畢業(yè)生個人自我鑒定【經典】
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)生個人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生個人自我鑒定1
大學幾年的時間已經結束了,我一直覺得自己各方面都是很大的提高的,在這個時候我覺得自己還是可以做的比較認真的,在這一點上面我還是應該要努力去維持下去的,在這方面我從來都不會忽視,大學的幾年時間我能夠看清楚自己的方向,對于這幾年來的時間我還是應該要做出客觀的評價。
學習期間,我還是需要好好去接觸到更多的東西,在這一點上面我還是可以不斷積累經驗的,作為一名大專學生,我平時認真的提高自己的學習成績,這是對我而言還是非常有意義的,作為一名畢業(yè)學生,我應該要不斷的思考,大專階段的學習非常的重要,相信以后在工作當中,可以做出更好的成績來,在這畢業(yè)之際我還是本著一個好的原則,對于這些我也是能夠時刻提醒著自己,在專業(yè)知識方面,我還是需要認真的去做出好的成績來,學習方面也是對我而言還是應該要做出更好的成績來,雖然有些方面還是應該要認真的思考,大專階段的學習方面,我還是不斷的提高自己。
生活方面,我每天認真的做好自己的事情,在這一點上面,我還是對自己比較有信心的,只有端正好自己的態(tài)度,這樣才能夠去學習到更多的知識,在這畢業(yè)之際我還是應該要去積累足夠多的經驗,以后在學習方面我一定會做的更好一點,作為一名大專學生,我還是需要好好的反思一下,我也保持一個好的'生活作風,在這一點上面,我始終都是非常在乎這一點,我一直都在不斷的提高自己,畢業(yè)之際,這也是以后需要好好去做好,我也一直都在認真的搞好自己的學習,在這一點上面我確實應該要好好反思。
在實踐方面我也是不斷的積累,我平時積極的參加學校的各項活動,在大一大二的暑假期間,我也一直都在認真的搞好自己的事情,去社會上面鍛煉自己,大一暑假的時候我也在做好兼職,大二的時候我也是在工廠打工,這兩個暑假我確實一直都是感覺非常的有意義,在暑假期間我也是賺到了自己第一桶金,這種感覺真的是非常的好,我也明白了很多道理,在實踐方面我也是感覺這樣的方式,可以鍛煉自己很多,這對我而言也是有非常大的提高, 在這一點上面我還是應該要更加努力的,感激這幾年的大學時間,也希望以后可以做的更好。
畢業(yè)生個人自我鑒定2
轉眼間,三年的大專學習生活就要結束了,畢業(yè)之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行思想,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
二、學習方面,自參加__大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等__門課程的.學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
三、業(yè)務方面,在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創(chuàng)新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過__市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。
畢業(yè)生個人自我鑒定3
高考已經過去很久了,成績也已經出來了,在拿到成績單的那一刻,就預示著我即將離開這所學習了三年的學校。通過這三年的勤奮學習,我相信我也能夠拿到心儀大學的錄取通知書。這三年真的是過的很快,平時忙著學習,都沒有好好的逛過這個校園,F在馬上就離開了,真的是有點舍不得。
我從進入高中以來,成績就一直非常的穩(wěn)定。當初我以較好的成績進入這所高中,現在畢業(yè)的時候,也是以一個好的成績從這里畢業(yè)。我的不足之處就是存在偏科的現象。在初中的時候,我的學科成績都是比較均勻的,沒有偏科的現象,但是在上了高中之后,因為學習知識的難度增加,所以我的弊端就顯現出來了。我對一些科目的知識掌握的并不是很好,這就導致我出現了比較嚴重的偏科的現象。在我努力之后,直到我參加高考,這樣的情況也沒有改變,這是我比較遺憾的一件事情。
在剛剛進入高中的時候,也有過短暫的迷茫,沒有及時的找到學習狀態(tài)和適合高中的學習方法,所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成績之后,也是非常的震驚,想不到自己會考出一個這么差的成績。在這次考試之后,我也及時的調整好了自己的狀態(tài),改變了自己的學習態(tài)度和方法。經過我的努力,在期中考試的時候,我的名次又回到了原來的位置,并且一直維持到進步。
從高二開始,我每次考試都會在班里進步一兩個名次,到高三要高考的時候,我相比高二分班之后,已經進步了很多。我自己對這個成績很滿意,父母也很滿意。雖然偏科的'情況直到最后都沒有改善,但是高考的成績,是我高中三年最好的一次,沒有辜負自己一直以來的努力。
高中三年,我在班上雖然算不上成績很好的學生,但我絕對是聽話的學生里面的一個。高中三年,我從來沒有上課遲到、早退、曠課,上課的時候,我都是認認真真的在學習,雖然有時候會分心,但大部分時候都是認真聽課的。高中三年我從來沒有缺過一次課,生病了我也會堅持來上課。我時刻以中學生準則的條例來要求自己,把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)秀的中學生。
這三年,我成長了很多,我相信,我能夠以一個很好的學習狀態(tài)去迎接我的大學生活,在大學里繼續(xù)深造,獲取更多的知識。
