèn)中心小學繼續(xù)把全面推行“學生成長導師制”、“學生成長伙伴制”作為一項重點工作。通過加強理論研究,實踐探索,積累經(jīng)驗,提高水平,使“兩制”成為魏集鎮(zhèn)小學德育可操作的整體模式。為了保證科學、扎實、有效的開展好這項工作,各學校要一如既往地將此項工作作為常規(guī)管理的重點工作來抓,要認真學好理論,吃透文件精神,狠抓環(huán)節(jié)落實不放松。學生成長導師制”、“學生成長伙伴制”作為加強和改進未成年人思想道德建設的有效載體,形成老師、家長、同伴、共同關心、指導學生的思想、生活、心理健康和學習的局面,在促進學生和諧健康成長,提高學生的綜合素質(zhì)等方面,都將發(fā)揮重要的作用。圍繞一個“實”字,積極探索新途徑、新辦法,完善“學生成長導師制、伙伴制”以及新型的師生發(fā)展性評價體系,辛勤工作,不斷促進“學生成長導師制、伙伴制”這種親情化、個性化教育的深入實施,為全面推進素質(zhì)教育,提高全鎮(zhèn)德育工作整體水平作出貢獻。

  學期末將大力表彰“兩制”工作中的先進集體與個人。利用辦好“兩制”專欄,隨時將我鎮(zhèn)“兩制”工作開展情況、優(yōu)秀案例、經(jīng)驗體會在通訊上發(fā)布。

  二、繼續(xù)以”四項教育”為核心,積極開展各種德育活動。

  1、愛國主義民族精神教育。

  明確中小學各學科民族精神教育的具體要求,在各學科教學中滲透民族精神。用中華民族的傳統(tǒng)文化為學生的精神成長奠基。緊密結合第二十四個教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日,“九一八事變”、“一二、九運動”等重要事件和重要人物紀念日以及黨的十七大召開、2011年北京奧運會等開展主題教育。今年9月是第四個“中小學弘揚和培育民族精神月”,認真組織開展“校園交流開放日”活動,把“校園交流開放日”作為今年弘揚和培育民族精神月活動的一個重點和亮點,作為加強校園文化建設和構建學校、家庭和社會三結合教育網(wǎng)絡的重要途徑和載體。結合國防教育、新學年開學,新生入學教育、慶祝教師節(jié)、9月20日“公民道德宣傳日”、迎接國慶、弘揚奧運精神、宣傳改革開放30周年的輝煌成果等為主題,集中開展宣傳教育活動。

  2、誠信教育。

  認真落實,大力倡導教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,實現(xiàn)教育系統(tǒng)學風、教風、領導作風的根本好轉,使廣大教育工作者真正成為學生誠實守信的表率。把誠信教育納入德育評優(yōu)、安全文明校創(chuàng)建等活動之中。根據(jù)小學生的特點開展多種形式的教育活動,組織誠信大討論,梳理師生不誠信行為,培養(yǎng)學生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。

  3、基礎文明養(yǎng)成教育。

  以學習和落實、為重點內(nèi)容的基礎文明養(yǎng)成教育,是學校德育始終不變的工作重點,更是本學期各學校的重點工作。各校要抓住新生入學的時機,繼續(xù)強化和的宣傳教育,在新學期一周之內(nèi)要求每個學生能背誦,熟知和理解,利用班校會有計劃的組織學生學習,加深學生對和的全面掌握和理解。創(chuàng)造機會或充分利用“校信通”等把和宣傳到家長中間,學校教育和家庭教育相結合,使學生在學校內(nèi)外基礎文明行為習慣的養(yǎng)成不脫節(jié)。同時,各校要結合貫徹“學生成長導師制”和“學生成長伙伴制”將基礎文明養(yǎng)成教育和學校的常規(guī)管理有機結合起來,要堅持教育與管理,自律與他律相結合的原則,依據(jù)新頒布的和,結合本校實際,根據(jù)各階段學生的特點,制定更加詳盡的`中小學生日常學習與生活的準則,開展“文明班級”、“禮儀標兵”、“精神文明積極分子”等表彰活動,以教育為先導,以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓練為基礎,以習慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標,從最基礎的小事情抓起,成系列一點一滴地積累,在校園中形成人人講文明,個個懂禮儀的良好校風,切實提高我鎮(zhèn)小學生的基礎文明水平。本年度將繼續(xù)對各校進行貫徹日常行為規(guī)范明查、暗訪等不同形式的檢查。

