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培訓(xùn)自我鑒定

時間:2023-10-23 07:23:12 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)培訓(xùn)自我鑒定范文集錦

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的有關(guān)培訓(xùn)自我鑒定范文集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)培訓(xùn)自我鑒定范文集錦

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  從12月開班到5月,為期三年的嘉興市第二批名校長培養(yǎng)人選培訓(xùn)活動將要結(jié)束。三年的學(xué)習、實踐、考察、調(diào)研以及交流、討論、論文答辯等活動,收獲頗豐,回憶起來一種職業(yè)的滿足感和幸福感油然而生:

  1、認真聆聽了每一次專家的報告講座,撰寫了《說說健康指數(shù)”“幸福指數(shù)”和“魅力指數(shù)” 》、《淺談學(xué)校安全工作》等學(xué)習體會。

  2、愉快參加了上海、杭州、北京、陜西等地高等學(xué)府、著名幼兒園的參觀拜師培訓(xùn)之行,寫下了《陜西培訓(xùn)考察之行》《走進上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長》等多篇聆聽感受。

  3、潛心閱讀了《辦好學(xué)校的策略》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新概念》等管理書籍,較系統(tǒng)地反思了自己的'管理風格和管理成績。

  4、系統(tǒng)整理了自己幼兒園的管理理念,制訂了幼兒園—《三年發(fā)展規(guī)劃》和《幼兒園課程實施方案》。

  5、精心養(yǎng)護了自己的《學(xué)習者》和平湖市新教育實驗教師博客網(wǎng)“學(xué)習者”,讓其“花開不敗”。

  6、終于完成了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育村級幼兒園網(wǎng)點調(diào)整規(guī)劃,全鎮(zhèn)實現(xiàn)了“一個中心、三所完幼”的發(fā)展目標。度、度連續(xù)翻建了兩所村級幼兒園,總投資300多萬元。吸引了嘉興市各縣市區(qū)教育局業(yè)務(wù)分管局長來園調(diào)研,省學(xué)習實踐活動檢查組來園檢查,省學(xué)前教育專項督查組來園督查。

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  光陰似箭,一晃一年的骨干教師培訓(xùn)已悄然而過;厥走@一年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為一名縣骨干教師學(xué)員,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我前幾年工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽、更是一種壓力與責任。

  我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實地、刻苦專研、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學(xué)生,時刻用自己的言行去感染和熏陶他們,用自己的真誠感化每一位學(xué)生;用自己的專研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生。做到教師無小節(jié)、處處是教育。與學(xué)生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。

  我深知“讀書是一種良好的生活方式”,所以經(jīng)常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時間來閱讀。教師節(jié)的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學(xué)會了如何做一名學(xué)生愛戴的老師。我還經(jīng)常瀏覽與數(shù)學(xué)相關(guān)的.內(nèi)容,從同行的博客中學(xué)習經(jīng)驗、探討不足,及時把握當前數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、并把先進的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)中去,積極去探索先進的教學(xué)模式爭取達到教學(xué)的最優(yōu)化。

  在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進課堂之前,總是要細心研究教參和教材,向其他老師虛心請教,并正對班級學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點,追求課堂教學(xué)的高效化,在去年十二月的賽課活動中,我的公開課獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,并獲得二等獎,在今年十一月的教研月賽課活動中,我的公開課《函數(shù)的概念》獲得二等獎。學(xué)生成績一直都是年級最好的,學(xué)習習慣、學(xué)習興趣都有很大的提高。正因如此,09年我被評為校優(yōu)秀教師,10年教師節(jié)被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。

  作為學(xué)校數(shù)學(xué)組的教研組長,在工作中,各方面都起到模范帶頭作用,與同事和諧相處,營造了良好的團隊合作精神,從而提高了共同學(xué)習的有效性。同時我還密切保持和德陽、西街中學(xué)的合作關(guān)系,從他們那里吸取精髓,用來武裝我校教師,特別是這兩所中學(xué)的月考題,我們總會哪來在教研活動上認真的分析、解讀,起到了很好的風向標的作用。

  在班主任工作中,我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又富有挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,信任而不包庇,因而在學(xué)生當中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”!扒趭^努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,不歧視學(xué)生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),進行細致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊重的師長,有時一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們在集體中的進步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成績。我所帶的班級班風良好,學(xué)生團結(jié)和睦,在學(xué)校先后被評為“優(yōu)秀班集體”,“優(yōu)秀團支部”,籃球比賽第一名,運動會幾次破校記錄。

  教師是一個研究者,一個思想者,一個探索者,所以本人積極參加各級組織的教科研活動,主動學(xué)習各種先進的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。在這期間,我參加了“中小學(xué)專業(yè)品質(zhì)與能力提升研討會”,有幸聆聽了謝怡范、李正西、席居哲、馬玉霞、鐘志農(nóng)幾位專家的教誨。多次在進修校聆聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)的講座,受益匪淺。同時我積極撰寫論文,有些論文得到了好評。

  作為縣骨干教師學(xué)員,我知道自己的工作還不完善,我將在以后的工作中不斷鞭策自己,使得自己在教育教學(xué)工作中取得更深層次的提高和發(fā)展。

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  時間過得很快,到今天,為期兩個月的教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,對于這次教師培訓(xùn)機會,我非常的珍惜,兩個月前,我是帶著厚厚的期望走進校園的,而今天,我又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,我特作了自我鑒定:

  培訓(xùn)期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。

  在思想上,有很強的學(xué)習欲望、上進心和責任心,有通過學(xué)習提高自身素質(zhì)的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學(xué)習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的'科學(xué)文化素養(yǎng)。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學(xué)班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳钭黠L,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習了兩個月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。

  在今后的工作與學(xué)習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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