大學畢業(yè)生自我鑒定13篇【合集】

　　自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，因此我們是時候回頭做好總結(jié)。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的大學畢業(yè)生自我鑒定，歡迎大家分享。

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1

　　根據(jù)《縣學員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》，針對帶徒互動的目標要求及雙方學校的實際，特制定20xx年結(jié)對互動工作計劃，具體如下：

　　一、目標及措施：

　　1．加強學習，提升管理能力。

　　一是不定期的向師傅楊校長學習先進的教育理念和管理理念，二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流，提升自身學校管理能力，三是多看學校管理書籍。

　　2．加強調(diào)研，注重反思整改。

　　一是在導師學校進行為期5天的及以上的學習研修，內(nèi)容包括學校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學校活動、各個科室的工作活動、學校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強學習反思，每學年撰寫5調(diào)研反思。二是邀請導師校長來學校調(diào)研，對學校的教學常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈，提出整改方案。

　　3．堅持特色，加強創(chuàng)新增長。

　　堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學類的“30+10”，多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點，大膽實踐，并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研，對本校的發(fā)展項目及學校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題，經(jīng)常與師傅交流，并每學年撰寫5實踐反思。

　　二、內(nèi)容及形式

　　1．課題引領，實踐反思

　　結(jié)合我校的《農(nóng)村小學推行生活德育的實踐研究》市立項課題，繼續(xù)落實課題研究，開展相應的`實踐活動，邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進行指導。同時通過觀摩學習二小的“孝雅”德育，邀請導師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。

　　2．相互調(diào)研，提升內(nèi)涵

　　采取向師方學校蹲點學習和向徒方下校診斷指導的形式，多調(diào)研、多反思、多實踐、多調(diào)整，促進學員的教育教學和管理水平。

　　3．智慧博客，互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng)，開展沙龍活動，圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討，目的是營造寬松、開放的心理氛圍，促使結(jié)對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。

　　三、互動行事安排

　　20xx年x月份：

　　1、制定《學員研修年度計劃》

　　2、探討、交流學期工作計劃，關注學校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。

　　20xx年x月份——x月份

　　1、生活德育課題結(jié)題指導

　　2、校園文化指導：邀請師傅來校調(diào)研校園文化，在原有的基礎上提升出學校的辦學思想和辦學理念，教風學風，六善等精神文化

　　3、蹲點考察：系統(tǒng)地參與導師學校的有關教育教學活動，了解學校的全方位工作，撰寫反思日志。

　　20xx年x月份——x月份：

　　1、下鄉(xiāng)指導：調(diào)研xx小學的教育教學常規(guī)。

　　2、蹲點參與：觀摩xx小第四屆小學生“孝雅節(jié)”。

　　20xx年x月份：

　　1、學期工作綜合分析，研究交流下學年工作思路。

　　2、整理、積累互動經(jīng)驗材料

　　20xx年x月份——x月份：

　　1、研討、交流新學年工作思路

　　2、蹲點研討：教學質(zhì)量的提升

　　20xx年x月份——x月份：

　　1、反思微博跟進。

　　2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。

　　3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2

　　我的特點：誠實守信熱心待人勇于挑戰(zhàn)自我，為人處世上，我堅持嚴于律己寬以待人。若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關系，正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆機械專業(yè)的大學生，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己，充實自己，完善自我未來目標，我今天的求職，也正是希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間去實現(xiàn)我的人生價值。

　　三年的中專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，我于20xx年x月來到xx市xx學院，學的專業(yè)是模具設計與制造，在學習與實踐的過程，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己為實現(xiàn)人生的價值，打下堅實的基礎三年來，我一直都很重視自己的專業(yè)知識，我還積極的參加學校組織的各項培訓，在學好理論的同時，注重與實踐相合，現(xiàn)在我還熟練運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、cad、cam等實際操作，并且多次得到老師的好評，還拿到了有關模具專業(yè)的'一些資料證書，為自己將來從事此技術(shù)工作打下了很好的基礎。