  4、心理健康教育。

  各校要按照教育部和組織實施中小學心理健康教育。要根據(jù),建立高標準的心理輔導室;特別要按照,建設好學校心理咨詢教師隊伍,下半年將組織心理咨詢師的培訓,提高我鎮(zhèn)心理健康教育的水平。各校務必把心育課與各學科教學有機結合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導教師、特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心育技術,全面提高學生心理健康水平。

  5、重視實效,有針對性的開展各種教育實踐活動。

  沒有活動,就沒有小學德育;缺乏德育實踐,則不可能收到實效。各校要繼續(xù)加強文化校園建設,結合藝術競賽等努力提高文化校園的氛圍。積極開展各種富有趣味性的課外文體活動、怡情益智的課外興趣小組活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,豐富課外生活。開展“珍惜生命、崇尚科學文明、反對迷信xx、學法用法等教育,把思想品德教育與法制教育緊密結合起來,使二者有機統(tǒng)一,相輔相成。

  加強社會實踐。各校根據(jù)實際情況組織開展形式多樣的常規(guī)及節(jié)假日社會實踐活動,組織開放式學習,在參加和體驗現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、自然生態(tài)、國防教育、科普實踐活動中增長才干、陶冶情操。充分利用好葉場圍困站紀念碑、呂集烈士陵園等教育基地,確保每學年10天、開展卓有成效的德育實踐活動。

  舉行各類教育活動時,必須制定詳細的書面活動方案和安全應急預案,明確職責。大型活動報上一級主管部門審核、批準、備案,確保活動安全順利實施。

  三、廣泛開展五大系列主題教育。

  1、積極行動,開展“關注心靈、快樂成長”陽光心理主題教育。

  針對我縣青少年學生成長過程中的心理健康教育問題,以“關注心靈,快樂成長”為主題,以“陽光心靈,健全人格,優(yōu)美環(huán)境,和諧校園”為宗旨,以“面向全體學生,關注少數(shù)有心理困擾的學生”為工作原則,通過形式多樣的心理健康教育活動和團體輔導、個體咨詢,培養(yǎng)學生良好的身心素質(zhì),促進學生全面發(fā)展,健康成長。

  建立“學生心理檔案卡”,向班主任、任課老師和家長、學生自身了解情況,參照數(shù)據(jù),開展有針對性的普及教育,預防有心理問題的學生發(fā)生事故;開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學生心理社團建設活動,要與“學生成長伙伴制”的推進工作結合起來,在學生中組建心理社團,發(fā)揮伙伴的影響,讓學生在教師的引導下,互相教育,互相疏通,擴大心理健康教育的傳播渠道;開展“唱響童謠”主題活動,發(fā)動教師、學生編寫與心理健康相關的詩歌,結合省編新童謠的傳唱活動,用瑯瑯上口、符合學生特點的童謠,強化教育內(nèi)容;開展“傾訴心聲、共建和諧”主題征文活動;召開“與陽光作伴、為心靈導航”主題班會,針對學生成長、學習、生活中存在的普遍問題,每月利用一次班會時間,作為心里健康教育主題班會,帶領學生共同探討解決問題的辦法,讓學生學會助人自助;舉行“健康快樂有效學習”大型團體活動,針對學生學習壓力大、考試焦慮情況嚴重等問題,組織一線骨干心理教師與學生進行面對面地團體咨詢,幫助他們擺正心態(tài),緩解壓力;舉辦“身心健康教育校校行”心理健康知識宣傳活動,面向學生、教師、家長舉辦不同類型的講座,引導學生進行提高心理素質(zhì)的有關技能的訓練,促進教師轉變教育觀念,提高教師生存質(zhì)量,幫助家長了解科學教育方法,優(yōu)化家庭教育,讓教師、家長以自己健康的心態(tài)和良好的行為引導學生健康成長。

大學生自我鑒定11

  大一的第一學期學習生活結束了,回首過去,感到這半年的學習生活是我人生的一大轉折。曾做出過輝煌成績,在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的.價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

  每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。

  加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日;顒又,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結一致。半年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網(wǎng)協(xié)會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

大學生自我鑒定12

  在思想上,我的要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并且在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的.涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為了成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過了我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并且被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極的為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

大學生自我鑒定13

  時間在不經(jīng)意間消逝,伴隨著一顆漸漸成熟的心。在清華的第一個學期是很美妙的,美的讓我不忍去回憶。就在轉瞬間,我已經(jīng)是一個不折不扣的高校生了,談不上快樂,也說不上糾結,反正我們就在那兒,等待著轉變。

