高中畢業(yè)生登記表自我鑒定【實用15篇】
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編收集整理的高中畢業(yè)生登記表自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定1
自從我進入學校以來,我一直遵守學校的規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質,各方面都表現(xiàn)良好。具有強烈的集體榮譽感和工作責任感,堅持實事求是的'原則。
我思想端正,能吃苦耐勞,理想崇高,目標偉大,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在學校期間,我一直在努力學習,努力學習,通過系統(tǒng)的學習掌握更扎實的基礎知識。由于良好的學習風格和明確的學習目標,獲得了優(yōu)秀成員、三好學生等榮譽,得到了教師和學生的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
課余時間,我積極參加體育鍛煉,提高身體素質,熱愛勞動,積極參加學校開展的各種文化體育活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,參加學校文學會和書法協(xié)會,豐富課余生活,各方面都有相應的提高。
寶劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒。我堅信,通過不斷的學習和努力,我可以成為自己
為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻一生的力量。
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定2
距離高考只有一個多月的時間了,經歷這次蛻變以后,我便要踏上行程,離開這個陪伴了我三年的地方,說實話,我此刻的心情還真是無比復雜,雖然高考的腳步越來越近,但是我已經沒有了那種緊迫感,我想趁著這次機會,對自己的高三生活做一個自我鑒定。
我們學校是分重點班和普通班的,而我便是普通班的一員,成績在班上大概十幾名的樣子。其實我的成績本來只是中下游,一來則是學!案罹虏恕钡墓芾矸绞剑久看蔚牡谝幻紩煌诘街攸c班去,二則是通過我的醒悟吧,因為我本不是一個懂事的學生,或者說是帶頭做過很多的錯事吧,直到有一天在歷史老師的開導下,我覺得自己不能這樣渾渾噩噩下去,也因此我決定改變自己,不要甘心做一個差生,要通過自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧,我本以為都已經是高中了,即便再怎么努力也遲了些,真沒想到我還有能夠趕上來的時機。
我在高中可以分為兩個階段,第一個階段是沉迷于網絡的時候,那時我真是過著無比墮落的生活,晚上選擇熬夜玩手機,白天上課的時候睡覺,考試成績下來后便是選擇欺騙父母,后來我便覺得一直這樣下去是不行的,因為老師經常會在窗口進行巡視,我也不知道被批評了多少次。后面則是順風順水的第二階段,或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天,其實最初的時候我只是抱著不會做題就死記硬背的想法,多少能夠在偏文科性質的題目上獲得更多的分數,后來我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力挺強的,也算是我的一個優(yōu)勢吧,盡管我的基礎比較差,但是高中階段的老師都樂于教導我們,畢竟我的成績提升并不再拖班級的后腿也是一件好事,就是這樣,我不斷攻克難題,也樂于結交那些成績好的學生,很快我的成績就提升起來了。
我是個男生,身材比較胖,但是因為性格比較好,所以我在班上的人緣是這么個情況,應該是絕大多數同學都不排斥我吧,尤其是同樣比較胖的同學以及有著共同愛好的同學與我的關系特別好,相互之間總是有著聊不盡的話題,而且上下學也會一起走。當然,更多的是學習上的相互印證,有不會的.題目會互相討論,每次的考試結束以后也會互相對照答案,找出自身的不足,我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學,或者說即便是畢業(yè)以后也能夠經常聯(lián)系。
這是我的自我總結,也是一個自我的放飛,總的來說高中三年我沒有留下什么遺憾,該做的我都已經做了,至少我能夠做到問心無愧,因為我是盡到最大的努力去做了的。未來是很重要的,因此我才要把握好機會,做好自我鑒定,借此規(guī)劃好未來,我覺得我可以做到的。
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定3