畢業(yè)生個人自我鑒定4
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,鑒定一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。
這三年中,我在認真學習專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
學習與工作、家庭等方面的關系,做到工作學習兩不誤并積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。在學習期間,為適應社會發(fā)展的需求,我們學習了《行政管理學》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學》和《社會保障學》等十多門專業(yè)課程,使我的'專業(yè)基礎更加扎實,對我目前的工作也有極大的幫助。
業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。
畢業(yè)生個人自我鑒定5
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈啦知識的塵埃,卻忘記到啦作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒! 收獲是對奮斗的'饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學會啦珍惜,懂得啦追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失啦對智慧的交流,對精華的吸收。
時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到啦大學對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
畢業(yè)生個人自我鑒定6
所有人的青春,從一開始的空白無物,到后來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定。一切都在發(fā)生,一切都在結束。美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難舍。我是一個專升本應屆畢業(yè)生。只可惜短短的兩年大學生活即將過去,在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛,朋友的關懷以及各方面的熏陶中,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。這可能就是我讀書生涯的最后一篇自我評定了。
誠信、堅毅是我最引以為豪的優(yōu)點,也為我爭取來了別人的`尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養(yǎng),更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。
我個人認為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。
本科學習的兩年,塑造了一個健康的我;塑造了一個積極向上的我;塑造了一個嶄新的我,塑造了一個對社會有用的我。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,而且我相信用心一定能精彩!
畢業(yè)生個人自我鑒定7
大學三年的時間匆匆流逝,我真切的認識到了自身各方面還是需要有足夠多的提高,作為一名畢業(yè)學生,我也認識到了自身各方面的進步,這也是我應該要去努力做好的事情,這對我來講也是有很大的鍛煉,在這畢業(yè)之際,我想我需要對自己有全面的認識。
學習方面,我認真的聽講,這對我的影響也是很大,真切的感受到了學習對于自身的重要程度,我認真的搞好自己的專業(yè)知識,在這一點上面我也從來都不會覺得自己做的有多么的優(yōu)秀,我是保持虛心的態(tài)度,和周圍的同事好阿紅你的學習的,意識到了自己還是有非常大的提高的,大學三年當中,我一直都能夠體會到自己學習上面的不足,也是我需要認真去對待的,我也非常感激周圍同事對我的認可,并且會在這樣的環(huán)境下面去積累足夠多的知識,在這畢業(yè)之際,我覺得還是很有動力的。
生活方面,我也有端正好自己的作風,平時也認真對待自己的工作,維持自身形象的同時,也認識到了自身的進步,身為一名大三學生,自身作風還是要端正好的,除了搞好自己學習之外,我更加是在乎自己各方面的作風,這對我的影響還是比較大的,作為一名學生我還是接觸到了非常多經驗,這對我的影響還是比較大的,學生的.本職工作是學習,我非常認可這一點,以后我也一定會認真去做出更好的成績來,我積極的參加學校的社團,加入了學生會,大學生活我是豐富多彩的,認識了很多志同道合的朋友,這讓我平時也注重對自己的提高,我也不會辜負了老師的期望。
實踐方面,我利用暑假的時間,去到了社會上面實踐,在大一暑假的時候,我去到了酒店做服務員,每天都能夠接觸到各種各樣的人,雖然平時的工作比較忙碌,但是這教會了我怎么和別人去打交道,教會了怎么和別人溝通,我還是非常渴望讓自己去接觸更多的知識。大二的時候的我也是認識到了自己還是缺少社會閱歷,所以我又在大二暑假的時候去做了手機銷售,這次暑假期間,我更加是知道了要怎么和別人溝通,這也讓我認識到了自己的問題,確實各方面還是深有體會的,接觸到的知識的,對我來講是一個很不錯的磨礪,非常的感激這幾年來的學習,我以后一定會讓自己更加的優(yōu)秀,不辜負學校的培養(yǎng)。
