[優(yōu)選]畢業(yè)自我鑒定4篇

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家分享。

畢業(yè)自我鑒定1

　　碩士三載春秋，轉眼已逝。畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

　　在思想覺悟上，我時刻牢記自己是一名黨員，嚴格規(guī)范自己的言行舉止，關心時事新聞，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在學習上，本人根據(jù)學校要求，完成了碩士公共課程的學習，并取得較高績點；在專業(yè)課程方面，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊了視野。在英語學習方面，通過了xx級考試，具備了較強的英語聽說讀寫能力。本人在導師的指導下，積極參與科研活動。在參與的xx項課題的研究中，認真查閱、學習了國內外的學術資料，并擔負了具體任務，提高了自身的科研實踐能力。另外，本人還積極參加了多次國際性、全國性xx學術交流會議及耶魯大學在我院的'培訓課程，開拓了眼界，提高了自己的理論水平。研究生期間，共撰寫發(fā)表科研論文x篇。最后順利完成了碩士學位論文。

　　本人在日常生活中，與同學關系融洽，積極參加各項學校、學院活動，獲“xxx”優(yōu)勝獎、xxx等獎。研究生一年級期間曾擔任學院研究生會的xxxx，參與組織了多項學院活動，獲得了領導和同學的一致好評。

　　總之，三年的碩士研究生生活，讓我在學習、工作、到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

畢業(yè)自我鑒定2

　　我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的`全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xxx大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

畢業(yè)自我鑒定3

　　讀學前，我完全不知道數(shù)控是什么，現(xiàn)在已經熱愛上了這個專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當中，這是個極的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。

　　我學三年，自身專業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數(shù)控機床上，使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。

　　身為體育員的'我，在完成本職工作的`同時，也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的'小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

畢業(yè)自我鑒定4

　　時光轉瞬即逝，畢業(yè)典禮的日子越來越近了，馬上就要走出生活和學習了3年的大學校園。大學，使我經歷了身心成熟和知識的積累，生活過得充實而有意義。我抱著“全力以赴，做到最好”的'宗旨，在思想品質，知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。

　　思想方面：思想端正，愛國，有上進心、為人樸實、性格開朗、樂觀；擁護中國共產黨的領導；認真學習毛澤東思想、鄧小平理論，并以這為行動指南；在日常生活中，從一點一滴做起，培養(yǎng)為同學、為大家服務的信念，樹立下正確的人生觀和價值觀。即將畢業(yè)的大學生自我鑒定

　　學習方面：修身先須示智。我以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這一格言為座右銘，刻苦認真，打下了扎實的知識基礎，努力培養(yǎng)自己分析問題解和決問題的能力以及動手實踐能力。在常規(guī)課程學習之余，還通過選取修與課外閱讀學習來完善，擴展自己的知識架構。

　　文體方面：本人積極參加學校各項文體活動。 例如學�！靶＿\會”、“籃球賽”、“足球賽”及“校規(guī)校紀知識競賽”等。

　　生活方面：本人樂于助人，關心他人，與同學相處十分融洽。熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。

　　為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

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