　　細節(jié)決定成敗，在生活中我十分注重細節(jié)，把每一件事情都做得很細心，我還認為誠信是立身之本，所以我一直是以言必信來要求自己，三年的中專生活.是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為劃平人生線起著至關重要的一步。

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3

　　過去的這四年，我也是在大學認真的學好了知識，同時也是通過實踐去鍛煉自己，不斷成長，收獲也是挺多的，而今要畢業(yè)了，也是有不舍，但對于未來也是有信心去面對，在此也是就自己的大學生活還有自己的一個學習來做個鑒定。

　　大學生活，充實而忙碌，我沒有在大學里面懶散起來，除了學習，自己的生活也是過得有意義而且也是得到了鍛煉的，養(yǎng)成了好的習慣，不會去在游戲中沉迷，而是會去積極的鍛煉自己的身體，同時也是通過和同學們的相處，結(jié)交了很多的朋友，大家一起去活動里頭來鍛煉自己的'一個能力，去在一些實踐里面我也是看到自己的一個不足，然后去學習，去得到了很多的成長，假期的時候會去參加一些兼職工作，通過這些工作自己也是更加的了解了自己，清楚自己哪些方面更是擅長的，也是在這段日子里有了一些工作的經(jīng)驗，對于自己以后職場要去如何的規(guī)劃也是更加的清楚，明白自己要如何的來努力，四年下來，沒有松懈也是在這些實踐里面更是看到自己以后的路，很是感謝曾經(jīng)幫我的朋友也是讓我成長很多，同時也是看到了自身的很多的問題，而大學也是去把這些問題得到解決和提升。

　　大學的學習，我明白是非常的重要，我沒有曠課和遲到的習慣，也是積極的去聽課，筆記會做好，同時也是清楚之前那么的努力才能考到自己理想的大學，那么更是要在這個專業(yè)上去學好的。而且也是自己想要去學習的專業(yè)，同時也是積極的為考證而努力，會去圖書館會和同學積極地探討一些知識，對于不懂的方面也是會去找資料或者請教老師，可以說自己的學習很多的方面都是得到了老師們的幫助，很是感激，而自己也是沒有辜負，去拿到學分也是有幾個學期都是拿到了獎學金的，也是對于自己學習的一個肯定，同時也是明白自己要繼續(xù)的來努力，大學的學習僅僅只是理論，而以后進入社會要學的方面還有很多，同時也是需要自己去主動學。

　　而今也是畢業(yè)了，大學的日子我沒有白過，也是讓自己的成長更是對于自己的能力有信心，我也是相信進入社會，我是可以到崗位立足，去作出一番成績來的，而這也是校園給予我的一個機會，讓我有這么多收獲，也是要去走好以后的路。

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4

　　一、思想的變化和成長

　　還記得自己剛進入大專的時候，內(nèi)心雖然十分失落，但也期待著這個未知的環(huán)境和生活。在慢慢的接觸下，我認識到在這里，我一樣有很多可以學到的東西。倒不如說，當我的視線專注的地方離開了“成績”之后，我才發(fā)現(xiàn)生活上還有這么多能體會到的東西。

　　在班級中，我交到了新的朋友，收獲了新的友誼。繼而又因為這份班級的友誼，學會了團結(jié)，體會了團隊的榮譽感。且在團隊的交流中，我塑造了良好的個人品德，不僅能在生活中積極樂觀，還能主動為有需要的人是伸出援手，成為了一個有樂觀助人精神的人。

