畢業(yè)自我鑒定[匯總13篇]
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)自我鑒定 篇1
我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xxx大酒店實習,通過做服務生的'工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
畢業(yè)自我鑒定 篇2
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得x等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。
思想上,令我最自豪的事情是我不斷的努力學習和提高自己,就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華,注重自己的'品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金,xx考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以xxx分的成績透過了xx潛力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家xx四級證書。由于所學的是xx專業(yè),因此十分注重實際操作潛力,除了理論學習之外,我的實踐潛力也得到十分大的提高。之后女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人,并且極大程度的提高了自己的自學潛力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺生活上.我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往潛力。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名20xx年的中專畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的潛力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
畢業(yè)自我鑒定 篇3
我是江蘇建筑職業(yè)技術學院建筑工程管理學院20xx屆的畢業(yè)生,在三年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。
在學習上,我盡自己的責任,課余時間整理學習資料,用自己的實際行動感染班上的同學,使同學也加入進來一同學習。學期末,我憑借自己的'努力及同學,老師的幫助,為自己贏得了榮譽。當然,學習過程中也有困難的時候,但是每次遇到挫折,我都會努力克服。
在工作上,在擔任生活委員期間,我盡到一個班委的職責,努力搞好班級同學宿舍衛(wèi)生等工作,同時也配合其他班委一起更好的服務班級,努力讓班級變得更和諧!我在努力學好各門課程的基礎上,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:CAD制圖、廣聯達計價軟件、數據庫應用等,課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識。利用課余時間,我還參加各種考試,取得了CAD證書,資料員、施工員上崗證。
我時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己,把所學的知識回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質,作一個新時代高素質的職業(yè)者。
即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
畢業(yè)自我鑒定 篇4
回顧高中的學習生涯,我獲益良多。作為一名現代高中生,我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力,把國家的法律、學校的規(guī)章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛煉和提高。
在思想上,我熱愛偉大的祖國,在道德修養(yǎng)上,我使自己日常行為得到了很好的規(guī)范。在學習上,我明確自己的學習目標,端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,并且取得了較好的'成績。在學習的課余時間里,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛煉。
在團隊協作和人際交流方面,由于我在班里擔任過班長、團支書等職,所以經常和老師、同學進行交流,并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,和班里的干部同學一道,為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。
在社會實踐服務方面:我積極投身于社會志愿者服務中,并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。
一是參加了三下鄉(xiāng)活動;
二是走進社區(qū),幫助困難群眾;
三是到敬老院,幫助孤寡老人,為他們送去溫暖和祝福。同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那里的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因為在社區(qū)服務中優(yōu)異表現,我被街道辦事處、居委會評為"優(yōu)秀志愿者"。
在高中的學習生活中,我也獲得了不少的榮譽。在寫作中,我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間,我曾獲得校"優(yōu)秀學生干部"稱號。在業(yè)余特長愛好方面,我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有,在校班級籃球賽中,我率領我們班的籃球隊,取得了年級第二名的好成績。
高中的學習是我人生的一筆財富,它將指引我不斷向前。
畢業(yè)自我鑒定 篇5
時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識,在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的.學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
