畢業(yè)自我鑒定15篇【熱門】
一般來說，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編整理的畢業(yè)自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)自我鑒定1
回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，使我對我們黨有了更深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際潛力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的`一致好評。
兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美中專生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
鑒定人：xxx
xx年xx月xx日
畢業(yè)自我鑒定2
經過四年的學習，我了解到醫(yī)學理論作為醫(yī)學與理論交叉的邊緣學科，旨在提高學生的醫(yī)學人文素質和綜合專業(yè)素質。此外，后來的實踐活動使理論與實踐更加緊密，使我認為學習醫(yī)學理論已經成為醫(yī)學生必須學習的課程。
在藥學中西醫(yī)學八字校風的推動下，我努力學習，努力學習，勇于進取，始終朝著培養(yǎng)自己成為高素質臨床藥學畢業(yè)生的目標前進。還獲得了學校三好學生、二等獎學金等重要獎項。在學習中，我深深體會到，我們以履行公民義務為榮，本著社會共濟、關愛他人的精神，用愛共同托起生命的希望。血是生命的源泉，愛是生命的曙光。生命之源與你、我、他有關，我們的愛是無限的。
因此，在有限的學習期間，我在學校形成了尊重勞動和知識的.高素質學生，培養(yǎng)了道德、智力、身體發(fā)展的高素質學生，注重學術理念：倡導學術，營造強烈的學術氛圍，弘揚學術民主和學術自由，重視學術成就。只有堅持這一理念，才能不斷取得科研成果，不斷提高學術水平和知識質量，為知識創(chuàng)新和文化交流做出應有的貢獻。
花蕾要綻放，不是在溫室里，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經受風霜雨雪的考驗。如果我想成為人才，我必須在廣闊的世界里體驗自己，真正成長為社會人才，熟悉自己，完善自己，熟悉社會，為社會服務。只有熟悉自己，提高自己，才能更好地熟悉社會，服務社會；只有在熟悉社會、服務社會的過程中，才能更好地熟悉和提高自己。
在未來的學習中，我會更加努力，我會記住醫(yī)學生的誓言：我自愿致力于醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，遵守醫(yī)學道德，尊重教師和紀律，努力學習，不懈努力，卓越，面對面的發(fā)展。我決心盡我最大的努力消除人類的痛苦，幫助健康的完美，維護醫(yī)療技能的圣潔和榮譽，拯救生命和傷員，不懈努力，堅持追求，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗一生。
畢業(yè)自我鑒定3
時間飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位教師的助和支持下，在園領導的信任和鼓舞下，讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批得意的孩子�？偨Y過去，展望將來，以下是我的工作總結：
一、師德修養(yǎng)方面：德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培育良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱忱投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比歡樂和驕傲。我從事幼教工作已有五年，回憶自己的經受，對師德熟悉有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經過各種學習，可以說在師德熟悉上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了詳細內容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的熟悉。
勇于解剖自己，分析自己，正視自己，仔細查找自己的缺點和缺乏，從而不斷提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參與園長組織的各項會議，仔細領悟會議精神，虛心向有閱歷的教師請教和學習。培育跨時代所需要的高素養(yǎng)人才，其根底就是從良好的幼兒教育開頭，幼兒教師的一言一行及教育質量，將直接影響到今后小學、中學及學的學習質量和綜合素養(yǎng)力量的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的`，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培育什么樣的學生，育人之本，關鍵在于師德。
二、教育教學方面：我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的根本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教教師，理論和實踐的有機結合，不斷在教學中積存總結教育教學閱歷，與同事們溝通、探究討論新方法，新方案；生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。
在教學中，對自己的工作表現也有滿足與缺乏，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學閱歷尚淺的我，常常向其他教師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我仔細制定礁，做好每次教師匯報課的工作，并依據孩子們的特點設計教學活動。在教法上，不斷思與總結，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位教師的點評和鼓舞，成為我對以后上課的渴望與勝利。只有在不斷的批判與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中，我特別喜愛幼教事業(yè)，喜愛本職工作，喜愛每一位幼兒，用愛心、急躁讓幼兒喜愛我，情愿和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素養(yǎng)和覺悟都提高了。
在教學上，我結合《綱要》，不斷探究、討論、領悟其中的精神，樹立了新的教育觀念，敬重每一個孩子，能依據幼兒進展的需要，努力為幼兒供應一個可進展、可探究的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與進展方面：我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學。
四、反思和總結：教育是一門博精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息閱歷，我們必需把握一點：讓孩子們真正做到歡樂中學習，在歡樂中得到進展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。
畢業(yè)自我鑒定4
在大學期間，我接觸的事情也漸漸的增加了不少。從大學的自由環(huán)境，到與同學們協(xié)力完成活動和學習。這些感受，讓我在思想上發(fā)生了不少的改變和成長。
在專業(yè)學習中，我從校園中學習了專業(yè)的基礎和入門。盡管在大一階段剛開始接觸專業(yè)的時候，我對學習感到十分困難，甚至覺得難以跟進。但我也是始終沒有放棄和懈怠自己。課堂上聽不懂得地方，我會在課后查閱資料，并通過網絡和老師溝通。
