畢業(yè)生自我鑒定匯編【15篇】

　　自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)生自我鑒定1

　　三年的校園學習生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年xx月以優(yōu)異的成績考入xx大學。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為作業(yè)的負責人。

　　有廣泛愛好的.我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

　　學校的各種活動都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xx年x月獲校演講比賽一等獎。

　　身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx年暑假我在xx印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計，得到同學及老師的一致好評。

　　本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

畢業(yè)生自我鑒定2

　　滿懷忐忑走進大學校園，陌生的環(huán)境、陌生的人群，陌生的生活和體驗，沒有了父母的嘮叨，沒有了老師過多地管束，我試著重新審視自己的習慣和言行。漸漸地，校園的一磚一瓦都熟悉起來，一草一木也都親切起來，一張張青春的臉上稚氣也有了些許地消退。此時，在即將離校的日子里回頭看看四年的`所得所失，些許惋惜、幾多悵茫。

　　關于學習，我沒有考研，沒有繼續(xù)深造的意愿，就不再把成績看的像以前那樣重了，更注重掌握些許技能，將來可以勝任某一項工作，能在社會上立足，所以，我沒有用電腦打網(wǎng)游，而是學習使用一些必備的軟件，實踐解決一些常見的問題，雖然不很專業(yè)，但也還算是成功，至少得到了一些同學的信任，幫他們解決過一些問題。我的另一項收獲是培養(yǎng)起了寫作的興趣，盡管作品并不成熟，但是能有這樣一個明確的方向，我已經(jīng)很是滿足。

　　關于朋友，認識了很多人，有些常聯(lián)系，有些只是偶爾，但是有人相求時，無論親疏，盡力去幫。同樣，有難以解決的問題，我也會很坦然地去請一些朋友來幫忙。能在一起談心的人畢竟是少數(shù)，更多的是平淡相處的朋友，簡簡單單，互幫互助。

　　關于家人，離開家相對獨立地生活，才發(fā)現(xiàn)很多時候會異常想念從小長大的那片土地和朝夕相處的那些人。父母，沒有人可以代替。家人是這樣一些人，他們無需過多的客套，無需完美的經(jīng)營，只要我們以一顆平常心去愛，就可以輕松換來無盡的情意。

　　關于成長，與四年前相比，有了很多變化，不是指外貌，我?guī)缀踹�是那樣，只不過對生活有了更多的認識，有了更深的思考，人為什么活著，活著的樂趣又在哪里，現(xiàn)實為什么是這樣。我忘記了自己當年不可一世的樣子，用一顆平常心去看待每一個人，包括我自己。我摒棄很久以前那些現(xiàn)在看來簡單的價值觀、社會觀，重新審視周圍的人和事，重新認識自己。

　　很多人感慨，大學畢業(yè)青春散場，可我總是有另一種感覺，那就是我的青春才正式開始，走過的往昔只是蹣跚的學步，等待著我的才是充滿著激情和希望的未來！

畢業(yè)生自我鑒定3

　　我熱愛祖國，熱愛我的母校，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我的特點就是，品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

　　我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動，并在其中發(fā)揮重要的.作用。

　　大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力，這就是我在思想上的提高。

　　對自己的評價就是，擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗，了解計算機應用技術;熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設、編程技術;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;樂于與人交往，有較好的團隊精神，是工作上的好助手及搭檔。

畢業(yè)生自我鑒定4

　　光陰荏苒，xx年的大學時光即將逝去，春華秋實，乃自然之道，xx年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了，回顧以往，反思自我，總結如下：

　　學業(yè)上，我不僅深入的學習了本專業(yè)所涉及的所有課程，同時，為了進一步提升自身的文化素質修養(yǎng)，還副修了英語專業(yè);課余生活上，我積極地參加學校的社團活動和社會實踐，加入了青年志愿者協(xié)會、xx健康協(xié)會，同時在校外做些兼職，不僅鍛煉了社會生存技能，所得的小小收入也能補貼生活。