在思想上,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省,因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的,在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野,在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校'十佳歌星'的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容,如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
畢業(yè)自我鑒定 篇6
大專xx年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應新世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養(yǎng)成了良好的'生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
畢業(yè)自我鑒定 篇7
除認真學習外,積極參加各項活動,代表本部門參加歌手大賽、配合其他同志參加服務技能比武,均取得了較好的成績,贏得同事的好評。
在生活方面,崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。良好的學習氛圍,讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,同時我還積極參加單位的組織的。各項活動,以提高自己的綜合素質,為集體爭得了榮譽。
在思想品德上,特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題更加全面。同時很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這使我的思想覺悟也得到了很大的提高,提升了自我修養(yǎng),提高了思想覺悟。當然,我也有自己的.不足之處,比如考慮問題不夠全面;有時候優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里,我會更加完善自己,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名畢業(yè)生來說,離開校園就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對學實踐,對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,我會更加明確自己的人生目標,以全新的面貌面向社迎接未來,邁好人生新旅程的下一步。
畢業(yè)自我鑒定 篇8
四年學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步。
首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的`生活中,我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往,學習別人的優(yōu)點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。
畢業(yè)自我鑒定 篇9
從我接到上海財經大學的錄取通知書那一刻起,我的努力終于沒有白費,印證了那句古話,一分耕耘一分收獲。從20xx年2月份開始上輔導培訓班到6月份結束,直到后來7-9月份的自我復習備考。回憶當時每天下班之后就坐車去區(qū)圖書館看書、復習,風雨無阻。那種艱辛只有經歷過的人才能知道。盡管只是夜大,但對我來說那是一種肯定,是我付出的結果,是我實現大學夢想的開始。
在這夜大的3年里,學習已經成為我生活的一部分,每個周六周日都會堅持不懈的擠著公交車來上課,認真的完成老師交給的任務。3年的時間過的很快,現在已經是到畢業(yè)的時候了,我很感激在財大學習的這三年,它不經加強了我的專業(yè)知識,更讓我懂得把實際與理論相結合的學習方式,這樣的學習效果會更加顯著。對于我們讀電大的學生來說這是一個很大的優(yōu)勢,不會覺得書本上的知識很枯燥,也不會覺得老師的講課很抽象,因為我們有實際的工作在背后支持和幫助理解,尤其是會計學這門學科它的實踐性更強。
我覺得成人教育不像全日制教育那樣,再由老師催著你學習,而很多時候是靠我們自己的意志去學習,要學會自我控制,合理的安排學習與工作的時間,特別是在每學期的期末考試的時候,剛好也是單位里最忙的時候,那個時間段公司要出各種各樣的報表,而我們的考試大多也剛好安排在那個時間,經常是晚上要復習到12點,早上五點多就得起來看書。如果不制定一個合理的學習計劃,兩者就會發(fā)生沖突,所以每學期我都會根據課程表的安排制定自己的學習計劃,這樣日積月累下來,就算到了期末考試,也不會很緊張,只要按照計劃
來大都不會有什么問題。
我們來讀成人教育不僅僅是為了一張文憑,更重要的是通過這3年的學習來提高我們的綜合素質和專業(yè)能力。本科畢業(yè)不是我們終點,而是另一個新的`開始,我們上升到了新的平臺,我們要有新的計劃,來填充我們的人生,我們要追求更高的學習方式,我們可以去讀在職研究生或者MPACC之類的教育,而不是說本科畢業(yè)之后就不再學習了、滿足了,我們應該向許毛主席那樣是活到老學到老,這樣才能跟得上社會快速發(fā)展的需要。
我們即將要畢業(yè),還有很多事情等著我們去做,但是無論做什么都不能停止學習,不管你是以什么方式學習,關鍵是你在學習著,它是一個進行時而不是過去時。對自己的將來要有一個合理的規(guī)劃,樹立正確的人生觀和價值觀,追求更好的明天!財大畢業(yè)是我們新起點!
畢業(yè)自我鑒定 篇10
短暫的大學時光一晃而過,轉眼間便臨近畢業(yè),回想起這些年的經歷,不禁感慨萬分,終究還是長大了,雖然對校園有著萬分的不舍,但人總是要往前看的,為了對未來做一個更好的規(guī)劃,在這里我先做一個自我鑒定。
在我步入大學的階段,記得那時還在軍訓,我便在同學的介紹下加入了學生會生衛(wèi)部,在這期間我都是很努力的工作,嚴格檢查學生的宿舍衛(wèi)生情況,并與宿管會的學生進行查寢的交接工作,雖然我并不是部門里最出色的那一個,但我不怕吃苦,堅持不懈,最終以資歷熬到了學生會衛(wèi)生部部長一職。除此之外,我還經常為了鍛煉自己而去參觀學校舉辦的.多場演講比賽,但是我僅僅只是有種“躍躍欲試”的姿態(tài)而已,可能是我不擅表達的原因吧。當然有這樣一件事情是我感到比較遺憾的,有一次系部書記說要從學生會選人參加黨訓班培訓,我當時是多么想參加啊,雖然我有著一顆熱忱的心,但還是沒有成功入選。