　　此外，在大專的實習階段，我也深刻體會到了工作的拼搏和責任！這對我而言又是一個新的世界，新的體會，我相信，我能學習的還有很多、很多。

　　二、知識的.學習和能力的提高

　　作為一名學生，雖然我在大專中感受到生活的各種可能性，但我仍然清楚“知識是一切的基礎”！為此，我在學習上也開始更加的努力，和奮斗！

　　通過在課堂上的努力鉆研，我較好的掌握了專業(yè)課的知識，對于自己不太擅長的文化課也有了大大的改進，并能利用相應的知識去輔助自己的專業(yè)學習。

　　另外，我還利用課后時間積極去“泡”圖書館，并和同學們積極討論。雖然有很多知識還是不懂，但這些卻大大開闊了我的眼界，增加了我的知識儲備。且在后來的工作中也給了我很大的幫助。

　　最后的實習階段里，我在真正的工作中體會了社會的環(huán)境。通過工作，我真正實踐了自己的知識，并從工作崗位上學到了很多技巧和方法。這不僅鞏固并提高了我的能力，還讓我對自己今后的工作道路有了了解和選擇。讓我決定好今后將向著哪個方向發(fā)展。

　　回首這三年，實際雖然不長，但我的收獲卻值得我一輩子去珍惜、去反思，相信在今后的時間里，我也會有更多的體會，更多的成長！今后的社會工作中，我一定會更加努力！奮斗出自己的未來！

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5

　　大學畢業(yè)之后，我就需要進入職場當中，但是并沒有相信中的那么順利。也正是因為自己處處碰壁，才讓我更加的懷念自己大學校園的生活和學習，我也時常感到后悔，自己沒有更加的努力，沒有盡全力的去付出自己的精力和時間去學習更多的知識。甚至于連自己的專業(yè)知識也學的不是很扎實，可以說是模棱兩可。

　　高中的時候，我非常的努力，盡自己最大的可能考上了xx大學。但是也可能是因為自己在高中的時候，學習的緊張和壓力讓我在離開了高中的校園進入到一個新的`學習環(huán)境的時候，自己也感到釋放了。所以在大學的校園里我也過度的放松了自己，每天除了按時的去完成自己的課程，保證自己可以順利的畢業(yè)之外，也沒有想要更好的提升自己的，所以才會導致自己現(xiàn)在這個樣子。

　　我對自己大學幾年的所有時間都感到無比的后悔和自責，但是我知道時間一旦過去，就沒有任何的回旋的余地。我在學習上沒有將自己的知識豐富到一定的地步，我也白白的浪費了自己最佳的學習時間，現(xiàn)在我也已經(jīng)畢業(yè)了，自己在工作上所需要用到的知識都也沒有學習到特別的扎實，才會導致現(xiàn)在這樣處處碰壁的現(xiàn)象。

　　在大學幾年的生活當中，我的課余生活非常的豐富，大學是一個小型的社會，盡管自己的心思和精力都沒有放在學習上，但是我卻在思想上得到了很大的提升，通過與學校各種人的交往和溝通，我也了解了更多的人際交往上的道理，更是對自己之后的方向和目標有了更加清晰的規(guī)劃。

　　我可以很清楚的辨別事情的是非對錯，盡管我不喜歡學習，在學習上總是會有其他各種各樣的心思，但是我始終清楚自己的底線和原則，堅守自己的出現(xiàn)，堅持自己的原則，不管是做什么都會有一個屬于自己的底線，所以很多的時候，我也可以很明顯的感覺到自己的成長，我變得更加的懂事和沉穩(wěn)，在做人上也懂得隨著環(huán)境和處境的變化而改變自己的方向。

　　我深知現(xiàn)在的后悔都是給自己之后的人生的一個提醒，大學的時光也算是給了我一個狠狠的教訓和打擊，以后的日子里，我也會努力的做好自己，發(fā)揚自己做的好的地方，對自己任何不好的地方都會及時的去改正和完善，人生是掌握在自己手上的，所以我也會不停的努力去過好自己的生活，做好自己的事情，絕對不會讓自己再一次后悔和遺憾。

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇6

　　大學生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的`是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇7