　　由于對自身有著較高的要求，我結合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同學一樣，在周六、日還可以美美的'睡個懶覺，我必須早早睜開朦朧的睡眼，起床，洗漱，然后去上課。雖然副修過程中有苦有累，但亦有喜有樂。上課時的充實，拿到副修成績單的喜悅，是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是，我只副修完專科的課程就不能再繼續(xù)修讀了，所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位，但我也不能因此就自我否定整個副修過程，結果很重要，過程亦很重要，只要經(jīng)歷過，就值得珍惜。除了專業(yè)課程與副修課程外，我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程，加強了日常生活的政治、經(jīng)濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng)。同時，為了適應漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)中學教師的要求，我們還修讀了教師教育系列課程，通過了見習、實習，即將取得教師資格證，為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。

　　大學生活除了最重要的學習任務外，其次就是課余生活了。我積極地參加學校的各項活動，大一加入了青年志愿者協(xié)會，大二加入了心理健康協(xié)會，其他空余出來的時間用來做做兼職，讓自己更早的了解社會，參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈，但亦過的豐富多彩。

　　大學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步，是一個成長的過程，是一個重要的轉折點。我很慶幸在大學里我選擇了xx大學的漢語言文學專業(yè)，是它充實了我的大學生生活，讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我，讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信，斗志昂揚。

畢業(yè)生自我鑒定5

　　我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入鄭州。大學。在之后的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，經(jīng)過老師的精心指導以及自己的奮力拼搏，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的.基礎。

　　思想上，我積極向上、銳意進取，不斷加強思想政治理論的學習以提高自身思想政治素質，升華自己的靈魂。

　　學習上，我勤奮努力、戒驕戒躁，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，并在20xx年獲得國家勵志獎學金和校級二等獎學金，同時被評為校級“三好學生”。

　　工作和社會實踐上，入學之后我加入學生馬克思主義社團并擔任組織部長，同時加入了校學生會信息部。在學生組織工作期間，我和內部成員團結一致，對工作認真負責、任勞任怨，同時注重配合學校的其它部門，出色的完成各項工作。本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年寒假，我在鄭州富士康科技集團實習。通過做一名普通的工人的工作使我更加深刻認識到：一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大。對世事的人情冷暖不能一味憤憤，而應多一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！

　　我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我為人處事的標準。同時，我適應能力強，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗和團隊協(xié)作精神�；仡欉^去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強等，但我會盡最大努力在以后的學習、工作和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨，鼓舞與幫助。因此，在進入社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風，豁達的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路！

畢業(yè)生自我鑒定6

　　金陵佳麗地，古有龍蟠虎踞之名，諸葛丞相謂之帝王之宅也。自吳大帝都建業(yè)，南朝安邦定國之賢、文采斐然之士多匯于此。今此地學院日盛、高校林立者，自緣古之遺風如是也。而金陵時之良校，蓋以南京大學為先。南大北據(jù)，西臨秦淮，雄冠江浙，聲振吳會，挾六代之余韻，攬一時之人杰。雖遠王都而未馳名宇內，亦不乏有慕其名而然其望者競相入校，思欲艱修四載，而后逞其能、信其志、播其名于廟堂之上、四境之間，意成仲尼、墨翟之賢，不羨陶朱、猗頓之富，出則可報社稷以安庶民，入則可輔家庭以安父母。誠如是，則大丈夫不枉此生也！

　　余心向往之，由是不辭云山萬重之遙、疾風千里之險，于戊子年九月以單騎渡長江以詣南大。入校以來，夙夜憂嘆，恐學業(yè)不效，終無自奮之智卻有貪鄙之心。故雖以氈裘為裳而言，雖以羯膻為味而怨，雖以故鄉(xiāng)渺邈而不敢思，雖以吊影分雁而不敢恨。自覺此身幼無仲永之資，長無七步之才，雖非甕牖繩樞之子，亦無王謝簪纓之家。若不力行發(fā)憤，終日快然自足，則及白首抱經(jīng)之時，方悔虛擲之韶華不為少年留者，豈不痛哉！余常憶文天祥二十而狀元及第，孫仲謀十八而坐領江東。此皆南國豪杰英雄之屬，而后山河破碎之際猶能慷慨悲歌不輸北國燕趙之士，抑或戰(zhàn)舸千艘壓境之時猶能談笑間立破曹公百萬雄兵者，窺其弱冠年之功業(yè)而可知矣。然則文、孫之英烈自若，而余已將跨江以北歸也。今年方二十有二，嘆羈旅金陵之時，胸無點墨，身無寸金，縱得楊意鐘期之友、據(jù)鐘山石頭之地、思燕然勒功之心，復能成何事歟！是以吾輩當常以文、孫為鑒，懷自愧以圖自勵之道，莫效梁惠王之五十步而后止矣。