畢業(yè)生個人自我鑒定8
這幾年的大學時間已經結束了,感覺非常的充實,作為一名畢業(yè)學生,我是覺得自己所接觸到的東西還是比較多的,對于這次的情況我還是應該要認清楚自己的方向,在這樣方式下面我還是真切的體會到了自己的進步,選擇這個專業(yè),我覺得自己是非常榮幸的,對于過去的幾年,我也需要做出一番自我評價。
確實在這方面我還是覺得自己是很有進步的,在學習方面我的`成績一直都不錯,我覺得這對我個人能力的提高還是比較重要的,身為一名醫(yī)學生我覺得專業(yè)知識過硬以后才能在工作當中有底氣,我從來都是認真的對待自己的專業(yè)非常的上心,確實在這一點上面我覺得非常的有必要,這是需要人人去思考的,在學習方面我平時注重實踐,只有不斷的實踐才能夠從中獲得經驗,當然理論知識是在前面的,我一直以來都是比較喜歡鉆研,自己除了通過上課了解到這些知識,確實在這個過程當中,一直以來都是比較認真的,我也得出了很多結論,我意識到了自己各方面的職責,通過學習的提高,才能夠掌握更多的知識。
在生活當中,我和同學們和睦相處,遇到自己不懂的知識都會虛心的請教,這也是我應要有的態(tài)度,現在回想起來的時候我覺得很有動力,這也是作為一名畢業(yè)學生應該要認真去思考的,我也是對此抱有很多信心,在這方面我能夠認真的去思考自己各方面的成績,當然我也能夠對此抱有很多信心,這是作為一名xx應該要有的態(tài)度,只有對自己各方面抱有足夠多的信心才能夠有好的生活態(tài)度,一個好的生活作風養(yǎng)成是無比關鍵的,我會繼續(xù)去做好這些。
對于學習方面出現的一些情況,我還是需要做出反思,畢業(yè)之際這種感覺尤為強烈,學習是沒有盡頭的,特別是自己所學習的專業(yè),更加是需要不斷的學習,要不斷的加強自己,通過這樣的方式去積累經驗,認真的去思考,畢業(yè)之際這些都是應該要去認真維持的,作為一名畢業(yè)學生,我也從來都不會忽視這一點,我平時也注重實習,在這方面我深刻的體會到了自己分內的職責,實踐也是鍛煉一個人非常不錯的方式,應該要清楚自己的問題在哪里通過這次的情況我也一定會好好地做好自己的工作,這也是我應該要認真去落實好的,感激大學幾年的經歷,也感激老師和同學的幫助。
畢業(yè)生個人自我鑒定9
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第X名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的"書法XX表演賽"中獲X等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學,先后擔任《XXXX學報》和《XXXX報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的'體育鍛煉標準。高一時,在校田徑運動會上曾獲得了男子X組跳高比賽第X名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第X名,為學校贏得了榮譽。當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
畢業(yè)生個人自我鑒定10
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
2:本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。雖然僅僅三年,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;西安醫(yī)學院給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。武警陜西總隊醫(yī)院使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的的提高,實事求是,精益求精,熱愛醫(yī)學事的我,立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終生盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。自我評價:本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的`學習作風和明確的學習目標,在課余時間,積極參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校校社團和學生會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。鍛煉出吃苦耐勞,工作認真,求學上進,接受能力強,有較強的團隊協作能力,較強的社會適應能力的到了充分的體現。
3:學醫(yī)三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,
用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
畢業(yè)生個人自我鑒定11
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
我于20xx年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎下面是我對高中階段的個人鑒定:
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的'報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
