實(shí)習(xí)自我鑒定范例2篇

　　正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1

　　當(dāng)我畢業(yè)，站在神圣的講臺上，我感到無比的自豪和幸福，但同時(shí)，更多的是一份重任。從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長，但卻是我人生中最寶貴的財(cái)富。以下是我的實(shí)習(xí)自我評價(jià)。

　　日月飛逝，光陰似箭。一個月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這是我學(xué)生生活中唯一的一次實(shí)習(xí)，也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的一次大考。

　　在汕頭金臺中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天，我都在努力把自己的角色從學(xué)生變成老師。衣著大方得體，舉止自然端莊，盡量給學(xué)生留下道德修養(yǎng)好、文化水平高的印象。在教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真修改教案，確保教案和課件內(nèi)容規(guī)范準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，在課堂上積極面對，清晰流利地表達(dá)教學(xué)語言，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作中的不足。在班主任工作中，要與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱情真誠地對待每一個學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致地了解他們。積極負(fù)責(zé)班級管理。從早自習(xí)的督導(dǎo)，每個學(xué)生是否按時(shí)到校，是否認(rèn)真看了課文；對課間操和眼保健操的監(jiān)督；課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級日常事務(wù)等。，要高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真對待，一絲不茍，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。同時(shí)與劉春天、張一起組織了“牽手，放飛我的心”主題班會，取得了預(yù)期的效果。

　　在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)上的不足。講課的時(shí)候聲音不夠大，粉筆寫的.不夠好，學(xué)生的威信樹立的不夠，教學(xué)基本功不扎實(shí)。

　　以上是我對教育實(shí)踐的自我評價(jià)。對于每一個未來的老師來說，實(shí)踐是一個至關(guān)重要的過程。通過這次實(shí)習(xí)，我知道在未來的日子里，我要加倍努力，不斷提高和完善自己。

　　實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2

　　三個月的時(shí)光是這樣的飛快，眨眼間就降臨了，在這三個月實(shí)習(xí)里面，在引導(dǎo)和同事的領(lǐng)導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)常識，向同事求教教訓(xùn)，傳授工作技能，恰是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處。當(dāng)初總結(jié)自己表示，有快慰也有不足。意識并融入這個團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)是拉近間隔、融入團(tuán)隊(duì)的最好措施，也深入領(lǐng)會到了團(tuán)隊(duì)的力氣和魅力。

　　實(shí)習(xí)期間我當(dāng)真耐勞、刻苦刻苦，有上進(jìn)心。為人懇切、虛心好學(xué)、可能準(zhǔn)確看待、處置生涯及工作中碰到的各種艱苦，思維踴躍長進(jìn)，接收能力跟獨(dú)破才能強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精力和群體聲譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的義務(wù)心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強(qiáng)的對環(huán)境的`適應(yīng)能力，能很快融入集體。

　　在工作中遇到不懂的處所，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的先輩討教，擅長思考，能夠觸類旁通。對別人提出的工作倡議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊急的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)�？梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識機(jī)動利用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作義務(wù)。同時(shí)，我嚴(yán)厲遵照我公司的各項(xiàng)規(guī)章軌制，實(shí)習(xí)期間，未曾涌現(xiàn)過無端缺勤，遲到遲到景象。我兢兢業(yè)業(yè)的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、仔細(xì)”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱情輔助下，問題很快就解決了，這簡短的實(shí)習(xí)生活，固然緩和，播種也良多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積，對于往后邁出社會仍是不夠的。

　　通過實(shí)習(xí)我清楚到：工作往往不是一個人的事件，是一個團(tuán)隊(duì)在實(shí)現(xiàn)一個名目，在工作的過程中，如何去堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)中其余共事的交換和溝通也是相稱主要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力請求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人協(xié)作的能力。公道的分工能夠使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)配合，配合默契，共赴成功。個人要想成功及取得好的事跡，我牢記一個規(guī)矩：我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)好處之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會呈現(xiàn)在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的情形，反過來看，自己自身受益其中，這是保障本人成功的最重要的因素之一。

　　我相信通過本身的不斷盡力，拿出百尺竿頭的干勁，襟懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，一直進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸進(jìn)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步調(diào)，才干在人才高地上站穩(wěn)腳跟，能力揚(yáng)起幻想的風(fēng)帆，駛向勝利的此岸。

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