　　夫亂起蕭墻，然后三軍可奪帥也；耽于安樂，然后匹夫可奪志也。人之得志，其辭微，其行廉，其猶百煉之龍泉而铦于鉤戟長鎩也；志之既失，則言而不由其衷，行而不通其意，聞其辭而無以揆其能者，猶難礪之鉛刀而鈍于鋤櫌棘矜也。去就之事，盛衰之理，不可不察也。

畢業(yè)生自我鑒定7

　　大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人�；仡櫞髮W四年我領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的`責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用

　　班級

　　該同學性格開朗，思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，與同學相處融洽，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。積極參加社會活動，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，有愛心，幫助熱愛同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

　　學校

　　該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。

畢業(yè)生自我鑒定8

　　作為一名高職類的學生，我并沒有因為自己考在職校而后悔過，因為這是我高中學習的成果，并且能在我們學校就讀我也感到非常榮幸。

　　高中的學習對于我來說多少有些困難，所以我考出那樣的分數(shù)已經(jīng)很知足了。我一直沒有放棄過自己，一直在努力堅持著。在學校里，我一直保持著自己努力學習的心，每天學完專業(yè)知識，就泡在學校圖書館里面。早在之前就有人對我說過職校不好，但是我覺得并不是這樣，我們學校的環(huán)境真的很好了，各類校園活動，社團活動一個接一個的舉辦著，讓我感受到樂大學生活原來可以這樣多姿多彩，所以我更加憧憬著自己的未來，我在大專這三年里，不斷鍛煉自己，為自己增添籌碼。在大一和大二學年里，我一直認真學習，一直保持專業(yè)成績第一的`名次。很多時候，我也不明白自己為什么可以考出這樣的成績，明明在高中我的成績并不怎么樣。真是因為一次次的成績增長了我的信心，每天泡在圖書館里用一名本科大學生的標準嚴格要求自己，天天早起貪黑的讀書，為今后的專升本做準備。

　　就在大一的時候，我就將全國公共英語四級的證書考取了，并且課余時間還閱讀了很多名著來豐富自己的世界觀和價值觀。終于在今年，我成功專升本了，將繼續(xù)下一階段的大學生活。正是這樣一段人生經(jīng)歷，也讓我懂得了，努力是會有回報的�；仡櫸疫@三年來的生活，每一天都是過得非常充足的，大一大二學年，我一直是班級中的學習典范，課堂上積極舉手發(fā)言，科任老師和輔導員都很喜歡我。不僅在學習上，我提升自己，學校的社團活動我也沒少參加，豐富自己的娛樂生活，體驗不同的文化碰撞。在大學期間我最喜歡參加的便是演講比賽了，一開始，我李安海軒都沒有過選，到了后來，我越來越知性，逐漸找到自己的閃光點，在后來的幾次大型演講比賽上，我獲得了第一名的好名次。

　　我始終認為，不論在什么環(huán)境下，只要努力，只要奮斗，總有出人頭地的那天，可怕的并不是自己不夠優(yōu)秀，而是明知道自己不夠優(yōu)秀卻還不更加努力。這三年來，挺辛苦的，我?guī)缀鯖]有課余的時間去學校外逛街娛樂，基本上都是在圖書館，自習室，宿舍里學習。這三年來，給我最大的感想就是，讀書真的有用，能夠讓人的緊身和對這個世界的認知更上一個層次。我也懂得了“腹有詩書氣自華”的道理，讀書帶給我的并不僅僅只是知識，還有自信。

畢業(yè)生自我鑒定9

　　x年的大學生活即將結束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。x年的成長，在此作一個鑒定。

　　在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或x年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

　　在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

　　x年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的'美麗人生！

　　從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學xx等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。