　　我是電大屆土木工程系的學生，為了提高自身各方面的綜合素養(yǎng)，考慮到自身的實際工作需要，我填報了遠程網(wǎng)絡教育的土木工程專業(yè)，懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習。幾年來，我在學校的'嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規(guī)，按時上課和完成作業(yè)，順利通過了全部課程考試，完成了畢業(yè)論文，在學校的各門專業(yè)課程設計中順利完成任務，修完學分，并在最后的生產(chǎn)實習和畢業(yè)設計中逐漸增強了我的專業(yè)技能和對實際工作的信心。使我更加喜歡土木工程這一行。

　　業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的工程技術(shù)問題和矛盾，尋求解決問題和矛盾的方法。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經(jīng)驗的稱職的工程從業(yè)人員。

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇8

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，通過做服務生的.工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇9

　　光陰似箭，日月如梭，作為xx專業(yè)的我即將告別大學生活。在xxx（改成自己就讀的大學）xx專業(yè)四年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，四年的校園生涯和林業(yè)經(jīng)濟

　　信息管理社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學習理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向xx班委團委組織靠攏，參與xx專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經(jīng)常關心和幫助xx班其他同學，并以務實求真的.精神熱心參與各項社會活動與xx知識公益宣傳。在學習上，我熱愛自己所就讀的xx專業(yè)，各門基礎公共課程和xx專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加xx相關資格考試xxx（列舉自己獲得的xx專業(yè)證書）。

　　在xx專業(yè)實習期間，我經(jīng)歷里學校所沒有的酸甜。

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇10

　　這幾個月下來的實習確實是一個非常不錯的經(jīng)歷，我對自己有了非常多的信心，現(xiàn)在也在一點點地積累這方面閱歷，我想通過這樣的方式去慢慢地養(yǎng)成良好習慣，當然也需要給自己足夠的時間跟精力去落實好相關規(guī)定，在未來的學習當中還會有一些更好的東西等著我去做實習，是我職業(yè)生涯的開端，當然這次的實習也有一些不足之處，總的來說，我是比較滿意的，相對而言要更加用心去做好這方面。

　　在實習當中，我比較認真，因為相比工作而言，我更加愿意去提高自己，來到實習工作崗位，自己其實并沒有太多經(jīng)驗，雖然說跟自己的專業(yè)有些關系，但還是要有一些差別的，我知道這樣狀態(tài)是非常不好，當然，我對自己也是比較有信心，不管是在什么樣的一個階段，能夠用穩(wěn)定心態(tài)持續(xù)做好實習工作，有的時候也會去主動學習周圍的同事，也非常熱心，畢竟自己也是一名剛剛步入職場的新人，有些東西請假，別人總是沒錯的，實習生工作雖然輕松，面對的一些工作難題也不多，我們是需要一個持續(xù)的發(fā)展的，我印象深刻的就是自己在這幾個月來的實習過程，有了一定的積累，畢竟在學校學到的還是接觸不到那么多，我在實習當中接觸了非常多的新鮮知識，自己也提不到的工作的一種不易。

　　我現(xiàn)在也建立了，認為我能夠從事這份職業(yè)，把一些最基本的事情落實到位，相信我也會一點點的.去做好，我在實習當中積累了很多知識，周圍的同事對我非常的關照，畢竟自己剛剛來到這里，我是需要有人去指點的，同時我也比較虛心，因為總會有一些時候自己能夠體會到更多的知識，這是一個很好的過程，我需要讓自己積累這些，不管是做什么事情，都應該保持狀態(tài)，先階段我的學習也很重要，只有讓這樣的方式繼續(xù)持下去才可以做得到位，剛剛來到這里的時候，自己并不是很懂，跟自己容易知識大便的東西非常少，這讓我很是緊張，擔心自己是做不好的，可是后面慢慢的適應下來，體會到了工作的樂趣，也感受到了在這個過程當中自己的一些變化，雖然會有做的不好的地方，但是還是可以去提高糾正的，我相信能夠持續(xù)發(fā)揮自己的價值，把這些細節(jié)處理到位，能夠在未來的學習與生活當中保持心態(tài)，也保持好的工作習慣，步入社會之后，有更多的東西等著我去學習，再次感謝這次實習經(jīng)歷。

