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大學(xué)畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-09-14 11:25:02 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定[實用11篇]

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定[實用11篇]

  大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇1

  通過三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。

  思想認(rèn)識方面:

  本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的目標(biāo)。

  業(yè)務(wù)知識方面:

  三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的`理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。我們應(yīng)該向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻!

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自從XX年xx月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的.閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

  我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累一定的文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

  還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。

  大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇2

  學(xué)四年來,本人一直嚴(yán)格要求自己,注重個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,先后順利通過了該學(xué)科的c語言、計算機網(wǎng)絡(luò)、微機原理和接口技術(shù)、電路基儲數(shù)字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)、微波與天線,單片機基礎(chǔ),通信原理、移動通信等專業(yè)課的考核。

  注重理論和實踐結(jié)合的本人通過課程設(shè)計、專業(yè)課實驗、社會實習(xí)等,增強本人的動手能力和讓本人專業(yè)知識得到不斷的鞏固和加強,在學(xué)校的評優(yōu)工作中,也多次獲獎,曾獲得學(xué)院一等獎學(xué)金2次,二等獎學(xué)金3次,三等獎學(xué)金一次。

  同時,作為班干部,本人積極參與學(xué)校和班級的各種活動,這些豐富的'學(xué)生活,團隊生活不僅培養(yǎng)了本人的組織能力,創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神,更讓本人的學(xué)習(xí)和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰(zhàn)和困難,在五四評優(yōu)中,獲得兩年!眱(yōu)秀學(xué)生干部’稱號和院”優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。

  通過4年學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉,使本人掌握了豐富的專業(yè)文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條,養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強的工作特點。

  當(dāng)然,本人也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰(zhàn),但是本人明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時,本人總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。所以,本人深信,通過自身的不斷學(xué)習(xí)和提高,一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長,為社會貢獻自己的力量。

  大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇3

  中專期間,我不僅重視對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的'一項重要標(biāo)準(zhǔn)。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

  我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。中專生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

  大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇4

  今天的我,懷著一些對未來的期待憧憬,對過去的懷念,也懷著一些自信、責(zé)任、感動和留戀,在這里和我的大學(xué)生活做一次告別,也對我自己的大學(xué)做一次自我鑒定。希望能夠憑借著這短暫的時刻將我的大學(xué)時光永久的保留下來。我也會在今后的時光里時常鼓舞自己,讓自己有一個更好的發(fā)展,更快的向我的理想靠攏。

  大學(xué)的時間是很短暫的,數(shù)一數(shù),也就四個春夏秋冬。況且在這個城市里,有時候的秋天還會被冬天霸占。所以在我們的意識中,也許大學(xué)就只有四個夏天和四個冬天了。短短個四次季節(jié)的輪回,將我們從一個害羞靦腆的少年變成了一個落落大方的青年。從少年到青年,從未成年到成年人。這其中的轉(zhuǎn)變也許是一瞬間,也許也是一個漫長的過程。而在這個過程中,我能感受到的,是大學(xué)時光所給予我漫長的成長之路,也使我逐漸走向一個更成熟的人。

  來到大學(xué)之后,我和很多人一樣,不明白如何支配大學(xué)的時間。從高中轉(zhuǎn)變到大學(xué)來,我們多多少少是有一些不適應(yīng)的。因為高中的我們晚睡早起,每一天的行程都安排的滿滿的,如今到了大學(xué),我們的.時間更多了,反而讓我們有些迷惘,不知道該如何支配它。但慢慢的,我也領(lǐng)悟到了其中的規(guī)律。在我的學(xué)習(xí)生涯中,大學(xué)的學(xué)習(xí)是最需要決心的,也是最需要克制的。因為課余時間很多,所以我要時常為自己做一個計劃,如何安排課余時間,將學(xué)習(xí)和我的愛好更好的結(jié)合。一天內(nèi),如果課程超過四節(jié),我就會當(dāng)天放棄對課余知識的培養(yǎng),我會在晚上或者下午的時候練習(xí)自己的愛好,吉他。