轉眼間,高中生活很快就過去了。我仍然隱約記得我們在高中一年級剛入學的時候是什么樣子,我們在高中這幾年做了多少愚蠢的事情,F(xiàn)在回想起來真的很有趣。這三年我真的過得很快樂,雖然有著學習上的壓力,但是每天和同學們相處在一起的感覺真的很好,雖然也和家發(fā)生過一些摩擦但現(xiàn)在回想真的也都只是一些小事,掩蓋不了家這么幾年同窗的感情。據說生活中有四種關系是最鐵的`,其中有一種是一起過窗的感覺,現(xiàn)在畢業(yè)后真的感到越來越不情愿和懷舊。雖然我們似乎沒有一起經歷過任何非常重要的事情,但這是三年的相處,家慢慢磨合慢慢成長,讓家也在心底留下了一個位置。真的好希望時間永遠都停留在高一那年家剛剛認識的那個夏天,那個時候的我們沒有什么學習壓力,也不需要去面對離別的感傷,只是懷揣著對于高中生活的期待。
在過去的三年里,我成長了很多,學到了很多,經歷了很多,我開始理解父母的努力工作,賺錢并不容易,學習對我們的重要性。在過去的三年里,無論我經歷了什么,我都沒有停止學習,一直堅定地前進,堅持我作為一名學生的責任。我也非常感謝父母多年來對我的照顧和鼓勵。如果不是因為他們,我想我不能堅持高中學習和生活的壓力。
雖然這三年壓力很大,任務很重,但我學到了很多東西。那些需要使用的知識也開闊了我的視野。我知道世界不僅如此,外面還有一片更好更精彩的天空。但我不想去看。我只想有時間永遠停留在高中生活中,永遠和同學朋友相處。
在學習知識的同時,我沒有放下學習,保持自己的素質和教養(yǎng),做一個有禮貌、文明的人`好學生。也通過參加學校廣播鍛煉自己的勇氣和口才,也參加了一些學校舉辦的比賽,就是讓自己成為一個活潑開朗的人,讓自己不再像初中那樣和別人說話。三年后,現(xiàn)在我實現(xiàn)了我最初的想法和目標。不再像以前那樣內向膽小,我開始在人群中自由相處。雖然我現(xiàn)在即將畢業(yè),但我也知道我還有很多缺點。我會更加努力地學習,讓自己變得更好。
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定4
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的`精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
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****年**月**日
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定5
高中生活是每個人人生經歷中較為重要的一段時光,同樣,與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活。
三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的`視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。作為一名高中生的我,在學校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。
經過高中三年的磨勵,我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年,為我今后融入社會打下堅定的基礎。
高中三年使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定6
時光匆匆,躺在校園熟悉的草地上,我想到了很多事情,時間過得真快,馬上就要高中畢業(yè)了,我不知道自己是怎樣的心情,有對大學生活的期待,有對高中生活的不舍,這所學校記錄了我成長的點點滴滴,也收獲了我的喜悅和淚水,在這高中畢業(yè)之際,我對自身做了一個自我鑒定,用來祭奠這即將逝去的高中生活。
高中的我是比較平凡的,怎樣評價我呢?姑且算是一個老實人吧,由于一些家庭因素,在高中階段我是比較“宅”的,說的不好聽就是孤僻吧,學生間的團體活動,我從來都沒有參加過,在我看來成績決定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,屬于那種讓人分心的事物,現(xiàn)在想來,這也算是一種遺憾吧,不過也有慶幸,因為我這種孤僻指的是我從來都不主動找同學一起玩,但由于我很少拒絕同學間的合理要求,我的人緣反倒特別好,也算是我打開心扉的一個良好開端,這樣到大學以后,我也不會因為難以融入集體而擔心了。
成績方面的話,應該說除了英語以外,我的其他成績都還算不錯,由于我的學習態(tài)度認真,我反倒和英語老師的關系蠻好的,因為我經常下課找她請教問題,可惜啊,或許注定我與英語無緣吧,明明在英語上花費的心思最多,可偏偏這一科的`成績最差,所幸的是老師沒有怪我,可我有時也會恨自己的不爭氣。這個先不提,我最擅長的就是歷史了,這一科的成績一直名列前茅,連帶著文字功底也進步了不少,至少作文分數還算不錯,當然也染上了些許壞毛病,不知道是不是所有的“老學究”都這樣,那就是不懂變通,只會嚴格執(zhí)行標準,這樣導致我對一些自由性比較大的開放性題目常常要想很久,真奇怪我這樣的性格當初為什么不選理科呢?