在學習上,我熱衷于參加學校各項活動,平時成績刻苦努力,每次期末考試各科平均分都在85分以上,在學校的征文比賽中獲得了二等獎,像是“優(yōu)秀青年志愿者”“優(yōu)秀團體操隊員”之類的榮譽沒少拿,雖然僅僅是校級比賽榮譽,但我依舊感到十分的自豪,因為我付出過,也在艱辛的過程中感到充實,最終我證明了自己,如果可以的話,我還是希望能夠取得更大的成就。在這之中也有比較遺憾的地方,比如說有些專業(yè)證書我沒有考到,可能是因為第一次考試失敗吧,后面慢慢失去了信心,即便有時間我也不想去了。但是有些證書在以后找工作還是很有用的,另外一個是體育考試中的乒乓球考試沒過,盡管和我對練的同學多次放水,可我還是沒過,后面補考多次才讓老師“放我一馬”。
在生活中,我是一個依賴性比較強但是比較自律的人,可能這么說比較復雜,就類似于“羊群心理”,有個領頭的我就不會掉隊,但是如果水平都不怎么樣我就容易隨大眾自甘墮落,我和宿舍的同學相處的都還不錯,而且我也發(fā)揮了自己積極的一面,像宿舍衛(wèi)生我就一直維持的很干凈,雖然從未被評選為“校園文明寢室”,但也從未因為衛(wèi)生問題被扣過分。我的性格開朗,與同學都相處得不錯,輔導員和同學們給我的評價就是“他是個好人,就是性子太溫,不推不動”,或許也是反映了我不懂變通的一面吧。
很快我就要從大學畢業(yè),正式踏入社會,說實話,何去何從我還有些迷茫,但通過這次的自我鑒定,我對自身進行了梳理,對自身的性格、能力還是有一個了解的,我可以從這方面入手,選定我適合的方向,排除我不適合的因素,這樣對以后的人生規(guī)劃有著很大的幫助,也能避免走一些彎路,因此在每個階段做一個自我鑒定是很有必要的,也方便我進行查漏補缺,揚長避短。
畢業(yè)自我鑒定 篇11
三年的中專生活即將結束;厥走^去,我的收獲還是很大的。至少,在本學年結束的時候,我捫心自問,能夠很自豪地說,我沒有蹉跎。經過三年的學習,在各個方面都有所提高。首先,在學習方面。經過平時的積累,我已經順利地經過了各項考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的。另外,目前已拿到計算機一級證書。因為課堂上認真聽課,課后復習,所以在期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均成績也在班級排行的前幾名。
總之,在學習上,收獲還是能夠的',可是還得繼續(xù)努力。其次,工作方面。連續(xù)擔任兩年的班級生活委員,能夠做到盡心盡職,全心全意為同學服務。可是因為缺乏經驗,所以覺得自我有些方面做得不夠好,需要進一步提高。此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如校運動會的跳遠比賽、推輪胎比賽第一名等,還有年段的班級跳繩接力比賽第三名、拔河比賽等等,也都取得了一定的成績。
再者,生活方面。能夠處理好與同學之間的關系,并且盡力幫忙他人,只要自我能夠做到的,我都會盡力而為。還曾趁暑期放長假找一些兼職工作,雖然賺的不多,可是我從中學習到不少東西,并且還鍛煉了自我。最終,思想上。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐。
總的來說,中專三年的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也能夠說是有所成績。以后的路更長,這點小小的提高是微不足道的,僅有不斷地學習,不斷地提高,才能使自我的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好,僅有更好!
畢業(yè)自我鑒定 篇12
大學四年的生活很快就要過去了,有時雖然感嘆歲月如梭,也曾想把時間緊緊地抓在自己手中,但它卻猶如那指間沙,總是從你的指縫中悄悄溜走。回顧這四年的大學生活,我感觸頗多,收獲頗多,不管是在自己的思想上,學習上還是工作上我都有了一個非常大的進步。
在思想上:以前在中學讀書的我對外面的世界是懵懂無知的,因為那時的我們在學校無憂無慮,只管一心讀書,所以考慮問題的`方式也十分簡單。直到來到大學校園我才知道原來外面的世界并不像自己想象中的那么簡單,還記得那時我剛來到大學校園時的心情是矛盾復雜的,一邊懷揣著對大學生活的無限向往,一邊又不適應來到離家那么遠的地方上學。但是人總會長大,如果不去外面經歷“風雨”又怎能見到雨后的“彩虹”?所以在這里我不僅學會了人與人之間的相處方式,還提高了自己解決各方面問題的能力。記得大學老師曾跟我們說過:“作為一名大學生更重要的是要學會如何做人,為以后自己在社會上立足打下基礎”。
在學習上:還記得大一的時候我的成績在班上并不是很好,為了改變現狀我比其他同學在學習上花的時間更多,比如說我每天都會給自己安排一個時間去學校圖書館查閱資料,爭取自己把老師還未講過的內容理解透徹。日復一日,經過自己的不懈努力我終于提高了自己的成績,成為了咱們班上的佼佼者。
在工作上:大學校園生活是豐富多彩的,每個學校都會成立很多社團,我們學校也不例外。在大一的時候我便加入了學校的乒乓球社和魔術社,在乒乓球社我大大的提高了自己的的反應能力,身體素質也比以前更好了。在魔術社,我極大的提高了自己的創(chuàng)造力,想象力也比以前更豐富了。除此之外,我還競選上了學校廣播站的站長,工作之際,不僅大大的提高了自己的普通話水平,還提高了自己的審美能力。
另外學習之余我還豐富了自己的社會閱歷,從大二開始我報名參加了社會上的各種志愿者活動,比如說圖書管理活動,保護小區(qū)環(huán)境等一些活動。其余時間我還做過社會上的各種兼職,比如發(fā)傳單,做服務員,做手機銷售員等等。所有的這些都在很大程度上提高了我個人的綜合能力。
當然,無論是在思想上、學習上還是工作上我所取得的進步都離不開教育我的老師和幫助過我的同學,如果沒有他們,我相信有很多事不會進行的這么順利,有很多道理我可能不會那么早就知曉,所以我內心十分的感激他們。同時我相信,在今后的成長道路上我一定會變得越來越優(yōu)秀!
畢業(yè)自我鑒定 篇13
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于x年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的'基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國、積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
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