  我很喜歡吉他,我也練習(xí)吉他五年了,來到大學(xué)之后我加入了學(xué)校的樂隊,成為了樂隊的一名吉他手,跟著樂隊一起走南闖北,這期間我也收獲到了很多的見識和成長。一個人不能只光顧著學(xué)習(xí),還需要不斷的向一個更完整的自己靠攏。我們的一生中不可能只有學(xué)習(xí)這一件事情,除了學(xué)習(xí)之外,我們要更加拓寬自己的視野,擁有一個廣闊的視野對我們的未來非常有幫助。所以培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好是非常重要的,也是非常有必要的。我們知道很多人除了學(xué)習(xí)之外,便沒有別的追求了。但是我覺得,一個人要生活的有趣一些,不能因為過度學(xué)習(xí)而顯得呆板不靈活,這樣的學(xué)習(xí)對我們的人生來說只是無用功。所以無論將來我踏入社會之后從事怎樣的工作,我都會在學(xué)習(xí)工作和生活中靈活轉(zhuǎn)換,做一個開心的自己,也做一個能被喜歡的自己!

  大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇5

  回顧大學(xué)四年,我通過良師的指導(dǎo)和自己刻苦學(xué)習(xí),已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí),工作的良好習(xí)慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學(xué)生,F(xiàn)在,馬上就要畢業(yè)了,在此對自我作個鑒定如下:

  一、在思想政治品德上本人有良好的思想道德修養(yǎng),有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。以務(wù)實求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯(lián)系群眾,達到了做一名大學(xué)生的'基本要求。

  二、在學(xué)習(xí)上我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學(xué)習(xí),閱讀大量書籍,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機二級考試。

  三、在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負責(zé),積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風(fēng)正派,有良好的生活習(xí)慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

  我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學(xué)知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),作一名有益于社會的人!

  沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!

  大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇6

  大學(xué)轉(zhuǎn)瞬即逝,時光如同流水,在這四年中我收獲了同學(xué)的友情,得到了老師傳授的知識,開闊了視野,見識到了更廣闊的天地。

  在學(xué)習(xí)上,尊重老師,老師在上課時講到的知識都會用心記下,好記性不如爛筆頭,只有做好儲備才能以備不時之需,我不是一個聰明的人,就做一個勤奮的人,被人記憶好,我筆尖記錄快,堅持上課做筆記,老師會給我們你很多的忠告,和良言,我都會去一一實踐,聽進耳朵里就要做到,知行合一,做一個肯動手的人,做一個愿意工作的人。如果不在學(xué)習(xí)中努力那將會在工作中吃苦,每天我都會泡圖書館,浩如煙海的書籍是我成長的養(yǎng)分,讀書陶冶情操,也豐富知識,增長見識,我從不局限自己在一個狹小的范圍了,老師知識我們成長路上的領(lǐng)路人,不是我們的終點,想要得到更多需要自己去鉆研,我奉行這點,在大學(xué)四年里為此而努力付出。

  在學(xué)校生活中我積極參加各種體育活動,參加各種社團或者俱樂部,見的多,才能看的遠,堅持才能夠做好,無論是學(xué)校里面的學(xué)生會還是系里面的團支書等我都參加并且去面試,雖然被很多崗位淘汰了但是也因此得到了成長,我也學(xué)會了更多的東西,經(jīng)過多次的臺上演講,我不在膽怯,變得自信學(xué)會展現(xiàn)自己的才能,會去努力做好自己的'事情,也會發(fā)展自己的愛好,做的多,才能學(xué)得多。因此我在系里和院里都有職位,我除了自己學(xué)習(xí)要努力我還需要完成我在學(xué)校和系里面的工作,認(rèn)識了很多不同系的同學(xué),結(jié)交了一大群有能力有才干的人,也因此端麗了自己的能力讓我不斷成長。

  在實踐中我會利用假期時間去打工兼職,做一些是,眼高手低是我們大學(xué)生的通病,我不想成為這樣的人,走入工作,接觸社會,了解社會,做一個有前瞻意識的人,在工作中不斷檢驗自己所學(xué)知識,也會了解當(dāng)前行業(yè)最需要的技能和那些方向更有前景,通過我多次的實踐工作,通過同事和老板的訴說講解,和自己親眼所見,讓我在大學(xué)四年中不斷的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃,不斷給自己增加學(xué)習(xí)任務(wù),然后又通過具體的實踐工作來加強自己的能力,使我四年時光過得非常充實,從面了意義,每一天都在努力都在奮斗,為自己規(guī)劃。