　　在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！

　　我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。

畢業(yè)生自我鑒定10

　　又到了寫自我鑒定的時刻，一般，這意味著一個時間段中一個事件的結束。這次，寫的是畢業(yè)生自我鑒定，也就是說，我，要畢業(yè)了！回想大一，仿佛是很久以前的事情了，四年的時間，說長不長說短不短，但感想一定是不少的！

　　在學習上，單就成績來說，是曲線上升的，而且，幅度還挺大！從大一的倒數(shù)第二到大四上的正數(shù)第四，也不能說勤奮刻苦了多少，是心態(tài)吧。大一剛來的時候，對考試充滿了恐懼，考前，不是復習，而是擔心，這樣的成績當然是好不到哪里去的。經(jīng)過四年的磨練，現(xiàn)在考前已經(jīng)能夠做到從容、淡定，勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一，但是，成績卻好很多。所以說，很多時候付出與收獲并不成正比，一顆平常心很重要�？己昧耍�是對自己努力的肯定，考砸了，也只說明考試內容沒掌握好，還有進步的空間。

　　在思想上，一直都是善良、樂觀的，經(jīng)常保持愉悅的心情，對事物充滿好奇心。只是經(jīng)常不能堅持，對一些事情是三分鐘熱度，希望以后能有毅力些，也能夠找到自己真正喜歡的東西。對于已經(jīng)擁有的，應懷著感恩的心，要珍惜。

　　在大學四年，遺憾的事情也有。最大的莫過于沒有好好的玩，沒有充分的體驗生活。大學時代可以說是最自由的，除了上課時間，其他的我們可以自由支配�？墒�，我卻沒能好好利用。雖然有時腦子里會突然冒出一些想法，想流浪，想走出校門，可是，都沒有付諸實踐，想法依然是想法，沒有嘗試，算是一大憾事吧。同時，這也告訴了我，要好好把握時光，有夢想，立刻行動！人生有很多的遺憾，也有很多的挫折，希望未來，不管遇到什么情況，都要勇敢面對，熱愛生活，尊重生命！

　　至于專業(yè)技能，或許，僅僅達到了一個入門的水平吧，一直停留在課本上，沒有自主的學習、探索。很幸運的'找到了一份實習的工作，卻又發(fā)現(xiàn)編程水平不夠，也木有計算機的思維方式，還是繼續(xù)努力吧，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

　　大學生活很快就過去了�？梢哉f，這四年是我們人生中最瀟灑、最自由、最無牽掛的四年。在這里，我結識了一幫朋友，開心時有人分享，失意時有人陪伴，我會永遠懷著感恩的心來看待我的四年。或許由于閱歷的關系，視野還不夠寬廣，很多事情都無法看的很深很遠，但是，沒有關系，我還有時間，人生不就是在不斷的努力，不斷的進步中度過的嗎？希望未來的我能夠尋找到自己的夢想，并為之不斷努力，勇往直前！

畢業(yè)生自我鑒定11

　　我努力認真地學好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用xx軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

　　我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的'同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。

　　我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展需要。

畢業(yè)生自我鑒定12

　　光陰似箭，逝者如斯夫，一轉眼，充實而又忙碌的大學生活已經(jīng)悄然無息的離我遠去，回想起來，人生中這段難得的經(jīng)歷，儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記，大學四年生活雖然已經(jīng)結束，但是實在是我人生中一個重大轉折點，這些日子有成功的喜悅，也有失敗的苦楚，但是這些好的，壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。

　　為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的'潛力，結合暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。

　　對于我們現(xiàn)代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并考取一些相關證書，學習固然是學生的職業(yè)，但現(xiàn)在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。總而言之，放眼望去這長久的人生，這四年的大學生涯，不過是我人生道路上的一小段旅程，我通過系統(tǒng)化的學校，深入的思考，學到的不僅僅是書本上的知識，更多的是接受新事物的能力，我的思想成熟了，性格堅毅了，對于未來，我充滿信心！

　　在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我把握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。

　　在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求�，F(xiàn)在我具有年輕和知識，我可以用熱忱和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理題目的調和，管理能力往完成今后的美美人生！