大三期間，我們增加了社會實習的.任務。在實習的工作上，我通過自我發(fā)揮，較好的融入了企業(yè)的隊伍和工作中。但以為自身能力的不足，在后來的工作上卻沒能有很好的表現。但在工作上，我通過鍛煉和領導的指點，不僅鞏固了自身的能力，更學到了很多實用的技巧，讓自己的業(yè)務能力更加完善。
畢業(yè)自我鑒定5
我非常珍惜這次省“領雁工程”培訓學習機會，培訓期間遵守紀律，認真做好聽課記錄，主動參與交流、考察活動，每天堅持寫學習日記，自覺認真完成培訓的各項活動和作業(yè)；能很好轉換角色，虛心向授課教師學習、向同學學習、向跟崗學校的`領導和老師學習；能很好解決工學矛盾，安心參加學習培訓，做到不遲到、不早退、不隨便請假、不曠課。
通過學習培訓，我的視野開闊了，觀念轉變了，理論水平提高了，思路清晰了，工作有了新的目標；通過學習培訓，我發(fā)現了自身的不足，原先的一些疑惑有了滿意的答案；通過學習培訓，我結交了很多朋友和老師，豐富了自身的社會資本。
學習培訓結束了，但同學之間的交流沒結束，學習思考沒結束，我相信這次培訓將在一定程度上影響著我，改變著我。
畢業(yè)自我鑒定6
我是xxx學院工民建專業(yè)的一名應屆生，我叫，今年畢業(yè)了，即將走入社會。在大學四年中，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力，我努力的學習專業(yè)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績，本人在幾年中系統(tǒng)學習了力學，土木工程，材料力學，結構力學，建筑材料，混凝土結構與鋼結構，房屋結構，施工技術與施工組織等課程。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識與能力：
1、具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景。
2、工程材料，結構分析與設計，地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械，電工，工程測量與試驗，施工技術與組織等方面的基本技術。
3、具有工程制圖，計算機應用，主要測試和實驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段查詢資料，獲取信息的初步能力。
4、了解土木工程的主要法規(guī)。
5、具有進行施工管理和研究的初步能力。
在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己的廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)；為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞，自理自立的'能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物，我最大的特點是，熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人，良好的人際關系正是建立在理解和溝通的基礎之上。
畢業(yè)自我鑒定7
這幾年通過自己的發(fā)奮，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習讓我在個人修養(yǎng)方面得到了提高，本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，上課時認真聽老師講課，課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習自己感興趣的東西。通過學習，使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了非常大進步。
在思想道德上，我有良好的`道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，讓我對我們黨有了更深刻的認識，并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動，去關心和幫忙他人。
在性格上，我性格開朗，職責心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業(yè)精神！經過這幾年的學習和鍛煉，我堅信我已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事踏實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，能夠非�？斓睦斫庑率挛�。
這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的。知識儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生帶來了豐富的營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
畢業(yè)自我鑒定8
我對計算機有著十分濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網頁制作工具。本人做了一個個人主頁，日訪問量已經達到了100人左右。通過互聯(lián)網，我不僅僅學到了很多在日常生活中學不到的東西，并且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的歡樂更是別的.任何活動所不及的。
在大學期間，我多次獲得各項獎學金，并且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長，具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和職責感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)！
畢業(yè)自我鑒定9
由于三年的本科函授學習，我在思想認識，業(yè)務知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。
思想認識：我在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文學習的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，我認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的`藝術。
業(yè)務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時學習任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使我在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在�？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。這些知識使我高屋建瓴，提升了對學習的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
專業(yè)技能：教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計；較之過去有較大的提高。
我已圓滿的完成了規(guī)定的課程。函授僅僅三年，所以我非常珍惜時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
畢業(yè)自我鑒定10