最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我這個人,用六個字概括吧,不主動,不拒絕。這幾個字我簡直發(fā)揮到了極致,比如說在教室里,我的交際范圍就是我周圍的同學,一旦換位置,基本上以前的同學就是“老死不相往來了”,也就是說對方不找我玩的話,我基本上一輩子都不會主動聯(lián)系對方,話說這會不會有點缺德呢?可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛,就是對方有事求我的話,我做得到且不過分的話,一般都會接受。綜合起來的話,也就是習慣于聽命令,要求我做什么我就會做什么,不會拒絕,可是沒有命令我就會一直原地不動,甚至產生惰性,讓我去進行管理的話,我就會十分茫然,最終管理失敗。也就是說我屬于容易生銹的鐵釘子。
以上便是我的自我鑒定,人總是要往前看的,整理行裝再出發(fā),我會帶著高中的遺憾,在將來的大學中完成這些目標,我一定會實現(xiàn)這些。
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定7
特別感激這三年來的學習經歷,這讓我成長了很多,有些事情是可以去落實到位的,在工作方面我在做的比較細心,我需要調整好工作狀態(tài),未來還是有很長一段時間是我要嚴格督促自己的,我希望能夠得到大家的認可,此時此刻我是非常不舍的,三年時光匆匆讓我無比的懷念,對于過去三年來的學習經歷也打磨了我很多,現(xiàn)在很多時候我也無比堅定自己的初衷,就像步入高中階段一樣那么的純粹,也對自己做一個客觀的鑒定。
有些事情還是要做好的,因為持續(xù)的去做好自己的工作,只有在這種細節(jié)上面一點點的去積累經驗才能夠做的更加到位,回顧三年的緊張學習我需要感激我的老師,老師無私的付出,耐心的教導這讓我的學習一天天進步,我也要對自己的一直以來的堅持感到慶幸,對于我來講這這絕對不是說說而已,我也在持續(xù)做好相關的工作,所以說我還是需要進一步去保持狀態(tài),未來我也肯定會一步步的把這些細節(jié)落實到位,學習當中的自覺,按時完成老師布置的作業(yè),雖然說有時候作業(yè)很多,壓力大,但是得到的收獲是很大的,豐富自己的知識,多做的一個題目,在考試的`時候可能就能夠多爭取一分。
在生活方面,與同學們友好相處,我喜歡去圖書館,也經常會在圖書館去做自己的喜歡的事情,生活當中找到自己的興趣,看書就是我的樂趣,雖然說高中階段的學習緊張,很多時候被各種輔導,跟作業(yè)壓的喘不過氣,但是我也會在閑暇之余去讀一些喜歡的書籍,對于我而言這是非常輕松的,讀書的樂趣不僅僅存在生活當中,有的時候更加是豐富自己的生活,不僅僅只有學習,其實各方面都應該考到周圍,對自己要有一個客觀的了解,我非常喜歡用一個合適的心態(tài)去面對學習,讀書的時候也非常輕松,我對這一點是非常有感觸,我感激這幾年來的學習的經歷,保持了一個好的生活作風,我會繼續(xù)維持下去。
當然高中階段我確實也是有些缺點,有的時候面對問題的時候還是不夠耐心,學習上面也有點浮躁,對學習上面的問題比較急,總是會急著去解決一個題目,這樣的情況往往會適得其反,我需要調整好這種心態(tài),現(xiàn)在我也一定會認真思考問題,感激學校對我的培養(yǎng),我定然不辜負了這段青春。
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定8
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!
倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的.內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。
現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定9
一眨眼高中生活飛快就過去了,我現(xiàn)在都還依稀記得高一那年剛入學的我們是什么模樣,高中這幾年又做了多少的傻事,現(xiàn)在回想真的是感覺有些搞笑。這三年我真的過得很快樂,雖然有著學習上的壓力,但是每天和同學們相處在一起的感覺真的很好,雖然也和家發(fā)生過一些摩擦但現(xiàn)在回想真的也都只是一些小事,掩蓋不了家這么幾年同窗的感情。都說人生有四關系最鐵,其中就有著一起同過窗,而現(xiàn)在要畢業(yè)了也真的越發(fā)感覺到不舍和留戀的感情。雖然我們好像也沒有一起經歷過什么很的事情,但也正是三年的相處,家慢慢的磨合慢慢的成長,讓家也都在心底留出了一個位置給對方。真的好希望時間永遠都停留在高一那年家剛剛認識的那個夏天,那個時候的我們沒有什么學習壓力,也不需要去面對離別的'感傷,只是懷揣著對于高中生活的期待。
這三年里,我成長了很多,學習到了很多,也經歷了很多,我開始懂得了父母的辛苦,賺錢的不容易,學習對于我們的重要性。在這三年的時間里,不管經歷什么我都沒有停下自己學習的步伐,一直堅定的往前行走著,堅守著我作為一名學生的責任。也很感謝父母對我這么多年的照顧和鼓勵,如果不是因為他們的話,我想我是堅持不住高中學習生活這么的壓力的。
雖然這三年壓力很,任務很重,但也因此學習到了很多的東西,那些需要用到的知識,也開闊了自己的眼界,知道了世界不僅僅只是這么,外面還有著更好更精彩的一片天空。但我卻不想去看,我只想時間永遠停留再高中生活,能夠永遠和我的這群同學和朋友們繼續(xù)相處。
在學習知識的同時我也沒有放下學習為人處世,也一直保持著自己的素質和教養(yǎng),做一個有禮貌講文明的`好學生。也通過參加學校廣播臺鍛煉自己的膽量和口才,也參加了一些學校舉辦的比賽,就是為了讓自己能夠變成一個活潑開朗處事方的人,讓自己不再像初中一樣和別人講話都不好意思。而三年下來,現(xiàn)在的我也達成了自己當初的想法,完成了自己的那些目標。不再像以前一樣內向膽小了,我開始能夠在人群中自如的相處。雖然現(xiàn)在的我馬上要畢業(yè)了,但我也知道我其實還有著很多不足的地方,我會更加努力的去學習,讓自己變得能夠更加優(yōu)秀。
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定10
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的'諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定11
時光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高中生最流行的"郁悶"日子。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀高中生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,在高三下學期我主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
在思想方面,我積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向團組織靠攏,在工作、學習和生活中增強自身的團員原則,按照新團章規(guī)定的團員標準來要求自己,虛心向身邊的團員學習,并定期作好思想匯報。積極參加政治學習活動,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,在學習接受教育期間我的思想有了很大的提高!
在知識學習方面,我學習刻苦,態(tài)度認真,至此已全部修完高中所有的課程,并全部取得良好的成績。
在交際關系方面,我能很好地和同學們相處,和同學交往并沒有發(fā)生過什么不愉快。要知道來到高中的'每一個同學都是來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),大家有著不同的興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分,而且我們要在同舟共濟三年,人際交往將對自己的學習和生活產生至關重要的影響,所以我把搞好人際關系作為我上高中后的一門必修課。我把每一個同學都當做自己的兄弟姐妹,彼此之間互相幫助,這對我自己的學習生活產生積極的影響。
在體育方面,我基本掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
總之,高中學習的期間,我是在不斷學習、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的時光。希望學校領導予以審批和指示,本人在以后的社會大課堂中一定爭取更好的表現(xiàn)!