畢業(yè)生自我鑒定13

　　難忘而珍貴的衛(wèi)校生活，至今就要揮手告別了，在這幾年的得與失當中，留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過往的點滴時，對未來的路也有了思緒.我的學習成績雖然不是很優(yōu)秀，但我在學習的過程中卻學會了很多。

　　在考進衛(wèi)校的時候，本來想對自己放松一下，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛(wèi)校的學習旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的'學習同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會”方法“，做事情的方法。學習的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時，以“自行思考”作為自己的準則，在學習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣.我和同學之間，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內理論的學習，從親身實踐中提高自己。

畢業(yè)生自我鑒定14

　　自從踏入大學的那一刻起，我的心中的火焰就開始燃燒。我迎接的就是我所向往的大學生活��！寬闊的校園，整齊有序的教學樓，氣派的圖書館，還有那個可以讓我們休閑娛樂的田徑場，這一切，都是我想象中的樣子。當我心中的火焰熊熊燃燒時，我也逐漸的清晰了前進的路線和方向。在我的眼睛里，世界變得更加寬廣，就連太陽和天空都變得更加與眾不同，在這里，我開啟了自己的大學時代。時光像是巫婆許下的詛咒，當我們充滿幸福和快樂時，它便要結束了。

　　歡樂的時光毫不留情面的消逝了，我已然迎來了我的畢業(yè)季。作為一名即將走入社會的青年，我著實有了一些壓力，除了就業(yè)的壓力之外，還有來自家庭的壓力。我是一個成年人了，應該為自己的家庭付出一些了。回想過去的時光，我過得很充實。如果說我們的人生是一場戲劇，每個人都是演員的話，我想，我將自己的大學演繹的很棒了！那些時光輾轉起來，成了一部我人生中的經(jīng)典之作。

　　大一的時候，軍訓就給我了一些甜頭嘗，成為了我們軍營的標兵，這讓我對自己也更加自信一些了。所以在后來的班干部競選時，大家理所當然的就把班長這份榮耀賜予了我。拿到這份榮耀時，我感到很有壓力，但是當自己親自踏入這條征途時，一切都難不到我了。班長這個是職位是一個很瑣碎的工作，小到組織大家去搬書，大到組織班級進行集體活動。在這種種的日常工作中，我自己的能力也逐漸得到了一些提升，我對自己的能力也越來越有自信了。在家里的角色也變得更是一個大人的樣子了。父母也為我感到很欣慰，我對自己也感到很有成就感。

　　這幾年是我人生中無法忘卻的幾年，充滿了太多的.快樂和愜意。除了學習工作上的一些成就外，我對自己的愛好和追求也在不斷的培養(yǎng)。我喜歡跳舞，偶然一次機會在認識一位在舞蹈機構的同學，去學習了一個學期，有了一些小成就。后來學校舉辦的每個文藝晚會，有機會我就會參與，其余時間就給一些舞蹈節(jié)目做一些小的指導。雖然自己在這個上面成就不是很大，但是跳舞是一件讓人更加開朗和外向的事情，我很喜歡，我也愿意花費一些時間去琢磨它，升華它。

　　時光軸慢慢的往前而去，過去的一切我們都可以懷念。但是最重要的就是往前看，無論未來我會面臨怎樣的難關，我都有這份對抗它的信心和勇氣。我不會被打敗，就算失敗跌倒了，我也會一次又一次爬起來，繼續(xù)走下去！期待我未來的社會生活，我會更好的！

畢業(yè)生自我鑒定15

　　時光流逝，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，x年的大學生活即將結束，回顧這x年，應當說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。

　　一、在學習方面

　　我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎知識，我學的`是社會工作專業(yè)，它所接觸的是廣大的人民群眾，以弱勢群體為主要服務對象，所要掌握的工作方法多、難度大。

　　二、在工作能力方面

　　學生工作在大學生活中是一項重要資料，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為班里的生活委員，這一職務對我的組織能力、宣傳能力、職責心、團體主義感等方面都是一次跨越性的提高。

　　三、人際交往方面

　　在大學期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上，總的來說，x年來，我與同學的關系都比較融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學，積極參加班級的活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、教師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面，也讓我樹立了正確的為人處事態(tài)度和處事原則。

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