20xx年春，經過努力，我成為了一名中國廣播電視大學的在職學生。電大雖然是開放式教育，但本人一向以嚴謹的態(tài)度和用心的熱情投入到學習、工作中，經過老師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。
三年來，本人在政治上用心要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的工作職責心，尊師愛教，助人為樂。
三年來，本人一邊工作一邊學習，克服工作、學習之間的矛盾與沖突。工作上教書育人，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗奉獻，取得了較好的工作成績；學習上一絲不茍，根據漢語言文學專業(yè)的特點，擠出時間進行了超多和廣泛的閱讀，現代的、古代的、中國的、外國的，均有涉獵，極大的豐富了我的視野，提高了我的'文學修養(yǎng)，為今后跟好地工作，奠定了堅實的基礎。
三年的學習即將結束，但三年來樹立和沉淀的學習、工作與生活態(tài)度已成為我一筆寶貴的財富，在向今后人生目標的奮進中，我將一如既往的堅持學習，認真工作，健康生活。
畢業(yè)自我鑒定11
物流管理，是自己選擇的專業(yè)。入學之初，我就暗下決心，一定要努力學好本專業(yè)。心中定下了方向，便不再猶豫遲疑。四年來，我一直盡心的上課，用心的學習。
一、在思想上
本人要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上
本人嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的`知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
三、在工作上
本人認真負責，有較好的組織能力，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我結合自身的特長，積極為系增光，曾多次在外家教以及義務家教。
四、在生活上
本人養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
四年的物流管理專業(yè)學習，讓自己系統(tǒng)的了解了物流管理專業(yè)的相關知識，對于現階段的物流發(fā)展狀況也有了全新的認識，自己的工作更是從中受益匪淺，努力沒有白費，欣慰而知足，感謝學校提供的平臺，更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。
多年以后再重新拿起書本，走進課堂的這四年大學的學習經歷，讓我知道了堅持的重要與執(zhí)著的可貴，現在課程結束了，雖然已經畢業(yè)了，但卻是我另一個起點的開始，帶著那份學習時的堅持與執(zhí)著，我會勇往直前，超越夢想！我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
通過專業(yè)知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
畢業(yè)自我鑒定12
中專x年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識與能力：
1、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論與基本知識；
2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育與教育的技能；
3、具有編制具體教育方案與實施方案的初步能力；
4、熟悉國家與地方幼兒教育的方針、政策與法規(guī)；
5、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究與實際工作能力。
在校學習期間，我熱愛社會主義，自覺遵守國家的法律與學校的`紀律。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往與各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
畢業(yè)自我鑒定13
本人在醫(yī)院護理實習過程中，嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經�；�，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及�？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察。
工作中，發(fā)現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，醫(yī)學外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的護理工作實習醫(yī)，學全，在線。搜集。整理，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習“三個代表”重要思想，學習貫徹十六大精神，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的'建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。
畢業(yè)自我鑒定14
時間總是這樣飛一般地溜走，轉眼間就到了畢業(yè)的時節(jié)�；仡欉@些年的學習與生活，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓我充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友，點點滴滴依然清晰分明。
自被上海理工大學成教學院工商管理專業(yè)錄取以來，我一直以滿腔的斗志全身心地投入學習中。本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，實現能力提升的原則，我在幾年中系統(tǒng)學習了經濟學、工商管理、管理學、會計學、市場營銷、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等課程。通過良師的教導和自身的努力學習，我圓滿地完成本專業(yè)的專升本課程，掌握了管理學、經濟學的基本原理和現代企業(yè)管理的基本知識，掌握了企業(yè)管理的定性、定量分析方法，具有了較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力。
而且在這段時間里，我還堅持做好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合，做到理論聯(lián)系實際，使我的.工作能力有了較大提高，受到了領導和同事的好評。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。在今后的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
畢業(yè)自我鑒定15
本人愛好運動，積極參加體育鍛煉，體育達標，擅打籃球，力求德、智、體全面發(fā)展。
我為人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活，做自我評價及評價。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的.能力，遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中，我一定會克服這些缺點，努力完善自己，做一個全面發(fā)展的綜合性人才。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活畫上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
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