畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定（錦集2篇）
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結(jié)，寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定1
四年的大學(xué)生活過(guò)去的很快，回顧這幾年來(lái)校園和社會(huì)中的經(jīng)歷，我感到有不少的成長(zhǎng)，但也有一些讓人遺憾的事情。可無(wú)論這四年來(lái)發(fā)生過(guò)怎樣的的經(jīng)歷和體會(huì)，這都是我難忘的大學(xué)生活，是塑造了如今的我的成績(jī)！在此，我回顧四年來(lái)的成長(zhǎng)，對(duì)即將畢業(yè)的自己做自我鑒定如下：
一、思想素質(zhì)的進(jìn)步
在思想上，我作為一名大學(xué)生，一直在思想上積極學(xué)習(xí)，并提高自己的反思和檢討能力。在這幾年的成長(zhǎng)中，我通過(guò)課堂，了解了國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，并時(shí)時(shí)關(guān)注社會(huì)的變化，樹(shù)立正確的思想態(tài)度，和價(jià)值觀、世界觀、人生觀。
此外，通過(guò)和校園同學(xué)們的交流與生活，我也同樣在生活中樹(shù)塑造了自己積極樂(lè)觀的品質(zhì)，能遵守國(guó)家法律以及校園紀(jì)律，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并主動(dòng)為身邊做一些力所能及的貢獻(xiàn)。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)
在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我通過(guò)老師的教導(dǎo)和指引掌握了x專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。并且對(duì)于自身的學(xué)習(xí)，我十分注重對(duì)比和自學(xué)。對(duì)比方面，我以班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)為對(duì)象，積極競(jìng)爭(zhēng)，互相學(xué)習(xí)，讓自己在學(xué)習(xí)中充滿熱情和積極性。而在自學(xué)方面，我重視利用校園資源和網(wǎng)絡(luò)資料。積極的利用大學(xué)的空閑來(lái)自己強(qiáng)化、擴(kuò)展自身的能力。
四年的校園學(xué)習(xí)中，我為自己的專業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不僅讓自己的能力得到了提升和進(jìn)步，更明確了自己今后的發(fā)展計(jì)劃，有了自己人生的目標(biāo)。
三、工作和社會(huì)經(jīng)歷
在社會(huì)的工作體會(huì)是我們大學(xué)生必不可少的'經(jīng)歷。我在大學(xué)的假期中，就經(jīng)常出門參加實(shí)踐，不僅鍛煉了自己，也為家庭減輕了壓力，可謂一舉兩得。而在這些鍛煉中，比起薪酬上的收獲，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧方面的體會(huì)和進(jìn)步對(duì)我而言更有意義。這些成長(zhǎng)，讓我對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的了解，并且更加提升了自己的專業(yè)能力，讓我的職業(yè)規(guī)劃也更加完善。
四、自己的反思回顧
當(dāng)然，人總是不是完美的，而我目前的問(wèn)題還是在于自己的集中力上面。無(wú)論是工作還是生活，自己的集中力總是影響著努力的結(jié)果。通過(guò)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到自己在這方面還缺乏管理和要求，為此，在今后我還需要更多注意，多多鍛煉自己。
大學(xué)已經(jīng)結(jié)束，但未來(lái)還在延伸，我會(huì)盡自己的努力，創(chuàng)造出自己的理想未來(lái)！
畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定2
大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對(duì)自已x年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)自我鑒定：
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，x年來(lái)，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的`我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)x世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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