　　1.1區(qū)域發(fā)展方面存在問題

　　由于我國的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中過于繁榮，但區(qū)域的模塊還沒有得到一個全面的進步，因此在不配套的情況下，區(qū)域發(fā)展方面出現(xiàn)了一定的問題。

　　首先，部分區(qū)域的原有經(jīng)濟體制受到了一定的影響，總體來看，既不健全，同時又沒有辦法全面革新，造成了進退兩難的境地。

　　其次，區(qū)域發(fā)展雖然享有國家的優(yōu)惠政策，但是總體的情況并不樂觀，原有的問題沒有得到徹底的解決，新的問題又對區(qū)域發(fā)展產(chǎn)生了一定的威脅。

　　最后，區(qū)域在發(fā)展的過程中，雖然通過多種手段和方式來引入體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟，但僅有少數(shù)區(qū)域能夠達到預期的經(jīng)濟效果，所以貧富差距有所提高。

　　1.2專業(yè)人才方面的問題

　　體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中，雖然獲得了一定的成果，但是相關的問題也不少，其中比較嚴重的一個問題就是專業(yè)人才方面的問題。我國在培養(yǎng)人才的時候，為了達到一個較高的專業(yè)性，因此并沒有專門培養(yǎng)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才，而是分別培養(yǎng)了體育方面的人才和經(jīng)濟方面的人才。

　　現(xiàn)階段的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才多數(shù)都是從兩個專業(yè)當中的一個“半路出家”發(fā)展而來的。多數(shù)人是憑借自己多年的專業(yè)經(jīng)驗以及在相關領域當中的人脈關系來發(fā)展。但這種人才并沒有辦法得到長久的應用，因為體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在現(xiàn)階段的發(fā)展當中，其速度是非�？斓�。如果長期應用原有的方式，并沒有辦法得到一個理想的效果。

　　綜合來看，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才方面的問題主要體現(xiàn)在以下幾點：

　　第一，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才緊缺，縱觀整個行業(yè)，人才數(shù)量非常稀少。

　　第二，我國并沒有形成這方面的培養(yǎng)體系，并且在一些方面的教育有所不足。

　　第三，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才的培養(yǎng)難度非常大，以現(xiàn)有的教育和培養(yǎng)方式來看，似乎達不到預期的理想效果。

　　2.1體育改革方面的創(chuàng)新

　　體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟方面的問題在改革的過程中，不能僅僅注重表面，而是要從根本上入手。本文認為，體育改革方面的創(chuàng)新，不能僅僅體現(xiàn)在宣傳方面，而是要加大技術(shù)方面的創(chuàng)新。

　　第一，體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品和總體經(jīng)營結(jié)構(gòu)需要調(diào)整，通過實質(zhì)性的措施，擴大發(fā)展的空間。

　　第二，對體育產(chǎn)品所應用的各種材料以及性價比方面進行革新，不僅僅要樹立品牌，同時要使用正規(guī)合格的材料，從根本上提高性價比。通過以上的措施，相信能夠讓現(xiàn)階段的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟解決部分問題，同時在客觀上為日后的發(fā)展產(chǎn)生較大的積極影響。