  經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)成長鍛煉我學(xué)到了很多,對自己的未來也充滿了希望,因為我已經(jīng)有了四年的準(zhǔn)備,有了四年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,對畢業(yè)之后的工作無所畏懼,我信心做好自己的工作。

  大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇7

  三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識方面:

  本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。個性值得一提的是:透過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;透過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的目標(biāo)。

  二、業(yè)務(wù)知識方面:

  三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很的。個性是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會用心地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在xx縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎。

  三、專業(yè)技能:

  本人是一名班主任。班主任的職責(zé)受理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎樣樣的班級才算是一個好的班群眾呢函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班群眾的標(biāo)志是:

 、侔嗳罕娪辛艘粋較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能立開展各項工作;

  ②班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);

 、蹖W(xué)生是粉念強,有正確的群眾輿論和班風(fēng)。這樣的班群眾不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的'學(xué)生越來越信賴我。

  四、存在的問題:

  三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

  大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇8

  四年的學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的.知識,修養(yǎng)和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的.認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和助他人!

  在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更的進步提高。

  在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了家的一致肯定。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

  大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇9

  在大學(xué)的這幾年時間里,我一直保持低調(diào)、認(rèn)真、向上的態(tài)度學(xué)習(xí)、生活。我個人比較的喜歡運動,也喜歡交朋友,所以這幾年大學(xué)時光,我一直根據(jù)自己的要求和愛好去生活。我認(rèn)為一個人如果連自己的愛好都不能堅持的話,對于“堅持”二字或許要有一些反思了。所以大學(xué)幾年,我一直注重的就是堅持,不論是學(xué)習(xí),還是在自己的個人愛好之上,我認(rèn)定之后,都會非常認(rèn)真的堅持下去。不辜負每一寸時光,不辜負每一滴汗水、每一份努力。

  我個人性格比較好,喜歡和人聊天,就算是不同年齡層次的人,我也可以嘮嗑上幾句。其實也就算是我個人比較的外向,能夠很開朗且大方的和人交流,給人一種還不錯的.感覺。所以,這也是我的一個優(yōu)點,因此,在學(xué)校的這些時間,我加入了學(xué)生會,也當(dāng)上了班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員,無論是在怎樣的一個職位上,去溝通永遠都是首要的,也永遠是我們提前考慮的。因此,注重溝通成為了我大學(xué)路上的必備品,也許有時候我會迷茫,也會疲憊,但是我還是能夠堅持住,堅強的往下走,依舊努力下去。

  大學(xué)四年我遇見了一個全新的自己,我發(fā)現(xiàn)自己也有很多不一樣的地方、以前沒有看見過的地方。這些不同的自己都出現(xiàn)在不同的時間里,當(dāng)我感到迷茫的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還有一個這么上進,這么堅強的自己。當(dāng)我遇到問題的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還有一個這么冷靜,這么沉著的自己。當(dāng)我遇到糾結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己還是這么果斷和勇敢。我也第一次認(rèn)識到,其實當(dāng)自己真正的認(rèn)識了自己之后,我們可以變得更好起來,我們可以看見自己的缺點,我們也可以把自己的缺點改正,然后變成一個很好的自己。

  我是一個很上進的人,大學(xué)四年,每一年都可以收獲到獎學(xué)金,無論是一等二等還是三等,總之我都會占據(jù)一個名額,這并不是我對成績有一定的追求,而是在我的心里,我一直相信上進是一件好的事情,我把結(jié)果看得很輕,也把結(jié)果看得很重。畢竟有時候能夠證明自己的,就只有結(jié)果。在這個過程中,我花費了絕大的精力和時間,但這一切都是值得的。因為最終的我仍收獲到了這份成績。未來的時間里,或許會很漫長,但是我也準(zhǔn)備好了,我堅信自己可以打敗它,繼續(xù)堅強且勇敢的走下去!