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定12
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家事,為使自己成為偉事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的.責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定13
走過了春夏秋冬,走過了三個四季的輪回,走過了難熬的高三,走過了殘酷的高考,F(xiàn)在終于迎來了我的畢業(yè),但是一時間我又開始接受不了我要畢業(yè)的事實,因為整個高中階段承載了我太多美好和難忘的回憶。回顧我這三年的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)我并沒有虛度這三年美好的青春時光,有的全是這三年的努力拼搏,所以我也沒有遺憾。
我是家中的獨生子,所以我從小就被父母寄予厚望,他們花錢花心思的重點培養(yǎng)我,就是希望我能考上一個重點大學。所以為了不辜負他們的期望,我從小就對自己的要求很高,所以在來到高中后,我更加嚴格的要求自己了。因為我深知來到高中后,會有來自各個城市,來自各個初中學校畢業(yè)的高材生,要比我更加的優(yōu)秀比我更加的聰明。競爭壓力也只會越來越大。所以我只能不斷的提升自己,不斷的努力學習,才能夠不被他們比下去。
從高一剛進學校的時候,學校里就進行了一次摸底考試,那個時候我就明白了“天外有天,人外有人”這句話的道理。因為在我們以前學校足夠優(yōu)秀的我,在那次的.考試中,我的成績居然排在后面了。要知道這個成績要是放以前的學校,不知道會有多少同學羨慕,多少老師會夸張。但是到高中卻不一樣了,那些從其他學校出來的比我成績更優(yōu)異的同學不知道多多少?晌椅也]有氣餒,也沒有因此放棄自己,而是在我清楚與他們的差距后,我就開始追趕了起來。
在課堂上,我每節(jié)課都做到了認真聽講,認真做筆記。老師說的每一句重點每一個考點,我都用心記在了心里,記在了課本里。我沒有他們聰明,但是我比他們勤奮,我勵志要笨鳥先飛。所以在課后,我也不放松自己,一抓到時間就跑去問老師我不懂的問題,所以辦公室的老師們都基本已經認識我了。在假期里,我也不像其他的同學出去玩,而是把這些時間都花在了補習上,我要把我薄弱的科目都補上來。經過這三年的長期堅持,經過這三年的不懈努力。我終于在高三把我的成績穩(wěn)定在了班上前幾名,老師的表揚也成了家常便飯。在高三的最后階段我更是不放松自己,每天逼自己學習的時間超過整整十個小時。所以我才能以一等一的優(yōu)異成績考上了重點大學,沒有辜負老師這三年的培養(yǎng),也沒有辜負父母這么多年來為我花的心血。我也明白了我不是為了父母在讀書,而是在為了我自己而讀書。
這三年的努力沒有白費,這三年的青春也沒有浪費,它讓我變得更加自律,變得更加熱愛學習。我只想說,付出總是有回報的,如果沒有得到回報,只能說明你還不夠努力。我只想說,大學等著我吧!我來了!
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定14
自我鑒定:
本人團結集體,有較強的集體榮譽感,作為班委,能夠以身作則,積極參加班集體的活動,并能在集體活動中發(fā)揮較強的組織和領導作用。學習成績優(yōu)秀,并且業(yè)余愛好廣泛,通過閱讀等課余愛好不斷提升自己的文學素質和自身修養(yǎng)。擅長操作電腦,利用業(yè)余時間學習電腦的軟硬件操作技術,能夠熟練運用電腦幫助自己的學習。
老師評價:
該生是一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀團員,做為班委能夠以身作則,起到良好的組織和帶頭作用。不僅學習成績優(yōu)秀,愛好閱讀,視野廣泛,并且動手操作能力較強,精通于電腦操作,是一個既善于動腦又善于動手的`優(yōu)秀學生。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高中畢業(yè)生登記表自我鑒定15
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的.永恒!收獲是對奮斗的饋贈,三年的點點匯集,三個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。
時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了上學對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
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