大學生的自我評價
在學習、工作乃至生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價是自我教育的重要條件。你寫自我評價時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的大學生的自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生的自我評價1
大學四年,對于每位大學生來說,都是人生中最美好、最值得懷念的時光。我的大學生活也不例外,不僅學到了不少知識,還給我留下了很多美好的回憶與經(jīng)歷。
我的大學生活過的充實而有意義,大一入學,我就很好地適應了大學的學習環(huán)境,培養(yǎng)了自己自學學習的`意識;大二和大三期間我參加了很多社團活動,鍛煉了自己的社會實踐能力,大四開始走出校門到企業(yè)中實習,將專業(yè)知識應用到工作實踐當中,為找工作大家了堅實的基礎。
大學時我結交了很多知心的朋友,和朋友們一起看書學習,一起搞社團活動,快樂地度過了忙碌的大學生活。如果再回到從前,我想我還是會和那時一樣,盡情的看書,快樂的學習。
自從踏入學校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備。
在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極學習“八榮八恥”,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。
對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
大學生的自我評價2
在學習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了日語、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網(wǎng)絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用,并具有一定的編程能力。
在思想上:我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
工作方面:我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設。除此之外,曾參與《印刷科技詞典》電子版班刊、畢業(yè)光盤的制作。實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
在日常生活中:我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊并獲得校聯(lián)賽第三名,參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠軍。也多次代冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中事務。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的'目標,注重個人道德修養(yǎng),樂于助人。這一年的學習使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為我日后成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下堅實的基礎。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱情待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著的生活習慣和正派作風,由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學、室友相處甚是融洽。通過一年的學習,我也發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有吃苦精神是不夠的,在學習上要懂得靈活運用。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)刻苦學習的精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
大學生的自我評價3
在學習上
大學期間主修了與化學及化學教育相關的課程與實驗。選修了教育學,心理學,哲學,鄧小平理論等課程。經(jīng)過紀念的勤勤懇懇的理論學習,我掌握了化學專業(yè)的基礎知識,并順利通過了各們課程的考核。教育實習期間,我將所學的理論知識靈活的運用的'實踐中,悉心研究教法,積極深入班級,虛心的向師長請教。在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。
在工作上
我擔任團支部書記,系紀檢部部長的職位。成功地組織了多次班集體校內外活動,工作認真負責,得到同學和老師們的好平。大學期間,組織過演講,討論,文藝演出等活動。在我的組織帶領和同學們的支持幫助下,我們班多次被評為學院“優(yōu)秀團支部”。
幾年的大學生活,鍛煉了我也造就了我,我養(yǎng)成了勤奮,嚴謹?shù)膶W習工作作風。一絲不茍的工作態(tài)度,以及敏銳的觀察能力與處理事情的能力。
大學生的自我評價4
本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。為人誠懇、熱情。我堅信工作中的每一個環(huán)節(jié)都要塌塌實實的做才是成就工作的重要途徑,我很愿意為貴公司貢獻出自己的一份力量,更希望在提升自身素質的同時我的.加入能夠為貴公司創(chuàng)造價值!與貴公司共同進步,真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個平臺來發(fā)展自己,能夠給我一次鍛煉自身能
力的機會,真誠的希望加盟貴公司,為公司的發(fā)展,竭盡我錦薄之力。
大學生的自我評價5
在校期間擔任學院團委副書記,擔任浙江省優(yōu)秀社團負責人,擔任學校社團聯(lián)合會社團管理中心主任。曾多次帶領團隊完成社會實踐,包括調研項目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,曾多次起草策劃校際活動,影響效果良好,得到多數(shù)媒體報道。成績優(yōu)秀,學科基礎扎實,獲得學校二等獎學金。大學期間的學習工作,拓寬了知識面,提高了各方面的能力,具備較好的`溝通能力、組織領導能力、團隊合作精神和責任心。熱衷奮斗事業(yè)的同時提高自身的學習能力和適
應能力,成為一名優(yōu)秀的學生干部、學生黨員。
大學生的自我評價6
在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹?shù)膶W習課業(yè)知識。積極參加社團活動。學習方面,經(jīng)過一學期的`努力,取得了優(yōu)異的成績,其中,英語,體育和中國傳統(tǒng)文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學與>工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優(yōu)秀學生干部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者,期間采訪了解校園文化及現(xiàn)象,收獲頗多。
參加英語辯論賽,獲“最佳辯手”稱號。經(jīng)投票選舉,成為第一批入黨積極分子。
在新的學期里,我會更努力地去學好知識!