  在高考之前,許多家長都是這樣對我們說的,你苦讀3年,到了高校就輕松了。所以在潛意識里就給了我們這樣的一個觀念:高校不是學習的地方,而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的,很搞笑。半年過去了,高校對我而言亦不是空中樓閣,我想說:高校其實和我想象的很不一樣。在清華的日子,說沒有壓力的人都是神一樣的存在,大多的人都有這樣那樣的壓力。當然,狡猾說這半年我過得很快樂,很有feel。

  高校的生活很寫意,我很快就進入了節(jié)奏,有了許多自由搭配的時間,可以做自己想做的事。大部分時候我對自己還是比較滿足的,比較中規(guī)中矩,很守本分。當然,我也有高校生的通病,就是不吃早飯。這是一個很不好的習慣,尤其是對于我這種偏瘦的.人來說。盼望下學期能盡量起早一點吧,究竟身體才是王道。還有一個較大的問題就是比較懶,除了內(nèi)衣襪子,任何衣服一丟洗衣機就完事,這實在是罪過。

  高校的學習和高中有著本質(zhì)的不同,只有簡潔的課表,幾乎沒有點名,去不去很大程度上取決于你自己。這一學期我沒有翹過課,我想這一點是值得確定的。雖然曾經(jīng)有人問我高校必需做的事是什么,我說是戀愛和蹺課,但我想,這課咱還是別翹了,究竟這是一種對老師的敬重。在清華,你說沒有學習壓力是不行能的,尤其是在我們材料系。這學期剛開頭學時我感覺壓力還是很大的,無論是微積分,化原還是幾代,都著實讓人有點吃不消。不過好在有一群給力的兄弟,互幫互助下我也湊合著能應付。不過清華的課程蠻有意思的,老師都很和氣,上課也很有激情。

  我始終認為:所謂高校的真正意義不在于你畢竟學到了什么,而在于你和誰在一起學。這半年我交到了很多各具特色,很值得我去思索的伴侶,同寢的自不用說了,關系特別親密。很幸運,我覺得,能在清華交上很好的伴侶。

  在緊急而又充分的復習周后,還不算太糟糕的期末考給這一學期畫上了一個句號,但我覺得這個學期并不完善,因為:

  總的來說,這一學期我還是玩心有點重,不定性,給人一種浮夸不踏實之感,盼望自己能更穩(wěn)重一點吧,當然快樂是最重要的。接著是睡眠問題?赡苁亲飨r間沒調(diào)整好吧,上課老是瞌睡,很不應當啊。還有就是玩手機太多,克制力不強,這很有隱患。

  回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有圓滿也有滿意,有自卑也有自信但木已成舟,我只能對自己說:世事不能盡如我所愿,只有我能對自己負責。

  我是一個完善主義者,我盼望下學期我能做得更好,究竟讀高校不是混日子,只有努力,我才對得起"清華學子這四個字。

大學生自我鑒定14

  回顧大學一學期,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。

  在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求鎮(zhèn)的'精神熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!

  在工作上,我通過加入院學通社與電腦協(xié)會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到本站團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。

  作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學生自我鑒定15

  在本學期中,本人自我表現(xiàn)良好,學習、生活、社會實踐等各方面都有了較大的的進步,自身綜合素質(zhì)也得到了顯著的提高,對于各種事物現(xiàn)象也有了更加全面而又具體的認識。

  學習方面:保證了正常了到課率,比大一大二有了明顯的進步,學到了更多的專業(yè)以及其他知識。在本專業(yè)方面做到了積極主動學習,理論知識得到了明顯加強,專業(yè)素養(yǎng)也得到增強,希望在下學習中再接再厲,開創(chuàng)新的局面!

  生活方面:真誠對待每一個人,和老師、朋友、同學關系融洽。熱心、熱情的.對待同學,尊敬師長,把班級榮譽感放在個人榮譽之上。繼續(xù)保持和改善自己各方面的不足之處。

  社會實踐方面:本學期順利進入了大學生社團聯(lián)合會編輯部,在編輯部期間人際交往能力、人際關系得到提升。自己從社團活動實踐中學到了很多豐富的社會知識,更加清楚地了解到自身能力水平,從而以后要鍛煉自己,無論任何場合都珍惜每一處機會。

  缺點:專業(yè)理論知識上的鍛煉不足和自信心不夠強是我比較明顯的缺點。專業(yè)知識理論學習仍然有限,專業(yè)知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自己的能力。

  總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。

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