高中三年在忙碌而充實的時光里匆匆逝去,如今即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
在未來的日子里,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
畢業(yè)生個人自我鑒定12
本人在校期間,在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
有廣泛愛好的'我特別擅長于文學寫作,憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學__年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。
“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
畢業(yè)生個人自我鑒定13
很快,我就要離開我生活了三年的大學。這三年,在這里,我學到了很多的東西,也收獲了很多。我經歷了三年高中的生活,才來到這里,又在這里生活了三年,準備去下一個站點。
雖然我就讀的是?频膶W校,但是我也不會因此自卑,覺得我比本科的同學就差一截。只要我在學校認真的上課,努力的獲取知識,在畢業(yè)的時候,也不會比在學;烊兆拥谋究粕睢
抱著這樣的想法,這三年,我一直很努力的學習,上課認真的聽講,跟著老師的思路做筆記,如果有問題,或者哪里沒有聽懂,下課后也會去問老師。老師布置的作業(yè)我也會認真的做,每次都完成的很好,也經常得到老師的表揚。我把高中的學習熱情延續(xù)到了大學,雖然我的資質不是特別的好,但我夠努力,努力的人就會成功。
這三年,我從來沒有掛科過,每次考試成績都名列前茅。雖然我比不上那些天資聰穎的人,但是因為我夠勤奮,花的'時間比別人的多,所以也能夠獲得不錯的成績。在畢業(yè)的時候,我以優(yōu)異的成績從學校畢業(yè),也算是給了我自己這三年的努力一個好的交代。
在大一的時候,我加入了學生會,任xx部干事,因為工作比較努力,在學年結束的時候被評選為優(yōu)秀學生會干事,也經常收到部長的表揚。在大二的時候,因為大一的好成績,順利的接任了xx部部長一職,帶領著新一屆的xx部繼續(xù)做好該做的工作。學生會的工作確實比較累,學院的什么事都是學生會的去做。雖然因為加入學生會而減少了學習的時間,但在學生會中收獲的知識和學生會的經歷是書本上學不到的。
因為加入了學生會,所以認識了很多的人,各個專業(yè)、年級的人都有。認識的人多,當我需要幫助的時候,就能夠有很多人可以幫我。加入學生會也提高了我的人際交往能力和與人溝通的能力。我抓住了每一次能夠鍛煉自己的機會,就是希望能夠在畢業(yè)的時候更優(yōu)秀一點。雖然現在學歷沒有代表一切,但是別人難免會因為你的學歷而看輕你,你只能用能力去證明你不比別人差。
總之,大學讓我成長了許多,我學會了很多的東西,我也會在之后的工作中好好的利用我在大學中學到的知識,把工作做的最好。
畢業(yè)生個人自我鑒定14
在學習方面,學無止境,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規(guī)列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。
同時還結合我的專業(yè)性質注重教育課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。
在日;顒又,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致。
平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的xx活動,親身體驗進入社會的角色,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節(jié)“xx”活動。
我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的`思想,在假期里,擔任了小學數學、初中化學的家教。培養(yǎng)了我的語言組織能力和邏輯思維能力。
作為一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力。
畢業(yè)生個人自我鑒定15
時光走過x個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為xx學院專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
通過x年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:
本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的'專業(yè)課,通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務認識:
xx大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能:
本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的x年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。
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