大學生的自我評價7
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的.辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
大學生的自我評價8
從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的'特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆信息管理專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。
大學生的自我評價9
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的`灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成
各項工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大學生的自我評價10
進入大學以來,我一直處于一個不斷進步的狀態(tài)之中。這幾年下來,我發(fā)現(xiàn)自己也進步了不少。至少從表面上看來,我是有一些成長的。有了成熟的外表,也多了一些穩(wěn)重和扎實。這次總結下來之后,我發(fā)現(xiàn)自己不管是在心理還是外在上都有了一些突破和成長。在此,我想就自己這幾年在大學之中的表現(xiàn)進行一個自我評價。
大學剛開始的時候,我整個人是比較浮躁的。一直都沉不下心來,對于學習,對于生活都顯得無比的浮躁,真正認識到我這個問題的時候是在一次考試中,我由于作弊被老師抓到,那一次我被通報批評,甚至差點造成了更嚴重的后果。那一刻我才真正的醒悟過來,原來小小的一個污點會給我的生活帶來這么大的變動。從那以后,我徹底醒了,我徹底做出了改變。
我開始改正自己身上大大小小的毛病,我也開始想象著要往更好的'方向去發(fā)展了。所以自從那以后,我便開始給自己制定了一些計劃,也開始慢慢培養(yǎng)自己的興趣愛好,加重對專業(yè)知識的學習和拓展。改掉了一些不好的習慣和毛病,最終也迎來了一個更好的結果。
一年的時間我開始發(fā)生了蛻變,我不僅得到了學院獎學金,更是積極的參與了學校組織的各項活動,比如說演講比賽,主持人大賽,歌手大賽等等。在這些活動之中我也取得了一些不錯的成績,比如說演講比賽一等獎,主持人大賽優(yōu)秀獎,歌手大賽三等獎等等,這些都是讓我感到充實的事情,也是讓我最為興奮和滿足的。
后來我開始往校外開始拓展了,隨著對自己專業(yè)的了解,我也開始進行實習了,在實習的過程中遇到了一些很好的人,他們傳授我經(jīng)驗,給我指明了很多的道路,從那個時候開始,我便開始明白實踐是一件很重要的事情。所以我也一有空就會出去實習,不管什么崗位我都有嘗試過,因為我相信只有多去了解了,到時畢業(yè)時我才能更準確的作出選擇,為今后的發(fā)展節(jié)省一些時間,也少走一些彎路。
雖說自己在這幾年是浪費了一些時間,但是后來的日子我爭分奪秒,也為自己爭取了一些機會,為將來的道路提供了一些動力和期待。或許我現(xiàn)在的能力還不是很強,但是我相信只要我努力下去,我就一定可以去做一個更好的自己,去贏奪一個更好的未來,走向一條更加光明的道路!
大學生自我評價 篇時光荏苒,學習任務又已接近尾聲,默然回首,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
思想道德素質方面,本人一貫具有熱愛祖國,思想上積極要求上進,我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
科學文化素質方面,學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
身體、心理素質方面,在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
大學生的自我評價11
珍貴的四年已接近尾聲,感覺非常有必要一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的,也更是為了看清將來要走的路,。
成績不是非常好,但我卻在學習的`過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車膫兤疵膶W習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的能力。
由于大學的授課已不再像時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關。
日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要"方法",做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段里,我更與建立了濃厚的情誼。
大學生的自我評價12
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。不斷地完善自己,提高自身素質。在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的.課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,本人還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了本人一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人,目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經(jīng)過仔細分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學習,生活中克服這個毛病。做一名優(yōu)秀地大學生。
大學生的自我評價13
我是來自xx英語062班的xx,在xx我度過了充實的大學四年時光。光陰似箭,一晃四年已悄然而過,在xx的四年里,我明禮誠信,刻苦學習,工作認真負責,思想端正。在日常生活中,我能夠做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的四年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的四年,四年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長著。
寒窗數(shù)載,在xx“勤奮自強,求是創(chuàng)新”校風的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。
在校期間,我認真學習,獲得了一等及三等獎學金、xx“三好學生”和!皩W習積極分子”,并完成雙學位——xx的學習。本專業(yè)平均分在80分以上,雙學位每門課分數(shù)在80分以上。于大二上學期通過大學英語六級,下學期通過英語專業(yè)四級。考研是一條艱辛的道路,有付出才會有收獲,我每天早出晚歸,扎根于自習室,有不懂的問題就跟同學討論,向老師請教,得益于踏踏實實的學習和準備,我于今年3月底考取xxx。
大一入學之后,我積極向黨組織靠攏,參加團組織生活會,團課學習和黨課學習,并有幸于20xx年加入中國共產(chǎn)黨。成為預備黨員后,我成為黨員聯(lián)系人,發(fā)展入黨積極分子。并于20xx年5月至今擔任英語082班3位同學的學生黨員聯(lián)系人,在學習、思想和生活方面對她們進行輔導和幫助。
大一軍訓后,我就加入了xx學生會宣傳部,工作認真負責,參加每兩周一次的“英語角”宣傳活動。大一下學期開始參與負責xx院報xx的編輯工作,從主題策劃,資料采集,和專業(yè)的排版人員溝通,到報紙的派發(fā)。從大二開始擔任寢室長,致力于豐富寢室活動和增強寢室成員之間的凝聚力,大學四年,我們寢室沒吵過一次架。
20xx年—20xx年參加大學生創(chuàng)新課題實踐活動,進行英語戰(zhàn)爭題材文學作品分析——基于雙語語料庫研究,并制作xx中英對齊雙語語料庫。擔任小組長一職,刻苦鉆研,團結組員。
20xx年6月—20xx年8月進行暑期翻譯實習。完成4萬字的翻譯量,
翻譯水平得到了客戶的認可。并擔任該公司兼職翻譯至今。翻譯風格簡潔曉暢。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年里,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的`,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是無法一心多用。每段時間只能做一件事,如果要處理的事情多起來就會煩躁和忙亂,我自知在今后的學習和工作中,事情不可能排好隊等我去做,我會處理好每件事的輕重緩急,做到忙而不亂。
我的夢想是當一位優(yōu)秀的英語教育工作者,我在讀研期間將考取刻師資格證,并努力擴充自己的英語專業(yè)知識,尋找教師實習的機會,努力使自己具備一位優(yōu)秀英語教育工作者的職業(yè)素質和性格素質。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水,歡笑和收獲。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者。
感謝xx,我的母校,對我的培養(yǎng)。
大學生的自我評價14
自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優(yōu)秀學員的榮譽稱號,在學年評優(yōu)中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在xxxx年寒假社會實踐活動評比
中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的.問題是對專業(yè)方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今后我將更加認真的學習專業(yè)知識,找準自己的專業(yè)定位,繼續(xù)深入的學習黨的章程,為早日能加入共產(chǎn)黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。
大學生的自我評價15
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的.大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每
一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
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