  大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇10

  終于拿到了畢業(yè)證和專八等考試證書,大學(xué)對于我來說,真的是畫上了句號。曾經(jīng)的我,帶著種。種紛繁美麗的炫夢來到某大,隨著時間的推移,這些或大或小的想法如同夏日的泡沫,吹散不見,只是我仍然愛這夏日的風(fēng),她吹散了幻夢,卻也給我?guī)砹藢庫o和思考。

  作為這一代的學(xué)生,我處在升學(xué)考試的競爭中慢慢成長,不論做什么事,總希望知道最終自己的表現(xiàn)能打多少分,大學(xué)期間的表現(xiàn)也是如此。大學(xué)的GPA分?jǐn)?shù)是3。39,滿分是4,專四和專八成績都是良好,最好的是優(yōu)秀?梢,我只是一個相對良好的學(xué)生,不拔尖也不算太差。我是一個承載著優(yōu)秀夢,卻還未達到理想狀態(tài)的學(xué)生,有不甘心,還有更多的后勁。

  為什么沒有達到自己期望的成績,原因應(yīng)該是多方面的,第一點還有追溯到專業(yè)的選擇上,我固執(zhí)地認(rèn)為只要專注就可以學(xué)好英語,就可以到達登峰造極的狀態(tài),可是不論我多么努力,最終我也沒有考過人事部二級,沒有被北外錄取。當(dāng)我專注于英語翻譯的學(xué)習(xí)時,許多同學(xué)都選擇了雙學(xué)位,探索自己真的感興趣的學(xué)科,而我固守英語的死角,也許有進步,可終究是固步自封,沒有開闊自己的視角和思維,最終學(xué)習(xí)英語的精神狀態(tài)也是欠佳的,沒有動力,沒有激情,也沒有思考。

  第二點是缺少與優(yōu)秀同學(xué)的交流。我們院有許許多多優(yōu)秀的學(xué)生,她們不論是英語能力還是其他學(xué)科都非常好,只是我太害羞,不敢和她們交流,也不敢和老師交流。我承認(rèn),如今的大學(xué)制度讓我這類情商尚不發(fā)達的人無法接近自己的學(xué)習(xí)導(dǎo)師,大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)都是自己的摸索過程。未來的學(xué)習(xí)和工作中,我不能夠繼續(xù)這種傻傻的悶勁了,要更加聰明地生活,去冒險。

  未來的憧憬:

  第一, 用心地感受美國的`文化,思考中國與美國文化之間的差異,多用日記來記錄心中的感受。做一個生活中的思考者,汲取人類優(yōu)秀的思考成果。還是要多冒險,不要固守城規(guī),太多的設(shè)防只會關(guān)閉心門,那心與心間的交流便也不能發(fā)展。

  第二, 找一份工作。找一份工作,讓生活的天地不再局限于小宅之中,這樣你可以帶給家人更多的新鮮空氣和營養(yǎng)。

  第三, 有機會修教育學(xué)或者心理學(xué),這是自己最感興趣的學(xué)科,就算不為功利的想法,我也很想好好修習(xí)這類學(xué)科,將來找到自己耕耘的土地。

  第四, 做一個內(nèi)心堅定的女人,增強情緒的統(tǒng)一性,不泛濫也不吝嗇感情,知道是時候說停。

  第五, 關(guān)于曾經(jīng)的夢想,翻譯。我要做到的是不忘記,將來回來如果這個證書對我依然有效,我就再考一次。

  大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇11

  不知不覺之中,珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多,畢業(yè)鑒定表。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

  學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們土木專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間參加了一些土木資格考試,取得了不錯的`成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如班干部選舉,院里組織的計算機大賽、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,畢業(yè)鑒定《畢業(yè)鑒定表》。在大學(xué)四年中我得到了一些來自于社會上的支持,我也懂得了奉獻。四年中我參加無償獻血十余次,共計萬余毫升,還獲得了奉獻獎金獎。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握祝

  大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛酸的汗水,但也得到了相應(yīng)的回報,在老師啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析,解決問題能力強,學(xué)習(xí)(上進。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事,性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,高一時擔(dān)任勞動委員,高三時擔(dān)任班長,協(xié)助老師做好各項工作。培養(yǎng)了我各方面的能力,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

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