　　2.2政府調(diào)控方面的創(chuàng)新

　　對于體育經(jīng)濟來說，現(xiàn)階段已經(jīng)告別了計劃經(jīng)濟的時代，實現(xiàn)了市場經(jīng)濟。從客觀的角度來分析，在日后的發(fā)展當中，我們需要加強市場經(jīng)濟的積極作用，并且充分利用政府的宏觀調(diào)控職能，革新市場經(jīng)濟當中的一些負面作用。另一方面，可以在政府這個大的環(huán)境背景下，創(chuàng)建一些全新的管理體制，幫助體育經(jīng)濟的市場能夠正常運轉(zhuǎn)。體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟之所能夠有現(xiàn)在的成績，其中的很大一部分功勞在于政府調(diào)控方面的作用。政府作為經(jīng)濟的領導者，在日后的調(diào)控工作中，必須進行一定的創(chuàng)新，幫助體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟獲得一個全新的發(fā)展。同時要注重在一些細節(jié)方面的工作，徹底杜絕“擦邊球”的現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　2.3建設市場體系方面的創(chuàng)新

　　體育經(jīng)濟在日后的發(fā)展中，必須依賴市場體系。從目前的情況來看，體育經(jīng)濟的發(fā)展要在以下幾個環(huán)節(jié)努力：

　　首先要市場為導向，只有跟隨市場的發(fā)展，才能得到一個更好的發(fā)展。

　　其次，必須在市場體系建設上努力，服務廣大的人群，同時針對各個不同階層的人群制定不同的'消費導向，充分滿足不同人的不同需求。

　　最后，在其他市場方面也要努力，比方說廣告、信息等等，通過其他關聯(lián)市場的輔助作用，幫助體育經(jīng)濟獲得一個更好的發(fā)展。

　　市場體系對于體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟來說，在很多方面都能夠起到?jīng)Q定性的影響，如果在未來的發(fā)展當中，沒有根據(jù)實際的需求來建立相應的市場體系，一定會對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟造成一定的沖擊，甚至對區(qū)域的發(fā)展造成負面的影響。相對而言，建設全新的市場體系，能夠?qū)⒃�有的一些問題解決，再加上健全的法律法規(guī)，總體的市場發(fā)展就會更加繁榮。我國是一個體育大國，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中，既需要不斷的改革，同時也需要一如既往的繁榮下去，只有這樣才能幫助眾多的城市和地方，在未來的發(fā)展中，獲得較大的經(jīng)濟效益和社會效益。

　　本文對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)新策略進行了一定的研究，從目前的情況來看，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展雖然表現(xiàn)出了一定的問題，但是在針對性的策略下，依然解決了不少的問題，并且總體的局勢有了很大的轉(zhuǎn)變。在日后的工作當中，要根據(jù)地方的實際情況，加強國家的宏觀調(diào)控作用，制定一些預案，對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟形成較大的保障，避免突發(fā)情況對經(jīng)濟產(chǎn)生沖擊。相信在日后的發(fā)展中，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟一定能夠創(chuàng)造更大的輝煌。

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇11

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　思想上，為社會為學校、為同學、為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的`去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

　　學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

　　作為一名大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇12

　　本人xxx，女，1986年12月出生，曾擔任六盤水職業(yè)技術(shù)學校護理系某班級的班長，負責配合輔導員管理好班級一切大小事務。

　　總結(jié)如下：

　　一、入校以來，我嚴格遵守學院及班上的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與同學及各科任老師之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)。平時課外能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班長，我積極配合好團支部書記組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作，本班曾幾次板報獲獎。

　　二、在校期間我認真學習，努力工作

　　在工作上，我一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用班長的職權(quán)為其他同學謀利益。平時努力做好配合好輔導員及各班干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草班級的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好班上的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干、輔導員的好助手及同學們的大姐大，在班級和同學之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到班級同學之間友誼工作兩不誤。在學習上，我勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績并獲得院一等獎學金的獎勵。代表學院及系里多次參加活動，從中不斷提高自己的見識與處事能力。

　　三、生活樸素，樂于助人

　　在班級里我是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。平時也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，我還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，不但能夠真誠的'指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸，從不鋪張浪費，從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。

　　大學畢業(yè)生自我鑒定 篇13

　　四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，有一年暑假，我在xx國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

　　我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的'結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

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